《学弈》读后感

时间:2024-08-06 14:28:38 心得体会范文 投诉 投稿
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《学弈》读后感优秀[15篇]

  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《学弈》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《学弈》读后感优秀[15篇]

《学弈》读后感1

  今天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。

  本文讲述的.是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同;原因只是一名学生三心二意;现在想想,其实与学习有什么不同呢?

  老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。

  就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。

  中国有个成语“笨鸟先飞”,只要你肯努力,就一定会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就一定要提出来,千万不要让老师大错特错。

  “三人行,必有我师焉。”是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓“学海无涯”!

《学弈》读后感2

  《学弈》篇文章讲述的是下棋的故事。弈秋是当时的下棋高手,教了两个徒弟,一个学习的时候认真听讲,另一个却想着逮天鹅的事情。同样都师从下棋高手,结果却不同了。这告诉我们做事情要专心致志,好老师固然重要,关键还在于自己的认真用心。

  这让我想起小猫钓鱼的故事,小猫跟着猫妈妈去钓鱼,小猫钓鱼的时候一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没钓着。想想我自己,课堂上不专心听讲,一会儿跟同桌讲话,一会儿喝水,一会儿削铅笔,结果什么也没听进去。做作业的时候,我就无从下笔。看看我们的班长,他上课专心听讲,把老师讲的内容认真的记录下来,每次考试都是第一名。跟他比比,我真是惭愧的'很。

  做事不专心的话,也会酿成大祸。我亲眼看见一个人边骑电动车便看手机,结果被撞倒了,酿成了惨剧。所以我们学习、做事的时候一定要专心致志,不能开小差,努力学习,将来成为一个有用的人。

《学弈》读后感3

  东去春来,弈秋的两个徒弟站到了下棋的擂台上,一决雌雄!

  比赛开始了,跟弈秋学下棋好的那个人,一开始很熟练,但到了后来,就变得眼冒金星,满头大汗,相反,学的不好的那个人,很平稳,这时他说话了,说:“你看,你虽然学的比较好,但是,你的心态却不如我,要是你的心态好了,棋艺也好,那胜利的那个人就非你莫属了!但是,你现在心浮气躁,我却心态平稳,虽然我的琴艺不如你,但是现在,我的心态胜过了你,结果谁赢谁输就不一定了!”这事告诉我了一个道理,你学的再好,在实际的对局当中如果没有保持平稳的'心态是不行的,学的不好,有良好的心态,就有可能赢他!

《学弈》读后感4

  我看过许多书,从书中,我认识了舍己为人的蒙古猎人海力布;淳朴、憨厚的少年闰土;机智勇敢、顾全大局的蔺相如。可是我还是喜欢课文中的《学弈》这一课中所讲的故事。

  这篇课文主要讲了全国最会下棋的弈秋同时教俩人下棋,但他们的学习态度却不一样。一个人“专心致志也”“为弈秋之为听也”。

  另一人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然俩个人一齐学习,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心致志的人学得好。

  记得有一次星期六的午时,我在写作文,一听,外面的`电视正播着我最喜欢的流行歌曲,于是我就来到客厅,边写作文边听音乐,作文写完了,妈妈一查,说:“作文读不通,重写。”

  学弈中的那个人边下棋边想射大雁,而我却边写作文边听音乐。

《学弈》读后感5

  读完《学弈》这篇课文后,让我受益匪浅。《《学弈》》是一篇文言文。主要讲了弈秋教2个学生下棋。第一个专心致志。第2个学生一心以为有天鹅要来,想着怎样样把天鹅射下来。虽然2人是一齐学的,可是第2个学生比第1个学生学的差。

  我觉得:学习时必须要专心学,认真记录,这样才能取得好成绩。俗话说:"种瓜得瓜,种豆得豆。"如果马马乎乎的学习,肯定是学不好的.为什么那么多学生坐在教室里,都是同一个教师讲课。而是别人拿第一你拿倒数为什么呢那肯定是你没有认真!学习,做事情都要一样的认真。

  此刻我发现,很多同学对学体育,美术等副科时很不认真对待。学副科也是在学习,学习时候就得认真!

  所有对副科不重视的同学们:副科是很重要的!~~

  此刻考中学体育也要算分的!!~!

《学弈》读后感6

  这学期我们学习了两篇文言文,文言文就是古文,其中有一篇文言文叫《学弈》。这篇文言文的内容虽然很少,只有几十个字,但是,当我读完《学弈》这篇文言文后,它让我受益匪浅,越读越想读。

  《学弈》这篇文言文主要讲两个人一起学下围棋,由棋艺精湛的弈秋同时教,但是,这二人的学习态度截然不同,学习效果也截然不同。其中的一个人专心致志,认真听讲;另一个人却心不在焉,一边学习,一边想射天鹅。这篇文言文说明了学习态度的重要性。

  记得我上五年级的时候,经常上课开小差,做小动作,每一次都被老师骂得狗血临头。有一次,我上课的时候走神了,老师布置完中午作业后,就上下一节课了。当我想记中午作业时,同学们已经把黑板擦得一干二净了。多亏我的同桌把记中午作业的`本子借给我抄,要不,我就不完成作业了。

  我们应向《学弈》中的那个全神贯注学棋的人,做什么事都要一心一意,培养自己的毅力,努力学好本领,才能有作为。

《学弈》读后感7

  这几天我们学习了《学弈》这篇文言文,这篇文章对我有很深的影响。

  从里面一句“其一人专心致志,惟弈秋之为听”就知道了这位学生的态度是十分认真的,对知识充满了渴望,从书上插图中也可以看出这位学生心无旁骛,一心一意的学习。不难想出这位学生以后肯定是下棋高手。

  相反,另一位学生没在认真听老师讲,心里一直想去射大雁,态度不端正,三心二意,一心二用。就像现在很多不认真的学生一样,上课不认真听,虽然在看老师讲,但心已经跑到九霄云外,欺骗老师,欺骗自己,但最后成绩会还自己“清白”。

  这两位学生虽然在一起学,一样的老师,但效果却不同,主要是态度不同。这两位学生是在走两种完全不同的路,一条是成就自己的'未来,另一条是放弃自己的未来。

  这篇文章告诉我们学习要专心致志不能三心二意,只有认真地学才有所收获,让自己有好的未来。

《学弈》读后感8

  学习了这篇文言文,我更加知道了,学习一样东西。我们必须专心致志,不能三心二意。我不由得想到了我自己。

  在每次做英语作业是,我只是为了写而写,那些英语课文我背的并不熟,只能勉强背会,因此在英语考试中发挥失误了,再加上我并没有检查的好习惯,使会做的题做错了。很可惜,所以我吸取了这次的教训,在背课文时我一定更加认真。在考试时我也一定认真检查。

  我会想弈秋中的'第一个人学习,像他一样听老师教诲,专心致志,不会像第二个人那样被外来的事物给吸引。

《学弈》读后感9

  今日,读了了《学弈》一课,让我明白了办事不可以三心二意,要用心去做的大道理。

  文中叙述的是弈秋教育2个学员,而学员最终的考试成绩却不一样;缘故仅仅一名学员三心二意;如今想一想,实际上与学习培训有哪些不一样呢?

  教师累死累活的教育我么这些年,学生们都一样:二只耳朵里面,一双眼睛,一张嘴。但是考试成绩起伏却十分的大;这是为什么呢?难道说是由于这些同学们的智商比不上别的同学吗?事实上并不是的',仅仅这些同学们沒有留意上课而已。

  即使智商不一样,假如她们能认真学习培训,比他人多投入一些,那麼她们就不容易得到这一结果了。

  我国个成语勤能补拙,如果你肯勤奋,就一定会超出那些人,获得获胜,因此大伙儿授课的情况下一定要留意听啊!另外还要学好分辨对与错,假如教师说错了,就一定要明确提出来,千万别让教师大错特错。

《学弈》读后感10

  今天我们学习了《学弈》这一篇文言文。

  《学弈》里面讲述的是这样一个故事﹕一个年迈的弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用箭把它射下来。

  《学弈》里面的一个人就是我们学习中的榜样。两个不同的人,用两种不同的方式来对待学习、面对人生。那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对围棋的聚精会神和一心一意,以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有成就。而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生,有两个错误。在思考问题的时候是不应该三心二意的。既然我们是学生,就应该尊重师长、同时也应该在上课的时候认真听讲。这是作为一个学生应该做的,也是最基本的`做人道理。因此,我觉得在做事的时候三心二意的人,以后不管在学习上或者是生活上都不会获得什么成功。

  我们一定要做一个专心致志的人,不要三心二意的人。

《学弈》读后感11

    《学弈》这篇小古文讲的是:羿秋是全国下棋的高手。让羿秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听羿秋的`教诲;另一个人虽然也在听讲,心里却想着有只天鹅飞过来了,想着拉弓搭箭去射那只天鹅。虽然他们两个人是同一个老师教的,但学习效果却相差很大,后一个人远远不如专心致志的那个人。

  从这个故事我感受到,我已经非常落后了。但我一定能够后来居上的。因为准备改正自己学习不专心的毛病,做到专心致志,认真学习。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。我相信,只要从今往后专心致志,认真学习,我就会变得很好的!

《学弈》读后感12

  《学弈》这篇文言文讲的是弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射天鹅。这样,虽然他和前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?应该说:不是的。

  读了这篇文章,我明白了:做一件事不能三心二意,要认认真真,要小心谨慎,不能粗心大意.做事情的时候要专心,不能做着这件事情,心里还想着那件事情,要是这样的话,那么什么也做不成.一个人的'学习专心不专心非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向54名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。

  不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。

《学弈》读后感13

  今天,我们学了《学弈》这篇文言文,它令我受益匪浅,它虽不长,只有五句话,70个字,却短小精悍,十分地好。

  它的意思是这样的,从前有个人,叫秋,因为在全国上下最能下棋而得名弈秋。弈秋去教两个人下棋,第一个人专心致志,专心听弈秋的'教导,可第二个人却十分不认真,他虽然也听了,可心里却想着一定会有天鹅飞来,然后又在脑海中拿弓箭去射天鹅,他们虽然一起学习,可后一个人却没有前一个人学习好,难道是第二个人智商没有第一个人高么?答:不是这样的。

  它的原文则是这样的,弈秋,通国这善弈者也,使弈秋诲二人弈,其一人专致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,苦之矣,为是其知弗与若与?曰:非然也。

  它说明了一个道理,无论什么事情,去做它时,专心致志的干永远比三心二意的干好的多。

  我在生活中略像第二个人,但我一定经纠正,加油!

《学弈》读后感14

  今天上午的语文课,对我来说是很有意义的一节课,这节课让我明白了很多道理,学习时要踏踏实实、无论做什么事都要专心致志……

  这篇文言文主要讲了弈秋是全国最会下棋的人,有人让弈秋教两个人学下棋,有一个人专心致志,只听弈秋的教导,而另一个人虽然也在听,心里却想着会有天鹅来到,想拿着弓箭去射它。虽然他同前一个人一起学习,但他学得却不如前一个人。能说他的聪明才智不如前一个人吗?回答说:不是这样的.。

  这篇文言文让我想到了在学校里上课,七十一个同学在同一个教室里学习,有的人专心致志得听老师,学习成绩就很好;有的人却三心二意上课不认真听讲,学习成绩就很差。

  这篇文言文不但告诉我们学习任何东西时要专心致志,有专心致志的恒心,还告诉我们,学习不是看成绩的,而是看一个人的学习态度如何,只要态度端正,学习成绩就会好。

《学弈》读后感15

  我读过许多文章,其中给我的感受最多的就是这篇文章。

  这篇文章主要讲的是全国最会下棋的.弈秋,同时教两个人下棋。但是那两人的学习态度却截然不同,一个专心致志、认真听讲;另一个却心不在焉,想:“马上就会有大雁飞来,我要射下几只来吃”。他虽然和另一个人一起学,但是却一点儿也不认真。同时学棋三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个故事虽短但给了我不少启迪。

  以前我有时候干事不专心,做着这件事想着那件事,结果哪件事都没做好。

  记得有一次,我中午睡觉起来写姥姥布置的作文,我边写边想今天上午看的《圣经的故事》里摩西带领的人和别人的部落打架的精彩片断,结果把作文写得一团糟,文章前后互不连贯,东拼西凑。姥姥批评我学习不专心,我还不以为然.

  我要向《学弈》里的专心致志的那个人学习,做一件事情要专心不能三心二意。

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