教育大会心得体会

时间:2024-06-30 14:30:47 教育心得 投诉 投稿

教育大会心得体会

  当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的教育大会心得体会 ,希望能够帮助到大家。

教育大会心得体会

  教育大会心得体会 篇1

  今天的警示教育大会十分必要、及时,具有非常强的教育警示作用,作为中队负责人,由于带队伍经验不足,虽然工作如履薄冰,时常害怕工作中出现疏漏,队伍出现问题,但脑子里并没有好的办法来解决这些问题,通过开展此次纪律作风整顿专项活动,从细节上抓队伍管理,通过政治理论学习、业务知识学习、队列礼仪训练等措施提高队伍凝聚力、执行力、精气神,使队伍较以往有了改观,但还是存在很多问题,结合近期大队正在开展的纪律作风整顿专项整治行动,我谈一下我的心得体会。

  一、队伍管理中存在的问题。

  (一)工作落实不到位、执行力不足。主要表现为有令不行、有禁不止。具体体现:一是不能完全履行单位值班备勤,存在迟到、早退现象,在岗履职不尽责,工作敷衍,遇事等、靠、拖、推,上级领导催一步走一步甚至只走半步,工作不积极不主动。二是法律法规履行不到位,片面的讲究业务成绩,急功近利,将规章制度抛于脑后,不顾自身安全、他人安全,盲目行动,为单位、个人引起来不必要的麻烦,使我至今后悔不已。三是不能履行工作要求,具体体现:一是着装不规范,部分辅警还是存在警便混穿、警用标识不齐全的问题,另外存在不能按通知要求着装。二是请销假制度落实不到位情况,还停留于请假和带班民警打个招呼就走,单位临时有事不能及时归队的情况,不能严格落实请销假制度。三是部分辅警对前期教育整顿活动认识不充分,在梳理问题清单中存在相互抄袭现象,分析问题不到位、流于形式,使教育整顿活动没有达到预想的效果。

  (二)监督不到位,“一岗双责”履行不到位。思想认识不到位,存在重业务轻队伍的思想。认为只要自己不出问题,干好分内的'业务工作就可以了,觉得督察、纪委在抓,自己只要遵守好纪律就行了,对队伍中存在的问题睁一只眼闭一只眼,甚至包庇纵容,导致队伍越来越难管,中队辅警慵、懒、散情况严重,愿意学习、肯干工作的人员越来越少。

  二、下一步工作打算

  (一)严格落实《纪律作风整顿专项整治行动实施方案》,围绕方案中提出的9个整治重点,运用好整治措施,认真查摆分析自身问题及队伍中存在的问题,按照要求分阶段分步骤开展作风整顿,工作中以《方案》严要求,从严律己,从严带队伍,保证活动不流于形式,真正取得实效。

  (二)严格落实“一岗双责”,从工作时间监督到八小时之外,在确保自身不出问题的前提下,了解所带的这支队伍,严格落实谈话制度,发现解决队伍中的隐患,对整治过程中存在的问题不隐瞒、不回避、不袒护,及时上报,同时关心同事,对同事工作、家庭中遇到的困难,能帮尽帮,使民辅警切实感受到组织的温暖,着力锻造一支“四个铁一般”公安铁军。

  教育大会心得体会 篇2

  前几日,学校组织了一次法制教育讲座,我受益匪浅。法制,这是一个其实不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断寻求的也就是这两个字。法制必须先从本身做起,从身边做起。法制教育不但要宣传遵纪遵法的重要意义,更重要的是熟悉到:法律不但是对自制行为的束缚,更是保卫尊严、权利的有力武器。

  很多同学会以为,安全只是指身体的安全乃至是肢体的硬朗和不受杀害。以为只要自己的肢体健全、行动自若那就叫安全。诚然,这确切叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即使是一个具有健全的体魄的人,假如他的思想道德水平低下、是非分明能力不强,糊里胡涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁饮酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希看出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全题目。有了这样不安全的思想,要平平安安地一生做好人,那是很难的。即使是一个具有健全体魄的人,假如他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,每天吸、处处吸,乃至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;假如他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无故寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,乃至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全题目。有了这样不安全的行为,要脚踏实地地读好书,风平浪静地读到头,那也是很难的。

  不管是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残暴性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体魄,重者能够危及生命;它们酿成的后果是残暴的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体魄不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已死了。”我想,那些失往健康的精神寻求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这类“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲心血的机器,只能成为社会发展长河中的废物,乃至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残暴。

  大学生,已是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获得信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,进步思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。进步思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多浏览一些名人传记等优秀书籍,学习他人的良好品德。逐日三省吾身,总结反思自己在处理事情或与人交往中存在的诸多题目,天天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位大学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  法制教育大会的心得体会作为一名人民教师要认真履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。

  教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。

  为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

  在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

  对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

  作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

  当然,法制教育对学生而言不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的'是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

  换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

  总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

  教育大会心得体会 篇3

  新修订的《中华人民共和国职业教育法》于5月1日正式实施。这是我国职业教育发展又一个里程碑,也说明了国家高度认识到职业教育在推动新时代经济社会发展的重要作用。我在认真阅读了新修订的《职教法》第三章二十七条后,针对本人培训工作深有感触,主要有以下几点:

  一、提升职业技能培训,推动乡村振兴发展。职业技能培训是民生问题,发展农村职业技能培训,完善培训体系,整合培训资源,鼓励返乡创业就业培训,提高高素质、高质量的'乡村振兴人才,服务当地经济发展。

  二、加强校企精准合作,促进产教深度融合。校企合作、产教融合是学生实习、就业的纽带。创新高质量的合作模式,明确校企合作初心和使命,促使校企双方互通有无,精准对接校企双方需求;促进学生终身学习和终身发展为出发点和落脚点,根据专业对应工作岗位、岗位对应工作任务、任务对应职业能能力的路径,校企双方共同制定人才培养方案,以实现三方共赢。

  最后,我会以“守规矩、敢担当、要积极、抓具体”为工作目标做好本职工作。

  教育大会心得体会 篇4

  5月1号,新《职业教育法》的修订出台实施,这对职业教育是一件大事、喜事、盛事。作为从事职教工作二十六年的职教教师,我由衷地感到职业教育事业的春天再次到来。通过学习,我认为:

  第一,新《职业教育法》的实施为解决现存的职业教育遇到的一系列难题扫除了法制上、政策上、社会地位上、思想观念上的障碍,首次明确提出的“职业教育与普通教育具有同等重要地位”,为职业教育作了最重要的定位,有利于促进职业教育高质量发展,对促进产教融合、校企合作、人尽其才、待遇公平、提升职业教育认可度,都将发挥重要推动作用。社会普遍存在的“职业教育低人一等”、“职业学校不是好学校”、“职校学生找的工作不体面”等陈规陋习和偏见将被改变。

  第二,新《职业教育法》提出的“弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”新导向将引领新时代的择校、择业观。新修订的职业教育法规定:国家优化教育经费支出结构,使职业教育经费投入与职业教育发展需求相适应,鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的`资金。这为更多的有志学子进入各级各类职业院校,实现自己的大国工匠的梦想开辟了道路。

  第三,作为一名职业教育人,我们应不辱使命推动职业教育乘势而上。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要,对推动经济高质量发展具有重要作用。一个年轻人,掌握一技之长,既可安身立命,又能报效祖国,是值得称赞、感到光荣的。在今后的职教工作中我们要认真学校贯彻执行好新《职业教育法》,突出就业导向,坚持立德树人,弘扬社会主义核心价值观,培育劳模精神、劳动精神、工匠精神。

  我坚信,新《职业教育法》正式实施后,将会大大促进我校实现快速发展。

  教育大会心得体会 篇5

  这些年,我国职业教育的规模有了很大发展,但质量一直被人诟病,家长不愿意让孩子选择职业学校,担忧职业教育的前景,而近日新修订的职业教育法则让职业教育有了新的突破和方向,解读新职业教育法,有较多的创新和亮点。

  亮点一,职业教育与普通教育“平起平坐”

  新修订的职业教育法首次明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育最重要的定位,就是为产业发展提供有能力、高素质的技术技能人才。完善职业教育内涵,明确职业教育类型属性,在教育教学中注重培养专业实践能力、职业素养,有利于促进职业教育高质量发展。

  亮点二,职业教育认可有“绿码”

  修订后的职业教育法很好地解释了各行各业所需要的技术、技能、人才都是不可替代的。职业教育社会地位的提升,仍需要社会各方面共同努力。社会观念应从重视学历转向重视贡献、重视能力;建立各行各业平等的'职业资格框架制度,人人都能在自己的职业轨道上走到相应的高层次等级。

  亮点三,打开职业教育上升的“阶梯”

  修订后的职业教育法从法律层面畅通了职业教育学生上升的通道,这将大幅提高学生上中等职业学校的积极性,同时新教育法设立本科层次的职业教育,完善职业教育学历深造的通道。

  此外,明确机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时,应当明确技术技能要求,将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。明确事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求。

  从《职业教育法》的修订中我们可以看到,国家对职业教育的认识越来越清晰,发展职业教育的路径越来越清晰。可以预期,新《职业教育法》必将更加充分地发挥出其作为我国职业教育领域基本法的规范、引领作用,为促进职业教育高质量发展打下坚实基础。

  教育大会心得体会 篇6

  “人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自我。”作为一名毕业班的学生,正在历经三个月实习的一名准教师,再次坚定当时自己的选择是正确的,犹如一团燃烧着的青春之火,点燃从小的憧憬和梦想,短短半个月,我也体验到了作为一名准教师的幸福感。

  如何成为一名优秀的小学教师,在这条道路上不断完善自我,如何做一个有专业尊严的教师是我近期一直以来思考的`问题。在实习期间,跟着指导老师逐步深入教育教学、班级管理和教研活动等领域,也使我逐渐认识到了自己确实有许多方面值得学习成长,也存在很大的发展空间,还要付出百倍的努力才能站稳脚跟。

  教师不仅扮演“传道受业解惑”的角色,作为孩子们身边最重要的引路人,要给孩子们讲好“开学第一课”、“人生第一课”,帮助扣好人生第一颗扣子也需要一定的素养和能力。在这条路上摸索前进的我,也希望通过平时的理论学习和实践体验,跟着指导老师多学多试,虚心好问,在实践中提升自己的教育教学能力、班级管理能力……

  白岩松曾说:决定你人生高度的,不是你的才能,而是你的态度。既然我一如既往的选择成为小学教师,我定能不忘初心,以积极的态度逐渐弥补自己的不足,将其转化为成长道路上的“垫脚石”,提升自己的准教师素养,争取成为一名令自己满意的小学教师。

  教育大会心得体会 篇7

 9月22日,加入“飞虎队”的第一天,心情无比的低落,由于身体的原因不得不离开我们“三营三连”这个大家庭,坐在训练场边看着曾经并肩作战的队友们,在阳光下挥洒着汗水,心里无比的失落和对自己身体的无能为力感到羞愧。

  记得军训前的那一天我是多么的兴奋,我心想终于要军训了,我一定要好好地表现自己,给予自己一个锻炼自己的机会。但现实总是那么的残酷,本以为依仗着医生的`一句“应该可以军训吧!”便可以“享受”这13天的考验,无耐还是败给了病魔,败给了自己这个没用的身体。坐在训练场边,我时常在想,倘若我身体不出现那些意料之外的情况是多好。

  没有人想着被人瞧不起,没有人想被别人说成是逃兵,我也不例外。我真的很想回到连队里,参加到那令人激情澎湃的训练中。哪怕是再苦再累,我也在所不惜。

  夕阳西下,时间在无意中流逝。一位在休息中的“队友”走到了我的身旁,他俯身对我说:“其实你也不用那么低落,你与那些装病的逃兵是不同的,我们都知道你身不由己,你不是也要抄书吗?你这也是一种意志的磨练啊。在阳光下书写。虽然不能锻炼你的身体,但却能升华你的意志,陶冶你的情操,不是吗?这也是一种锻炼啊。只不过层次不一样罢了。你也别整天想着回来了,好好养病吧。你的那一份汗水,我们会帮你挥洒出来的。”

  对呀,飞虎队一员早已是事实,再去责怪自己也只是无用之举,还不如好好地磨练一下自己的意志,升华一下自己的感悟。

  虽身伤不能战,但我不放弃。

  教育大会心得体会 篇8

  11月21日,我们有幸参加了由黄冈市联社组织的员工警示教育活动,真是感触良深。

  特别是我们在领导带领下观摩了监控中心,通过远程调阅,敏感交易监控,高清叠加,atm预警,火灾报警等一系列功能讲解的演示,我们对黄冈联社的远程监控系统的各项功能有了更深入的了解后更深刻体会到科技防控的先进。在后来观看的视频教育片中得知黄冈联社的监控中心在省金融机构中尚处于领先地位,心里真的有些许的激动,作为信合人,我们信合无论是在哪些方面领先于同业,在感觉上总是骄傲的。

  我们的视频监控区域位于三益信用社的主楼上,几十米长的房间里朝门的一面墙上类似led的屏幕上放播的是各县市的视频实时监控情况,而一旁着装整齐的信合员工则专注的注视着自己面前的电脑屏幕,乍一看,像极了小时候看的科幻片里的场景,科技工作者围着无数细分的小屏幕搞科研,那个时候的我的确对这些操控着电脑,玩着高科技的科学家们无比敬意,也曾幻想着未来的我也将置于这样一个科技发达到点指间就能操控天下的社会该多好啊!而今,我迎来了这个时代,而我也无比荣幸的成为了拥有这样一个充满幻想的`“科研室”的机构的一员,但此刻却毫无少小时候的兴奋与期待。

  作为信合一名最普通的柜员,我们对这样最先进的监控设备而感到高兴,因为时时监督的确有好多好处,及时纠错及时改正,快捷便利,对突发事故的处理能及时有效的规避,而且也相对节省了许多成本,今后的实地检查的次数必然会减少,费用当然会减少,这对于基层社来说也许是福音。但从另一个方面也深感忧叹,监控设备如此先进的同时,我们的营业设备却大相径庭,我的柜面上的点钞机还是四年前的一款老是点钞机,一遇到稍旧的钱币就狂响,引得客户神经兮兮的担心害怕,有些客户还时常嗤之以鼻,说是银行点钞机居然抵不上自家花两三百的点钞机;打印机也时常忙里添乱,无端的使性子来个暂停服务。这些外部条件我们可以稍加忽略,用优质的服务至少可以挽救些,土八路不也入驻了紫禁城?但是真正是巧妇难为无米之炊呀!与其他同行业金融机构相比,我们的业务种类的确相对滞后,每每客户问及有何特色理财产品什么的,真的是无言以对。我们的许多产品也都是其他商业行早些年就已经开发过的产品,有些甚至是他们早就不用了的,业务产品研发这样滞后,对于想在城市金融市场抢占一份羹的话,存款增量紧靠我们内勤人员去拉客户,靠关系去找真的很难很难。

  在三楼听演讲的时候,有位演讲者借严肃规章制度对管理的绝对作用时,谈及新加坡法制化观念时,介绍到新加坡的鞭刑,并借用郎咸平的那句“用严刑峻法让你形成法制化得观念,这样才能产生自觉地行为。大家都自觉了,管理成本也就大幅度降低了。”但我却感觉新加坡之所有在管理上有这样强烈的低犯罪率并非只是严刑峻法的作用,中国古时候就是酷刑昭著,商鞅变法后严刑酷法,清末更是大兴文字狱伤及无辜,但是那时国情是怎样?新加坡是一个幸福感认知很高的国家,国民高收入高福利,国家法律规章制度施行公正,一视同仁,它高速发展经济的同时也不忘民生,所以他国的子民真诚的喜爱着他们的国家。

  初来信用社时,我的确被四周悬空的摄像头震惊了,我对以后工作的所有时间里都将置于别人的监控之下时的确有些不适应,也常常被人警示:在摄像头下,我们该如何如何的守规矩,不许闲聊,不许看报,站姿行姿坐姿都要规范…。虽然在我以后了解到这是作为一个金融机构所必须的规章制度时,许许多多的要求仍让我无所适从。金融业作为一个特殊行业,严格规范的监控制度对于案件的发生的确有很强劲的防御作用,但从员工角度来看,这样的监控真的能让我们愉悦的发自内心的“微笑服务”么?

  但愿我的这些发自内心的感受能得到大家理解,因为我坚信“我因信合而自豪,信合因我而精彩”不是句口号,而真的是一种现状!

  教育大会心得体会 篇9

  我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的初二学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

  寒假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

  就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的`好学生。就要开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。

  就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧!

  教育大会心得体会 篇10

  通过对“教师道德警示教育大会”的学习,我充分认识到:

  一、开展师德师风教育活动的重要性。

  陶行知老师说:“高中学习是老师,德高望重是榜样”。作为一名光荣的人民教师,我们不仅要有广博的知识,还要有高尚的道德。去三尺讲台教书育人;走下三尺讲台,以身作则当老师。教师的素质直接决定人才的素质。教师素质直接影响学生的学风和校风。

  1、师德建设是建设高水平教师队伍的需要。

  师资队伍整体素质的提高,不仅表现在高学历、高职称上,更体现在高尚的道德品质上。近年来,虽然教师队伍建设受到了高度重视,但随着形势的变化,受社会一些不良思想的影响,少数教师的职业道德呈现出下降趋势。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的只关心业务,不问政治。虽然这些情况只存在于少数教师中,但严重影响了教师整体素质的提高。

  2、德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

  教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者。要全面推进素质教育,教师不仅需要转变观念,更新知识,提高教学水平,还需要教师具有良好的职业道德。老师是学生增长知识、提高思维的导师。他的言行会对学生产生影响。他必须在思想政治、道德品质、学风等各方面以身作则,才能真正做到为人师表。师德高尚,教师能热心教育教学,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲,促进学生形成良好的学习氛围。

  二、脚踏实地,加强师德建设。

  1、在三尺讲台上,做一名合格的.人民教师,是我的理想追求。为此,我知道我还有很长的路要走。同时,作为社会的一员,我们必须勇于承担我们的社会责任,能够清楚地认识到我们的言行代表了一个群体,并始终关注它们的社会影响和社会效益。我仔细研究了许多模范教师和先进个人的感人故事,了解了他们崇高的人生追求、高尚的道德、强烈的责任感和无私奉献。他们在普通教育和教学岗位上一页一页写下了“爱的教育”的新篇章,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。

  2、爱学生,不知疲倦地教学生。爱是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱全世界”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,平等对待学生,深深理解学生,真诚关心学生的进步和成长,努力成为他们的好老师和乐于助人的朋友。当然,爱学生就是不放纵,不一味纵容学生。在对学生提出严格要求的同时,要有说服力,要有耐心,要有启发性,要说明道理,说明兴趣,启发兴趣。对违纪的学生要懂事,不要按照自己的性格行事,要感情用事。我们应该转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,建立尊重、信任、宽容、友谊的新型师生关系。

  3、立足本职,教书育人。在我看来,一个称职的老师应该从自己和小事做起。在具体的教学过程中,要教好每一节课,认真批改每一份作业,认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结提高。努力学习,精益求精,是教师职业的需要,是教师道德责任的体现。教学技能、教学能力和教学知识的水平直接影响学生的威信。教育是一门艺术,它不仅在于传授知识,还在于激励、觉醒和鼓励。这些都是基于教师的模范形象。因此,教师要优化自身形象,从树立“以德施教、以身作则、严于律己、无私奉献”的形象入手,将外在的树的形象与内在的力量素质结合起来,具有良好的师德意识。

  召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度,“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。

  在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  教育大会心得体会 篇11

  梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视,结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

  一、激情满怀,无私奉献

  有这样一个故事:有一个老木匠即将退休了,老板舍不得他离开,让他建一座房再走。老木匠虽然答应了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,还要我干。于是用的是差料,出的是粗活。当房子建好了,老板说是房子是送给他的礼物……老木匠傻眼了,哎……早知道这样他是既羞愧又后悔啊……

  看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的.荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

  二、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  三、严爱相济,教书育人

  班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。

  四、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立“评比星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

  五、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。

  伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来,不带半根草去”。作为一名教育工作者,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!

  教育大会心得体会 篇12

  通过学习汪老师的事迹,我深受感动,再回首自己走过的教育路程,自己有以下几方面的深刻体会:

  第一,舍己为人,无私奉献。

  作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。他在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。

  汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师,在刚开始投入工作时,不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件,而应抓住一切机会提高自己的思想境界,锤炼自己的道德意志。因此,我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献,淡泊名利的高尚境界。

  第二,热爱学生,有强烈的.责任心。

  作为一名教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。

  第三,勤奋学习,不断提高自身的专业修养。

  读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的教师,我们还缺乏社会经验和工作经验,因此,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。

  总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我深深的知道,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值!

  教育大会心得体会 篇13

  剖析“海因里希法则“让人为之感叹。

  俗话说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。“几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则,通过对这一法则的了解,我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现,但似乎真正做好很不容易。

  很多人都知道这个规律,也致力于防范29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件的发生,确保不发生安全事故,但你对于已经发生的安全事故,很少有人去反思为什么29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训?

  有句话说的好,事后诸葛亮,追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工,事后应好好反思事故给我的经验和教训,吃一堑长一智,从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说,意义非常重大。如果不去反思,就任凭糟糕的事情肆意发展,那么安全事故是迟早会再次发生的。

  海因里希法则给我的启示是极为深刻的`,对于空防安全,更是不能有丝毫事故的。

  我理解的海因里希法则是通过对事故的分析,让人们少走错路、弯路,把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患,对于任何的“小错”和隐患,都要保持高度的敏感性,并且坚持“零容忍”的管理准则,所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因,认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患,即便没有导致事故的发生或者造成任何后果,即使无人知晓,也没有受到任何处罚,但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理,也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管,任由其重复发生,那么“小错”必然会铸成“小错”,但是假若我们及时纠正,“小错”很可能会止于“小错”。

  “海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因,而且会有征兆,事故的发生是量不断积累的结果,水滴石穿,这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见,及时发现征兆,及时妥善处理,事故也是可控和避免的。所以,要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小,也不放过,只有这样不断发现,不断治理,才能使我们的空防安全稳步发展,独占鳌头!

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