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读《白轮船》有感
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《白轮船》有感，欢迎阅读与收藏。
读《白轮船》有感1
《白轮船》是吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的一篇中篇小说。它是通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话、孩子的幻想与严酷的现实紧密交织在一起，深刻揭露了人与自然的斗争、善与恶的较量。
在《白轮船》这部作品中，它讲述了一个被父母遗弃跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的'不懈动力。孩子一直盼望着能够见到白轮船，为此拿着望远镜跑到山上遥望海面，不惜忍受继外婆的辱骂。而梦中变成鱼游到白轮船上时，孩子却犹豫了：父亲的妻子和孩子看到我做何感想，父亲如何自处......多么善良、多么无辜的孩子！最让人感动的是，在那样艰难的生活环境下，外公讲的守护家族的长角鹿妈妈的故事，这个故事在男孩的心中埋下了一颗美好的种子，也是孩子继续生活下去的动力。消失多年的长角鹿再现森林，孩子是多么兴奋、激动。可是，梦想幻灭了，长角鹿被那残暴不仁的姨夫和他的朋友杀害并食之，小男孩看到这一切，再也无法忍受。小男孩继续向前走去。走到河边，迈步跨进了水里，他不顾滑跌，急急忙忙地浅滩上奔跑着，被冰冷的水冻得发抖。到了水深流急的地方，他被冲倒了。他在激流中挣扎着，顺水流去，逐渐闭住了气，冻僵了。小男孩用死来捍卫它心中的信仰。那一艘白轮船，雄伟又漂亮的白轮船，寄托着男孩成长的哀思，象征着他心中的自由与美好，同时，也是男孩渴望得到父母宠爱的象征。男孩总是拿着望远镜久久地等待着白轮船的出现，每次看到白轮船时，他的心便激动不已。可惜，他离去了，他永远也无法靠近这艘船，但或许，在他到达的另一个世界中，会有这样一艘白轮船等待着他，满足他心中的所念所想！
在每个人的心中其实曾经都有一艘这样的“白轮船”，它代表着一个人的信念，一个人的希望，一个人所向往的自由，它是一个人最初的模样，是生命中最初的自己。但在时间的洪流中，因为生活的风浪，这艘白轮船似乎也在正渐渐离我们远去。这个故事打动了我们，告诉我们，我们的白轮船从未真正离开过我们，只要你想看到它，便一定能够看到它。
读《白轮船》有感2
纯洁、天真的男孩，长角鹿妈妈悠长而善解人意的叫声，一颗纯美的童心，贪婪的铁石心肠，构成了这让人读起来悠远而惆怅的故事。
男孩的两个故事
这个男孩有两个故事，第一个是关于他自己的，他的心像纯洁、清澈的伊塞克湖，这就是小孩子的善良。男孩还想象出了各种各样、形态各异的东西：石头有些像“睡骆驼”，有些像“狼”，“睡骆驼”“狼”“马鞍”和“坦克”都是他最熟悉的伙伴。另一个故事是关于长角鹿妈妈的，它延续了吉尔吉斯族，把最后一对男孩和女孩带去了美好、永恒的伊塞克湖畔。
白轮船
男孩有了一个望远镜，他天天都在看白轮船，看它在湖上来来往往。男孩幻想它能变成这样一条鱼：身体是鱼的，尾巴是鱼的，鳍、鳞都是鱼的，只有头是他自己的，他的`眼睫毛很长，就像小鹿的眼睫毛那样。他和他的水手爸爸讲了很多事情。
你好，白轮船，我来了！
有一天，男孩的最美好的愿望实现了——长角鹿妈妈回来了。男孩十分高兴，但是，外公被姨夫逼得朝长角鹿妈妈开了枪，男孩心惊胆战地看着被姨夫不断劈着的鹿头。他听见大人们在大肉宴上大笑着喝酒、吃鹿肉。男孩不想听这些声音，走到河边，跨进水深流急的地方。谁也不知道，他变成鱼游走了。
读《白轮船》有感3
今天，我打开了一本老师推荐我们阅读的书——《白轮船》，当我翻开第一页开始阅读，就被曲折的故事情节和生动优美的语言深深吸引，逐渐沉浸其中。
故事的主人公是一位7岁的小男孩，他的父母抛弃了他，所以他只能跟外公一起生活。小孩一无所有，连名字都没有，但他心存梦想，尽管这些美好的梦想最终都以悲剧结束。
小孩很想要上学，这是他的第一个梦想。他的外公莫蒙爷爷为他买了一只上学用的书包，还每天骑马送他上下学。小孩高兴得向所有人炫耀，分享自己的喜悦。与长角鹿母快乐地生活，这是他的第二个梦想。在外公反复给他讲的这个故事里，善良的长角鹿母拯救了两个孩子，让吉尔吉斯族人免于灭绝，可他们的后代后来却忘记了长角鹿母的救命之恩，捕杀鹿母的后代，想用鹿角换钱。于是小孩便梦想着长角鹿母的归来，并与它快乐地生活。去白轮船边看望父亲，这是他的第三个梦想。他的父亲是个水手，他相信白轮船上有他的父亲，于是他希望能变成一条鱼，去到白轮船边。
故事的最后，外公为了保住林场的工作，在他的领导阿洛斯古尔的逼迫下不得已向长角鹿母开了枪。小孩听到院子里人们饮酒吃鹿肉快乐的声音，他彻底绝望了。外公也因此事懊悔不已，抬不起头。小孩的`童心被人间的恶彻底扼杀了，他只想变成一条鱼，去白轮船边看望父亲。
读完这个故事，我的心情久久不能平复，我为小孩的惨痛遭遇和世间的险恶感到愤怒。如果信仰最终会崩塌，那我们还有必要心存善良、坚守初心吗？我认为答案是肯定的。故事里的小孩面对生活里种种的辛酸和苦难还能坚守信仰、向往美好，始终拒绝与恶人站在一起。我们要向他学习，永远相信美好的存在，因为如果人人都能心怀美好，才能让这个世界变得更加美好。同时，我们也要学会接受现实的残忍，勇敢面对人生的苦难，只有经历了苦难，我们才能成长，才能更加珍惜平淡生活里的小美好。
读《白轮船》有感4
这个暑假我读了一本幻想与现实交织的小说--《白轮船》，小说的主人公是一个七八岁，连名字都不曾有的男孩。妈妈抛弃他去了城里生活，爸爸做了水手也再婚了，自他懂事以来就和外公生活在一个贫瘠的林场。虽然他是这个林场唯一的孩子，但是除了外公，没有人在意他。
平日里在学校，没有人和他交朋友，他只能幻想高大的舍拉尔仁草是他忠实的朋友;假装“睡骆驼”“狼”“马鞍”“坦克”这些石头是他心爱的伙伴;想象云彩描绘出各种神奇的图景来安慰他。回到家，继外婆的冷眼和辱骂，姨夫的冷酷和压迫也让他喘不过气。只有和外公依偎在一起，听着“长角鹿妈妈”的故事，他才感到平静与温暖。
孩子听别人说，自己的父亲在轮船上当海员。出于对父爱的`渴望，他经常拿着望远镜爬到山上眺望辽阔的伊塞克库尔湖，期待有一天白轮船能将爸爸带到自己的面前。读到此处我不禁感慨：对一个幼小的生命来说，一个完整的家庭是多么重要!家庭破碎时，无辜的孩子如果失去了父母的陪伴，未来人生的悲惨可想而知。
小男孩从小和外公生活在纯净的大自然中，他的心和大自然一样纯净，石头、草木在他眼中都是有生命的，他对圣洁的长角鹿妈妈的存在也深信不疑。可就是如此真诚善良的主人公，现实对他却如此残忍。外公给他买了一个书包，他满心欢喜地想要和大家分享自己的喜悦，但并没有人真心在意他的感受。可怜的小男孩，没有父母的庇护，恶劣的天气回不了家，只能无奈地被困在学校，躲在角落里瑟瑟发抖。这个时候如果父母在，我想他一定不会被丢在那里独自委屈;生病了，没有人照顾他，这个时候如果父母在，我想他一定不会躲在那里独自难过。一个幸运的人用幸福的童年治愈一生，一个不幸的人则用一生治愈不幸的童年。这世上除了父母之外，大概没有人会一直无条件地爱我们。所以，幸福的家庭是何其珍贵，我们要爱家人，更要懂感恩。
小说结尾，专制的姨夫逼迫外公杀死了长角鹿，对于信仰长角鹿的小男孩来说，这致命的一击让他信仰坍塌，对世界失去了最后一丝依恋，选择走向死亡。看到这里我情不自禁地哭了，痛恨姨夫的残忍，也伤心外公的软弱，更心碎于小男孩的悲惨结局。虽然他的童年充满了灰色，但他从来没有抱怨过什么，生命报之以痛，他却报之以歌!想到这些再想想我自己，实在是很惭愧。平时在家里我时常为一些琐事和妹妹争风吃醋，有时还抱怨父母不公平，总觉得自己是受委屈的那个。其实与他相比我是何其幸福!爸爸、妈妈和妹妹，无论我怎样，他们都始终在我的身旁，虽然有吵吵闹闹的时候，却给了我足够的安全感，他们永远不会嫌弃我，更不会抛弃我!我是幸运的，但是对于像主人公这样不幸的孩子，我们作为幸运儿，更要心怀善意，帮助他人，努力让这个世界更美好!
小男孩说：“不，我还是变成鱼好。我要从这个地方游走。我还是变成鱼好……”我愿他真的化作一条自由自在的小鱼，在那里，有爱他的父母，忠诚的朋友，幸福的家庭，所有一切的美好!
读《白轮船》有感5
吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的巅峰之作《白轮船》，完成了一部好作品的价值使命：让个人灵魂的尊严浮出水面，沐浴光照。
———全国著名特级教师张祖庆
这个暑假，我读了《白轮船》这本书，小说将悲剧现实与斑斓的幻想、美丽的神话紧密交织，将人们引向对信仰的寻觅，对道德的探索及对人性的审度。
《白轮船》主要讲述了一个7岁的无名小男孩，他的妈妈离开他到城里去了，小男孩从来没有见过他的爸爸，世界上唯一爱他的是他的外公。外公莫蒙是位不幸和可怜的老爷爷，他有两个女儿，小女儿是小男孩的妈妈，大女儿是小男孩的姨妈别盖依姨妈。小男孩姨夫阿洛斯古尔，是一个彻头彻尾的恶魔。他经常毒打不能生育的妻子，毒骂自己的丈人莫蒙，总是想把忤逆他的人至于死地。他的良知早已泯灭，恶俗至极。
外公莫蒙，是这篇小说里最让我感动的人。他心地善良，是小男孩在这个世上的精神之柱。外公一直用爱保护着这个天真无邪的孩子，守护男孩那心灵的净土。外公反复给他讲长角鹿妈妈的故事，在孩子看来，长角鹿妈妈是神圣的、伟大的，是他的信仰。他幻想着与长角鹿妈妈在一起的美好时光，他多么渴望有个家啊。甚至在姨夫百般刁难下，他仍然保持一颗善良的心，祈求长角鹿妈妈能给姨妈和姨夫一个孩子。可是，这个幻想最终还是破灭了，外公在狠毒的姨夫逼迫下，开枪杀死了长角鹿妈妈。外公从此也倒下了，男孩听到院子里人们饮酒分吃鹿肉的声音，心里的信仰也随之烟霄云散。最后，他跳进了大海，选择变成一条人鱼，寻找白轮船，寻找自己的爸爸。
读到这里，我已经泪流满面，思绪万千。童年的'我，从小被家人视为掌上明珠，饭来张口，衣来伸手，是多么幸福呀!小男孩仅仅是渴望父母的陪伴，家人的关爱，这点都成了他童年的奢求。想到之前电视上也看到过，当大多数家庭都还沉浸在过年共享天伦之乐的喜悦中，有些农村留守儿童却因为父母外出打工，舍不得父母而坐在地上号啕大哭，发出撕心裂肺地喊叫;有些家庭父母离异或去世，小小的年纪却早早承担照顾家庭的重任;还有些家庭，即使父母身边，也如同虚设，总是手机不离手，忽略孩子的成长。
我希望，父母能抽时间多陪伴自己的孩子，给心灵一个美好的归宿，让他们度过一个幸福的童年。
读《白轮船》有感6
一个男孩正看向远处的白轮船，他的眼角挂满泪水，身体泡在一片蓝色的湖水里。这是一本书的封面，我被它深深地吸引了，它就是《白轮船》。
书里讲了一个七岁的男孩被离婚的父母抛弃后，跟着外公和继外婆生活在一起。继外婆经常打骂他、嫌弃他，残暴的姨夫经常欺负他，除了外公没有人喜欢他。男孩会跑很远的路去看伊塞克湖上的白轮船，他觉得白轮船上有他的水手爸爸，他幻想着有朝变成条鱼游到轮船边去看亲。他喜欢听外公给他讲长角鹿妈妈救护他们祖先的故事，他觉得自己也是长角鹿妈妈的孩子，也能得到长角鹿妈妈的爱。在男孩的心里白轮船就是爸爸，长角鹿就是妈妈，所以游到白轮船边以及和长角鹿妈妈一起生活成了男孩努力生活的愿望和信念。
因为这个信念，男孩不再感到孤单，他会和望远镜交朋友，会给石头起名字并和它们聊天，和自己的书包谈心、诉说。
读到这里我明白:一个人即使遇到再大的麻烦或是苦难，只要心中有信念，有目标，总能找到生活的动力和前进的方向。
这让我想到了我自己，二年级时我的左眼被检查出严重远视，于是每天放学后妈妈都送我去视力康复中心做训练。开始时我做的很认真，后来每天重复的、枯燥无味的训练内容让我很不耐烦，做得也不认真了，妈妈发现后耐心地给我讲视力的重要性。从那以后“让左眼视力尽可能恢复正常”成为我心中的一个小信念，每一次康复训练我都十分认真，现在左眼视力也恢复了很多。
信念犹如路标，指引着前进的方向，能给人以无穷的力量。鲁迅先生小的时候因为要照顾生病的父亲，上学迟到了。在老师严厉的批评后，他在自己的书桌上刻了个“早”字，从此这个字激励着鲁迅先生奋斗一生。
信念犹如一盏明灯，为黑暗中的.人指引前行的路，如果失去信念，就像生活在黑暗中。故事的最后男孩因为长角鹿被杀，希望破灭，信念消失。他内的五彩缤纷的幻想，犹如个个脆弱泡沫，纷纷炸了开来，最后他跳入了冰冷的河水里。
故事结束了，我缓缓的合上书籍，内有种说不出的五味杂陈，心情久久不能平静。男孩维护信念的勇气深深地感动了我，我希望他真能如鱼样，由的在中遨游!我仿佛看到男孩终于游到了白轮船边，见到了他日思夜想的爸爸……
读《白轮船》有感7
在暑假里我读了《白轮船》，这本书令人悲伤，也让人感到温暖。它讲述了一个七岁小男孩悲惨而无奈的故事。父母离异又分别有了自己的家庭，小男孩只能跟着年迈的外公一起生活。
小男孩最喜欢在外公空闲的时候听他说长角鹿妈妈的故事。就在麻脸瘸腿婆婆赶尽杀绝要把两个幼童推到母亲河时，长角鹿妈妈挺身而出，与麻脸瘸腿婆婆斗智斗勇成功解救了他们。长角鹿妈妈无微不至的照顾这两个孩子，他们饿了，鹿妈妈就用奶水喂他们，他们冷了，鹿妈妈就用自己的身体给他们取暖。为了躲避人类的追杀，长角鹿妈妈带着两个人类的孩子一路逃亡。经历了各种磨难，终于到了伊塞克湖畔在那里安稳的定居下来。
小男孩在外公的故事里体会到了世界的善与恶，又在现实生活里真正感到了恶和善。父母的变相放弃，小姨夫经常殴打不能生育的小姨。富商的儿子为了得到美丽的鹿角作为父亲葬礼的祭品。姨父逼迫最敬爱的外公开枪打死了他心中最善良的长角鹿。最终小男孩受不住现实里的这些污浊像雨点一样打在他幼小的心灵上，他选择变成一条鱼，游向了白轮船，游向了他幻想中的爸爸。
我想小男孩之所以喜欢长角鹿妈妈，是因为长角鹿妈妈作为一个母亲愿意抚养人类的`孩子，让他从中得到了母爱的慰藉，可是小男孩怎么会变成鱼呢？他可能是用溺水的方式离开了现实残酷的世界，因为他已经失去信仰，善良的爷爷不再善良，罪恶的姨父继续着他的罪行，心中对母爱的希望也逐渐破灭，他不理解这一切，那种痛苦使他无法存在于世上，所以最终他选择奋不顾身地扑向了他幻想中的父亲。
读完这本书，在为小男孩的结局感到悲伤无奈的同时，我更感慨的是：我真得很幸运！我有爱我的爸爸妈妈妈爷爷奶奶，在这个充满爱的大家庭中，我倍感温暖；我每天还能够坐在干净整洁的教室里听敬爱的老师们的谆谆教诲……和小男孩的人生相对比，我仿佛拥有了全世界。此时此刻我在心里暗暗表示：今后，我一定要更加珍惜现在的幸福生活，好好学习、爱护家人。同时，我更想呼吁所有的爸爸妈妈：给自己的孩子多点陪伴和爱吧！就像小男孩一样，孩子可以什么都不要，但他不能没有爱，爸爸妈妈的爱。
读《白轮船》有感8
天色渐晚，夕阳映红了半边天，太阳如同饮酒的醉汉一般，跌跌撞撞地落下地平线。我手中紧紧捧着这本《白轮船》，轻轻地合上扉页，心里却思绪万千。
《白轮船》由吉尔吉斯斯坦“国宝级”作家——艾特玛托夫所著。书中人物个性鲜明，把孩童世界天马行空、五彩斑斓的想象力与严酷的现实世界之间的矛盾冲突巧妙地交织在一起。这本书是蜜与酒，甘甜芬芳，令人陶醉其中，细读下似一场酣畅淋漓的沐浴。七岁的男孩和外公相依为命，他从小就受到“长角鹿妈妈”的熏陶，他常常眺望白轮船，因为船上有他素未谋面的爸爸。但是某一天，鹿造访了森林，外公却受人胁迫射杀了它，事后还举办了鹿肉宴。孩子备受刺激，化身成一条鱼游走了。也许他抛弃了那些在内心无法容忍的东西，选择留住些许美好的永恒瞬间，留住对美妙的童话世界的渴望和追求。
每个人都会对未来憧憬，对自己内心某种信念执着的`追求，我也不例外。幼时我感叹于小提琴艺术的高雅，折服于小提琴演奏家演奏时的优雅气质，心里便立志要学习这门艺术陶冶自己的情操。我也不断付诸行动，朝着梦想去努力拼搏，去为此挥洒汗水，从未心生懈怠、半途而废之念。书中的男孩对自己的信仰执着，当他把“长角鹿妈妈”的故事告诉他人时，收到的都是冷嘲热讽和不屑一顾，但男孩依旧不改初心，他还是像往常那样，对未来充满期待，带着望远镜眺望白轮船；和自己起了名字的石头们打招呼；照常快乐的去上学，外公骑马天天接送，一路上依旧欢声笑语；他想象着未来与鹿妈妈快乐的生活，远离暴力的人们和喧嚣世界。
夕阳西下，我在思考，如果我们对生活感到迷茫，信仰崩塌，那不妨想想书中的男孩，生活中承受苦难也不放弃梦想和信仰，执着向前，对生活保持乐观、豁达。我想这正是我们该有的人生态度吧。
读《白轮船》有感9
第一次接触《白轮船》是在路遥的《平凡的世界》里。书中，田晓霞和孙少平两位追求理想之光的年轻人对这本书的热爱使我也产生了浓厚的兴趣。所以暑假里我一拿到这本书，便一发不可收拾地读了起来。
《白轮船》是吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的巅峰之作，文字中震撼人心的力量能让灵魂浮出水面，沐浴阳光。书中的主人公是个七八岁的、生活在森林、连名字都不曾有的男孩，在整本书里，男孩就是他的代称。男孩遭父母遗弃(他听别人说他的父亲是个水手，他的母亲改嫁，他们从未回来看他)，与善良的莫蒙外公相依为命。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是男孩寻找白轮船的不懈动力。
打开书本，当我读到莫蒙外公给小男孩买了一个书包时，我感受到男孩内心的快乐;读到阿洛斯古尔姨夫醉酒后打不能生育的别盖依姨妈时，我十分憎恨这个丑恶、冥顽不化的人;读到古老的吉尔吉斯人们关于长角鹿妈妈的神话，我充满了向往;读到男孩因为人心的`丑恶而像鱼一样消失在冰冷的河水中，我悲伤地哭了。一颗宛若伊塞克湖水般纯洁的心，消失在现实的险恶中，游向他心中的白轮船……
男孩的心，无疑是人间至善的一面。他相信长角鹿妈妈会回来和他一起生活;相信他的父亲，他想知道的答案都在那艘雄伟的白轮船上。白轮船不是白轮船了，而是一艘理想之船。男孩的姨夫阿洛斯古尔，是人间的恶魔。他早已丧失良知，变成了一匹恶狼，他相信万人膜拜才是生命的最高价值。他常常毒打妻子，甚至逼迫丈人打死他心中的圣灵——长角鹿妈妈，开鹿肉宴，实在是令人厌恶。最后男孩为什么要选择潜入冰冷的河水呢?在残酷的现实里，在善与恶的对抗里，男孩选择离开这个污浊的世界，以死对抗童心所不能承受之痛。他幻想着自己变成了一条鱼，尾巴、身体、鳍——都是鱼的，只有头仍旧是自己的，他在寂静、黑暗、冰冷的水里游了起来，游向他心中的白轮船……
有没有比你更宽阔的河流，爱耐塞?
有没有比你更亲切的土地，爱耐塞?
有没有比你更深重的苦难，爱耐塞?
有没有比你更自由的意志，爱耐塞?”
小说人物简单，故事清晰，思想也单纯。它以男孩死的抗争来启示人们：再困难，也要保持善良之心。
读《白轮船》有感10
日本作家村上春树曾经在演讲中说过“若要在坚硬的高墙与击石的鸡蛋之间做选择，我会永远站在鸡蛋那边。不管高墙多么正当，那鸡蛋多么咎由自取，我都要站在鸡蛋那一边。”这是故事的使命，作家别无选择。
“文学的灵魂总能在纵深辽阔的时空里相遇。”是这本书里描述的，大概1970年，吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫发表的几乎巅峰的作品《白轮船》将悲剧的现实与斑斓的幻想，美丽神话的交织，将人们引向对信仰的寻觅，对道德的探索及对人性的审度。
主人公是一个七周岁无名的小男孩，与疼爱他的外公。这里有两个动人的故事，一个是他自己的故事，另一个是讲的长角鹿妈妈的故事体现了一个孩子的“善”和大人的“恶”。
冰心说：“童年啊！是梦中的“真”，是真中的“梦”，是回忆时含泪的微笑。”我想这句话放在这里是最适合的了，因为这个无名男孩的心如伊塞克湖水碧蓝纯净。
当最亲爱的外公亲手“猎鹿”，以及周边的“恶”扑向男孩时，我知道了，他心中的'神圣之塔彻底坍塌了。这刺骨痛心的冰凉和那无能为力的救赎，肯定让他很痛苦吧？“还是做鱼好，还是做鱼好……”体现了小男孩的痛苦。
孩子，你要加油努力的让你的外公看到“善”，同时我要告诉你世界上也有许多的“善”需要你去发觉，我相信，你的那艘白轮船还在等着你！
读《白轮船》有感11
这部小说被分类为儿童文学，总觉着略有不妥。钦吉斯·艾特玛托夫将成年人内心的阴暗、自私、凶残、狂暴表现的淋漓尽致，阅读时似乎有一碗滚烫的油汤悬在头顶，一点点的浇淋在读者身上，从悲伤到疼痛，从疼痛到麻木，想大口的深呼吸，却因沉重的语言将口腔塞的密不透风，本想畅快的谈吐却变成了无声的控诉。
艾特玛托夫的小说有沉重的人性，有优美的风景，有动人的歌谣，所有的情节交织在一起，便成了一部发人深省的童话故事，或许不能称为童话，艾特玛托夫只不过借着童话的外衣去批判世间的善与恶，批判世间的美与丑。艾特玛托夫的文风有一种诗意，像四季里的微风，只不过这微风转瞬即逝便变成了“兴妖作怪”的暴风雨，他会在你沉浸于美丽的幻想时，趴下那层美丽的面纱，露出骇人的面庞。
《白轮船》的故事主人公是一位刚刚上学的孩童，他纯洁无暇，世间的一切在他眼里都是那么的生机盎然，他能将石头当作他的马匹，他能将书包当成他的挚友，他的父母遗弃了他，他与外公相依为命，他从未抱怨过生活的不公，树林中静止的`事物他都能幻想成可人的动物。他喜欢爬到山顶，借着望远镜向远方的湖泊眺望，他期待父亲会出现在驶来的白轮船上，白轮船是他生活的源动力，是他的希冀，是他与勾心斗角的社会作斗争的武器，归根结底，白轮船只不过是他自我欺骗的幻想。他那和蔼可亲的外公，视他为掌上明珠，他用思想为孩童建起了一座固若金汤的城堡，他细心的照料着这个天真无邪的孩童，孩童理想化的生活来源于外公对他的保护，孩童不会被世俗所侵蚀，因为外公将一切污浊阻挡在了城堡外。当外公自己倒下的时候，世人将这座城堡蹂躏成了碎渣，碾压在了脚下，孩童被暴露在淫威肆毒的成人社会里，他内心的五彩缤纷的幻想，犹如一个个脆弱泡沫，纷纷炸了开来。
读完全书，如鲠在喉，我希望数千根麻绳鞭笞在那些世俗的人们身上，这是我的幻想，法律以及道德无法约束他们，我唯有用微不足道的想象去惩戒那些罪有应得恶人，我想为孩童重铸起一座固若金汤的城堡，可这一切都不可能了，当孩童化作鱼游向白轮船的那一刻，他的幻想实现了，但他的生命也就此终结了。这是一个沉重的故事，一个犹如千百斤石块压在胸前的故事，一个走遍天涯海角也无处救赎的故事，只愿孩童真能如鱼一样，自由的在水中翱翔，愿他的天堂就是梦中的模样。
读《白轮船》有感12
我缓缓的合上书籍，内心有种说不出的五味杂陈，初看《白轮船》，觉得有点像曹文轩的《草房子》，小时候充满童真，可以与任何生物对话，没有那么大的追求，有个新书包，就能高兴想与所有认识的人分享快乐，“快腿莫蒙”是个老好人，热心帮助邻里，疼爱自己的外孙，即使自己穿着寒碜的衣着，也要为外孙买个新书包，文章的开头这种平淡而幸福的生活不禁让自己联想到自己小时候，但是奥罗兹库尔的登场，噩梦也就开始了，也许早就开始了，奥罗兹库尔是莫蒙的女婿，也是别盖伊姨妈的丈夫，他可以什么都不干，让外公莫蒙去干几乎所有的活，因为别盖伊姨妈没有给他生一儿半女，他可以整天对姨妈拳加脚踢，外公想去劝说，外婆却不让外公去管，因为他们要依靠奥罗兹库尔生活，所以无论奥罗兹库尔怎么把别盖伊姨妈打的半死，别盖伊姨妈总是原谅他，外公也总是原谅他，由于可怕、蛮横的奥罗兹库尔的存在，注定了孩子、外公、姨妈的命运会是悲剧。
文中的“孩子”由于住在山上，无人可以与他玩耍，所以他跟大自然成了朋友，有“坦克”石头、爱拍拍“睡骆驼”等等，带刺的田蓟是主要的敌人，他一天要跟田蓟厮杀好几次，表面看着很快乐，却透着孩子儿时的孤单；孩子是善良的，当别盖伊姨妈因未生个孩子多次遭到毒打时，他恳求着长角鹿妈妈能偕个神奇的摇篮，给他们带来孩子；孩子又是正义的，长角鹿妈妈是他的'信仰，当奥罗兹库尔把别盖伊姨妈打的半死时，他幻想着能去惩治恶人，当看到所有人都在分吃长角鹿妈妈的肉时，他想像这充满正义的库鲁别克能给奥罗兹库尔一些颜色看看，但是他还小，他没本事，他只能选择逃离，他要去变成鱼，游走，去追寻自己心中的“白轮船”。
外公莫蒙一个老好人，古往今来现实都在教训这样的人：“别做好人，快做恶人！给你一鞭子，再来一鞭子！快做恶人”，可惜的是，他始终是一个老好人，他很爱自己的女儿和外孙，也许在他这里，你才能感受到一点亲情，他又是懦弱的，面对恶人多次暴打自己的女儿，他选择隐忍、原谅；而他又是富有反抗的，当奥罗兹库尔让外公把木头拖到地点，不让他去接孩子时，他开始是顺从的，当外公怎么努力，木头就是拖不到目的地时，他放弃了，他要去接自己的外孙，无论奥罗兹库尔怎样打骂，他还是去了，可是也因为这件事，他后来不得不到低声下气的去“巴结”奥罗兹库尔，他杀害了他信仰的长角鹿妈妈，他很痛苦，他不单是为自己那长角鹿的妈妈的故事的幻灭而痛心，也为自己违心地背弃了自己要自己终生信奉的东西，背弃了祖先的遗训，背弃了良心和自己珍贵的信念而痛苦，但是他干这种事是为了自己苦命的女儿，也是为了他这个外孙，他很困惑也很痛苦，只能用酒精来麻醉自己。
看完艾特玛托夫著，力冈译的《白轮船》，你会发现作者的文笔很细腻，人物的形象刻画的也很清晰，内容很丰富，通篇就如曹文轩老师所说，通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话、孩子的幻想与严酷的现实紧密交织在一起。
读《白轮船》有感13
“小孩”是这部小说的主人公，是一个七岁的小孩，故事发生地护林所仅有的三家人之中唯一的孩子，她是被父母遗弃在外公家的孩子，父母都已有各自的新家庭，他们的新家庭或许容不下这个“小孩”，“小孩”什么也没有，连名字也没有，但他心存梦想，尽管这些美好的梦想最终以悲剧结束。
上学的梦想-是他的第一个梦想。“百世管”的莫蒙爷爷帮他实现了第一个梦想，还给他买了个书包，“小孩”非常喜欢这个书包，喜欢与这个书包对话、诉说。与“长角鹿母”快乐的生活-是他的第二个梦想。“小孩”梦想着“长角鹿母”的归来，梦想着与他快乐的生活，“小孩”向往着与“长角鹿母”在一起的美好时光。去看父亲-是他的第三个梦想，这个梦想他从未和任何人说起，他想要看白轮船，因为父亲是个水手，他相信白轮船上有他的父亲，他幻想着有朝一日变成一条小鱼，有到白轮船边去看父亲。文中的小孩的苦难生活让我特别心疼，读书的`时候真想钻进书里，去帮他一把，让他实现梦想，尝一尝幸福的滋味。
与他的不幸相比，我轻而易举就获得了巨大的幸福。每天都可以吃到甜甜的糖果;每天都听到父母和老师的表扬;家人和朋友的陪伴，得到所有物质待遇后在享受中的自豪感。读完《白轮船》我更懂得珍惜现在，珍惜当下，不让时间流失，不让时间浪费，好好珍惜幸福。
读《白轮船》有感14
白轮船主角是一个被亲生父母抛弃的孤儿，后来被外公莫蒙收养。并住在了护林所。故事从这就正式开始了……在很久以前的艾涅赛河边，吉尔吉斯全族为首领库奇送葬时被敌人围攻，只有一男一女两个孩子幸存。之后这两个孩子误入到了某可汗的领地，可汗命令马麻脸瘸婆婆将他们领到密林之中杀害。正当马脸瘸婆婆将他们领到密林动手时，长角鹿妈妈出现救下来了两个孩子，并用自己的乳汁哺育他们成长。在他们长大以后，长角鹿妈妈把他们带到了安全的伊塞克湖畔繁衍生息，长角鹿妈妈也成为了他们的族民。我们的主角小男孩就是吉尔吉斯人的后代。他也常常听到自己的'外公讲这个故事，小男孩父母被抛弃后就一直住在护林所里，他的外公因护林有公，从而获得了一副望远镜。但外公却不怎么理会，而小男孩却十分爱惜它，他常常在湖边拿着望远镜观察湖面，直到出现了白色的轮船。听那的人说，小男孩的父亲就在白轮船上，所以小男孩的梦想就是变成一条鱼游向那艘船，去见自己的爸爸。
在护林所里，阿洛斯古尔就是“老大”在春天喝酒、收礼。在秋天为别人偷砍木头。一次，他为托运木头，仅不让莫蒙去接自己的外孙（小男孩）。这激怒了莫蒙，他抢走了阿洛斯古尔的马，去接小男孩。这导致了阿洛斯古尔逼莫蒙开枪射杀了长角鹿。后来护林所来了一对军队来运干草，但突然遇到暴风雪，军队不得不到护林所里避避。
我们的主人公小男孩。他生性开朗乐观，虽然外婆并不关心爱护他，但他仍然活的很开心，并且坚定地相信长角鹿妈妈一定会回来。而他的外公莫蒙一个外号叫做“百事管”，这一外号就是他性格的写照。
故事的最后，小男孩的希望，长角鹿妈妈回到了这片林子，而更大的不幸也随之降临。外公为了接他而受到被解雇的威胁，外婆逼着外公向阿洛尔斯古尔求饶，继续去运原木。三只美丽的鹿让阿洛尔斯古尔这些贪婪者撞上了，他们打死了长角鹿妈妈，大摆“鹿肉席”。小男孩在夜里发现家里人都疯狂的为“鹿肉席”忙碌着。从不醉酒的外公醉醺醺的烧着火，被打得鼻青脸肿的姨妈浓妆艳抹地欢腾着，而阿洛斯古尔凶残的用斧头劈开鹿头，撕扯鹿角。男孩一个人躺在一堆狂人中间，听着他们吃喝讲醉话，他痛苦，恶心。他最后实在受不了了，他爬出屋子，他呻吟着、哭着跑到河边，一脚迈了进去。
故事的结尾，小男孩不知去向，但护林所的人却还在大吃大喝，真是疯子们啊！故事到这截止，我们不知道孩孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生快乐平安！
读《白轮船》有感15
在故事趋近结束，我也在遐想着故事会以怎样的方式结尾，只是我猜中了故事的悲剧性，却没想到作者又会在流血的伤口上，狠狠的撒了一把浓盐。
如果说我们以某一类别将这世上的人归为三类，一类是生活在童话世界里的人，一类是用童话来麻醉生活的人，一类是对童话世界嗤之以鼻的人（本想如此，可又一想，毕竟我们是小说之外平凡世界中的普通人，我们是敬畏童话，在现实中锲而不舍挣扎的好人）那么，故事中的孩子（我们叫他小鱼儿吧），莫蒙爷爷，小鱼儿的姨夫奥罗兹库尔之流便可以对号入座了。
小说是这样开始的：他有两个故事，一个是他自己的，别人谁也不知道。另一个是爷爷讲的。到后来一个都没有留下来。我们说的就是这回事。只有在看完整个故事之后，再回过头来才能感受到作者似在以一种怎样的淡然的口气讲述着一个多么酸楚的故事。或许，这样的开场或许可以表述成这样一个意思，小鱼儿的世界有两个，一个是小鱼儿想象中丰富多彩的世界，一个是爱小鱼儿的爷爷给他创造的纯真的童话王国。
小鱼儿的身世是凄楚的，小鱼儿的世界是单调的，但是像很多孩子一样，他们总是能在纵使这样枯燥乏味的世界创造自己的童话王国，那里的花草数目都是有生命的，那里的石头不是石头，是坦克是骆驼是狼，那里的花草也是分为勇敢的胆小的快乐的聪明的。那里的色拉尔珍草可以是很可靠的伙伴，他可以让你在伤心难过而不想让别人看到时给你营造一个属于自己的天空，那里的天空独为你而变幻多姿，那里的气味独为你而芳香扑鼻。那个世界中的书包是可以谈心的，那里的望远镜是可以说话的，那里的伊塞克湖可以像大海一样辽阔，那里的白轮船上是有爸爸的，那里的`小鱼儿也是可以像鱼儿一样自由自在的在水里遨游。
那都是属于小鱼儿的故事，那是小鱼儿的童话，小鱼儿的童话是不会破灭的，即便爷爷的童话丢了，小鱼儿依旧可以变成一个小鱼儿，一个头是人头身却是鱼身的小鱼儿，小鱼儿依旧可以游向白轮船，然后向白轮船热情地打招呼：嗨，白轮船，我来了，我就是那个经常用望远镜看你的小鱼儿！
小鱼儿想象自己幻作鱼儿游向了白轮船，去寻找爸爸，去寻找库鲁别克，因为小鱼儿从来没有想过长角鹿妈妈会死的，他从来没想过会有人杀死长角鹿妈妈，更没有想过莫蒙爷爷会杀死长角鹿妈妈。爷爷爱小鱼儿，小鱼儿爱爷爷，小鱼儿摇晃着躺在灰土里死一般的爷爷，作者在问“谁知他那孩子的头脑是否懂得，莫蒙爷爷躺在这里，是在为自己那长角鹿妈妈的故事的幻灭而痛心；是否懂得，是爷爷违心地背弃了自己要他终生信奉的东西，背弃了祖先的遗训，背弃了良心和自己珍贵的信念，而于这种事是为了自己苦命的女儿，也是为了他这个外孙……”，也许小鱼儿不懂，也许小鱼儿吓到了，也许此刻的小鱼儿更需要有人来保护……“我要变鱼。你听我说，爷爷，我要游走了。要是库鲁别克来了，你就告诉他，我已经变鱼了。”也许小鱼儿就应该这么变成一个鱼儿游走，也许小说就应该以这么一种方式结尾，至少小鱼儿的故事小鱼儿的童话还是存在的。但是，历经世故的作者似在淡然的抚摸着流泪的小鱼儿“可是你游走了。你知道吗，你永远也变不成鱼。你也游不到伊塞克湖，看不到白轮船，不能对白轮船说：”你好，白轮船，我来了！“，但是在作者的世界中小鱼儿是可以这样选择的，也是我们的选择”你游走了。你没有等库鲁别克来。非常遗憾，你没有等库鲁别克来。为什么你不朝大路上跑呢？要是你在大路上多跑些时候，你一定会遇上他的。你老远就能认出他的汽车。你只要招一招手，他马上就会停下车子。“也许作者就那一类人，敬畏童话，但在现实中锲而不舍挣扎的好人……
莫蒙爷爷骑着奥罗兹库尔的阿拉巴什带着小鱼儿忐忑不安的走在路上，那是莫蒙爷爷第一次反抗奥罗兹库尔，结果证明那不是一次彻彻底底的反抗，他也确实没有能力来一次彻底的反抗，但是那一次他确确实实的顶撞了奥罗兹库尔，对于这么一大把年纪的老人来说已经无所求了，只希望大女儿能够生个儿子，只希望外孙能够健康成长，也许正因如此他才不能反抗，也许正因如此，莫蒙爷爷背弃了祖先，背弃了信念，背弃了外孙，背弃了自己，亲手杀死了长角鹿妈妈。莫蒙爷爷是悲剧性的一个人物，奥罗兹库尔之流这样的法西斯告诉他，那些个传说，那些个童话，都是封建，都是迷信，都是地主老爷玩弄农民的把戏，一位社会主义小青年也说，那些个传说那些个童话都是迷信，他应该接受一下社会主义再教育，唯有小鱼儿是相信莫蒙爷爷的童话传说，但他却亲手将之扼杀！莫蒙爷爷给外孙讲长角鹿妈妈的故事，外孙高兴，他便也高兴起来，作者写到”幸福来的时候，不幸总是悄悄守候在旁边，时时要闯进你的心灵，闯进你的生活，寸步不离地跟随着你，永远跟随着你，叫你甩也甩不脱。甚至就在此时此刻，在爷爷和外孙都觉得十分幸福的时候，在老人家心中，同时又是喜悦，又是担心：奥罗兹库尔在那里怎么样了啊？他在打什么主意，打算怎样来整治人呢？他想出什么点子来处罚他这个胆敢不听话的老头子呢？“，有没有感觉到在写自己呢，不通于孩子，孩子的幸福是纯粹的，伤心也是纯粹的，可是大人们的世界，幸福就像是黑夜的蜡烛，他们看到不仅是幸福还有光之所指的黑暗……莫蒙也许是悲剧的，可谁又不是呢？！
即便是奥罗兹库尔，这么一个可恨至极的家伙，可谁又不是呢！不仅仅小鱼儿又两个故事，奥罗兹库尔也有两个故事，他自己的故事是想象自己像一个达官显贵一般生活在城市，过着声色犬马的生活，在那里，他可以娶个演员，他可以有几个孩子，而且他也会使劲的宠惯着他的孩子。”他对一切人、一切事恼恨透了。恼恨头顶上哇哇直叫的寒鸦，恼恨倒霉的老头子莫蒙，恼很能掐会算、三天前就跑到城里去卖土豆的懒家伙谢大赫玛特“奥罗兹库尔就是这样一个家伙，他恨一切东西，对一切不满，永远将错误归咎于他人，爱面子，爱耍酒疯，永远的自以为是，他将我们身上的所有缺点集成化了。他讨厌莫蒙和尚一般叨叨他的童话传说，可又有些害怕，可是像这样一个毫无怜悯之心的家伙，越是害怕越是疯狂，他毁了莫蒙的童话，毁了小鱼儿的童话，像个法西斯一般在掠夺，在掠杀……
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