幼儿园教师实习心得体会

时间:2024-05-16 10:19:34 心得体会范文 投诉 投稿

[热门]幼儿园教师实习心得体会

  当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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幼儿园教师实习心得体会1

  实习的日子说长不长,说短不短。在10月17日开始,我们在槐荫实验幼儿园开始了为期三周的实习生活。从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了许多课本上所学不到的知识。

  保育员这一词是我上幼师以来才听说的。在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我遇到了许多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。班中的指导老师看出了我的疑惑,教给我许多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的`和幼儿相处,。在保育方面,我对幼儿很关爱,比如“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培养了我的耐心,恒心和细心。每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,不足的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。

  这一次的实习收获是巨大的,实习之前形而上学的思考模式和见习中我发现的问题有着本质的差异。通过三周的实习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西依旧很多,还需要继续研发和深造自己的基本功技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在未来的学习实践中得到重视和提高。

  游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经验,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心发展有着重要的影响。在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。他们一样也很喜欢我。他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!

  经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位教师的酸,甜,苦,辣。回学校后,我会更加认真的学习,位今后自己工作多做一些“功课”,当一名优秀的幼儿教师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让自己后悔。

幼儿园教师实习心得体会2

  转眼间孩子在幼儿园的实习和生活就要结束了。在与他们的相处中,我和这些孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声,回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛;想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语,想想如今孩子们抱着我的腰,紧拉我的手的那一个个动人的瞬间,我不禁由衷地感到欣慰。三年以来,我和孩子们成为了亲密的伙伴;多少个日子,孩子们带给了我无数的.意外和惊喜。我感动着……

  精灵般的小姑娘小雨,每天都是第一个像小鸟一样飞进教室,甜甜的一声“老师早,我喜欢你”直叫得我心花怒放。我感动着。

  传声筒的游戏中,小帅弟炜炜的一句悄悄话“我想请你到我家,我喜欢你”直说得我泪满盈眶。我感动着。

  帮助孩子吃饭时,铭铭情不自禁握起我的手亲吻的举动,着实甜透了我整个身体。我感动着。

  不经意间,笑容满面的研研冲我喊出的那一声“妈妈”,令我母爱之情油然而生。我感动着。

  我感动着!这些感动,使我成为了世界上最幸福的人;这些感动,促使我更加努力地工作!!

幼儿园教师实习心得体会3

  今天是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开始忐忑不安了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,我就......早上一起床我就安慰自己,美好的一天开始了,要用全新的心情

  去对待一切,就这样我在班上迎来了小朋友们。

  8:30分钟过去了,我开始了第一节课的分享,内容是关于《小海龟》的阅读。孩子们的表现非常出色,他们积极回答问题,思维也非常活跃,我对这种感觉非常喜欢。下课后,孩子们去上厕所、喝水,然后我们开始了今天的'第二节课《逻辑狗》。一开始还不错,但是过了一会儿我注意到有一些孩子注意力不集中。这是很正常的现象,每个人的注意力持续时间都不一样,这是因人而异的。家长们不要太担心,毕竟孩子们还小,我们可以从点滴之中逐渐培养他们的专注力。

  第二节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们安静的吃东西,我稍微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平时就是这样一个人一带一上午,非常辛苦,回到家都不想话。《逻辑狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,如果人多了,效果就不好了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。如果效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让

  孩子多进行操作,多去观察,不要告诉他答案。

  另外,我对家长们今天对我们工作的支持和配合表示衷心感谢。在课堂上,他们能保持安静,不随意说话或玩手机,也不擅自离开座位。而且,当我们外出活动时,他们都能积极参与其中。这让我感到非常满意和欣慰。家长们都是明事理的人,再次衷心感谢他们对我们工作的支持。

幼儿园教师实习心得体会4

  时间飞逝,在悄无声息的时光里,我实习的日子已经过去。通过这段实习经历,我深刻领悟到了做一名教师的艰辛,特别是幼儿教师。然而,这次实习也让我受益匪浅。

  在实习过程中,我领悟到了一个重要的观念:教育要因人而异,不能一概而论,需要根据每个幼儿的特点采用不同的方法。因为每个孩子都是独一无二的,都有着自己独特的内心世界,他们就像一把锁,而老师则是开启这把锁的关键。只有真正进入他们的内心世界,去改变他们、教育他们,才能让这个世界充满天赋的孩子们。

  活动应该灵活多变,根据不同情况进行调整。我们应该用心去发现每个幼儿身上的可爱和需要改进的地方,并帮助他们进行改正。除了关心和照顾幼儿,与幼儿家长的沟通也是非常重要的,这需要一种艺术的处理方式。在实习期间,我与每个家长保持密切联系,分享幼儿在家和在园的表现。这次实习让我获得了更多对未来发展和成长有益的经验,也为我的实习生活画上了完美的句号。

  在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习。

  首先,在保教工作中,我积极与保育员老师合作,注重教育和保健的结合。在户外活动时,我会提醒幼儿慢跑,并主动提醒他们根据天气情况增减衣物;回到教室后,我会告诉幼儿外面玩耍时可能存在细菌,并提醒他们洗手。洗手时,我会特别强调使用肥皂消毒,同时控制水龙头的大小,以免弄湿衣服;喝水时,我要求幼儿排队,不拥挤,并且不说话,以避免被水呛到;在吃饭时,我会教导幼儿遵守规矩,要求他们在用餐前洗手,进餐期间不讲话、不挑食、不剩饭,安静就餐,不随意扭动,以免弄洒食物或烫伤自己;至于睡觉方面,我会提醒幼儿及时上厕所、整理好床铺,安静入睡,期间不许交谈。为了激励幼儿积极表现,我引入了小红花制度,给那些自觉去厕所、不讲话、安静入睡的幼儿颁发奖励。

  其次,上课时,在第一次主题课中,我发现自己对幼儿的了解还不够,因此对他们提出的问题感到有些应付不来,我有点束手无策。同时,我也没有充分整顿好幼儿的纪律,结果在上课过程中,不小心把教具掉在地上,引来全班幼儿哈哈大笑。那时候,我更加感到困惑,不知道该如何处理这个局面。

  这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。

  在第二次讲课时,我总结了之前的经验,并且意识到无论做什么事情都应该根据幼儿的思维方式来进行。不论对错,我都要与他们保持一致。同时,在表扬和批评幼儿时,要及时给予适度的`反馈。通过多次实践演习,我积累了更多的经验。

  再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

  另外,在幼儿教育中,家长的参与和合作是非常重要的。我们应该积极倾听家长的意见和建议,并且根据实际情况进行妥善处理。同时,在与家长沟通时要及时告知幼儿在幼儿园的表现,对于他们的进步和努力要及时给予表扬,对于他们的不足和错误也要进行适当的批评。我们需要努力赢得家长的信任和支持,因为忽视家长工作可能会给我们的工作带来不必要的麻烦。

  经过这段时间的学习,我深刻体会到作为一名教师,我们应该坚守吃苦、忍耐、拼搏和奉献的精神,与家长一同合作,为每个幼儿提供优质的服务。

  经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。

  和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。

  在喜悦中存在困惑,在快乐中有所感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真切地感受到了这份重大责任。每个孩子都是天真可爱的,只有教师的方法不当,没有不好的孩子;只有教师的态度不正确,没有不对的家长。实习期间,让我深刻体会到做老师并非易事,而从事幼儿教育更加困难。我认识到了自己的不足之处,我要在今后的工作中不断充实自己,弥补这些缺点。

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的_,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

幼儿园教师实习心得体会5

  我一直以来都梦想成为一名老师,如今我终于有幸在幼儿园实习了。非常感谢园长对我的支持和信任,正是他给予了我们这个机会,让我们可以充分展示自己的特长。

  不知道是机缘巧合还是我们的运气真好,居然让我有机会在新开的托班进行实习。当然,这也是考验我们耐心和锻炼能力的时候,因为我们负责的班级可以算是全园最小的班级。但是我们欣然接受了这个任务。

  为了满足我们托班中不同年龄段的孩子需求,我们特意聘请了2名实习生和一位资深老师来帮助我们照顾孩子们。此外,我们还有一位专门负责生活照料的老师。这样,我们的班级共有4位教师组成。当然,为了保证教学的质量,我们也会安排经验丰富的老师来指导我们,并从中学习到宝贵的经验。

  我们班级目前有20名学生,每天早晨8点到8点半都会来到幼儿园。他们一到就开始享用美味的.早点,然后进行上课和户外活动。下午醒来后,他们会享用午餐,接着参加艺术课程。大约在4点左右,小朋友们便会离开幼儿园。我已经逐渐熟悉了这里的环境,包括教学和幼儿园的日常作息表。目前班级中的孩子们已经熟悉了我们,并亲切地称呼我们为老师。这让我们感到非常欣慰。虽然我实习的时间不长,但孩子们对我们产生了依赖,这意味着我们在他们心中扮演着重要角色,这也是我们取得的一小成绩。起初我认为幼师是一份轻松的职业,但只有真正踏入这个行业才发现并非如此。幼师首先需要对孩子们充满爱心,自己必须具备耐心。作为老师,我们还需具备特长,并学会观察孩子们的表现,发现他们的优点,并培养他们的创新能力。我们还需要学习很多东西,比如如何安排每个月的主题活动,确定班级的特色是什么?如何为孩子们创造良好的学习、娱乐和生活环境……这一系列问题都需要我们掌握。考虑到我们班级小朋友的年龄,有些孩子可能不理解我们在讲什么,更别说上课了。但是随着时间的推移,他们会逐渐习惯并且需要我们开始进行正式的教学,让他们学习知识。我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的工作,我们需要不断学习其他老师的备课经验。只有充分准备,才能够让孩子们获得丰富的知识。

  总的说来,既然我们已经选择了教师这个职业,那就必须要热爱这份工作,最重要的是要对孩子充满爱心,只有这样孩子才会喜欢你,喜欢他们的老师。这也是我目前的一点小小感悟,我意识到学习的道路是无止境的,需要不断积累经验!

幼儿园教师实习心得体会6

  转眼间,我的实习如流水般来到了10月15日。虽然时间奔流而过,没有留下任何痕迹,但有很多记忆却挥之不去,始终停留在我的脑海。

  记得9月3号那天是我们实习的报到日,天气小雨。前一天接到实习组长的通知,9月3号早上八点XX中学校门口集中,一起进校。3号早晨我怀着激动的心里,冒着小雨,早早地来到了学校门口,不料,还有几天更早的同学,不过由于我不善搭讪,只随便问了一句"你们也是来报到的同学吗?"好像有人回应了,是。也再没有说什么了。由于时间还早,我就站在校门口边等过发呆,心想我能当好老师吗?

  最后,我们的团队领导赶到了,我们一起走进了学校大门,找到了教务处主任。他对我们说:“你们稍等一下,我现在很忙。”于是我们耐心等待了一个多小时。当我们的团队领导再次询问主任时,他说:“你们明天再来吧。”第二天,我们在下午两点钟到达学校,副校长和教务主任为我们实习生召开了一个小会议。我听到了一句话:“当你们离开时,要让孩子们舍不得你们。”这句话深深地印在了我的心中,无论过去、现在还是将来。从那一刻起,我感觉自己变得更加成熟。当然,在会议上,主任为我们安排了指导老师和实习班主任。我非常幸运地得到了同一位老师的指导,向老师学习。实习正式开始……

  向老师是八年级(五)班的班主任,八年级(三)的科任老师,而所授科目也是才接触的`。老师让我先听几节课,我欣然地接受了。平时除了听课外,没事的时候就帮老师批改一下作业,不懂的地方就请教老师,老师也很耐烦地帮我解答。一个周过去了,给我的体会是,老师讲得真仔细。到第三个周的星期三了,老师让我去3班上课,当时我说我怕学生听不懂,老师鼓励着对我说,你行的,上课的时候不要紧张。心想,不紧张是不可能的,但我对自己,要勇敢走上讲台。紧张而又高兴地来到3班教室,学生看到我要给他们上课,情绪非常高昂。当正式上课铃声响后,我开始授课……当又一次铃声响后,我回过神来,下课了吗?我准备一节课的内容才上了一半,这时向老师走上讲台,帮我补充了没有讲到的知识点。下课后我知道这课上得很失败,在回办公室的路上,老师还是鼓励着我。最后我对老师说,我还听一个周的课吧,老师答应了。

  当天晚上,我想了很多,要想当好一名老师,以及干好任何一件事,都是需要很多付出才能完成的。但我还是感到很高兴,因为我当老师了。但我想当一名好老师,一位好同志,一位好朋友,一位好亲人,一位好……所以我在认真学习,认真工作,认真……凡事都要认真。

幼儿园教师实习心得体会7

  历经了这次实习,我也是对于在幼儿园做老师的工作有了更多的体会,清楚自己也是喜欢这份工作的,要学的还有很多,当然我也是通过实习,收获很多,对于这次的在幼儿园实习,我也是有一些感悟和心得。

  热爱孩子,才能更好的去陪伴孩子成长,去做好教学的工作,只有热爱,那么才能在工作之中认真的去做好这份工作,幼师的工作并不轻松,我也是看到同事们的忙碌,虽然我也是实习,但是进入到工作的状态之后,我也还是感受到做老师的确是不容易的,虽然也是有假期,但是假期里也是要和家长去沟通,要准备好下一个阶段的教学工作,在幼儿园刚开始实习的时候,我看着同事们忙碌的身影,自己却没有太多的事情要做,也是暗自焦急,不过带我的老师也是看到了我的情况,告诉我,现在也是不是我忙的时候,而是需要我认真的了解这份工作,熟悉环境,通过看,通过听,知道其他老师是怎么做的,以后我真的来做的时候也是清楚如何的做更好一些,实习也是让我明白,学习是非常的重要,工作之中不能只是埋头的做事情,而是需要好好的去工作的同时,要积极的学习,学习也是非常重要,并且也是需要持续下去的。

  在实习工作之中,我也是不断的了解孩子,熟悉孩子,孩子们也是和我的接触之中,认可了我,愿意听我的课,虽然开始上课的时候,也是有些磕磕碰碰的,但是老师给予的鼓励,孩子们认真的`眼神,也是让我很是感动,特别是下课后,孩子们还给我加油打气,让我也是感受到这份爱,幼师的工作虽然是很辛苦的,有时候孩子们哭闹处理起来也是不那么的容易,但是我也是在这份工作之中感受到了成就感,同时也是愿意持续的去做好工作,实习让我更加的相信了自己的选择,当然我也是明白自己要努力的有很多,毕竟经验的确是不够,现在和孩子们的相处,虽然也是得到了他们的认可,但是威信还没有那么容易树立起来,要做的地方是有挺多的。

  通过实习,让我更意识到这份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是处于什么位置,我也是相信,以后会做得更好的,并且我也是要继续的去多向优秀的同事请教,去做好我本职的教学工作,争取以后能更好的陪伴孩子们成长,教给他们更多的知识。

幼儿园教师实习心得体会8

  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  实习的第一天,仍然历历在目,给我留下了深刻的印象。清晨,我早早地起床,心中充满了兴奋、紧张和好奇,准备开始实习的第一天。刚踏进班级,我面对的是一群可爱的孩子,我要想办法让他们接受我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时总是充满好奇,他们会主动走过来打招呼,并且满怀疑惑地问这问那。很快,我和他们变得熟悉起来,我们之间建立了友谊。我的指导老师是一位经验丰富的闸北名师,她不仅仅是我的指导老师,更像是我的妈妈。这不仅因为她和我妈妈年龄相仿,更因为她像一位慈爱的母亲一样,用心血培养着我这个刚刚踏入职场的新手。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教她,并且能够迅速将她传授的经验付诸实践,将其变成自己的宝贵经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快熟悉了工作,并且她会与我分享班级里每个幼儿的情况。我明白作为一名合格的幼儿园教师,我需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

  在实习的过程中,我领悟到了因材施教的重要性。面对不同的幼儿,我们需要采用不同的教学方法。每个孩子都有自己独特的个性和内心世界。作为他们的老师,我们需要真正走进他们的内心世界,用心去了解、发现和捕捉他们的闪光点。每个孩子都有可爱之处和不足之处,如果我们想要帮助他们改正缺点,就必须关心和照顾他们,并与他们的家长进行良好的沟通。在实习期间,我尝试与家长交流,了解幼儿在幼儿园和家中的表现。这段实习经历让我获得了很宝贵的收获。

  我在实习期间度过了六个多月的时间,这段经历使我更加深刻地了解到了幼儿教师的工作。同时,我也更加了解和掌握了大班幼儿的身心发展特点以及与中班、小班幼儿在保教工作方面的区别。我还意识到,作为一名幼儿教师,除了要做好幼儿的教育工作,与保育员、其他教师和家长进行有效的合作和协调也同样至关重要。小朋友们都非常天真可爱,我深深地爱着他们,并且喜欢和他们一起玩耍。为了获得他们的喜爱,我试图让自己变成一个小朋友,融入他们的生活。只有这样,我才能赢得他们的欢心,获得他们的信任和依赖。然而,这并不意味着小朋友会听从我的命令去做事情。其中一个原因是我还没有真正以一名老师的身份与他们交流,命令他们去做事情。相反,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。有时,我甚至把他们的话当成儿戏,去哄着他们。总结:在这段实习经历中,我更加深入地了解了幼儿教师的工作,并掌握了大班幼儿的身心发展特点。同时,我也认识到与保育员、其他教师和家长进行良好合作和协调的重要性。我深爱着可爱的小朋友们,并努力融入他们的生活。然而,我也需要意识到以一名老师的身份来与他们交流,并给予他们适当的指导和命令。

  我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的.指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!

  这几个月的经历,每一天都在我心中留下了深深的烙印,因为它们见证了我的全新成长。这段时间让我意识到了正确的人生观和价值观。同时,我也希望我与陈老师的工作能更加默契和配合。

  教师是一项崇高而神圣的职业,但幼教工作却是一项繁重而辛苦的任务。从幼教工作者身上,我们需要看到耐心、细心、爱心和责任心,并且这些品质都是不可或缺的。毫无疑问,成为一名优秀的幼教老师并非易事。在我实习的过程中,我意识到了自己的不足。社会的不断进步使得幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。我愿意用我的热情和爱心来换取孩子们的快乐以及家长们的信任。实习经历让我获得了更多见识,我深知做一名老师是多么艰难,而成为一名幼儿教师则更加具有挑战性。因此,我将全身心地投入到未来的幼儿教育事业中,不断充实自己的能力。

幼儿园教师实习心得体会9

  我透过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言潜力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到用心应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊好处。那里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自我的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言潜力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

  还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足,如对于幼儿的.意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自我的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。

  透过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

幼儿园教师实习心得体会10

  为期一周的幼儿园实习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园实习,可是有目的性。所以,回顾这一周的实习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。

  这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###实验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”,教师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。

  这次实习深入的了解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情况。这是我见到的幼儿园的基本管理情况。

  这次的实习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的'名字,拉近和他们的距离,通过和他们一起上课,做游戏,交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也都显示了出来。在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助老师做各种教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比较详细的了解。

  大三班的老师都很有带班经验,每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这可以让我在以后的带班过程中模仿运用。比如老师说“谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看老师了。“一二三,坐坐好”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序,这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动,也锻炼了小朋友的记忆表达能力,也促进了他们课堂上的积极性等。通过观察学到了很深刻的一点,就是需要给小朋友自由,但不是无限制的自由。

  在这次实习中,我印象最深的是周二的语言活动——快乐的音乐会和周三的艺术活动——库企企(音乐)。周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力。每一样小动物都有一个物品,每一样的乐器都要由这些相似的物品变成。在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相似的物品,还有记得活动中出现的动物。我本来以为小朋友应该记不住这么多,因为我自己也是记在本子上才记起来的。可是出乎我的意料的是几乎每一位小朋友都记得。这说明了平时老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中,虽然是艺术活动,可是老师结合了音乐,游戏,语言等,让我印象深刻。没有死板的教学,只有结合小朋友们的兴趣教学才是最合适的教学。

  在这次的实习过程中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质。幼儿园的小朋友们都喜欢听故事,如果老师没有一定的专业积累,就不能给小朋们更多的知识。还有小朋友都有很多问题,会问许多稀奇古怪的问题,只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题。

  通过这次实习,在一定程度真正的了解了幼儿。因为只有认识了解了幼儿才能知道他们的需要,学习才有目的。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最纯真,最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。

  这一次的实习收获是巨大的。从一开始对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验,使自己明白了一个道理,那就是自己想要当一名合格的幼师的,欠缺的东西还很多。比如还有继续深造自己的基本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和提高。

幼儿园教师实习心得体会11

  带着对小朋友的不舍,结束一个月的实习工作。这一个月我受益颇丰,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

  在幼儿园短短的一个月实习,让我受益匪浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。

  幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。实习期间,小朋友们会问我各种各样的问题,而我给出的答案,尽可能保留他们丰富的想象力,因为想象力对一个孩子的以后发展很重要,对于小朋友的意外答案和突发行为和语言,我都能迅速地灵活地应答和处理。作为一个幼儿园老师,也要自己的学习兴趣广泛,求知欲强,勤于思考,才能教出身心全面发展的幼儿。所以幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

  刚面对新接手的工作时,面对那么多的孩子,觉得毫无头绪,很慌张,心乱如麻。站在旁边看着教师们,带着小朋友开展各种活动,老师的说话的语调,脸上的表情,我都一一从中慢慢学习。到我要自己一个带班上课了,真正的挑战来了。感觉无从应对,只是觉得前所未有的紧张,,心里十分的着急。不过当我平静下来,我回忆着那些老师是怎么为小朋友上课的,然后开始我的第一步,通过网上找资料,然后写教案。反反复复的看《不怕冷的大衣》这个故事,锻炼讲这个故事的语气语调。到第二天上课,面对一班小朋友,心里没有想象中的紧张,不过当我提问问题时,小朋友们不积极回到我问题,这方面我不知道怎么随机应变解决,我上的第一堂还算挺顺利的。

  吸取教训后,我觉得自己讲的不够吸引,所以小朋友不回答我的问题。有了经验后,为小朋友上第二堂课《新年好》,心里没之前那么紧张了,小朋友也踊跃回答我的问题,更加顺利的完成这堂课了。这次实习我不得不承认,由于经验的缺乏,实践的机会少,我的教学水平与其他有经验的老师相比是很有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不够生动,所以,往往有时候纪律就不如那些老师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的`提高。要上课纪律好,要小朋友服从我,我觉得首先是要小朋友喜欢上自己。

  这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试,感谢我的指导老师,她给了我很多指导和帮助。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的

  努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。通过这个月的学习,不仅让我留下宝贵的回忆,难忘的时光,而且我感觉我人生的起点已经开始了,使我获取了幼儿教育管理工作的经验,我相信在未来的路上我会做得更好,更完美。

幼儿园教师实习心得体会12

  怀着好奇和紧张的心情,我开始了我的实习生活。20xx年9月6日,我离开了轻松的家庭环境,进入了严谨而繁忙的实习氛围。坐在专车上前往幼儿园的路上,我思考了很多。两个多月的实习生活对我们来说是一段漫长的时光,我想起以前只持续了一两个星期的实习经历,其中有喜悦也有辛苦。在这段时间里,我努力探寻作为一名幼儿教师的职业意义,它能给予我什么?我应该如何去做?将来我是否会坚持这份工作?我会不会对它越来越感兴趣,还是会逐渐失去兴趣?考虑到我的心理素质,我真的能够顺利度过这两个多月吗?我决定放下迷茫,既然这是我必须面对的挑战,那我就会认真对待,努力寻找属于自己的答案。

  其实我刚进入幼儿园时,首先来到的是宿舍。我对宿舍的环境有些期待,但实际看到的却超出了我的预期。宿舍非常干净卫生,设施也很齐全。这让我感到非常愉快,也为我后来的实习生活奠定了良好的基础。接着,我们赶到了会议室。会议室里的领导和老师们都非常亲切,他们欢声笑语地迎接我们。这个幼儿园的氛围真的非常愉快!这第一印象瞬间消除了我之前的不安,让我开始充满期待地迎接实习生活。

  这次的实习和以前不一样,我被派到小一班独立工作,而不再和另一个同学一起。我是一个非常害羞内向的人,对于与人交流感到非常恐惧,但我知道我必须克服这个问题。虽然一开始有些笨拙,但班上的老师们非常友善地给我介绍了工作任务,我也逐渐融入到工作中。我记住了每个小朋友的名字,并迅速与他们建立了联系。我清楚地知道每天每个时间点需要做什么工作,以及教室里需要我帮忙的地方,还有教室环境的布置等等。这样充实的生活让我没有时间胡思乱想,直到闲下来才意识到整天已经过得飞快了。

  我印象深刻的是,开始工作后我没有适应忙碌的生活。下班后,我匆匆忙忙地洗澡、洗衣服,准备写学校布置的实习手册。突然,手机响了,是班主任徐老师打来的电话。原来,徐老师让我加班。当时,我有些不情愿,表达了自己不想加班的想法。徐老师说:“这是你以后会经历的。”那一天,我思考了很久,意识到不能把自己看作一个单纯的实习生。如果想知道自己是否能胜任这份工作,就要像战场上的`战士一样对待,而不是一个刚入伍的小兵。否则,将来站在岗位上,又如何坚持下去,承担起自己的责任呢?于是,我努力适应更加充实的工作。在这份工作中,可爱的孩子们治愈了我的心灵。期间,我度过了人生中的第一个教师节,收到了园方送来的茶和巧克力,还喝到了学校为我们特意准备的汤。班上的老师也送给我漂亮的花朵。中秋节时,我收到了很多月饼。渐渐地,我发现,班主任并没有因为我拒绝加班而对我产生隔阂。相反,我和班上的老师们的关系变得越来越好。

  我感到自己已经与班级完全融为一体了,这让我感到非常开心。这段时间过得充实而快乐,每每回想起刚来学校的时候,我都希望能告诉那时的自己:不要太焦虑了,好好享受当下吧。

幼儿园教师实习心得体会13

  时间过得真快,转眼间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我不仅积累了许多幼儿园实际操作经验,还为以后的工作打下了坚实的基础,这对我来说是一笔宝贵的财富。在这段时间里,我面对了许多人生的挑战,它们教会了我如何执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这些是学校里无法教授给我的。这几周的实习生活,虽然有辛苦之处,但其中也蕴藏着甜蜜和乐趣,让人回味无穷。

  在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

  来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的.人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

  刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

  园长告诉我们,要赢得孩子和家长的认可,首先要记住他们的名字。起初,我觉得这一点并不重要,但通过一次试验后,我才意识到对于孩子来说有多么重要。有一次,我想让班上的一个小朋友回答问题,但我忘记了他的名字,只好称呼他为“这个宝宝”。令我失望的是,那个小孩不仅不理睬我,还哭了起来。当时我很困惑,不明白他为什么会哭。事后我才知道,原来是因为我忘记了他的名字。从那以后,我格外注意,我带的班级只有16个孩子,数量不多,所以我尽快地记住了每个孩子的名字。原因很简单:孩子们的思维很简单,他们认为你能记住他们的名字就是喜欢他们,记不住就是不喜欢他们。

  还有一次让我印象深刻的经历是,在一次家长意见回馈表上,有一个家长非常直接地写下了这样一条意见:“教师不负责任,总是推卸责任,孩子有不适的时候也不及时告知家长。”当我看到这条意见时,感到非常气愤和困惑。我立即找到园长询问情况,园长告诉我可能是因为之前有一次孩子吃药后呕吐的事情。事实上,当天发生这个情况的时候,我们立刻与家长进行了沟通,虽然家长当时没有提出任何意见,但他却向园长反应了这个问题。园长认为这只是孩子在幼儿园期间普遍会遇到的问题,因为孩子的胃容量较小,有时过多饮水或者食欲不佳都可能导致呕吐。当时,我感到非常委屈和愤怒,我觉得自己已经尽职尽责了,为什么还会被指责呢?然而,园长的一番话让我有所领悟。她告诉我:“没有必要这么生气,这只是开始,我们还有很长的路要走。如果你因为这个事情而气馁或者想要放弃,那以后的路怎么走呢?也许我们确实做得不够好,否则家长也不会这样说。如果我们工作做得非常好,家长是不会有这样的意见的。做任何事情都不能只考虑别人的过错,首先要检讨自己做得是否不够好,并且在以后的工作中加以注意。”

  园长的一番话让我心情好了许多。事后我也反思了一下,确实是我自己做得不够好。园长还特别强调不要因为这个事情对那个小孩有任何的区别对待,我想我绝对不会这样做。作为一名老师,尤其是一名幼儿老师,我深深明白每个孩子都应该受到公平对待的重要性。实际上,我一直以来都在努力做到这一点。虽然当时我生气的时候曾想过不再关心她,但是事后我没有这样做。

  还有一件事让我感觉特别的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了,再后来我改变了他很多很多。

  在保育这方面我学会了很多很多,我的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。

  以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。

  最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼儿园教师实习心得体会14

  我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。

  时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  我刚来这个幼儿园就被分到了大

  一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的.,这一切都要从头开始学起。

  刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

  和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契

  了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

  实习期间,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种

  惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

  在为期一三个月的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。

幼儿园教师实习心得体会15

  时间飞逝,在不经意间,我已经完成了我的实习生活。通过这段实习经历,我深切地感受到了教师的辛苦,尤其是幼儿教师的困难。然而,在这次实习中,我也获益匪浅。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

  活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

  在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

  首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

  其次,上课。在第一堂主题课中,由于我对幼儿还不够了解,面对他们提出的问题时感到有些无措。同时,我也没有充分准备好幼儿的日常规范,在上课过程中,教具不小心滑落到地上,引发全班幼儿的欢笑。当时我更加困惑不知所措,不知道该如何处理这个情况。

  这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。

  在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

  再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的`听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

  另外,在幼儿教育中,家长的参与至关重要。我们应该积极倾听家长的合理建议,并适当处理那些无理的要求。同时,我们应该及时向家长通报孩子在园中的表现,以便家长能够及时了解并给予表扬或批评。取得家长的充分信任是非常重要的,我们不能忽视家长工作,否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。

  经过这段时间的思考与反省,我深刻认识到作为一名教师,我们应该怀着吃苦、忍耐、拼搏和奉献的精神,与幼儿和家长们紧密合作,为他们提供优质的服务。

  经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。

  和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。

  我愿用我无私的关怀,换取孩子们无忧无虑;我愿用我深沉的爱意,换取孩子们的欢声笑语;我愿用我坚定的信念,换取世间每个人的真诚之心。

  充满喜悦和疑惑,教育幼儿的成长让我深感责任重大。在这个过程中,我意识到作为幼儿教师,我才是决定孩子们教育和成长的关键人物。我坚信没有不好的孩子,只有不适合的教师;没有不对的家长,只有不正确的引导。实习期间,我不断增长见识,也明白了做一名好老师的难度,更何况是幼儿教师。现在我明白了自己的不足,未来我将不断丰富自己的知识和技能,弥补不足之处。

  实习结束了,我真的舍不得我们班级的孩子们,虽然我们彼此之间还很陌生,但一想到即将离开他们,我就忍不住想要哭泣!我也舍不得我们班的老师们,因为他们教给了我许多宝贵的知识和经验!尽管短短几天的时间,但对我来说却是难以忘怀的美好回忆!人生中没有永远不散的聚会,对吧!我希望能微笑着离开我实习的幼儿园,微笑着告别大家!我永远也不会忘记我们班的孩子们以及我们班的老师们。因为他们给了我明确的方向,让我充满了学习的热情和工作的动力!我有决心,也有信心,将来一定能成为一名优秀的幼儿教师!

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