班会的心得体会
有了一些收获以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的班会的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
班会的心得体会1
开完班会，我的心依然还留在PPT上。那几张幻灯片，体现了人们从古到今讲文明懂礼仪的风尚。开始，我不以为然。可是，在一张张幻灯片在我眼前掠过时，我的心这才真正被震撼了。
中国是个文明古国，中华民族素有礼仪之邦之美誉，作为炎黄子孙，我们不但要继承优良的文明传统，更要将这种文化发扬光大，伟大的教育家孔子说过：“己所不欲，勿施于人”。孟子说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”由此可见，古人对“礼”是非常注重的。我们不妨扪心自问一下，古人尚能如此，作为进步的现代人，我们又该怎么样呢？这句话让我重新反思自己，是不是在某些方面还是需要改进自己的言行举止呢？
幻灯片“故事联播”第一则中讲：孔融四岁的时候，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了比自己大的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？'孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一筐梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说："我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。"父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你小啊？"孔融说："因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。"孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的`好榜。孔融小小年纪懂得谦让，尊老爱幼是每个人应该有的品质，做什么事都要为别人着想，不能只顾着自己的利益。年幼的孔融都能如此，更何况我们呢？
幻灯片“故事联播”第二则中讲：黄香年纪才九岁的时候，就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎的夏日到来时，（黄香）就用扇子对着父母的帐子扇风，让枕头和席子更清凉爽快，并使蚊虫远远地避开（黄香双亲的帐子），让父母可以更舒服的睡觉；到了寒冷的冬天，（黄香）就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡起来时觉得暖和。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称"天下无双，江夏黄香"。黄香让我明白了什么是孝心，我要像他那样，将孝顺进行到底！
幻灯片“故事联播”第三则中我军军史上富有传奇色彩的一段军民佳话——彝海结盟，"彝海结盟"不止一杯鸡血酒，不止刘伯承、小叶丹两家的交好。"彝海结盟"真正的意义在于，把彝族和汉族两个民族团结在了一起，用革命的友情、革命的亲情把两个民族聚拢在一起，让革命成为两个民族共同的追寻。正如那面"中国夷民红军沽鸡支队"的红旗，它所承载的也远不止小叶丹的鲜血，更有彝族人民对于自由平等的渴望、对于革命解放的渴求，这面红旗承载着彝人的希望，所以，小叶丹用生命去保护它。
最后一则“故事联播”讲了国外萧伯纳与小姑娘，萧伯纳开始自以为是，以为自己很了不起，但在后来的故事中，他作为伟人，能虚心接受一位小姑娘的意见，并及时反思自己的行为，开展自我批评，可见他是一位乐意听取别人的意见，谦虚而且自律的人，能真诚平等地对待每一个人，具有博大的胸襟。是啊，一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应平等相待，永远谦虚。“谦虚”何尝不是讲文明，懂礼仪的体现呢？
礼仪是无处不在，无处不有的，下面的幻灯片中介绍了礼仪在生活中，校园中以及迎宾的具体细节。礼仪，不足表面，足细节，日常问候用语，餐桌礼仪，校园礼仪，家中礼仪……
播种文明、收获温馨，从身边的一点一滴开始成为“文明人”
1、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，城市因礼仪而和谐，社会因文明而进步。
2、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。
3、文明礼仪没有标价，却可以让人的心灵高贵；文明礼仪也没有体积，却可以让人的胸怀宽广。
4、红灯亮，驻足观，保平安，始脚下，一米线，处处见，不抢先，文明显。
5、学会一种新的语言，学会一种新的礼仪，正如结识一个多智的朋友。
让我们讲文明，懂礼仪。从我做起，懂礼貌，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。
班会的心得体会2
为响应学校号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，xx工程学院20xx级在10月21日举办“优良学风，从我做起”主题讨论班会，同学们积极抒发自己的心得体会以及意见和建议。
学风建设主题班会由班主任xxx老师主持，18电信本三本四全体同学参加。xxx老师分别从学习和日常生活两方面开展本次活动。学习方面，xxx老师强调一是同学们学习要有自觉性，端正学习态度，学习态度不仅体现在对学习重要性的认识上，其次还要对学习充满热情；二是调整心态，尽快从高中的学习方式转变为大学学习方式，增强学院认知度，了解自己的就业方向，从而制定自己的目标，学习目标是学习的基石，没有明确的学习目标，犹如一片孤舟迷失航向，永远达不到彼岸；三是针对日前华科大实行本科转专科措施进行分析，告诫同学们不要假学习，要脚踏实地完成学业。生活方面，一是要整理好宿舍内务，学习好学生手册，尽快适应大学的生活模式，学着去适应它；二是注意自己的人身安全和财产安全，在宿舍里应注意防火防盗，不得马虎大意，在保护好人身安全之外还要保证自己的财务安全；三是和同学建立良好关系，多结交一些朋友，从朋友身上学习自己缺失的品德，给自己的大学生活添加色彩；四是积极参加学校和院系组织的各种活动，锻炼自己的能力，让自己在走出象牙塔之前变的更有实力。
通过这次“优良学风，从我做起”主题讨论班会，改善了部分学生的学习习惯，调动了大家学习的积极性，营造了一个积极向上的良好学习氛围，并且增强了互助、互信的师生情谊。大家都增强了对学习的重视程度，明白了作为学生一切要以学业为重的道理，在此基础上丰富自己的大学生活。与此同时，我们也需意识到，学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作，分析日常学习中存在的问题和不足，为开展下次学风建设活动打好基础。对于班委来说，在今后的`学习工作和日常管理中，不仅要自觉延续本次学风建设讨论会精神，更要以实际行动，以身作则，促进优良学风的形成。本次优良学风主题班会具有重大的意义，对班风和校风的建设都十分重要，希望本次活动能够让同学们提高对学校校风的认知度，让自己的大学生活变的更加充实有意义。
班会的心得体会3
第一段：引言。
大学生活是一个充满新鲜感和自由的时期，但是这并不意味着我们可以放松纪律要求。班会是大学生活中最基本的组织形式之一，而遵守班会纪律则是每个大学生必须要培养的一种良好习惯。在大学班会中遵守纪律，不仅能够培养自律精神，提升个人素养，更能够为班级建立一种秩序和凝聚力。
第二段：遵守时间纪律。
遵守时间纪律是参与班会的基本要求。我们每个人在班会开始前都应该提前做好准备，准时到达班会地点。准时到达表明了对班级和班会的尊重，同时也能够提高班会的效率。此外，在班会进行过程中，我们还要注意把握发言时间，避免过长时间的发言，以免耽误其他同学的发言机会。通过遵守时间纪律，在班会上形成秩序，提高效率，从而更好地完成班会的目标。
第三段：遵守纪律和规范。
遵守纪律和规范是班会中必不可少的一项要求。首先，我们要遵守发言的顺序，不要插队或者打断他人的发言，尊重他人的观点。其次，我们还要注意听取他人的意见，积极参与讨论。在讨论中，我们可以提出自己的观点，但一定要用礼貌的语言表达，不要攻击他人或者挑起争执。此外，我们还要遵守班会议程的安排，参与班会活动，积极配合工作。通过遵守纪律和规范，班会将变得有序而和谐，大家的意见也将得到更好地表达和尊重。
第四段：培养团队合作意识。
班会是学生实现个人和班级发展的重要平台。在班会中，每个人都可以发挥自己的优势，为班级的`发展做出贡献。为了更好地发挥团队的力量，我们需要培养团队合作意识。在班级活动中，我们应该能够积极主动地参与，互相协助，共同完成任务。同时，我们还要学会倾听他人的意见，团结一致，共同制定班级的目标和计划。通过培养团队合作意识，我们能够激发每个人的潜能，提升班级的凝聚力和向心力。
第五段：参与班会纪律的遵守让我受益匪浅。
首先，通过遵守时间纪律，我的生活更有规律，也更加高效。我能够合理安排时间，提前做好准备，充分利用班会时间学习、交流和思考。其次，遵守纪律和规范培养了我的团队合作意识。在班会中，我学会了倾听和尊重他人的意见，摒弃了个人主义，从而更好地与他人合作，共同实现班级的目标。同时，遵守纪律还使我的纪律意识得到了提高，我能够更好地约束自己，自觉遵守各项规章制度，避免了无秩序的现象。总之，在大学班会中遵守纪律不仅能够提高个人素质，还能够增进班级的凝聚力和向心力，为共同进步提供一个良好的平台。
总结。
大学班会纪律是大学生活中非常重要的一部分，它要求我们保持时间的敏感和规范的行为。遵守班会纪律不仅提高了班会的效率，更能够培养自律精神，提升个人素质。通过遵守班会纪律，我们能够培养团队合作意识，增强班级凝聚力和向心力。班会纪律的遵守让我们在大学生活中变得更加有序、充实和有意义。
班会的心得体会4
很荣幸的于10月19日下午1:00在鸡西市第一中学中学参加了全市中小学德育校长培训暨“如何上好班会课”观摩学习活动。我们先听了鸡西市19中学李雪老师的班会课《角色与责任》一课，李老师通过本节活动课，使学生们知道角色和责任的含义，以及自己在学校、家庭、社会中的不同角色和所应承担的责任。同时让学生学会对自己负责，对班集体负责。在愉快的活动中生成“我一定要做个有责任心的人”的愿望，点燃了学生心中责任的火种。我认为真是一节有意义的班会课，通过活动使学生明理导行。课后教育专家丁如许老师进行了精彩点评，并给我们就如何上好班会课进行了讲座“建班育人，团队发展”——班主任队伍建设的实践和思考。他在讲座中重申了班主任的职责之一就是上好班会课，这些使我们受益匪浅。
在学习中，认真听取了关于班会课的研讨和总结。这次活动主要以班主任主题班会的设计进行了阐述，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展班会工作。本次培训，让我们对班主任工作有了更深刻的认识和理解。相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我们将继续努力学习，更好地投入到工作中。
人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的`朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。作为班主任，是累并快乐着。
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。我有幸参加了这次观摩学习活动，更觉得这句话有道理。
通过本次观摩学习活动，我深刻的认识到主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一，是班主任开展教育的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来，应付了事，而因具备充分的针对性。所以主题班会应针对目前学生的学习、思想等实际情况进行思考、设计，有针对性地、巧妙地指出问题，并通过各种形式找出解决问题的行之有效的方法，与学生达成共识，使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。
所以，这观摩学习之后，感觉到主题班会的设计要有可操作性，主题班会的设计要实现教育者的目标，那就必须具备可操作性。还感觉到主题班会可以由班主任主持，也可以交由学生全权组织，无论谁为主体，班会的设计都要目标清晰，活动准备充分，活动过程计划有序。主题班会的设计要有实效性，主题班会的设计要充分进行预设，要考虑到班会进行后的影响和成果。开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育教学工作，更好地对学生进行各方面的指导和引导，因此主题班会不能流于形式，而应注重实效性，使班会的开展真正具备教育的意义。
班会的心得体会5
昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家，好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门，虽然已累到不行，但还是认真彻底洗了个热水澡，然后开始倒床就睡，一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松，估摸着应该是过了，但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误，内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了，毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。
一个星期的高压学习，确不夸张，我真的时刻都绷着一根弦，并且从最开始一点一点慢慢越来越紧，许久都从未有过这样的压力，或许是有一些工作以后的外在压力吧，怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我，她总说相信我只要努力认真付出，一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着，跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习，相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师，汉字的积累简直是甚少，因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书，晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习，十一二点再睡觉。
后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了，吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏，我一度担心自己的嗓子会崩溃，最后导致口语测试受影响，万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉，聊聊天，轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过，有时候很付出很努力的去做一件事情，并非特别在意最终的结果，就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已，但还是会在过程中倾力去做，只是不想未来的某一天想起的时候，会埋怨自己的失败是因为没尽力。
有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你，也许错过就不再会有，我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾，因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了，时间紧任务重，不知道会被导师打回来多少次，提出多少意见挨多少批，也需做好一个打不死的小强，挺住，熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了，最重要的一件事情依旧未完成，anyway，i will do my best!晚安。
说文明话，做文明人!普通话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的普通话水平，让每位教师顺利通过普通话测试工作，我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的.说话习惯。
第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一起努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根!
班会的心得体会6
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，由于有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着美丽,暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关怀呢？或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？为了给你供应这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教导，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个敬重父母，听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会遗忘自己的劳累，为你感到兴奋，为你的胜利庆贺。当我们看到你们在学习上消失了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提示或批判的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？或许有的同学会反感老师的批判，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批判，正是由于老师的这些准时的批判，你的人生才会削减圆满或懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的关心，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不协作老师，甚至会有抵触心情并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把全部的'精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够独立于社会，能够拥有一个美妙的前程。试想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些，这也是不行能的。我认为只要是有良知的同学，都应当感谢老师对你们的教育，无论是批判或表扬，表扬是一种激励，批判更是一种关怀和呵护，你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教育。
记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻。“感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”假如说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美妙。
最终，愿每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心，也祝福你们的生活和学习蒸蒸日上。
班会的心得体会7
控烟禁烟是现代社会的重要问题，而班会是学校重要的教育活动之一，能够促进学生的全面发展和思想品德的提高。本文主要探讨我所参加的主题班会之心得体会，以及我对控烟禁烟的看法和态度。
控烟禁烟不仅是对人类健康负责的一种表现，更是一种公德责任。吸烟可以造成众多的危害，如肺癌、心脏病等等。身为学生，应该树立正确的价值观，加强对于禁烟的认识，遵守禁烟条例，积极宣传控烟禁烟，避免成为吸烟的牺牲品。
然而，现实中，很多人依然无视控烟禁烟的规定，甚至在公共场所吸烟，给他人带来了二手烟的伤害，这已经成为一个普遍存在的问题。因此，我们需要更加严格的执法和加大宣传力度，强化意识形态的教育，帮助更多人明确人的健康和公共卫生优先于个人习惯的价值观念。
当然，个人的力量也不容小觑。作为一个学生，我应该始终保持一个积极向上、明理的`态度，树立好的生活习惯和卫生习惯，如控制饮食、加强体育锻炼等等，让自己和他人都能受益。同时，也要不断强化对控烟禁烟的认识，时刻警醒自己、他人不要沉迷烟草，为身边的人做出榜样，影响身边人，宣传环保意识，真正达到全民禁烟。
总的来说，本次主题班会让我深刻认识到了控烟禁烟的重要性，并进一步加深了我的认识。在今后的学习和生活中，我将进一步提高对控烟禁烟的认识，践行好卫生、环保和公共卫生优先于个人习惯的原则，为营造一个更加健康、美好的校园环境而努力。
班会的心得体会8
在班会课上，我们全班同学在班主任的指导下，在班会课上学习了《安全公约》，聆听了班主任对我们的一番教育后使我茅塞顿开，受益颇多。
听到了老师讲到一个个交通安全事故另我毛骨悚然。而导致出了这么多事故的存在就是因为不遵守交通规则引起的。在现实生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我们不可以让它因为自己的不小心而失去，这样很不值得，所以我们应该做到行路靠右走、不抢道先行。也不要在马路上打闹，不满12周岁不应该骑自行车上街。总之为了自己的安全，为了不让家人担心，为了社会的秩序井然，请大家认真遵守交通规则，做好自己，造福社会。
注意用电、用火安全也是最重要的。许多小孩看见听电了大人们点蜡烛点起了火，见很神奇，自己也很想试试看，可是不注意的话会引起家里面着火，如果燃到煤气或汽油等易燃易爆的物品的话，更加严重能使房子爆炸！所以我明白了最好不要玩火，点蜡烛一定要在家长的监护下才能执行。除了这些，我们也不要玩易燃易爆的物品。现在我们的科技发达了，好多家具都会用到电。电，我都称它叫电老虎，因为它可以在短时间内电死一个人，我在听家长们的教育知道了手湿的时候不要碰电源等，知道了怎么安全用电，我觉得虽然这小小的电源不值得什么，但是你不太去在意这些的话就会发生你意想不到的事情。
现在我们长大了，也慢慢的到青春期了，这时候我想到了家长辛苦地把我们养这么大也很不容易。我上网查资料的时候，看见了一起又一起的拐卖等事故，所以我听妈妈的劝告晚上不独自出门游玩、不跟陌生人讲话、不随便接受陌生人的东西，这样那些不法分子才没有了非法做为的机会。还有在学校也不要因为发生了一点点小事，而引起打架斗殴事件，我们应该做到打不还手，骂不还口，如果一时冲动的话就有可能会变成命案。……
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。说了这么多，我想大家应该知道安全的重要性了。我做为班里的班长，我要以身作则，遵守《安全公约》。那么，在此我呼吁大家：就请大家“保护生命，拒绝违章，遵守《安全公约》”，珍惜自己的生命吧！
经过本次主题班会活动我深深懂得：
“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的'稳定。在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。
现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的
我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。
班会的心得体会9
针对秦蓁老师《中小学主题班会课的设计与实施》这场报告谈谈我的收获。
我们的班级活动学生喜欢吗？这是我在听完这场报告后心里的一个疑惑，以前我也参加过几次区级班队会讲课比赛，在进行课例设计的环节，经常是为了活动而活动，有时只是单纯的为学生的动而动，很多活动都是无意义的。在平时的班级活动开展中也经常是固化的模式，缺乏新颖、班队会如何开展好，如何让孩子喜欢，一直是我在思考的问题，听完报告我好想找到了自己的答案。
什么是学生喜欢的班级活动？首先要活起来、动起来。可以让学生自己设计班级活动。在班级活动中教师要明确自己的`角色，设计时要遵循教育性、针对性、综合性这三个原则。设计的内容要来源于学生的生活、创意于学生的灵感、设计于学生的参与、定稿于学生的讨论。在班会中，班主任要把学生看成是重要的教育资源，重视学生已有的经验、智慧和学习的热情，努力满足学生内心的需求，尽量吸收学生参与班会的组织与实施。同时，充分发挥学生会、班干部等自治组织的作用，创设宽松、安全的班会氛围，真正地让学生去参与、创造、体味、享受、发现、感悟班会的快乐与教育意义。班会素材前置，引导学生课前参与。有效的班会需要进行充足的会前准备，教师可以根据班会内容，将班会素材前置，让学生搜集资料、调查与访谈、排练情景剧、小组合作探究、观看相关视频等，为班会顺利开展做好准备。
班会的心得体会10
清明节，一个充满纪念与缅怀的传统节日，对于大班的孩子们来说，可能只是一个简单的假期，但通过今天的班会，我希望他们能够理解这个节日的深层含义。
班会中，我们讲述了清明节的由来，讲述了那些为了国家和人民付出生命的英雄事迹。孩子们听得津津有味，眼中闪烁着对英雄的敬佩之光。随后，我们组织了一次小小的手工活动，让孩子们亲手制作小白花，为英雄扫墓。他们认真、细致，仿佛每一针、每一线都寄托着对英雄的思念与敬意。
这次班会让我深刻感受到，教育不仅仅是传授知识，更是传承文化、传递情感。我相信，通过这些活动，孩子们不仅了解了清明节的'意义，更在心中种下了一颗颗爱国的种子。希望他们能够珍惜现在的幸福生活，不忘过往，铭记英雄，努力成为国家的栋梁之材。
班会的心得体会11
10月22日晚上7点30分，计算机系11级计1班及2班全体同学在计算机楼108室开展了主题为“大学生感恩教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“大学生感恩教育”为主题的安全知识教育班会，增强学生们的感恩意识，全力营造“感恩”文化，进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。进一步增强大学生的社会责任意识，树立报效祖国思想；让大学生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬师长、关爱他人；保护环境、勤奋学习、回报社会；珍惜幸福、健康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了（宣传活动的意义，举行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩氛围，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新颖的方式。主要针对大学生的如下现状：如今大部分人都是独生子女，对家长的.关怀以为是理所当然的事情，很多时候表现得比较自私。因此，我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。
感恩，是发自内心的一种情感。肯定是感有心生，表现于外。很多人不懂得感恩，是因为他没有对比，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育，开展相应的活动，进行有效的宣传和灌输，需要营造一个相对的环境。大家注意否，在先进人物事迹报告会上，很多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢？因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。
大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发现自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教育，使学生感悟到了：父母养育了我们，老师教育了我们，同学朋友关心我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美好；通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱；通过感恩教育，学生体谅父母的多了，浪费的少了；学习的热情高了，逃课的少了；遵纪意识强了，违纪的少了；同学关系更融洽了，矛盾冲突少了；师生关系更和谐了，相互不理解的事少了；通过感恩教育，达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。
然而感恩教育不能流于表面，给父母洗脚固然一个重要的活动，但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。
开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习，去学会包容；开展感恩活动，对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。他是思想教育新的载体、切入点和着力点；开展感恩活动，对于今天的大学生来说，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的培养；开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必须为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就；开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进行的效果更好，我们注意了活动的多样性、参与性和实效性。
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
感恩活动，我们在继续……
班会的心得体会12
生命是神圣而珍贵的，尊重生命是我们每个人的基本责任和道德准则。为了加强同学们的尊重生命意识，班主任组织了一次关于“尊重生命”的班会。通过听老师的讲解和同学们的互动交流，我深受启发和感动，加深了对尊重生命的理解和重要性。以下是我对这次班会的心得体会。
首先，尊重生命是指尊重自己和他人的生命价值。在班会中，老师简洁明了地解释了尊重生命的概念，使我明白了我们每个人都有独特而不可替代的价值。我们应该珍惜生命，尊重自己的价值，并给予他人同样的尊重。这种尊重体现在我们遵守社会公德、文明交往、友善帮助他人等方面。通过尊重他人的生命价值，我们能够建立良好的人际关系，提升自己的道德修养，成为一个受人尊敬的人。
其次，尊重生命需要我们关注身边的每一个生命。人与人之间的关系密切相关，我们的.言行举止可能直接影响他人的生活和情绪。在班会上，老师提到了一些关于关心他人生命的事例，令我深感自己对他人的关注还不够。从今以后，我将更加留意身边的每一个同学、每一个亲友，主动关心他们的生活、工作、学习等情况，并在需要的时候给予帮助和支持。因为只有通过关注他人的生命，我们才能建立真诚的友谊和人际关系，创造更加融洽的社会环境。
第三，尊重生命意味着保护环境和动物。我们人类是地球的管理者和保护者，我们的生存和发展依赖于环境和动植物的良好状态。在班会上，老师宣传了保护环境和动物的重要性，让我们认识到了做好环保工作和爱护动物的责任和义务。因此，从现在开始，我会从小事做起，减少用水、用电、用纸的浪费，保护环境资源；与此同时，我还会参与关爱流浪动物的活动，主动为它们提供帮助和保护。通过这些实际行动，我将积极践行尊重生命的理念，为创造美好的地球环境贡献自己的力量。
第四，尊重生命意味着正确对待生命的终结。尊重生命并不仅仅是关注生命的起点，更需要我们正确看待生命的终结。在班会中，老师提到了尊重生命还包括面对死亡时的正确态度。无论是自己还是他人，最终都要面对离开人世的时刻，这是生命不可避免的一部分。我们应当以平和和无畏的心态面对死亡，并尽力让生命的终结变得有尊严、无痛苦。因此，我们要加强对生命的敬畏之心，关注关爱身边那些年迈、生病、残疾的人，给予他们关怀和支持，使他们在生命的最后阶段感受到温暖和宽慰。
最后，尊重生命是一种社会责任和道德担当。在班会中，老师强调了尊重生命是每个人的责任，而不仅仅是小组织或个别人的事情。我们每个人都应该从自身做起，从日常生活中的一点一滴做起，传递尊重生命的理念和行为。无论是在学校、家庭还是社会，我们都应该用心用爱地对待每一个生命，彰显尊重生命的价值。只有当人人尊重生命，人人尽心尽力去爱护生命，我们的社会才能更加和谐、美好。
通过这次班会，我更深入地认识到尊重生命的重要性和意义。我将始终牢记“尊敬、关心、保护、正确对待”的理念，用行动践行尊重生命的价值观。我相信，每一个人都能成为活出尊重生命精神的人，为创造一个更美好、更有人情味的社会贡献自己的力量。
班会的心得体会13
幸福是人们一直以来追求的目标，然而，对于不同的人来说，幸福的定义却各有不同。在我看来，幸福并不是追求外在的物质和名利，而是一种内心的愉悦和满足。通过多年的探索与思考，我逐渐领悟到了收获幸福的一些心得体会。
首先，要学会感恩。感恩是我们收获幸福的第一步。人们往往因为得不到所期待的东西而不满意和失望，然而，当我们把目光转向身边的美好与幸运，我们便会发现自己拥有的一切。无论是家人的爱、朋友的支持、健康的身体，还是自然的景色和生活的便利，这些都是我们值得珍惜和感激的。当我们学会感恩时，我们会更加满足和幸福。
其次，要学会自我调节。人生中的困难与挫折是难以避免的，但如何应对这些挑战，关键在于我们的心态和态度。积极的心态会让我们看到问题中的机会与希望，而消极的心态则会让我们沉迷于困境的苦闷。因此，我们要学会积极面对生活中的.挑战，保持平和的心态，寻找解决问题的方法。通过自我调节，我们能够更好地面对生活的起伏，保持心灵的平静与幸福。
再次，要学会珍惜当下。人们常常陷入对未来的希冀和对过去的留恋之中，而忽略了现在。然而，当我们真正学会将注意力集中在当下时，我们会发现现在才是真正属于我们的，也是最值得我们珍惜的。每个当下都是独一无二的，无论是欢乐还是愁苦，都值得我们用心去体味和经历。珍惜当下意味着把握住自己的生活节奏，享受每一刻的幸福。
此外，要学会与他人分享。幸福是一种人际互动的过程，而不是孤立的静态存在。通过与他人分享我们的喜悦、关怀和爱意，我们能够将自己的幸福感传递给他人，同时也能感受到更多的幸福。当我们与他人分享快乐时，我们会感到幸福的倍增，也能够感受到他人的回报与关心。因此，我们要学会与他人分享，使幸福成为我们共同的财富。
最后，要学会与内心对话。内心是每个人最真实的存在，只有与内心的对话才能让我们真正找到自己的幸福。当我们学会静心倾听内心的声音，我们便能更加清晰地了解自己的需求和渴望，也能更好地满足自己。与内心对话的过程是与自己建立良好关系的过程，是发现自己能量与信心的过程。通过与内心对话，我们能够真正找到属于自己的幸福。
综上所述，收获幸福需要我们学会感恩、自我调节、珍惜当下、与人分享和与内心对话。幸福并非遥不可及的梦想，它存在于我们的日常生活中。只有通过不断地实践和体悟，我们才能真正领悟到幸福的真谛。让我们踏上这个收获幸福的旅程吧！
班会的心得体会14
人生中的幸福是每个人都追求的目标，然而，要收获幸福的人生并不容易。在我这四十几年的人生经历中，我收获了许多幸福，也经历了许多困惑和痛苦。通过这些经历，我总结了一些心得体会，希望能与大家分享。
第一段，坚持积极的心态。积极的心态是收获幸福人生的第一步。在面对挫折和困难时，我们往往倾向于抱怨和消沉，这样只会让我们更加沮丧和无助。相反，如果我们能够保持积极的心态，用乐观的态度去面对问题，我们就能更好地解决问题，化困难为挑战。多年前，我曾经遭受一场突如其来的失业危机，当时我选择了放平心态，相信自己能够找到更好的工作。为了提升自己的竞争力，我报考了硕士研究生，并顺利毕业后找到了理想的工作。这次经历让我明白，只有保持积极的心态，才能乘风破浪，收获幸福人生。
第二段，追求内心的安宁。收获幸福人生的关键在于内心的安宁。当我们的内心被外界琐事和压力填满时，我们就会迷失自己，无法感受到真正的幸福。因此，我们要学会去掉内心的杂念，保持内心的安宁。近年来，我迷恋上了冥想，通过静坐和呼吸练习，我能够把自己的注意力集中在当下，忘却一切烦恼和压力，享受内心的宁静和平和。每天晚上，我会找一个安静的角落，静坐冥想十五分钟，这让我更加从容地面对生活的起伏和挑战，也更加懂得珍惜幸福的瞬间。
第三段，与人为善。与人为善是收获幸福人生的重要原则之一。当我们对他人友好和善良时，我们会得到更多的快乐和幸福。尽管现实生活中，有些人对我们不公正或者不友好，但我们仍然可以选择待人以善，相信善良是有积极回报的。曾经，我在街上遇到一位老人摔倒在地而没有人帮助的状况，我选择了上前对他伸出援手。他对我的帮助非常感激，后来，我们成为了朋友。通过这段经历，我懂得了待人以善的重要性，也收获了人与人之间的真诚和感动。
第四段，追求个人成长。收获幸福人生的过程中，个人成长是不可或缺的一部分。通过不断地学习和进步，我们能够提升自己的能力和价值，同时也能够更好地适应社会和改变自己的人生。每个人都有自己的兴趣和爱好，我们可以通过钻研自己感兴趣的.领域，提升自己的技能和知识。曾经，我对写作有着浓厚的兴趣，我不断地学习和练习，最后我能够用文字表达自己的思想和情感。这个过程让我变得更自信和独立，也让我收获了写作带来的成就感和幸福感。
第五段，感恩和分享。最后，我认为感恩和分享是收获幸福人生的重要环节。当我们感恩身边的人和事，我们会更加珍惜已经拥有的幸福；当我们与他人分享自己的幸福和喜悦时，我们会得到更多的幸福和快乐。正如一句古语所说：“得之我幸，失之我命。”感恩和分享是让我们与幸福更亲近的方式。我会经常表达对家人和朋友的感激之情，同时也会与他人分享自己的经验和快乐。通过这种方式，我发现我收获了更多的幸福和满足感。
总结一下，要收获幸福人生，我们需要坚持积极的心态，追求内心的安宁，与人为善，追求个人成长，感恩和分享。希望这些心得和体会能够对大家有所启发，让我们都能过上幸福的人生。
班会的心得体会15
近年来，普通话重视程度不断提升，普通话班会便成为一种重要的活动形式，用以提高同学们的普通话水平。最近，我班组织了一次以“讲普通话班会”为主题的活动，每个同学都踊跃参与并分享了自己的心得体会。通过这次班会，我深刻体会到普通话的重要性，增强了学习普通话的动力，也受益匪浅。
首先，普通话的重要性使每个同学都意识到了学习普通话的必要性。在活动中，同学们纷纷发言，讲解普通话的重要性，普通话是我们沟通的工具，是推动社会发展的基础。在今天这个信息爆炸的时代，普通话已成为国内外交流的共同语言，讲好普通话不仅可以提高我们的交际效果，还可以增加我们的竞争力。而且，学好普通话还有助于提高我们的思维能力、表达能力和理解能力。这些观点让我更加明确了学好普通话的重要性，激发了我的学习热情。
其次，在普通话班会活动中，同学们都分享了自己的学习心得体会。有的同学提到了学习普通话的方法，他们通过多听多读多说多写来提高自己的.普通话水平。有的同学分享了自己的困惑和挑战，他们遇到的问题主要是发音不准、用词不准确等。通过大家的交流和讨论，我们一起找到了解决问题的方法和技巧，并给予了彼此鼓励和帮助。这让我学到了很多学习普通话的技巧和方法，也让我看到了自己与他人的差距，激励我更加努力地学好普通话。
再次，普通话班会活动为同学们提供了一个展示自己的平台。在活动中，同学们自愿报名参加演讲和朗读活动，他们精心准备，积极表现，用流利的普通话讲述自己的故事和感想。这让我诧异的是，他们的表现和普通话水平非常出色。这让我明白了只有通过实践和展示，才能真正提高自己的普通话水平。同时，这也激发了自己主动参与演讲和朗读的愿望，尽管会存在一定的紧张和压力，但相信通过这样的锻炼，我一定能进一步提高自己的普通话表达能力。
最后，普通话班会活动还加深了同学们之间的交流和合作。在活动中，同学们互相帮助、鼓励和支持，形成了良好的学习氛围。大家通过讨论和分享，不仅提高了自己的普通话水平，还加深了对彼此的了解和友谊。这使我意识到学好普通话不仅是个人的事情，更需要大家的共同努力和支持。我们都将以更饱满的热情和目标意识，共同学习普通话，共同提高普通话水平。
通过这次班会活动，我深刻体会到了学习普通话的重要性和必要性。普通话班会不仅是一种形式，更是一次切实有效的学习和提高的机会。这次活动不仅给我带来了收获，还给我注入了更大的学习动力和信心。相信在未来的学习中，我会持之以恒，锐意进取，不断提高自己的普通话水平。
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