家长家庭教育心得体会

时间:2024-07-10 18:20:03 教育心得 投诉 投稿

家长家庭教育心得体会

  当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的家长家庭教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长家庭教育心得体会

家长家庭教育心得体会1

  首先自身不断学习,做到言传身教。记得第一节课是我和亲爱的他一同学习的,主要内容是意愿度百分百,方法无穷尽,就是灌输家长的整个家庭成员都要积极参与到宝宝们的言传身教中来的理念,通过规范自身的行为习惯,通过学习新的知识,新的教育理念,包括孩子刚看的动画片,学习之后,结合自身的知识积淀与孩子的实际,与孩子换位思考,真正的走进孩子的'心里面,与他们交友谈心,要全身心的通过行动来引导孩子行为。

  其次表扬毫不吝啬,批评恰到好处。通过与孩子的及时交流,对于孩子在生活过程中出现的不正确的行为,不能一味批评,而是要耐心的和他讲出行为的危害,找出错误所在,对于因认知不够而做错的次数我们可以理解,可以再教育,但对屡犯的毛病则要批评。培养良好学习习惯是一项长期行为,是长期坚持后潜移默化下的改变,所以需要幼儿园和我们家长共同去努力。

  父母是孩子的第一任老师,是任何人都不能取代的,孩子就是家长的影子,家长的行为习惯在孩子身上表现的淋漓尽致,所以作为我们这一代年轻的父母粉须走进家长学堂,孩子入园,家长必须入学。

  感谢学校让我们有机会提供学习教育孩子的机会,感谢我的孩子,让我有了学习的信心;感谢我的老公,让我享受着为人母、为人妻的快乐和温暖。如今,我完全没有了后顾之忧,为了我的孩子,我会好好学习;为了我们的家,我会全力以赴。加油!

家长家庭教育心得体会2

  家庭教育是学校教育的基础,家庭教育是学校教育的基础,是社会教育的保证。家教是教育的基础,我们的教育是家庭教育,所以,家校联系是我们教育的一大重要途径和手段。我校家庭教育工作,在上级领导的指导下,在学校的支持下,在家庭教育和社区教育的配合下,通过家长学校的开展,使家长深刻认识到家庭教育的重要性,增强家庭教育的责任感,和家庭教育的科学,教育孩子的方法,对学生进行全面的教育。在这次的家庭教育现场家长会,我校的家长学生在会上,有的家长的发言让我们学生受到了很好的启发,我们感受颇深。

  一、家庭教育基本情况

  1、家长学校开展情况

  学校家长学校开办以来,家长学校以培训、学习、家访等形式进行,家长们对孩子的学习情况和家庭教育情况,在很大程度上提高了家长们对教育子女的理解。家长学校的开办,使家长们更加了解了自己的子女,了解了自己对子女的要求,增强了学校与家庭的联系。在家长学校中,家长们的谈话、报告,让家长们能更全面、更深入地了解自己子女的情况。

  2,家长学校学员的学习情况

  学校家长学校的授课人员都来自各个学区的各个家庭,他们的学习情况都是学校教育的重要组成部分。家长学校授课人员不仅是家庭教育的重要方面,同时也是社会教育的重要方面。学员们在学校的家访中,能对自己的孩子进行全面了解、了解学习、家庭教育情况,家庭教育情况等有关的内容。

  二、家访内容及要求

  3、家长学校的开办情况

  我校家访的对象为学校教师,家长学校的授课人员为学校各部门的主任、各位家长。家访人员的家庭教育情况有:家长的教育能力有了很大提高,家长的教育方法与孩子在教育方面的经验有了广泛的交流,家长学校授课人员的家教能力得到了一定的提高。家访前家长的教育观念发生了变化。通过这次家访,家长们普遍感到受到了教育的迫切,对教师的工作有了更多的理解和支持。

  4、家长学校的开办情况

  家长学校是对家庭教育的一项社区性教育活动,是家庭与学校相互衔接、互相衔接的桥梁。为此,家长学校的开办,对学校教育有着至关的作用和重要的作用。学校家庭教育的基本内容包括三个方面:一是家长学校的组织机构;二是家长学校教师的聘任制;三是家长会。家长学校的组织机构包括校长会议制度、家庭教育讲座制度以及教师的聘任制等;家长学校的教材由原来教师教授的,转变为教导处和教科室授课,家长学校的教材也由原来的一套教参转变为多元化、系列化的教材;为了提高家长学校的授课质量,学校家长学校的'教材由原来的每周一、周五、周五的下发到每学期的第二周,学校家长学校的教材由原来的每周一、周五下发到每学期第四周,学校教导处和教科室授课人员由原来的一周二、周五、周四的下发到每学期的第五周,教科室和教科研室授课人员由原先的一周四、周五下发到每学年的第二周。

  5、家长会的开办情况

  学校家长学校开办以来,家长学校的开办,使学生、家长、教师、家长的教育观念得到了更新,家庭教育有了明显改观,学生、家长的教育水平有了明显提高。学生、教师家长对老师的教育观念发生了较大变化,家长学校的开办,使学生、家长的教育水平有了明显提高。学生、家长对教师、学校的满意率大大提高,社会对教师和学校的满意度也提高了。

  三、家长学校活动的开展情况

  家长学校工作,是由学校、班级、家庭三个方面共同协作的工作。家长学校教育是学校教育和社会教育相结合的产物,其目的是要求家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的教子方法和教育经验,为孩子的健康成长创造良好的家庭教育环境和社会教育环境。

  6、家长参与情况

  家长学校的学员来自于全国各地、本学区、本校区,他们的家庭教育情况都很熟悉。他们热切地希望孩子多做家庭教育的工作,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

家长家庭教育心得体会3

  父母是孩子的第一老师,良好的家庭教育对于孩子的成长非常重要,现就简单的谈谈我们家庭在教育孩子方面的一点心得体会。

  一、学习上要多一点鼓励

  记得上小班时,我效仿其他家长买了一块小黑板,准备写字让孩子认字。那时孩子小、调皮、坐不住、根本没法教,他不感兴趣,当时我就放弃了识字的念头。到了中班突然就懂事很多,但是身体却出了状况,动则支气管炎、咳嗽、气喘的,没完没了,只能休学在家。每天带他去市里按摩,当时就在想,学不能上,也没时间在家辅导他,这可怎么办呢?有了,可以利用车站站牌、路标、广告牌教他识字啊!每天路过重复的地方,每天都叫他看,边看边念,他也喜欢这样的方式。喜欢看着窗外的风景、路标、广告牌。渐渐地在路上就认识了一些字,也慢慢喜欢上了识字,不认得还会主动问我,我及时予以表扬了,好孩子是夸出来的嘛!识字入门了以后,每次看书我都和他一起看,边指边念,几遍故事读下来,字也认的差不多了。再后来就把诗歌、谚语上不熟悉的字写在黑板上,让他加强记忆,他也乐在其中。

  有时也有怠慢情绪,就不失时机的跟他讲些雷锋的故事、科学家的故事等来引导他,告诫他做事要贵在坚持,最忠实的朋友莫过于一本好书,书是了解世界的窗口等

  来激励他。到目前为止他可以自己看些儿童小说(笑猫日记、 非常男生、三毛流浪记)、漫画、科普类、故事书等。当然要选他感兴趣的书买,这样才能培养阅读兴趣嘛!现在上一年级了,负担也重了,如果心情好也有多余时间他会主动读篇故事给我们听,真的很享受。

  二、习惯培养上要多一份耐心

  所谓“好习惯成就一生”一点不假,从名人传记里就可见。习惯是培养出来的,是训练出来的。下面着重谈谈培养孩子三个最基本的良好习惯。首先应培养孩子良好的学习习惯。放学回来首先做作业,把所要做的作业放在书桌上,以防忘记。可以先做笔头作业再读拼音,读时不能催促,拼不准的先让他自己回忆,回忆不出可以提醒。读错的要及时纠正,音发不准的`要着重的重复练习,以达到熟练掌握的程度。学拼音很枯燥乏味,孩子不愿多读,但又没熟练掌握,这时只能给他讲些道理,所谓“万丈高楼平地起”嘛!一年级就好比造房子的地基,地基打牢了才能一层楼一层楼的往上造房子,所以现在辛苦点、枯燥点是值得的,是为以后的人生道路做铺垫的。听了直点头,表示此话有理。原来一放学回家就看电视玩电脑,我说玩可以,适当看电视也未尝不可,只不过前提条件是完成家庭作业然后是温习和预习,遇到不懂的问题一定要问老师或家长,不能不懂装懂,要善于提问,不要害怕别人笑话,老师是喜欢善于提出问题的孩子,要自己整理书包。经过几次的耐心引导,现已

  能自觉遵守放学后的常规。其次应培养孩子讲文明的好习惯。记得小时候他见到人都会叫,现在变得腼腆了,有时会不好意思。别人主动和他打招呼,他有时没有回应,这样对人很不礼貌。跟他说:“讲礼貌的孩子人人夸”,再举一些范例比如他熟悉的小朋友是怎样做的。在家也刻意的去训练,家人之间也要使用礼貌用语,上学时要说“爸爸妈妈再见”,我会说“多多再见,祝你一切顺利”。他很高兴听了重复了很多次的这句话。坐车时我会经常给别人让坐,他也学会了给老人让座,告诉他尊老爱幼是中华传统美德,我们要继承。再次应培养孩子良好的生活习惯。放手让孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悦。有时水龙头没关紧,他会批评我。能做到饭前便后洗手,按时睡觉、按时起床、按时进餐等。上了小学习惯是越来越好了。

  三、兴趣选择上要多一丝考虑

  儿童时期的兴趣培养应由他自身决定,喜欢的才能学好,不能由父母强加于他。上幼儿园时,我们一厢情愿给他报了绘画班,老师要求比较严格,加上他不喜欢,总是哭鼻子,每次画画成了一种负担,所以我们放弃了画画。后来发现他喜欢下棋,就让他参加了围棋兴趣班,现在已有1—2级的水平,基本上满意吧!听故事他也非常喜欢,我们每天就讲一些故事给他听,并从中启迪他一些做人做事的道理。另外,每天记点日记他也不反感,他口述我记录,然后稍做整理与修改。之前也费点口舌的,说对以后的写作有帮助他也欣然同意了。

  四、平时相处时要注重沟通与交流

  每天放学回来或散步时都要问:“今天顺利吗?有没有遇到困难需要妈妈帮忙?开心吗?有没有帮助别人啊?”问了他会说的,这样我好了解他的学校生活与内心想法啊。然后给予及时的评价,以后需要注意哪些等。爸爸在家也会和他谈心,玩玩扑克牌之类的。这是多多最喜欢和爸爸玩的游戏了。

  五、业余生活要走近社会、走近大自然

  “读万卷书,行万里路”。一到周末或放假,我们不会窝在家里看电视,玩电脑。开车带他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收获,新鲜又刺激。有时也去图书馆、历史博物馆、电影院等,都是他喜欢的去处。每去一个地方都有它的特色,我会引导他去看去观察,最多的是给他讲解,而且不厌其烦。大自然是最好的教科书,而且一家人在一起可增进感情,是亲子交流的最好时机。

  以上是我个人的一些观点,写来与家长朋友们一起分享。有不妥当之处望大家包涵。

家长家庭教育心得体会4

  家庭教育是学校教育的基础,家长也是学校教育的关键。家庭教育的好坏,直接决定着学校和社会教育的成败。xx年来,我校在家庭教育方面做了如下工作:

  一、加强理论学习。

  家庭教育是学生健康成长的重要教育环境之一。家长是孩子的第一任老师,家长在学前教育过程中,对孩子的影响是显而易见的。因此只有加强学习,不断提高自身的道德水平和文化水平,才能做一个合格的公民。为了培养合格人才,我们认真组织教师学习了上级部门对家庭教育提出的各种有针对性的要求,并结合我校实际,认真组织家长学习各级部门对家庭教育的.重要讲话。

  二、开好家长会。

  xx月xx日下午,学校召开了家长会。在会上,校领导对家庭教育作了科学而又深入的分析,对家长提出的教育孩子的中肯的建议和意见进行了讨论,并针对一些实际问题,做了有益的探讨。会后,广大家长的思想受到了一致的好评。会上,我们还对家长提出的要求和意见进行了反馈,通过这次会议,教师对家庭教育有了更加清楚的认识。

  1、开好家长会。

  本学期家委会多次召开家委会会议,商讨、研究、解决学生在学校和家庭中的困难,为学校和家长创造了一个和谐、宽松的环境。

  2、家长学校。

  本学期,学校家委会在教师中推广家长学校的经验,提高了家长学校的办学效果。家长学校的授课形式多样:有理论学习、经验介绍、案例分析、经验交流、座谈会、走进社区等。通过讲座,使家长明白了怎样教育子女,什么样的教育方法对自己有用。通过家长学校,使家长学校的授课内容丰富、形式多样,贴近家长。

  总之,我们将继续努力营造一个家庭教育的家庭氛围,以良好的家庭教育,带动学校教育的健康发展,使每个家庭都成为孩子们健康成长的摇篮。

家长家庭教育心得体会5

  20xx年4月20日晚上七点半,我准时打开手机观看吕小绘老师的关于家庭教育促进法剖析的直播课!一个小时的直播,我听的特别投入!以前我和许多的家长一样,总觉得孩子是我自己生的,我想咋教育就咋教育,碍着别人什么事了。今天听了吕老师的讲座,我真正明白了,教育孩子真的从“家事”上升到了“国事”!

  《家庭教育促进法》规定,父母应当加强亲子陪伴,不得以任何理由拒绝或者怠慢履行陪伴职责。家长是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子的第一课堂。美国华盛顿大学心理学教授约翰。戈特曼说:“最好的教育源自内心,体现在日常生活中的每时每刻,孩子的每一次激动,悲伤,愤怒或者害怕,父母都要陪伴他们度过,为人父母其实就是要在孩子最需要你的时候,以他最需要的方式帮助他”,作为父母,我们应该给孩子情感引导,而不是生而不养,让其他的监护人照顾孩子!总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的`养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

家长家庭教育心得体会6

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初级中学一级年级,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (1)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (2)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的.孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提普通高中一级年级下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (3)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学六年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家长家庭教育心得体会7

  孩子是我们每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是我们每个父母的天职,家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。以下是我的一些育儿体会,从三个方面来阐述:

  一、加强与孩子的沟通和交流,做孩子的朋友。

  孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得他与我们家长有抵触情绪,叛逆心理极强,学习的好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我经常以家长的身份与他说话使他反感?

  于是,我放下家长的架子经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难。渐渐地,孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。当孩子考试成绩不理想,回到家看着我的脸色,小心翼翼地告诉我时,我会很平静地跟他交流一下为什么没考好,是因为不会做呢还是其它原因?因为我像朋友似的与他交流,所以他也会告诉我说:"这道题是不会做,那道题是粗心,如果不是自己太粗心,成绩一定会达到多少分。"这时我就会顺势地鼓励他:"不要紧,知道自己的缺点,以后自己上课听仔细,不懂及时问老师,计算时细心点,下次一定会考出好成绩。"

  二、注重孩子的品德教育和良好性格的发展。

  现在的孩子都是独生子女,家里都是万般的宠爱,也造就他们以自我为中心,从来不考虑别人,也不懂得关心别人。作为家长,我也是处处注意自己的一言一行,不把自已一些情绪、工作压力带给他,以自已良好行为来影响他,凡事都从正面去教育孩子,遇到周遭有一些负面的不良的影响,也会指出和他一起来讨论,让他懂得判断是非的能力。

  只要有时间都会抽空和他沟通,让他说说学校的事情和同学相处等等,有的时候遇到问题,还会帮他分析一下,所以女儿也很乐意与我交流。作为家长,我也一直要求自已保持积极向上的心态,乐观的'对待每一天,每一件事情,我想这样也能潜移默化的影响到孩子。俗话说得好:"性格决定命运"。良好性格的形成,我相信对孩子一生有益。

  三、打好基础,培养良好的学习习惯。

  我不只一次的听到过这样的话:"小学、初中差不多就行,高中好好学",我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂得一定要弄懂。英语是一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;

  语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的,书本上没有的其他知识,要引申出去。从细微之处做起,养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

  生活中的点点滴滴是说不完的,家庭教育是个长期的任务,作为家长应该与孩子共同学习、共同成长,家长应该是家庭教育的主体。让我们做一名合格的、孩子喜欢的、乐意接受的家长

家长家庭教育心得体会8

  学习《中华人民共和国家庭教育促进法》心得体会家庭教育是教育的开端,关乎于未成年人的.健康成长和家庭的幸福安宁,在孩子成长过程中至关重要。十三届全国人大常委会第三十一次会议20xx年10月23日表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,将于20xx年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》一共6章、55条,除总则、附则外,用4各章节分别规定了在家庭教育方面各方主体责任和法律后果,依次为:家庭责...

家长家庭教育心得体会9

  对于每个有孩子的家庭而言,“如何教育、培养孩子”一定是家庭中最重要的课题。

  许多时候,我也为孩子的教育方法犯难。在学习了《家庭教育促进法》后,对照自己的家庭教育模式,我进行了反思与总结,希望能与育儿路上同样困惑、焦虑的你共勉!

  一、相信榜样的力量。

  教育,是作为父母要终其一生奉献的事业。对于孩子而言,父母说话做事,都在潜移默化的影响着他。

  家庭教育是无处不在的,它可能是你的一颦一笑,也可能是你不经意间的一句话、一个态度、一次决定……如果你觉得自己的孩子不爱学习,那么我们得反省自己在生活中是否爱学习;如果你觉得你的孩子不喜欢看书,那么我们要问问自己这个月,这一年,你自己看了几本书;如果你觉得自己的孩子喜欢玩手机,那么我们就要反省一下,自己是否在家机不离手;如果你觉得孩子懒惰,那么我们就得反省一下自己在家是不是有此陋习……

  榜样的力量是无穷大的,身为父母,我们要从自身做起,约束自己、不断学习、进步,成为孩子的.榜样,给孩子前进的力量!

  二、高质量陪伴共同成长。

  没有一个人天生就是好爸爸、好妈妈,所以在做父母这个角色时,每个人都是需要不断学习,不断进步的。在我们期待孩子努力学习各项技能、文化知识的同时,也要陪着孩子共同努力!

  优秀的孩子,都是“陪”出来的。这里说的“陪”,绝不是我们要求孩子看书的同时自己坐在旁边玩手机、看电视!高质量的陪伴,可以是我们和孩子一起玩游戏、一起拼积木、一起看风景、一起读书、一起听音乐……每一件我们可以陪他一起做的事,都要用心去做。孩子的成长只有一次,只有高质量的的陪伴,才能增进亲子之间的交流、互动,建立良好的亲子关系。家长应该以一种平和愉悦的情绪,静下心来,享受和孩子相处的每一刻,以一颗更宽容的心去看待孩子的行为,学会欣赏他身上的闪光点和特质。努力体会孩子当下的感受,并愿意和这个真实的人在一起,分享时光。这样,才是做到了高质量的陪伴。

  亲爱的宝贝,让我们一起学习,一起成长吧!

家长家庭教育心得体会10

  小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

  那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

  再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的.小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

  总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

  周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:

  一、要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。

  看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

  二、家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一

  比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

  三、即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。

  在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。

家长家庭教育心得体会11

  不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过泓鑫宝宝的每一位老师们!

  作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!现在宝宝升上小班了,原来的阿姨和angela 、fiona两位老师也都跟班了,我很庆幸,我的宝宝能够由她们继续带着,因为我发现她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教育,在这方面的教育甚至做得比家长还要好,还要细。有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的'把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

  我相信,泓鑫宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长。

家长家庭教育心得体会12

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作为父母,作为教师,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只有要求孩子在学习上争取更好的成绩,同时我们也应该重视孩子的.身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发展,他将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。

  其次,有了家庭教育法的指导,我作为一个妈妈,再也不用毫无方法地去教育孩子了。对于妈妈们来说,大家将会有更多更好的渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,国家花费这么多的人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源去教育孩子,帮助他们健康茁壮的成长。

家长家庭教育心得体会13

  儿童处于发育阶段,给予他们指导显得格外重要,家庭作为孩子的摇篮和第一个避风港,理应承担指引的作用。

  家庭、学校、社会,只有在孩子教育的问题上团结、协调并融合起来,认真研读家庭教育促进法,切实履行职责,才能发挥最大的'教育作用。

家长家庭教育心得体会14

  作为妈妈,我一直努力给孩子提供一个温馨和睦,温暖安全的家,这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。

  第一、在幼儿园小班时,外婆总是提前把乐乐的饭菜准备好,等他回到家时,先把乐乐一个人给喂饱,这样做一是为了他吃饭速度比较慢,二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的.时候还有一个坏习惯,就是边看电视边吃饭,刚开始是因为他不喜欢吃饭,让他看电视是为了分散他的注意力,让他忘记自己在吃东西,慢慢地,这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后,我们要求乐乐和我们同桌吃饭,让他看看我们大人是怎么吃饭的,并告诉他边吃饭边看电视的坏处,当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉,他也会主动关掉电视,嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。

  第二、培养孩子的信心很重要,要时常鼓励孩子,相信他自己有能力把事情做好。

  乐乐从小就不怕生,嘴巴又甜,自从一岁多会说话开始,这张小嘴就没停过,小区里面的叔叔阿姨,爷爷奶奶都认识他,有时回到家没见到他,问下小区里面的人就能追踪到他的行踪,简直是小区里的红人一个。

  进入幼儿园之后,我反而觉得他变得内向了,刚开始时,人家小朋友都做广播操,他就站在那边不动,人家小朋友画画,他就坐在那里不动。经过一段时间之后,我发现鼓励他,比跟他讲道理更有效果。就像上学期末,感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”,有了这个荣誉之后,他和以前完全不一样了,吃饭速度也快了,也肯吃一点荤菜了,自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉,争取更大的进步。

家长家庭教育心得体会15

 xx月xx日,我们在学校的统一安排下,参观了家长学校。我觉得家长学校的学习气氛很浓,老师们认真的学,很热情,学习气氛很浓,大家都很积极。这次听课,我受益匪浅,感觉自己受益匪浅,以下几点就是我这次听课感受。

  一、家长学校授课气氛活跃,内容丰富:

  家长学校第一天开班的第一天,我们就听了校长关于教育工作的讲话。听完了讲话,各个任课老师都很认真地做笔记,并且详细地介绍了本班的学生的情况,以及班里的纪律问题等。我们也听了校长的讲座,我们都受益匪浅。

  二、老师们精心准备。

  在听完讲座后,我也觉得自己的.心情特别的不好,有的同学上课很少积极举手发言,而且有的同学在课堂上也不敢发言,不敢举手发言,这些事都是我们班级同学发出来的,老师们经常说到了要和家长交流,我们也都没有积极的准备好,所以我感觉到了上次听课的不足。

  三、家长们热情地欢迎。

  家访是我们与家长进行交流的一种方式,学校里有很多事情,家长们也很少来接送,我们可以通过交流,让家长知道老师的辛苦,我们也可以通过交流,让自己和家长有一个交流的时间,让同学们也互相了解,相互认识,有利于开展班级工作。

  总之,家访让我们和学生、家长之间有了一种亲情,也让我们在这种轻松的氛围中开阔了眼界,使我们和学生、家长之间有了互相沟通的机会。通过这次家访,让我们和家长之间有了一些思想上的交流,让我们和家长之间的关系更加的和谐、融洽。

【家长家庭教育心得体会】相关文章:

家庭教育心得体会家长03-28

家长家庭教育的心得体会07-07

家长的家庭教育心得体会10-07

家长家庭教育的心得体会09-30

家长家庭教育心得体会09-26

家长家庭教育心得体会03-07

家长家庭教育心得体会02-27

家长的家庭教育心得体会02-20

家庭教育家长心得体会03-07

家长家庭教育讲座心得体会10-04