安全教育培训心得体会

时间:2024-07-16 07:20:13 教育心得 投诉 投稿

安全教育培训心得体会[大全15篇]

  有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的安全教育培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育培训心得体会[大全15篇]

安全教育培训心得体会1

  上个礼拜我参加了包钢轨梁厂安全事例学习。在学习过程中,认真的听讲,安全员李师傅的讲解非常深刻,让我受益匪浅,对安全的重要性又有了新的认识和重视。通过学习,我确实了解了许多过去自己不知道的安全知识,提升了自己的安全意识和法律法规意识,回去后一定按照学到的东西继续丰富和完善自己,并结合本厂实际认真重视安全,履行好作为一名职工的安全责任。

  根据轨梁厂近几年的安全事故的发生,以及对事故的分析认定和后来才取得措施,让我充分的了解到了工厂的安全危险因素的存在和对违规操作违章作业的危险认识,再结合安全员李师傅的细致分析和一些合理意见,大家已经对危险和隐患有了很好的防范心里和处理方法。坚守三不伤害原则,谨记四项制度,遵守10个必须。

  包钢轨梁厂这些年来一直致力于加强企业安全生产、制定完善的规章制度,加强安全生产管理死亡人数一直控制在公司下达指标之内,工作取得了很大的成绩。根据自己的学习体会,我觉得要做好以下几项:

  1、安全工作贯穿于生产的始终,是企业进行生产活动的先决条件,要清醒地认识到肩负的安全责任,要把“要我学”转变为“我要学”。为此,我要积极转变观念,认真学习一系列安全生产的文件、法规,领会其实质,尤其是安全生产法。

  2、认真负责,认清自己的责任,同时明确职工安全责任,做到大家齐抓共管。

  3、积极参加安全培训,保证持证上岗。加强安全工作,重视培训讲话的作用。

  4、为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。

  安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的`安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

  加强安全知识培训,提高防范意识“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。

  在事例当中有一个事例发生地点与我所在的岗位一样,在CCS轧机里面磨辊,横跨2架轧机,没有与操作台上的人员确定联系制度,操作人员也没有做到联系制度和监护制度,导致盲目的移动轧机,将受害者夹伤,导致高位截肢和一些严重的后遗症,这个案例让我触目惊心,也让我的安全意识敲响了警钟,在现场作业一定要确认是否安全,是否和同事和操作人员都有联系制度,确认制度,时刻保持警惕,不违章作业,违规指挥,做到三不伤害,把安全隐患彻底杜绝。总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。上个礼拜我参加了包钢轨梁厂安全事例学习。在学习过程中,认真的听讲,安全员李师傅的讲解非常深刻,让我受益匪浅,对安全的重要性又有了新的认识和重视。通过学习,我确实了解了许多过去自己不知道的安全知识,提升了自己的安全意识和法律法规意识,回去后一定按照学到的东西继续丰富和完善自己,并结合本厂实际认真重视安全,履行好作为一名职工的安全责任。

  根据轨梁厂近几年的安全事故的发生,以及对事故的分析认定和后来才取得措施,让我充分的了解到了工厂的安全危险因素的存在和对违规操作违章作业的危险认识,再结合安全员李师傅的细致分析和一些合理意见,大家已经对危险和隐患有了很好的防范心里和处理方法。坚守三不伤害原则,谨记四项制度,遵守10个必须。

  包钢轨梁厂这些年来一直致力于加强企业安全生产、制定完善的规章制度,加强安全生产管理死亡人数一直控制在公司下达指标之内,工作取得了很大的成绩。根据自己的学习体会,我觉得要做好以下几项:

  1、安全工作贯穿于生产的始终,是企业进行生产活动的先决条件,要清醒地认识到肩负的安全责任,要把“要我学”转变为“我要学”。为此,我要积极转变观念,认真学习一系列安全生产的文件、法规,领会其实质,尤其是安全生产法。

  2、认真负责,认清自己的责任,同时明确职工安全责任,做到大家齐抓共管。

  3、积极参加安全培训,保证持证上岗。加强安全工作,重视培训讲话的作用。

  4、为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。

  安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

  加强安全知识培训,提高防范意识“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。

  在事例当中有一个事例发生地点与我所在的岗位一样,在CCS轧机里面磨辊,横跨2架轧机,没有与操作台上的人员确定联系制度,操作人员也没有做到联系制度和监护制度,导致盲目的移动轧机,将受害者夹伤,导致高位截肢和一些严重的后遗症,这个案例让我触目惊心,也让我的安全意识敲响了警钟,在现场作业一定要确认是否安全,是否和同事和操作人员都有联系制度,确认制度,时刻保持警惕,不违章作业,违规指挥,做到三不伤害,把安全隐患彻底杜绝。总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。

安全教育培训心得体会2

  6月20日,我参加了公司组织的消防教育学习培训活动,这次的学习内容贴近实际工作,目的明确,知识结构合理,全面提升了我们的理论素质和实际解决问题的能力。通过学习我认识到麻痹大意忽略安全给人留下的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。我认识到要牢固树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想。

  在日常的工作和生活中,如果我们每个人都能树立“安全第一”的安全意识,严格执行安全工作规程,对安全生产的`每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,那么将会避免很多事故的发生。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们惩罚。我们每一次安全意识的淡漠,便会受到无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的叫喊我们不必再领略,毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。“前车之鉴,后事之师”,这次的现场学习,为我们敲响了安全警钟,让我们对安全的重要性有了一个新的认识,提醒着我们要时刻带着一颗警觉的心去生活、工作。

  无论我们在工作中,还是生活中,一定要细心谨慎,“常怀责任之心,常行责任之事”做个明白人,时刻警记安全无小事,责任大于天。

安全教育培训心得体会3

  今天,我有幸参加了中小学安全国家级远程专题培训。在本次培训中,我认真聆听了《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、政策与实践》的讲座,学习完这些后,我的心情久久不能平静。

  一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓,同时以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,更让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

  人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命。一个生命的孕育要经过漫长的旅程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上。

  作为一位普通的班主任,通过本次培训,我的收获颇多。经过悉心整理,我将自己学习心得总结如下:

  一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然

  学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。

  1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

  2、将安全工作抓实,抓牢。在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。

  二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处

  现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的.宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要的财富损失。

  所以,作为教育工作者的我们,不但要在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体。时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。

  另外,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。

  三、加大宣传,强化安全意识,提高学生的安全自救能力

  当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。

  1、各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

  2、要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生。教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决;对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。

  3、要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。

  安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,因此,我们还需要作艰苦的努力。

安全教育培训心得体会4

  孩子的健康。快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危。家庭的幸福。社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的`学习环境是十分重要的要确保安全,根本在于提高安全意识。自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病。遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会。队活动。活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水。防交通事故。防触电。防食物中毒。防病。防体育运动伤害。防火。防盗。防震。防骗。防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

  4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:〝安全第一〞。学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

安全教育培训心得体会5

  作为一个刚接触高速公路工程的新人,到一个新的项目大家庭,这让我感觉到“既陌生又熟悉”。

  陌生是因为第一次接触这种工程,相对其他工程来说,我们这种改扩建项目难度系数相对来说较大,因为改扩建项目涉及到边通车、边施工,施工中还应加强对通行车辆的安全管理,确保施工、交通安全;而熟悉是因为我以前在房建项目上也接触过安全类型的工作,所以总体来说对安全员这个职位的工作及职责还是略知一二。安全也不只是戴好安全帽、绑好安全带那么简单,加强事前预防,事中控制,事后治理,才是安全管理工作的关键。

  就3月3号晚上安全办主持的全员进场三级安全教育来讲,我的体会理解也很深刻,全员安全并不是针对教育而教育,而是每个人实实在在必须要有的安全意识。现场安全关系到我们每个工人师傅乃至每个管理人员自身,国家及公司一再强调的安全生产制度主要核心“安全第一、预防为主、综合治理”,安全第一也是我们每个到现场的人必须要时刻铭记于心的头等大事,所以全员安全教育并不只是安全员的职责而是我们每个管理人员、技术员所必须要给班组及工人交底到位的。

  安全员这个岗位无论是在房建还是公路工程都是必不可少的.,安全是一个工程的保障,整个工程也是围绕着安全来有序进行的,如果一个工程隔三差五发生安全事故,工人上班都是冒着生命危险在工作,那么这个工程的质量何谈?做为一个安全员,我的职责就是让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让现场所有施工人员认识到安全不是一个人的问题,安全工作并非纸上谈兵而是落实行动,不做“言语上的巨人,行动中的矮子”,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大、付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升,安全是一个上下关联、人人互保、环环相扣的铁链,是一张错综复杂紧密相连的网,严格落实安全生产责任制度,杜绝违章作业。

  也正是因为这样,每天、每周、每月都要组织安全隐患排查,将细小的安全隐患消灭在萌芽中。这是我对安全员岗位的理解,只有坚持做好这项工作,才能圆满完成一项工程,所以我们都要做到安全生产,人人有责。

安全教育培训心得体会6

  寒假是学生们最期待的假期,但同时也是孩子们发生意外事故的高发期。为了提高学生的安全意识和自我保护能力,学校组织了寒假安全教育培训。在这次培训中,我学到了很多有关安全的知识和技能,也深感安全的重要性。以下是我对寒假安全教育培训的心得体会。

  第一段:培训内容全面多样。

  寒假安全教育培训中,学校安排了一系列的活动和课程进行培训。这些内容包括火灾逃生、交通安全、网络安全、食品安全、冬季溺水等方面的知识和技能。在这些课程中,我学到了很多平时没有接触过的知识,比如如何正确使用灭火器急救等。这些课程对我们来说新颖而又实用,帮助我们更好地增强了安全意识和应对突发事故的能力。

  第二段:培训形式活泼生动。

  寒假安全教育培训以“趣味”为主线,注重培训形式的活泼生动。培训中老师们生动有趣的讲解、实地观察考察、小组合作讨论等多种形式活动,让我们在轻松愉快的氛围中学到了许多知识。比如,在火灾逃生培训中,老师们将课堂变成了“火灾现场”,生动地演示了如何正确逃生。在交通安全培训中,老师们带领我们实地观察了交通事故现场,并模拟了如何正确报警和自救。这些形式生动的教学方法使我们更加深入地体会到了安全知识的重要性。

  第三段:实际操作锻炼能力。

  寒假安全教育培训不仅仅局限于理论知识的学习,还注重实际操作的锻炼。在培训中,我们不仅仅是被动地接受知识,还需要亲自动手操作。比如,在灭火器使用培训中,我们需要亲自操作灭火器进行灭火实践;在急救培训中,我们需要模拟现场拯救溺水的同学。通过这些实际操作,我们不仅学到了正确的`方法和技巧,还培养了自己正确处理突发状况的能力。

  第四段:培训加强家庭安全意识。

  寒假安全教育培训不仅仅是对学生的培训,还注重与家长的沟通和交流。在培训中,学校邀请了许多专家向家长们进行了有关安全教育的讲座。这些讲座既为家长们普及了一些有关安全的知识,也增强了家庭安全意识。通过与家长的交流,我们也能更好地将安全知识运用于日常生活中,保护自己和家人的安全。

  第五段:提高自我保护意识。

  寒假安全教育培训使我们的安全意识得到了极大的提高。通过学习,我们清楚了安全知识的重要性和实用性。在今后的生活中,我们将更加注重安全,积极主动地保护自己和他人的安全。我们懂得了如何正确使用灭火器,如何正确进行急救,如何保护自己的财物,如何避免网络骗局等。这些知识和技能不仅使我们在寒假期间更加安全,也为我们以后的生活奠定了安全基础。

安全教育培训心得体会7

  近日,XX公司组织开展消防安全专题教育培训,通过专业老师现场教学和具体案例的分析,对普及消防安全知识和提高自护自救能力起着重要的促进作用,更加清楚地认识到自己所担负消防岗位工作的重要性。

  以日常生活中的消防案例为警示,例如:日常生活中常见的.电动自行车电池在室内充电、煤气灶因使用不当造成的火灾,都是容易让人忽视而发生严重的安全隐患。

  目前有些人存在消防安全意识差,认为消防风险距离自己很远,不用过多担心和害怕,然而真实的案例一次次显现在人们面前,看着案例中那些无助的眼神和家人失去亲人撕心裂肺的哭喊声,还有消防人员上班期间因工作失误,延误宝贵的救援时间,让人心痛。

  看到一个个安全实例触目惊心,应急演练始于心,防患于未然始于行,只有切切实实掌握安全知识,才能提高面对突发事件的应急处置能力,只有大家都把安全知识入脑入心,让其成为每个人生存的必备技能,重安全,勤预防,将安全落实到实处,才能真正防患于未然。

安全教育培训心得体会8

  1.英国建筑安全教育培训

  (1)英国建筑安全教育培训的对象英国把安全培训当作安全生产的最基础的工作。工地上一切人员都要经过安全培训。英国安全教育培训的对象具体包括施工员、项目监理、安全监督者、雇主、承包商以及自主经营者。此处的自主经营者指的是在英国建筑业中,有一种从业者是自我雇佣,这一类人员被归为自主经营者。另外,一些特定的对象还需要接受特殊的安全教育培训,包括新上岗的、更换了新工种的、年轻的从业人员、雇主代表、需要更新技术的从业人员等。尤其对于需要技术更新的从业人员,要求接受安全教育培训以保证其从业者及时掌握新技术、新信息,以适应快速发展的安全生产形势。这些都体现了安全教育培训的全员性的特点。

  (2)英国建筑安全教育培训的机构英国建筑安全教育培训的机构是建筑工会培训中心。授课队伍由各类专家组成,培训工作常年不断进行。这些专家一般具有大学本科以上的学历和具有专业技术资格或职业资格的背景。建筑工会培训中心负责组织、授课,这样使得建筑安全教育培训工作有组织,有实效,提高了受训人员的自觉性。培训工作常年不断进行,保证了安全教育培训的长期性。

  (3)英国建筑安全教育培训的费用安全教育培训经费由承建商负责,规定其数额要占利润的1%,同时要及时足额交付建筑工会培训中心。这是雇主出钱,工会负责实施,组织对雇员职业健康方面的培训。由于英国良好的法制建设,承建商对于费用的.支出是严格按照法律规定来缴纳的,并且对数额也做了一定的规定,使得安全教育培训工作不会因为费用问题而遇到阻碍,这也是最基本的保证。

  (4)英国建筑安全教育培训的内容方式对于安全教育培训的内容方式,是本文的研究重点。针对英国安全教育培训的内容和方式可以概括为以下两点:

  1)手段先进,形象生动。英国建筑工会培训中心的专家授课,除了采用先进的设备,重要的是对工人的培训极富趣味性和艺术性。授课的专家不仅告诉工人正确或错误的做法,而且还告知他们为什么要这样做。既讲了规程,又讲了科学,使接受安全教育培训的工人不但知其然,而且知其所以然。空洞的说教收效甚微,一味地被动接受是很难将知识记牢并运用到实践中去的。

  2)启发式教学,注重效果。为便于激发学员的学习积极性,课堂教学多采用启发式、讨论式,教师和学员处于平等地位。每次课程结束前,教师会对学习情况进行书面测试,每人都有考题,或自己答,或学员讨论,或学员与教师讨论,形式各异,气氛活跃。这样的方式使得学员能够融入到整个培训的过程中,不再是一个应试的培训,让每个学员树立起“我要安全”的意识,而不是“要你安全”。英国安全教育培训的内容和所采取的方式无疑给每个学员创造了更多的主动性。内容上不再生搬硬套,更重要的是让学员明白原因。方式上既保持了传统的安全教育培训的优点(即要对教育培训的内容进行测试,这样来验证学习的效果),同时还注重了学员的参与性,形式的多样性,使得安全教育培训不再枯燥。

  2.分析及建议

  我国的安全教育培训对安全事故的预防也起到了很重要的作用。但是安全事故的多发及不容乐观的安全现状,让我们看到除了管理制度的缺陷之外,安全教育培训工作的不足也是很重要的因素。英国安全教育培训的发展模式给我国建筑业提供了宝贵的资料,我们可以结合我国自身特有的政治和经济体制及文化背景,从中得到一些借鉴。

  (1)加强企业管理层的安全教育培训及监督安全教育培训要有组织地层次性地开展。不仅仅是针对现场实际操作人员的培训,更重要的一层是企业管理层的安全教育培训。领导层的安全意识、安全文明行为、安全管理思想也很大程度上影响着整个施工企业的安全生产是否能很好的进行。英国对于企业管理层的要求非常严格。健全的法律制度和良好的监督制度使得每一个管理层都必须有着较强的安全管理思想。我国现有的施工企业中管理层的安全教育培训工作呈现出应付差事的现象。管理层惯有的思想认为自己不需要接受安全生产培训。对此,在对企业管理层的安全培训考核和平时的监督中,要求要高,所对应的法律法规也需要健全。管理层在安全文明行为上要起到示范带头的作用,例如凡是进入施工场地,一定要佩戴安全帽。

  (2)应强化农民工安全教育培训我国的建筑从业者中,农民工已经成为了主力军。但由于受自身文化水平的限制,安全意识淡薄,缺乏必要的自我防范意识,给安全生产工作带来了极大的挑战。近几年发生的安全事故中,农民工的伤亡数目占了很大比例。另外,由于农民工工作的流动性,企业为了减少支出,往往不会对农民工进行安全教育培训,再加上农民工的安全意识淡薄,对安全教育培训的积极性不是很高,这也给很多施工企业带来了可乘之机。从英国安全教育培训的特点分析中,可以采取一些措施来改善上述问题。首先,要让他们意识到安全教育的重要性。在培训中,首先要加强思想的培训。这也是英国安全教育培训中所体现的知其所以然。其次,要注重方式。比如安全教育培训方式比较单一,只有台上老师讲,没有台下互动。学员就会感到枯燥无味,所以老师讲课的方式要有所改变,要更注重生动。安全教育培训的方式要从被动接受到主动学习。另外针对施工现场地点的局限性,可以加强远程安全培训,比如开发国家安全培训网和有关行业网络学习平台,实现优质资源共享。最后,农民工的流动性造成施工企业对安全教育培训不是很重视,可以采取像英国安全教育培训费用的规定,企业必须支付一定的费用来进行教育培训。采取农民工的登记制度,保证安全教育培训的备案性。

  (3)安全教育培训的单位的改革我国现有的安全教育培训单位往往是施工企业,对于新入职的员工采取的是简单的培训,进而是“师傅带徒弟”的模式。这样造成了安全教育培训的不正规和缺乏组织性。此外,施工企业为了追求利益最大化,会尽量避免这一费用的支出。所以安全教育培训的单位可以考虑从施工企业转到一定的单位组织。这样可以使安全教育培训工作更具有组织性和规范性。

  (4)强化我国建筑行业协会的功能英国的建筑业协会在英国安全教育培训方面发挥着巨大的作用。建筑业协会负责会员企业的员工培训。协会根据行业的特点和企业的特点选择有效或者编制适合的培训教材,组织会员企业的学习培训。我国也可以从这个方面借鉴。我国各个省市自治区都存在着建筑行业协会。他们的存在和发展不能忽视,应该强化他们在安全教育培训这一工作的作用。要充分发挥建筑行业协会的组织性和专业性,同时作为建筑行业协会也应该注重与高等院校的联系与合作,逐步形成和教育的紧密联系。这样才能保证像英国建筑业协会那样对建筑安全教育培训发挥作用。

  3.结束语

安全教育培训心得体会9

  经过本次安全教育主题班会,使我了解安全在我们生活中的重要性,也了解了许多的安全知识。我们必须要认真对待,绝不能忽视隐藏在我们身边的危险。

  对于我们中学生来说,首先应注意安全骑车,在骑车时我们应注意以下几点:

  (1)车辆拐弯时,要伸手示意减速行驶,同时应注意其他行驶车辆,不得与其他争道抢行。

  (2)骑车途中一旦车闸失灵,必须要下车推行。

  二要注意在干燥的`天气里防火安全,细心火烛,以免造成不良后果,当发生火灾时,我们要听从教师的指挥,从安全出口逃脱,千万不能够拥挤,以免发生踩踏事故。作为中学生要以身作则。上下学坚决不乘坐不合格车辆和三无车俩,才能减少对生命的威胁。

  三要注意食品安全。平时少吃零食,少吃油炸食品、碳烤食品,不到路边摊吃东西,应到有卫生合格证的食品摊买东西,不吃腐烂变质的食物,注意食品保质期。应当多吃绿色食品。

  四要注意在学校里注意避免触电事故。不要随意拆卸、安装电源线路,插座、插头等。不私自搬移电器,不能私自改变室内电气用途及电气线路,注意坚持用电设备及环境卫生,严禁堆放易燃物品。

  人最宝贵的东西是生命,生命对于我们仅有一次。我们平日有居安思危,每时每刻都要绷紧安全这根弦,从而保证我们的健康成长。

安全教育培训心得体会10

  假期,有幸参加局组织的学校安全教育工作培训,收获很大,感慨很多,体会颇深。培训中,专家们简要分析了我们目前所面临的严峻形势,用一系列的数据再一次给我们的安全教育工作敲响警钟。五天的学习,让我感触最深的便是玉环城关二中之行,一个名工子弟学校,竟能把安全工作做的如此细致,实属不易。下面我将谈谈参观玉环城关二中的过程中感受最深的四点:

  一、注意环境安全,创设良好的安全教育氛围

  踏入玉环城关二中,你感受到的便是学校对安全工作满满的重视。校园的围墙上是一排排整齐的安全知识宣传栏,校园的楼梯上是一条条温馨的安全提示语,校园的过道上是一幅幅色彩艳丽的安全知识宣传画……这样用心与细致的教育氛围,把抽象的安全知识具体化、形象化,使学生易于接受;还能潜移默化地增强学生的安全意识,丰富他们的安全知识。

  二、利用课前五分钟,安全教育每天不松懈

  该校长期坚持利用在每天第一节课预备铃响后到正式上课前5分钟进行《生存教育三字经》诵读,并创作了《生存三字经》之歌,给每一则《生存教育三字经》都谱上了曲子,让学生诵唱,便于学生记忆掌握。这样的教育形式,有效地提升了学生的安全意识和在应急条件下的逃生自救技能。

  三、安全教育很枯燥,变变形式很重要

  除了课前五分钟,该校还对每天放学前的最后一分钟进行了充分利用。它把这1分钟与放学铃声结合起来,用作安全教育,并对安全教育的形式进行了创新。把原来单一的放学铃声改成了《生存教育三字经》安全教育音乐铃声,并结合各时期安全教育的重点,变换铃声内容,使学校易于教育,学生易于接受,让学生在优美的下课音乐铃声中自然地接受安全教育,效果良好。

  四、学科教育渗透安全知识

  玉环城关二中要求学科老师要充分研究本学科的课程实际,结合学科特点,利用学科优势,积极开展生存教育的学科渗透工作,努力建设生存课堂。比如:在体育课、在科学实验课以及思想品德课上等,都要对学生进行安全教育。每一学期,学校都将举行学科渗透安全教育观摩课、示范课,进行学科渗透安全教育优秀教案评选。它就是想通过这种不断创新渗透安全知识的形式和途径,形成全校师生人人参与安全教育的良好氛围。

  这次培训,让我明白最重要的一点就是:安全教育绝不仅仅只是单纯的口头教育,安全行为的养成也不是一两次教育就能奏效的,它应该渗透到我们学生平时的学习与生活中,落实到每一个细节。

  安全教育工作任重而道远,我们一定要树立“与其事后处理,不如防患于未然”的安全意识,始终紧绷“安全”这根弦,通过多种方式引导我们的孩子学习有关生命与安全的知识,有针对性地对孩子进行个性化的安全教育,帮助他们建立起良好的安全行为和习惯

  暑期,有幸随大队伍参加了XX县学校安保培训,在几场专家讲座中,多次听到一个让人心惊的词汇——自杀。除了溺水,交通事故以外,自杀已然成为了校园的第三大杀手!这不得不让我们这些教育工作者好好重新重视中小学安保工作中校园心理健康教育的重要性,拒绝阴霾,青春需要阳光。

  在国人的.观念中,是很难接受或承认精神病这一称呼的,常常以玩笑而代之。然而现实却是现在许多的中小学生心理健康堪忧,从早期的心理困扰,一直加深至神经病,最后发展成了精神病。最直接的后果就是从原本可以自我调节或他人疏导就能康复的小事直接沦为了药物治疗、心理咨询甚至是住院治疗。悲剧的根源也因此埋下。

  是以,在接下里的校园安保中,除了常规的校园安全管理工作外,我们有必要把心理健康教育落实到实处,让心理健康教育走进课堂,而不是偏安于教学楼高处的某一角落。教育的时间也不必拘泥于完整的一堂课、一次活动,在某一个场合中,某一个人的某一句话或许就能带给学生豁然开朗的顿悟。对中学生的心理健康干预,可以从以下几方面着手:

  一、加强心理教育。这是提高学生心理素质的基本形式,其最终目的是保护和促进人的身心健康。因此,讲课内容不仅是普及心理卫生知识,还要矫正学生心理困惑的认识结构。为讲课有针对性,必须通过座谈,了解学生对心理保健知识的掌握、要求和问题;通过调查测试,分析学生的心理障碍、偏异情况,然后讲知识、讲保健、还可以与学生共同对心理问题进行剖析交流、专题讨论,以联系实际对他们进行心理健康与修养的教育。

  二、加强心理咨询。这是帮助学生克服在人生道路上可能遇到的心理障碍,使他们能适应社会生活,处理好人际关系,顺利完成社会角色转移。心理咨询要取得良好效果的关键在于咨询员对来访者要给予信任,给予理解,给予换位。咨询过程中,咨询员还要动之以情,要遵循聆听、保密、疏导原则。相互信任是咨询取得成功的基础。咨询过程是双方情感和心理交流的过程,只有这样方能取得消除精神压力,达到心理转化的效果。

  三、加强心理治疗。这方面则需要家长的配合,往往家长们只重视自家的孩子身体上健康与否,让他们接受自己的孩子心理得了疾病,可能只会换来对方的一句“神经病”。面对这种无奈,学校应多对家长进行心理健康知识的普及,可以通过家长会、校讯通、讲座等形式让家长重新认识,从而采取积极的措施进行心理治疗。

  “德育”工作是伦理性、社会性的教育,“心育”工作是人的社会性和自然性的教育。“心育”教育是学生终身发展的奠基工程,育心是为了更好的育人,为了学生的心灵健康,我们要象抓学校基础教育工作一样对待。建设优良健康的人文环境,还青春一片阳光。

安全教育培训心得体会11

  7月22日全天,Y市教育局进行20xx年暑期校园安全管理国家级专题培训会,市教育局主管安全工作的局长、教研员、各中小学校长、幼儿园园长以及分管负责人300余人参与培训。此次培训邀请中国教育学会资深专家教授进行授课,借助中国教师研修网通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等形式,就加强校园安全管理工作进行互动学习和研讨。内容包括当前我国中小学幼儿园安全管理工作面临的形势与任务、《中小学幼儿园安全管理方法》及《侵权责任法》解读、学校安全突发事件的预案制订与处理、校园意外伤害事故处理、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等多个专题。

  本次培训既立足当前,着重加强校园安全防范工作,又着眼长远,从中小学、幼儿园安全教育和管理长效机制的建设等方面来设计培训内容,制作课程资源。既有理论叙述、法制方法的解读,又有基层实际经验和做法的介绍。整个培训用大量的案例贯穿始终,深入浅出,通俗易懂,深受与会者欢迎。

  会后,教育局要求,各乡镇教育总支、各级各类学校领导干部要牢固树立安全意识,全面落实安全管理责任,专心学习相关法律法规,依法加强校园安全管理,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。

  这次培训活动,有效地增加了学校管理者的'安全意识和法制观念,大家纷纷表示要专心参

  与校园安全管理远程专题培训,用学问理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。

  培训结束后,中心校及我校领导明确要求,要充分熟悉学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增加紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生;要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视联系方式会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥当处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定;要协作公安机关快速落实校园安全防范各项工作,发觉异常状况,要快速处置,确保师生安全,努力为广阔学生、儿童的成长供应有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

  我认为加强暑期校园安全管理培训很重要,很准时。即使是放了暑假,也应给校长、园长以及部分老师布置学习培训的任务。因为暑期放假时间长,从领导到教师都有比较充裕的时间来进行学习,科学、合理支配学习时间,如上网看专题讲座,进行案例剖析,不断提高熟悉,更新观念,积累经验等,对于全力抓好学校校园安全工作,确保全校师生生命财产安全大有促进作用。

  安全重于泰山,生命高于一切。学校要狠抓校园安全工作可以从以下方面落实。一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。

  我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。

  我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来不明人员的侵袭,交通设施如减速带的配置,可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为;其次是要注意安全管理创新,不能因循守旧,守着经验不放。通过以上措施,我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园,使学生在良好环境下健康成长的目标。

安全教育培训心得体会12

  安全对于每个人来说既是非常重要却又简单令人无视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱惜和爱护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅仅是牵扯到自己也牵扯到别人。

  通过学习,现体会如下:

  一是,全部的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避开的,每次事故的发生都有它的缘由,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进展分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避开事故发生。

  二是,各级治理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就务必建立一把手的负责制度,奖罚清楚,他务必对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

  三是,全部安全操作隐患是能够掌握的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中务必根据操作规程进展。操作规程不能是一纸空文,务必有监视机制使其贯彻实施。

  四是,员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和把握安全学问的重要途径,首先你要让你的`员工明白怎样做是安全的,怎样做是担心全的,这样他们才会明白就应做什么,不就应做什么,我怎样做企业才会对我认可,怎样做会危害企业的安全生产。

  五是,发觉安全隐患务必准时更正。经过安全检查后发觉了问题后务必准时整改,降低其演化为安全事故的可能性,假如发觉了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要铺张人力物力去检查。所以安全隐患的整改务必准时彻底。

  我觉得人们重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

安全教育培训心得体会13

  随着社会的不断进步和发展,人们的生活水平不断提高,对于安全问题的重视程度也日益增加。作为企业的一员,我们不仅需要注重自身的安全,还需要关注整个企业的安全工作。为此,公司特意安排了安全教育培训,让我们员工能够更加深入地了解安全知识,提高安全意识。这次培训对我来说是一次难得的机会,让我受益匪浅。

  首先,安全培训让我认识到安全问题的严重性。在培训班上,专业的讲师通过实际案例向我们讲解了许多事故发生的原因以及事故给企业带来的巨大损失。我深刻地意识到,一旦安全问题发生,不仅会影响到企业的生产经营,还会对员工的生命财产安全构成威胁。因此,安全问题必须要引起我们足够的重视和警惕。

  其次,安全培训让我学会了自我保护。培训班上,我们学习了防火、防暴、防盗等方面的知识和技能。通过实操演练,我们掌握了正确使用灭火器、逃生技巧等自救方法。这些技能的学习不仅可以帮助我们在遇到危险时迅速做出反应,还能帮助我们保护自己的安全,减少事故发生的概率。

  再次,安全培训加强了员工之间的协作与团队意识。培训过程中,我们需要分组进行各项活动,这让我们与不同部门的员工进行了深入交流和合作。通过共同解决问题,我们更加明白了一个团队的`力量是无穷的。在平时的工作中,我们也应该保持良好的沟通协作,共同为企业的安全贡献自己的力量。

  最后,安全教育培训让我认识到安全工作是一个综合性、长期性的任务。培训班上,我们了解到安全工作并不仅仅是培训一次就可以解决的,而是要贯穿于日常工作的方方面面。安全工作需要每个员工的共同努力和参与,需要每个人都做到从我做起,从身边的小事做起。只有保持持之以恒的安全意识,才能建立一个安全稳定的工作环境。

  通过这次安全教育培训,我深刻认识到安全工作的重要性和必要性。作为一名员工,我将始终牢记安全第一的原则,不仅要保护自己的安全,还要关注他人的安全。我会把所学到的安全知识应用到实践中,积极参与安全工作,为企业的发展和员工的生命财产安全做出自己的贡献。我相信,只有每个人都能保持安全意识,才能真正实现企业的安全可靠,员工的安全稳定。

安全教育培训心得体会14

  计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“ 安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

  此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

  个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。

  我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的'措施去面对问题显得尤为重要。

  学习大学生安全教育的好处是:1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

  由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

安全教育培训心得体会15

  近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生。近期公司安全事故频发,公司组织了安全学习。针对以往发生的一系列工伤事故,以下谈谈发生事故原因几种情况。

  一、施工人员素质低

  目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

  二、违反安全操作规程,野蛮施工

  非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

  三、防护设施不全

  高空安装作业不佩戴安全带、安全帽等防护器具,造成坠落事故发生。针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

  一、建立健全安全组织机构

  公司应建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

  二、加强安全教育

  让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,作到

  1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;

  2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;

  3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;

  4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;

  5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。三、高空作业防护器具佩戴、警示标示悬挂

  1、安全帽使用注意事项:

  要有下颚带和后帽箍并拴紧牢固,以防帽子滑落与碰掉;热塑性安全帽可用清水冲洗;不得用热水浸泡,不能放在暖气片上、火炉上烘烤,以防帽体变形;

  安全帽使用超规定年限,也应予以更换。一般塑料安全帽使用期限为三年;佩戴安全帽前,应检查各配件有无损坏。装配是否牢固帽衬调节部分是否卡紧,绳带是否系紧等,确信各部件完好后方可使用。

  2、安全带使用注意事项:

  在使用安全带时,应检查安全带的部件是否完整,有无损伤,金属配件的各种环不得是焊接件,边缘光滑,产品上应有“安鉴证”使用围杆安全带时,围杆绳上有保护套,不允许在地面上随意拖着绳走,以免损伤绳套,影响主绳。悬挂安全带不得低挂高用,因为低挂高用在坠落时受到冲击力大,对人体伤害也大。

  3、安全色、安全线和安全标志

  禁止标注的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本形式为带斜杠的`圆形框。圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色,衬底为白色。警示标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。其基本形式是正三角形边框。三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色。

  四、加强安全技术管理与协调

  在明确划分责权的基础上,要对管理结构中的横向方面加强协调沟通。在搞好自身专业管理的同时,要求项目各职能部门加强结合部之间的协调配合,防止相互扯皮、推诿、出现管理上的空白地带。专业部门与综合部门之间的沟通、意见的统一尤为重要,以避免各部门为同一工作、同一事项,协调多个部门、接收多次检查。定期对各部门的人员进行横向和纵向的交流,不但使安全管理理念得到更新、人员素质得到提高,且更为重要的是形成一种无形的外力作用,增强安全管理人员的工作积极性、主动性,促进工作质量的提高。

  工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

  五、加强现场安全监督

  公司应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

  施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实作到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

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