劳动教育讲座心得体会1000字(精选13篇)
我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的劳动教育讲座心得体会1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。
劳动教育讲座心得体会 篇1
“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。
推及己身,也曾有一事令我羞愧难当。大学生涯中的第一次公益劳动,我和舍友还有班里的几名男同学被分到一起打扫男生公寓,楼管叔叔让我们几个女生拖楼道擦扶手,让男生去打扫厕所。第一天还好,认认真真地把楼道扫了一遍之后又拖了一遍,但是用了两个小时,下午去的时候楼管叔叔说拖楼道的方法不对,拖把没有洗干净,拖一层楼起码得洗四五遍拖把,还说早上我们只洗了一遍,整个楼道拖得乱七八糟的。听了叔叔的话之后就不敢再偷懒而是去多洗几次拖把。因为打扫的过程越来越熟练,第三天的时候,我只想早早的打扫完回宿舍,就把两层楼中间的楼梯偷懒没有拖,本想存点侥幸心理开溜,可是被叔叔发现了。他问我是不是没有打扫,我支支吾吾的说好像打扫了,可是他把我拉到下一层让我看。果然,拖过的干干净净,没有拖的地方一层浮土,踩过的脚印清晰可见。我羞愧的紧,赶忙重新认真地拖掉,之后的几天我一点都不敢马虎,也不敢再存侥幸心理。在家里,我几乎不做家务,父母经常说我,可我从没把他们的话放在心上,通过那次公益劳动,我明显觉得自己比别人差了很多,速度慢不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。
从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的'态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。
在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!
劳动教育讲座心得体会 篇2
这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的.活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用。此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
劳动教育讲座心得体会 篇3
当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。
从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉不过了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每天的生活中,并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。
第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番,不想老师一来就是一个残酷的打击,重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。终于,老师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,老师关切地问一句:“很累吧?”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”
一开始,其实我并不太明确应该做什么,怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是集体,人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的.爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。
8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着快乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。
劳动教育讲座心得体会 篇4
必须得承认,我是一个比较懒惰的人,家里面的人对我也是这样子评价的,甚至还给我起了相关的外号,在这个假期里面我却做了一些改变我形象的事情——我参加了许许多多的劳动,很好的锻炼了我自己。
刚刚放假回家的时候,我爸妈看我可热情了,天天给我做好吃的,到了后面总是说我,懒惰啊、不做事啊之类的,为了避免在家“破坏母子关系”,所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面积虽然比较大了,但是老人家在家总是想着要重一点东西,家人人劝也劝不住,所以在外婆家我本来是想好好的玩的,但是看到外婆在忙,我也不好意思在一边玩手机吧,所以这段时间我开始了大量的劳动……
这个季节正好是种东西的季节,春种秋收,只有这个季节付出了才能够在秋天收获许许多多的粮食。外婆年纪也比较大了,所以也没有种什么水稻了,只是要中几分天的豆子和几分天的青蒿,我本以为几分田还是挺快的,但我没想到对于我这个很少劳动的懒惰者,确实这样的疲惫。因为是丘陵地球用不了机器,所以什么都是依靠的人工,而言种豆子的话,先要松土,就是给这几分田都给挖一边,然后在挖出一个个孔,往里面放豆子。好在我是个农村长大的孩子,所以锄头还是会用的,但是几分田的劳动下来,手上都起了好几个水泡了,甚至了破了有起了,因为锄田的时候需要弯腰,后面放豆子的时候也要弯腰,所以一天劳动下来腰都要断了的感觉。
终于,两个人忙碌了一天多的时间终于将豆子田哥青蒿田给忙完了,我也累的差不多了,可是看到所有的'都弄完的时候,心里会不由自主地生出一股自豪感,觉得劳动获得了很大的成就——尽管还是刚刚种下去都还没发芽呢,更何况结果了。这次的劳动给了我很大的感触,那么多的劳动者是用了多少的汗水和时间才种出粮食来啊,可是我平时的时候却不懂得珍惜,给我第一个收获就是要尊重劳动成果。还有就是劳动虽然很辛苦,但是真因为有劳动付出才会有后面的收获,如果什么都不做的话,什么都不会有,甚至还是坐吃等死,所以我们平时要多参加劳动才能够得到更好的成功。
这个假期里面的劳动让我有了很多的认识,知道了生活中不能够太懒惰,必须要多参加一下劳动才行。这一次的劳动也让家里人对我印象有了很大的改观,我也会坚持下去的,绝对不会让他们再认为我是一个懒鬼了!
劳动教育讲座心得体会 篇5
本周我班进行了为期5天的劳作,校园里的保卫作业以及学院的各个旮旯的作业都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳作兴趣浓厚,表现用心,不仅仅可以认真的完结自己的本职作业,还能帮助其他同学完结,构成了一个联合的群众。在同学们的尽力下顺利完结了任务。一起也让我们对校园卫生有了更深的感受!
校园是我们学习和日子的场所,校园卫生也时间影响着学生的日常日子。透过这次劳作,让学生们体会到了环境卫生的重要性,一起也体验到了保洁人员劳作的艰辛,更深一步体会了“否极泰来”的寓意。通过这一周的劳作,我们明白了,此时我们的安心的学习是由其他同学辛勤作业作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的`韶光,好好学习。
校园礼貌离我们只要几步之遥!在劳作周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并催促自己养成良好的卫生习惯。为了校园的美丽,劳作周是我们就应做的奉献。度过难忘的一周后,我们的收成也是相同的难忘!
劳作是世界上全部欢乐、全部完美东西的源泉。校园每年组织学生在学生进行劳作,让我们更好的将理论与实践结合、进步本身潜力与本质。通过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳作方法,更是为人处事之道,联合就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,了解的就越多,就长大一点。
透过劳作实践周活动,增强了学生的劳作观念,更增强我班学生的劳作意识和联合协作的精神,锻炼了学生的意志品质,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳作成果,尊重别人的劳作。并把这种观念和思想带到今后的学习和作业傍边,构成良好的日子习惯和优良作风,进步我们的归纳本质。
劳作周现已结束了,短短几日的劳作跟日后在作业岗位上的劳作是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳作当成一项长时间的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在日子上严格要求自己,争当国民榜样,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于年代的人!
在这忙碌而充分的七天里,我们学会了很多,劳作不仅仅发明了美,也是脑力劳作和体力劳作的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必锲而不舍,从自己做起。劳作如此,学习如此,作业也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需求潜移默化的影响。在劳作中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只要认定方针,兢兢业业,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热心洒满校园,感动着你,也感动着我。
在这个过程中,在同学的尽力下我们把经济学院xxx级的名字留在校园的每一寸土地!我们可以骄傲地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支撑的,所以,最后要谢谢我们!谢谢各班用心参与的同学们,信任我们会思念这个“劳作周”的,因为至少我们一齐劳作过,我劳作,我快乐!
劳动教育讲座心得体会 篇6
盼望着,盼望着,公益劳动周终于到来了。
这是大学生活中第一次公益劳动周。大家对第一次劳动显得十分期待,早在十一月,“劳动周”开始逐渐出现在同学们日常谈话的字里行间,文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文化总是在不知不觉中感染着人们的思想,我的胃口,无形中被吊了起来。在哪儿劳动?怎么样劳动,为什么劳动?
我很幸运,被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻巧跳跃,在我的视野里一晃而过,消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门依然紧锁,我们仍然没有钥匙。
劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘,细密的灰尘覆盖在桌子上;我还能看见乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触碰到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹,我注视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开始凝滞。
打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上出现了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么奇怪。谁让我感到疑惑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着密切联系。
改变永远不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经历“积土成山,积水成渊”的`漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与诧异的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。
打扫卫生,虽然是一件普通的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似普通的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。
劳动教育讲座心得体会 篇7
劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。
所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。
同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的'身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。
而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。
看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
劳动教育讲座心得体会 篇8
现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动。这种粗活不是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接学校的评估,在xx院的组织带领下,我们x级x班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个角落进行了清理。
虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。
学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人。“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。
在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。
以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可
以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢。在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。
在这次的`活动中,我们每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!
古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。
有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份自己的力量。同学们,让我们一起行动起来吧!
劳动教育讲座心得体会 篇9
爱劳是中华民族的传统美德。劳动精彩,光荣。拉乔乃尼奥里说:劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。
我们党校提升班管理八班的全体成员在校园进行了义务劳动。由于我们校园里自行车的配置混乱,影响校园的美观,存在安全上的危险,所以把这次义务劳动的内容定为自行车。
在劳动过程中,每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的自行车,纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙,一排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都很开心。劳动的过程很辛苦,但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观,消除了一些安全隐患,让我们看到了劳动的价值和意义。
义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,提高了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大部分都是在家里娇生惯养,过着穿衣伸手、吃饭张口的生活,来到大学,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中,尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的'机会。
在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦,但同学们没有懒惰,每个人都积极投入劳动,为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个职场都需要勤奋、辛苦的人,没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将大任于人,首先要苦心,劳动筋骨,饿身体,没有身体,做任何事,动心忍耐,不能增益。我们现在参加更多的工作,让自己把握锻炼的机会,为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。
劳动让我们认识到,无论做什么事情,都坚持下去,只有学会坚持下去,才能达到目标。在劳动过程中,我们不怕辛苦,一点一点地努力,最终取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此,前进的道路总是不顺利,我们总是遇到困难和挫折,我们应该做的是勇敢面对,不畏惧,不退缩,向目标前进,我们可能成功。
劳动也培养了我们的责任感,认识到作为这个社会的一员,我们有义务为社会发展建设献出自己的力量。在今后的职场中,我们同样要保持高度的责任感,不仅要考虑自己的利益,还要考虑大局,尽责任,认真工作,回报社会,成为对国家、社会有用的人才。
劳动创造了文明和财富,促进了人类的发展,史前进。李大钊说:人生求乐的方法,不要太尊重劳动。所有的乐境,都可以从劳动中得到,所有的苦境,都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件,我们必须认识到劳动的重要性和荣誉,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的良好社会风气。
中国共产党作为先进组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德、党员、入党积极分子等团体应发挥领导作用。目前,全党开展的保持共产党员先进教育的活动是加强党的执政能力的需要,也是加强共产党与众多劳动者联系交流的需要,党员深入大众,发挥其表现力作用,积极实践爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的精神。
作为现代大学生,我们应该以独特的热情和活力积极投入劳动。参加更多的义务劳动,在锻炼自己的同时为他人服务。
劳动教育讲座心得体会 篇10
社会是劳动教育的大课堂,要发挥好社会在劳动教育中的支持作用,充分利用和挖掘社会资源优势,开放实践场所,增加劳动体验,加强宣传引导,促进学生德智体美劳全面发展。
一要建立多种多样的劳动教育基地。
劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源,为学生构筑良好的劳动教育基地,如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地,城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构,设立“第二课堂”和实训基地,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。
二要开展丰富多彩的劳动教育实践活动。
各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点,联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等,使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动创造价值,培养学生的`志愿精神、服务意识和奉献品格。
三要注重多渠道地加强宣传引导。
各类社会组织既要用好板报、橱窗、横幅等传统媒介,又要用好微信、微博、短视频等新媒介,大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹,营造“热爱劳动、尊重劳动”“劳动光荣、创造伟大”的社会风尚。
劳动教育讲座心得体会 篇11
学校要充分发挥在劳动教育中的主导作用,把加强新时代劳动教育作为立德树人的'重要工作,贯穿于学校教育全过程,推动劳动教育进课堂、进教材、进头脑。
一要整合教学内容,实现大中小学劳动教育贯通一体化。学校要根据教育目标,针对不同学段学生的特点,从劳动意识、劳动体验到劳动创造进行全面布局、整体设计,各有侧重、循序渐进、螺旋上升地开展新时代劳动教育。小学低年级要注重劳动意识启蒙教育,小学中高年级要注重劳动习惯养成教育,初中要注重劳动知识、技能教育,高中要注重职业劳动体验教育,中等职业学校要注重工匠精神培育,高等学校要注重创新创业教育。
二要突出实践教学,强化劳动实践和劳动教育。小学低中年级要以校园劳动为主,通过开展做好个人卫生、打扫校园清洁、种植绿色植物等,让学生感知劳动乐趣,培养劳动意识。小学高年级和中学可以适当走向社会、参与集中劳动,通过组织学生积极参加农场生产劳动、社区服务劳动、公益志愿劳动、基地实践劳动等,使学生养成吃苦耐劳的品质和志愿奉献的精神。高等学校要组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主,通过开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等,增强学生诚实劳动意识,积累职业经验,提升就业创业能力。
三要提升保障能力,确保劳动教育长效开展。学校要加大对劳动教育人力、物力、财力等支持力度,多渠道拓展实践场所,多角度健全经费投入机制,多举措加强人才队伍建设,多方面强化安全保障,着力提升劳动教育支撑保障能力,推动劳动教育扎实长效性开展。
劳动教育讲座心得体会 篇12
12月20日,20xx年第一场鹅毛大雪姗姗来迟,美丽的滨城大连迎来了几乎是两年来最强降雪,大工的校园也披上了一层银装,千树万树好似开遍了梨花,积的几尺厚的雪在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒。大片大片的雪花,从彤云密布的天空飘落下来,化工实验楼像一个晶莹剔透的城堡,好似来到了一个童话世界。
雪景虽美,但积满堆雪的路面却给校园师生们带来了巨大的安全隐患。为此,下午两点时分,大雪刚停,来不及欣赏美景,化工学院化工原理硕第二学生党支部就成立了扫雪特别行动小组,全体党员来到化工实验楼下,对冰雪覆盖区域较多,清扫难度大,容易造成摔倒的'路面和楼梯进行集中清扫,以保证老师和同学们的出行安全。
由于党支部人数较多又缺乏劳动工具,党支部书记提前找到了实验楼门卫借除雪工具,在和门卫交涉过程中了解到整个化工实验楼周围只有一位阿姨在打扫,听闻我们要参与帮忙,门卫表示非常感谢,立马联系了周围楼段的负责人员,搜集了近十把羊角铲、铁锨、扫把等清扫工具。准备完毕后,在两点整左右,所有党员同志准时集合,对化工实验楼C段、D段和从E段上D段的长楼梯进行了清扫。
在扫雪过程中,我们看到了那位唯一的扫雪阿姨,她见我们过来帮忙十分感动,说:“这块范围太大了,我一个人扫不完,累的腰酸背疼,多亏了有你们啊,真是太感谢你们了。”
由于来往路人较多,雪已经被牢牢附着在路面上,更是加重了清理的难度,经过近一个小时的奋战,所有的路段都被清扫出一条安全干净的路,看着大家通红的脸蛋和劳动成果,虽然十分辛苦,脸却洋溢着开心的笑容,正所谓寒意逼人心却暖。
铲除冰雪的热情高亢,团结互助的背影最美,师生们纷纷停下脚步,为这扫雪大军“点赞”。参与扫雪的同学也乐在其中,认为这次清雪行动培养了大家服务校园、服务社会的精神,更发自内心地感受到助人之乐。参与扫雪的同志说,“工作完成后整个人身体暖暖的,是劳动之后身体发热,同时也是自己为学院做出一些微小的贡献的满足感。在这个活动中,我感受到了党支部同志们的热情。”
扫雪活动虽是简单的一件小事,但是作为党员就是应该在每一件小事上冲锋。这不仅是一种氛围,是同学、老师和清洁人员互帮互助的温馨氛围,更是一种觉悟,是每位党员为人民服务的觉悟,这种觉悟来源于我们每一次小小的实践和付出中,绝不仅仅是一个口号。希望通过这次活动能够减少大家的安全隐患,更希望这次活动可以影响身边同学,能够从小事做起,为他人着想,积极发挥党员先锋模范作用。
发扬志愿服务精神,争做新时代合格党员,化工原理硕第二学生党支部永远在路上!
劳动教育讲座心得体会 篇13
自20xx年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。
因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。
在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。
劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的'一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。
所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。
同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。
而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。
看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
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