考试心得优秀

考试心得优秀

　　我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的考试心得优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试心得优秀1

　　入伍就是战斗，军校提干更是战斗的开端。作为军队中的新兵，通过军校提干培训，我深深感受到了军人的职责使命和荣誉感，收获良多，也深悟军人精神的深邃内涵。下面我将围绕着军校提干的经历，结合自己的感悟以及培训中获得的收获，谈一谈个人心得体会。

　　首先，军校提干让我更加理解了军人职责使命。在培训中，我们受到严格的训练和考验，每天的军事理论、体能训练和实战演练让我深刻体会到战争的残酷和危险。军队是保家卫国的崇高职责，军人是有责任保卫国家领土和人民安全的守护者。通过军校提干培训，我真切感受到了这份责任的沉甸甸，每一天的训练都是在为更好地完成这份使命而努力。

　　其次，军校提干培训让我培养了坚韧的毅力和顽强的意志力。在培训过程中，我们面对的是严峻的环境和严格的要求。训练中的辛苦和挫折让我触底反弹，激发出了内心的`巨大潜力。每一次的失败和痛苦都是我前进的动力，我不断调整自己的心态，坚持不懈地追求进步。培训期间，深夜训练和高强度的体能训练都考验着我的毅力和意志，但正是这些挑战让我更加坚定了走军人的道路。

　　再次，军校提干培训让我积极培养了团队合作的意识。在集训过程中，我们组成了一个紧密的战友集体，相互扶持、相互鼓励，共同完成各项任务。小至集体集训，大至实战演练，我们都需要相互协作，将个人的力量最大限度地融入到整个集体中。只有团结一心，互相信任，才能为完成军事任务提供优质服务。通过与战友的交流和合作，我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人并肩奋斗，我们才能取得更大的胜利。

　　最后，军校提干培训让我具备了不断学习和进步的意识。军事战术的技能和理论的学习是军校提干的重要部分。通过各类军事课程和专业培训，我对军事战略战术和军事理论有了更深入的了解。同时，与老师和战友们的交流也帮助我不断提升自己。我明白作为一名军人，只有不断学习和进步才能适应新形势、新任务，才能更好地完成领导交给的各项任务。

　　通过军校提干培训，我深刻认识到军人的职责使命和荣誉感，培养了坚韧的毅力和顽强的意志力，积极培养了团队合作的意识，并具备了不断学习和进步的意识。这些都让我深感荣幸，并坚定了我继续走军人道路的信心。我将牢记使命，不忘初心，不断提升自己，用实际行动为军队和国家做出更大的贡献。

考试心得优秀2

　　到学期末了，我们进行了一场忐忑的期末考试。

　　放了几天假，要到校园领成绩了，试卷发下来了，我看了看我的错题，又看了看成绩，觉得这次期末考试成绩不是很理想，语文考了99分，数学考了97分，英语考了100分。

　　语文题我觉得错的太不就应了，居然抄错了字，下一次，我绝对不能犯这种低级的`错误了，我要仔细读题，认真书写，用心检查，认真听讲，做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟，必须能考一个好成绩！

　　数学的成绩太不好了优秀作文，这次很粗心，算错了得数，因为没有经过验算，所以算错了，下次，必须要验算吸取这次的教训，考一个好成绩，仔细检查。

　　英语这次考得很好，因为题都很简单，我要持续这种状态，争取下次期末考试还考100分！

　　透过这次期末考试，让我明白了要认真检查，仔细读题，不要把自己会的题做错了。期望再到学期末时，考个好成绩！

考试心得优秀3

　　那天，期末考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝期望，直到事实无情地证明下，我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同，这天的`她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。铜陵狮达防火门-狮达文学tl-shida.

　　到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知七七八八了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

　　优秀学生期末考试心得小结

考试心得优秀4

　　通过这次考试及之后的培训，让我看清了自己的不足。在没有考试之前，总以为自己工作已经做得得心应手，考试应当没什么问题。不考不知道，一考吓一跳，经过这么一考才发觉本身存在的问题，工作做起来是都会做的，但是让自己以书面的的情势表达出来却词不达意，不知如何描写了。

　　就拿第一道试题来说吧，怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年，每天的工作都在进行，完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训，提出她个人的想法，才豁然开朗，哦，本来是这样，平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来，第一从工作环境说起，其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生，让大家都有一个良好的工作环境，这也是工作的一个条件条件。我是实实在在的`做了，却写不出来。这样问题就显现了，语言表达能力不强，平时积存不够，认识问题不够深入，推敲问题不够全面，在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应当如何做才能补偿我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点：

　　第一、平时多看、多听、多写然后做记录，以平时多积存知识来充实自己，以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。

　　第二、在认识问题方面，多问、多想、多总结，多方面去推敲问题，学会换位摸索，然后把平时想到的、做到的成心义的地方记录下来，然后常常看看，以后如再产生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。

　　第三、熟知公司的各项规章制度，严格依照公司制度实行，同时也感染同事自觉遵照公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次，从工作计划与工作总结方面谈起，在这方面我做的不够好，没有做好工作计划与工作总结，总以为记在头脑里就行了，还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做，没有就不做，没什么计划可写，其实不然，我们的工作是琐碎的，由于琐碎所以就有了细节，越是细节问题就是越容易忽视，所以就需要我们把这些细节问题做一下记录，像主要问题的完成状态，是否有做了订单未转发货单的，若有及时跟催，未转发货单是什么原因导致的等情形详细了解，以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的，若有未返还的，及时跟催，以免时间长了忘记，影响我们月底结帐;平时领导交待的事情，如米重的变更，价格问题都要记录下来，也应与同事及时沟通，以便同事及时掌控公司的新信息。

　　在今后的工作中，我一定要把这方面做好，培养成天天写计划，天天写总结的习惯，让自己的工作做起来有目的性，知道自己该做什么，避免遗留问题未处理的现象的产生。让计划对自己起到督促作用，对别人也能够起到提示的作用。

　　针对怎样处理好暂时产生的事情这个问题，平时我的做法就是急，手头上还有事，又有别的任务，总觉得自己手忙脚乱的，结果越急越乱，越乱就越做不好，自己也知道轻、重、缓、急，可是心态就是放不平，所以从现在开始，我要努力控制自己情绪，在工作中不要情绪化，放平心态，知道轻、重、缓、争，就按主次的顺序来处理事情，不急不躁，争取以最短的时间、最快的速度、最高的效率来完成公司领导安排的各项工作。

　　最后一个问题就是打字速度及正确率的问题，打字速度的快慢也是影响工作效率的一个重要因素。我的打字速度相对于刚来的时候是提高了很多，但是与其他同事相比还有一定的差距，在打字与文件的排版方面我应当多与同事学习，平时多打一些文章，主动帮助别人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加强练习。我相信一定让我的打字速度与准确率更上一个新台阶。我将在1个月的时间内把打字速度提升到每分钟80个字左右。

　　在平的工作中，我要做一个有礼貌、讲文明的华信员工。在公司里团结同事，对外要建立好公司形象。平时多发觉、多总结、多动脑，多与领导沟通，尽可能的从公司发展的角度提出一些建议性意见。

　　在以后的工作中，我要认真学习、全面发展、提高自己的综合素养、完善自己。我深知任何事情没有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。

考试心得优秀5

　　考试作为学生学习的重要环节，在中学阶段尤其显得关键。而诚信考试作为一种重要的考试方式，更是对学生诚实、自觉的要求。近年来，我在中学诚信考试中有了一些深刻的思考和体会，并从中收获了一些宝贵的心得。在此，我想分享一下我对中学诚信考试的一些体会。

　　首先，诚信是中学诚信考试的核心要求。作为学生，诚信是我们应当具备的基本品质，而诚信考试则是考查我们这种品质的一个重要方式。在诚信考试中，我们需要遵守考试规则，不抄袭、不作弊，对自己的答案负责。有一次考试，我坐在角落，发现身边同学小李神色紧张，我好奇地看去，发现他在偷看他人试卷。尽管我很想劝他放弃，但我知道这是他自己的选择，于是我只能保持自己的诚信，不被他的行为所诱惑。诚信，让我们在考试中保持正直，保持公平。

　　其次，诚信考试强调理性对待成绩。中学生往往会过于迷信分数，将分数看作是自己价值的唯一体现。在这种情况下，很多学生可能会不择手段地追求高分，而忽略了一些道德与伦理的底线。然而，诚信考试提醒我们，分数无法代表全部，也不应成为我们追求的唯一目标。在一次诚信考试中，我尽管测试前感觉不是很好，却发现我在稍后的时间中积极思考了很多问题。尽管最后的`分数不是那么出色，但我意识到，这次考试让我更加注重学习内容的理解，在过程中积累了更多的知识。一时的高分并不意味着永远的成功，而对知识的理解与实践才是真正的价值。

　　再次，诚信考试强调了团队合作的重要性。在诚信考试中，我们要与他人合作完成任务。有一次课堂小组讨论，同学小王询问了我的意见，我们积极讨论并共同完成了任务。而当课堂教师宣布结果时，我发现我们的分数比小王原先想象的还要高，这时我默默地思考，为什么我们的分数这么高呢？在分析之后，我得出了一个结论：团队合作，是提高我们的整体素质的一种方式，它能够激发我们的潜能，促进知识与思想的碰撞。而这种合作，离不开每个人的用心与真诚，离不开我们对团队合作的重视。

　　最后，诚信考试促进了我们的自律与自省。在诚信考试中，我们要接受考试结果的公正评定。不论是好是坏，我们都不能推卸责任。诚信考试迫使我们真实地面对自己的弱点和不足，时刻保持自我审视。诚信考试是对我们自身的一种要求和考验。曾经，我在某次考试中遇到了一道难题，我尝试了很多次却不能得出正确答案。虽然这个结果对我来说挫折感很大，但是，我决定不放弃，我会继续努力学习，克服自己的不足，真实地面对自己。

　　总而言之，中学诚信考试是促进学生学习与成长的一种方法和手段。在这个过程中，我们要保持诚信，理性对待分数，注重团队合作，自律与自省。只有这样，我们才能真正地从中学到知识，拓展自己的眼界，提高自己的素质。诚信考试带给我们的不仅是分数上的变化，更是人生道路上的成长与收获。希望我们能够在今后的学习中，一直保持诚信的精神，用我们的实际行动去诠释这份诚信。

考试心得优秀6

　　在学生的学习生涯中，考试无疑是一道必经的关卡，而对于一些学生来说，违规考试似乎成了一种常态。然而，我在一次违规考试之后，深刻反思自己的行为，产生了一系列的心得体会。本文将围绕“违规考试心得体会”展开讨论，希望能引起广大学生的反思和警醒。

　　一、问题的严重性。

　　违规考试不仅是对学术诚信的背叛，更是对自己道德底线的突破。违规考试不仅消磨了我们的学术操守，还严重损害了考试环境的公平公正。每个人都应该严肃对待考试，尊重考试规则，否则我们将丧失一个良好的学习与竞争的环境。

　　违规考试的背后，往往存在一些诱因。一方面，是由于学术压力过大，让一些学生尝试用违规手段来获取好成绩。另一方面，是有些学生对成功的定义出现了思维偏差，他们认为“只要达到了目的，手段可以忽略”。这种狭隘的成功观念使得违规行为成了一种常态。

　　我在一次违规考试之后，深刻体验到违规考试所带来的影响。首先，我感到内心的愧疚和无助，我违背了自己的良知，对不起那些为我付出的老师和父母。其次，我渐渐意识到违规考试带来的是一种短暂的成就感，而并非稳固的实力提升。最后，我也意识到自己逃避了正常的学习过程，使得自己的学习能力没有得到真正地提高。

　　二、如何有效避免违规考试。

　　为了有效地避免违规考试，我初步总结出以下几点建议：首先，要树立正确的成功观念，坚守学术道德底线，为自己的未来打下良好的基础。其次，要对考试有正确的认知，相信自己通过正当手段的努力一定能取得好的成绩，不必求快求便。再次，要树立个人品德和道德修养，注重自身的`素质和能力提升。最后，要加强对考试规则的宣传和监督，形成学校、教师、学生共同维护考试公平的良好态势。

　　三、结尾。

　　违规考试是对学术底线的践踏，对每个人的道德底线都有着严重的冲击。我们作为学生，应该牢记自己的使命和责任，树立正确的成功观念，正视考试和学习，坚持诚信守纪，遵循考试规则。违规考试的短暂利益无法掩盖对学术诚信的伤害，而违规考试给我们带来的教训也是我们前进的动力。相信只有在正常的学习和考试过程中，我们才能真正提高自己的学业水平，成为一个真正有操守和能力的人。

考试心得优秀7

　　面对统考的笔试和面试我们要首先积累一些经验，做到心中有数，运筹帷幄。

　　一、笔试的部分：

　　1、综合素质——主要是考语文常识，其中选择题考一些人文知识，简答题阅读材料谈理解即可，作文占整个卷面一半的分。所以中学语文底子好的同学基本可以过线(120总分，70是合格线)语文底子好一点的，靠着知识积累，不做准备也能过。如果不是，最好买题库自己做一做。

　　2. 教育知识与能力——考的是教育学心理学的一些概念专业知识。笔者基本是靠着良好地心态和自己个人的理解来对待这门考试的。其中的选择题和简答题应该是标准答案的，这门考试最好准备一些专业资料一般都能用上。主观题可以靠自己的文笔。

　　3. 学科知识与教学能力——即学科专业知识。这个一般也不用准备，考的就是专业知识。最后一部分是一个教案，教案的基本程序还是要清晰的。笔试总结与建议：通过笔试对于专业知识比较扎实，文笔较好的同学来说不是难事。如果能有时间准备复习下当然是最好不过。应试最重要的还有态度，即使考试中碰到了很多不确定的题目也要端正态度，认真答题，写出自己的答案，阅卷者多少会给点分的。尤其是主观题并没有标准答案。

　　二、面试的流程：

　　抽签等候—抽试讲课题等候(可看题不可动笔)约20分钟—备课20分钟—面试20分钟

　　1、先回答两个问题。主要是考察面试者的`语言表达能力和理解能力，跟教学不一定相关。笔者抽到其中一题是谈谈对“亲其实，信其道”的理解。由于当时没完全听清就脱口而出答案，讲了一通对“亲其师，信其道”的理解。面试完回想起来才惊觉回答偏差了。面试官一开始听到笔者的答案也露出了疑惑的表情，但是笔者当时不知情，一直讲的铿锵有力非常顺畅。所以虽然有所偏差，但是依然展示了自己的语言表达与一定的理解能力。并且，面试的主环节还是在于接下来的试讲。所以对于问题回答，同学们最好淡定对待分析全面，也不要犯笔者这样逞一时口快的能。这一环节主要是展示第一印象。

　　2.模拟上课试讲。由于备课时间短，笔者勾画了一节课的大致内容，讲课时尽量完整呈现一个课，并且展示出层次感。

　　3.试讲后答辩。笔者对于教学的构想受到了三位面试官中一位的诟病。这位考官坐中间，估计是主考官，负责提意见。笔者答辩时讲了自己设计课程的意图，同时感谢并默认老师的意见。右边的考官一直做记录，在笔者被质疑时提出不同意见，提到了笔者设计意图的优点，非常感激之。左边的考官主要负责计时及问题的抽签。面试总结与建议：面试时一定要有一个良好的精神面貌，声音洪亮，口齿清晰，回答问题笃定自信。无论准备充分与否，都不要怯场。受到质疑时也不要气馁，适度辩解加谦虚感谢。去考试的同学很多都是新手，在经验老道的考官面前都会有所不足，所以不需害怕不完美只需展现积极的一面。笔者的态度是可以没有比别人更丰富的实践经验，但不能没有比别人更积极的精神。

　　将这些经验和大家交流希望会帮助大家，祝大家考试顺利。

考试心得优秀8

　　考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。

　　考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。星期四，老师要公布成绩。在这一刻，我的心直跳。语文：89、数学：100分、英语：93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分，还算没有让我失望，语文，我认为我满有把握得高分，可是却因为我的.粗心大意，丢了完全不该丢的分，尤其是用“瑜”字组词，虽然我想到了瑜伽，可是对自己不信任，却写成了周瑜，白白丢了分。我看着分数单，心里既高兴又惭愧。”整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多么希望这只是“梦”，让我重新再考一次语文，我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

　　回到家，我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的，我一定要证明自己。就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

　　这一次，我数学成功了，是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了，是因为我对自己没有信心，没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。

　　居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就一定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

　　今后，我一定要继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，去迎接新的学期，在新学期，有一个新的目标、新的起点，争取拿出更好的成绩来报答老师和家长。

　　同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要你肯付出，就一定会有收获！

考试心得优秀9

　　时光过得很快，一个学期就过去了，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。但是“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下：

　　一、在生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。

　　二、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业知识。

　　三、在实践中：

　　(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。

　　(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的人际交往潜力与工作协调潜力。

　　(3)用心参与校园组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的'参赛信念。

　　四、利用剩余时间在校外做义工，透过兼职义工我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过社会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

　　展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃!

考试心得优秀10

　　期中考试在我们紧张而又繁忙的复习中终止了，成也好，败也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

　　期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试都会发觉渔网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，知识与能力编成的渔网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，每一位同学都经受了失败、痛楚和成功的洗礼，得到了磨练、检讨和升华自我的机会，这正是最大的收获。

　　期中考试，不管获得怎样的成绩，都要引发我们足够的摸索。

　　一、要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动研究?是否注意答题规范，书写整洁?

　　二、要反思我们的'勤奋度、刻苦度、专心度。学问永久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

　　三、要反思我们遵照常规的情形。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?是否自觉遵照住宿纪律，就餐纪律?是否注意环境卫生，讲求文明?我们是否也在学习之外的各个方面寻求完善?我们是否在为自己创造最稳固、最和谐的学习环境?

　　一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。及时调剂自己，为下一次考试做好准备!

考试心得优秀11

　　考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。

　　通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。

　　在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。

　　通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在九年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的'打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位九年级的同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20_年6月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！

考试心得优秀12

　　关于注会考试的所得税会计部分，我有以下一些考试心得。

　　一、掌控关键词：税法认可。

　　一切环绕税法认可进行判定。当会计处理方法与税法处理不一致时才会产生差异。不管会计处理怎样变化，如折旧时间缩短、折旧比例提高、减值准备的计提和转回、税率变化等等，每次会计处理产生变化都和税法认可比比，看看有无差额，差额多少，然后肯定递延税款(应对税款法除外)。

　　触及多笔时间性差异，分笔数单个与税法认可进行比较，一笔一笔肯定递延税款借贷方向，利用丁字账进行汇总，求出总差异的借贷方向。

　　会计费用大于税法费用，递延税款在借方，反之在贷方;会计收入大于税法收入，递延税款在贷方，反之在借方。

　　二、容易漏掉的记忆：

　　1、时间性差异：八大减值准备、估计负债、开办费的摊销等等费用支出，产生时税法不认可，要从会计利润中加回，但这些费用转回时，税法也不认，也就是说会计利润多计的这部份税法不认可，所以要从会计利润中减出。做题时常常容易漏掉的是从会计利润中减出转回的费用。

　　2、坏账准备税法认可(0.5%)部分。计入时间性差异的是会计计提部分减去税法认可部份的差。

　　三、分别知道：

　　所得税会计中：应交税金(应交所得税)永久在贷方，所得税费用永久在借方。

　　应对税款法：应交税金(应交所得税)=所得税费用，不产生递延税款

　　纳税影响会计法：应交税金(应交所得税)+或-递延税款=所得税费用

　　四、相干联系：

　　1、与会计政策变更相联系：

　　2、与重大会计过失相联系：

　　3、与资产负债表日后事项相联系：注意所得税汇算清缴前后的`处理不同。

　　4、与投资相联系

　　运算时，时刻记住不管差异前后如何变化都与税法认可相比。根据税法要求判定差异数额及递延税款借贷方向。

　　五、相干知识点：资产减值计提方法、重点是固定资产折旧的计提及减值准备的计提和转回。

　　固定资产折旧计提注意点：

　　1、看使用日期：当月使用当月不提，当月停用当月照提。

　　2、看残值：双倍余额法前几年运算折旧不减残值，最后两年才减。

　　3、看使用年限：计提减值准备后更要看尚可使用年限。

　　4、看折旧计提方法：加速折旧法以实际使用期为一年的折旧计提期，而非会计年度。

考试心得优秀13

　　提出推动社会主义文明大发展大繁荣，推进社会主义中心价值体系建造，着重把诚信建造摆在突出位置，在全社会广泛构成守信光荣、失信可耻的氛围。当时深入学习遵循全会精力，从大的层面讲，便是要有高度的文明自觉和文明自信，从小的层面讲，便是要增强诚信认识，感悟诚信精力，饯别诚信许诺。

　　自觉增强诚信认识。古人曰“诚信者，全国之结也”，“正人修身，莫长于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本，一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世准则、一种道德规范，贯穿于我们读书治学、复习备考的一直。要想把握常识、成果未来，惟有从诚信开端，离开诚信则一事无成。诚信认识并不是与生俱来的，有必要从小处培育，从点滴抓起，持之以恒，锲而不舍，日积月累，涓涓细水终将汇成诚信之海。

　　自觉感悟诚信精力。诚信精力是社会主义中心价值体系的重要内容，是社会主义先进文明的重要柱石，它对品格的塑造、道德的培育有决定作用，与民族的自强、社会的前进也息息相关。个人诚信淡漠则无法安身社会；国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本，都是诚信精力最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为，都是对才干的蔑视、对常识的亵渎、对尊严的抹杀。

　　自觉饯别诚信许诺。诚信的`根本含义便是守诺、失约、无欺，便是说老实话，办老实事，做老实人。签署“诚信考试承诺书”，表明考生对考场纪律的知晓、认可和恪守，促进“诚信考试”的理念愈加家喻户晓，构成杰出的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向，给极个别考生敲响道德警钟。

　　加强诚信建造，是全方位、全局性的文明工程、民心工程、阳光工程，也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最根本的本质、最扎实的起步，教师和家长要加强教育引导，广阔考生也要只争朝夕，增强诚信认识，感悟诚信精力，饯别诚信许诺。一个实在的自我、坦荡的自我、诚信的自我，是最难能可贵的。只要这样，我们才干做到诚信立身、诚信处世、诚信做人，尽力构成杰出的学习习惯和学习方法，锻炼毅力，磨砺品质。以实际行动进步“幸福指数”、稳操“成功胜券”。

考试心得优秀14

　　这次的语文考试很侥幸地正好是网络上做过的原题，但是考试成绩依然不是很理想。刚看到成绩心里很不舒服，但过了几天，情绪平静下来，就不再发牢骚，开始从学生和自身来反思自己平时的教学工作。

　　做过的原题学生却错了许多，原因有两个，一是学生倾听潜力差，根本就没有学会；二是学生学习上懒惰，作为文科，背诵记忆是务必的。细细想想，这也是学情，刚接上这个班，开始根本就不能正常地上课，学生的课堂纪律个性地差，有手里玩玩具的，有偷吃东西的，有互相说话的，还有走神的……每次上课都不能顺利的下来。经过不到两个月的培养，学生有了好转，但还有差距。学生的懒惰也是出名的，刚接班的时候，原班主任就跟我说学生不做作业的人可多了。但是我没有注意到这个学情，觉得学生大了，懂事了，讲了的就就应会了，布置了就就应完成了，过高地估计了学生的.自觉性。

　　作为教师，也有很多自己的原因，最大的问题就是我也是懒人，没有天天查学生的家庭作业，没有课课检查学生的背诵。有讲授，有布置，但没有检查和落实，学生就会钻你不查作业的空子，不做作业，少做作业，或者作业不认真，应付了事。而且作为教师，不查作业，也就缺少了纠错的环节，没有了反馈。

　　针对以上问题，我也想了以下的办法来改善。一、每一天上课前先检查学生前一天学得知识是否巩固了，这样学生就不会再偷懒，他有了心理上的意识，明天老师要查的，这天我要认真做作业，认真背诵。作为教师也能够发现问题及时解决。二、要求学生天天反思，写出自己这天学会了什么，这样不仅仅使学生学会了反思，学会了每一天整理自己的所得，而且学生透过回忆一天的学习，也是一种复习的方法。三、采用小组互助，一个小组只查一人，他对了全组人得分，他错了全组人不得分，为了全组人的成绩，他也不好意思不完成作业，不完成背诵。组员之间也会养成互相帮忙、互相监督、共同进步的好习惯。四、真心地去爱学生。爱是伟大的力量，能够激发学生的学习动力，学生是很敏感的，他能够感觉到你是否是真心的爱他们。让学生在情绪愉快中，在鼓励激励赏识中，去爱上学习，去学会学习。期望我的想法能坚持下去，能有必须的成果。

考试心得优秀15

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

　　你们好！

　　指缝太宽，时光太瘦。随着时光的流逝，不知不觉我们就一起渡过了大半个学期了，在老师们的辛苦教育下，让我有机会能够站在这里和同学们分享我的学习经验和心得，我感到非常荣幸。拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊，哪个学生不想考好呢？但是，要想考好是需要一个良好的学习习惯作为基础的。以下是我从这次考试过程中所吸取的一些教训，希望能够对大家有所帮助。

　　首先要弄清楚，学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼，两天晒网”，结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前，一度让我困惑不已。通过一段时间的调整，我深深的感受到合理有序的安排每天的学习至关重要，对于每科的学习前后要有连贯性，如果其中一个环节出了问题，就会导致下一个环节，最终就是打乱仗，出现消化不良。

　　其次，学习一定要善于抓重难点，主动的在自己的薄弱环节下功夫，做到自己不会的一定要先看、多看，概念、规律、单词与词组必须熟记，多多利用黄金时间和零碎时间，一般来说，零碎时间可用于记忆，还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值，还在于你的学习效率，因而要充实每一天，事实上，一天的充实换来的是踏实，休息质量会提高，玩的时候也痛快。另外建议大家，有针对的做一些限时专项训练，对于解题能力的提高很有效，你完全可以试试。

　　另外，就是及时的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有掌握好的知识点，直接会影响到新课的听讲，不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点，我建议大家准备一个纠错本，将典型错误改正剖析，并时常看看，做到温故而知新。

　　“失败是成功之母”，这是亘古不变的真理，只有善于回顾过去，才能推进前进的步伐。 我的语文学习经验是

　　语文学习是一个漫长的'过程，会遇到无数的困难。但作为一名学生来讲，这些是必须克服的。其实语文不仅要靠平时老师的讲课，还需要自己去课外积累。有很多人学习语文怕阅读和作文，其实这都是有方法的。阅读有很多种类型，也会出很多种题型，要把所有的基础题全都弄懂，然后就是听老师讲，自己再买本阅读书反复地练，不断坚持，时间一长，自然就掌握阅读了。学会了阅读，作文也就简单了，可以通过阅读时学到的知识来写好作文，那些好词好句与特殊的作文方法掌握起来也就容易得多，作文也自然可以写好，每天要拓展20分钟以上，复习20分钟以上，预习20分钟。相信每天这样认真一定能取得好成绩，考出好分数！

　　我的数学学习经验是

　　1、上课认真听讲，认真做笔记，不管老师提出什么问题，你会不会，都要举手，这叫敢于尝试。课下，不懂得问题要向同学或老师请教，直到把问题弄懂为止。

　　2、 做作业前先复习当天学到的知识，在认真做作业。做作业时不翻书，独立完成。不会做的独立思考，实在做不出来就去向家长请教。

　　3、 课后认真复习，归纳、熟悉、学习老师在上课时总结出来的重难易错点。

　　4、 考试时不要太自信（这是我的认为），做到98％的自信就够了，那剩下的2％呢，要好好的利用，利用它来认真的、细心的检查卷子。当你写完试卷时，千万不要以为就大功告成了，一定要认真地检查几遍，把原答案蒙住，重新算一遍，是一个有效的方法。

　　想要学好数学，就需要多做题，细心审题。做题不一定是要做很难的奥数题，做些课内的拔高题即可，要按自己的程度来选择题目的难易，如果你觉得你这一块掌握的很好了，你便可以暂时放一下，去做一些你觉得掌握的不够熟练的题。正所谓“熟能生巧”，不光要做，而且要吸收，要会举一反三才行。

　　另外考试的时候，如果你觉得题目太长，而只匆匆带过的话，是肯定不行的，这样不助于你理解题意，粗心的可能性也更大一些。读题时，一定要细致的分析每个字的意思，有些字可能读音相同，但含义却相差十万八千里，这时你可要看仔细了。正所谓“磨刀不误砍柴工”，当题目中有很多数据时，你也可以画一张表格，或者把数据一一列出来，避免出错。 我的英语学习经验是

　　一、 每天读透一篇阅读理解，不放过一个单词和句子，才能真正掌握英语。

　　二、 每天务必听半小时录音带。

　　三、 建立错题本，收集你所写错的题目，并保证快速复习一遍。

　　四、 多读，多背。

　　五、 增加“三量”--------“入耳量”、“入眼量”、“出口量”，每天苦练。

　　六、 一天多次朗读英语，只需3-5分钟。

　　七、 写日记。

　　学好英语就是要培养兴趣，有兴趣才有动力，最重要的还是培养语感，循序渐进，这样才能取得成功。 让我们一起努力吧！做一个四好少年。真诚地感谢辛勤教我们的老师，祝各位老师工作顺利，同学们学习进步！天天向上！ 我的演讲完毕，谢谢！

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