家长家庭教育心得

时间:2024-07-31 18:16:32 教育心得 投诉 投稿

家长家庭教育心得

  有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的家长家庭教育心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长家庭教育心得

家长家庭教育心得1

  今天早晨学校里要举行节目,没法去看就在家里听,也挺好。天气也挺好!真是不错,老师们辛苦了!下午女儿要上课了,又阴天了我就让孩子拿了伞幸亏带伞了,放学的时候又下雨了!女儿回来了就去接儿子,回来的时候这车堵的本身三分钟就该到家一下堵了半小时。

  女儿的'作业是和家人画一副赏月的画,爸爸和女儿在画儿子在一旁倒到乱,这画面挺温馨!因为孩他爸太忙了很少有时间陪孩子,真希望爸爸能多点时间陪陪孩子!

家长家庭教育心得2

  俗话说:“没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母”,我很赞同这个观点。每一个孩子生下来都是一样的,他们都是一张空白的纸,干干净净。可是为什么在以后的成长过程中会千差万别?我认为这与孩子所接触的人与环境的影响是密不可分的。说到人与环境的影响,那么首先能影响到孩子的人就是父母,能影响孩子的环境就是家庭。所以说家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

  作为家长,我认为将孩子抚养到“长大成人”是一项任重道远的事情。“长大”并不等同于“成人”。将孩子抚养到“长大”只是其一,也是很容易达到的,而所谓的“成人”才是我们应该追求的,正所谓“十年树木百年树人”。

  我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人,想要做大事情一定先要以品德为先,先做人,后做事。所以我们平时比较注重孩子的'品德教育。因为只有一个品德优良的人才能得到他人的尊敬与支持,才能在未来的社会上走得更远。

  在品德的教育上,我们平时注重以下几点:

  1.友好,善良

  我们要引导孩子成为友好,善良富有爱心的人,要言传身教,潜移默化的去影响他。告诉他们一花一草一树一木皆有生命,我们都要学会爱护它们,学会保护环境。鼓励他勇于与他人相处,培养孩子的大方好客,与人友善相处的品格。在与他人相处中教会他要懂礼貌。不可以骂人,不可以讲脏话,更不可以随意动手打人。(平时我们会鼓励木鱼和快递叔叔或身边的保洁阿姨打招呼的)

  2.诚信,正直

  在生活中我们作为父母也要注意自己的做人原则,做事情要实事求是,光明正大,不要做一些有损原则的事情,什么事情该做,什么事情禁止做都要时常的引导孩子。让孩子学会勇于承担责任,做错事情只要认真悔改是可以得到原谅的,绝不可以为了隐瞒事情而学会撒谎。做人要诚实守信,为人要正直坦荡。

  3.包容,尊重

  应该学会理解与包容他人,心胸要宽广。不要事事斤斤计较,要引导孩子学会站在别人的立场去考虑问题,学会谦让,懂得耐心倾听。学会尊重他人,不要在背后对他人肆意评论,指指点点等。平时会与孩子做一些游戏,比如“角色互换”,用一段时间来体验一些对方的生活与思想。

  4.自律,坚韧

  培养孩子的自律意识,养成良好的习惯。要学会主动的学习与进步,在生活中遇到的困难要坚持克服。做事情要有坚持不懈的精神,不可以半途而废。任何事情不付出行动与汗水是不能有收获的。在追求成功的道路上我们必须学会自律与坚持。(最近在鼓励木鱼自己扣纽扣与解纽扣,虽然他会急出一身汗,但是他还会坚持把纽扣扣好与解开的)

  以上是本人对育儿的几点浅谈,希望在育儿的道路上家长尽可能的多抽出时间陪陪孩子,引导孩子积极健康快乐的成长,不仅让孩子尽快长大,更能早日“成人”。

家长家庭教育心得3

  通过与孩子聆听《家庭教育促进法》让我们家长感受颇深,通过学习让我有如下体会:俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

  学会倾听,与孩子平等交流,做孩子的知心朋友,做父母的和孩子之间总会有代沟,孩子逐渐有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,常常过分的自以为是。做父母的`,要放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊聊天,说说心里话,与孩子进行平等的沟通与交流。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简单的从一个方面要求,要努力培养孩子的综合素质,就像有时候孩子考试成绩不理想时,要帮助孩子找原因、定方法、定目标,少责怪,多引导,时间久了,孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。

  家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

  家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长共同探讨,使孩子能够全面发展,成为一个德智体全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

家长家庭教育心得4

  父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。

  在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

  一、给孩子一个和谐的家

  孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

  二、父母教育子女要有耐心

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  三、培养孩子良好的自信心

  在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

  四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

  孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

  家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经历风雨后的人生显得更加灿烂。

  四、努力培养孩子的社会责任感和奉献精神

  结合历史和现实生活中的具体事例,是孩子从中受到教育和启迪,懂得人不能是一个简单的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有贡献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。

  五、经常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现

  家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的.特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,同时也做好我自己,为孩子做好榜样作用,使之成为能适应现代社会的有用人才。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

  (1)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (2)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

  (3)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

  (4)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

  涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。家庭教育心得体会

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题——这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

  一、从小激发孩子对英语的学习兴趣

  我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

  二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要

  一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

  三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励

  我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

  上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化――刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

  四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情

  我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

  五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教

  每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

  啰嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!

家长家庭教育心得5

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的.欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

  前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

家长家庭教育心得6

  学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一个独立的人,充分尊重孩子,理解孩子。

  家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来,随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  颁布家庭教育促进法,可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面,家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任,这是全社会的责任,关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布,应该适应当下的.社会发展。

  此外,《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的一部法律,更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定,关系国家未来建设者的培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。

  “少成若天性,习惯如自然”性格决定命运,积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上,对于未成年人来说,父母的陪伴其实是很重要,父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育。关键是父母一定要以身作则,做好示范榜样,另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候,可以对父母进行相应的训诫,法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策,这对国家未来的发展能起到很大的作用。

家长家庭教育心得7

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着很重要的意义。

  我最初受到父母的启蒙教育,从呀呀学语到蹒跚学步,从学数数到做人道理都离不开父母的教育。家庭的教育和学校的教育对于孩子都十分重要。做为一位六年级的家长谈谈几点体会:

  一、我觉得坚持自己带孩子,现在社会上“隔代宠”的现象非常普遍也非常严重。老人在帮助工作繁忙的父母接送孩子上下学,问题倒也不大。但绝不能教育孩子做作业,阅读这种事情去丢给老人。教育孩子是父母的责任。

  二、培养孩子的生活习惯,平时陪着孩子看看书,休息天带着孩子去郊外走走,呼吸新鲜空气,可以爬爬山、骑骑自行车等。尽量减少孩子在家看电视。家长们不要扔一个手机或者平板管自己玩手机或找各种借口说自己好吗没有时间陪伴。那你就大错特错了,等孩子长大了你想陪伴他们,他们却不要你的陪伴了,他们也有自己的生活。不要错过孩子的成长之路。

  三、尊敬老师,老师是人类灵魂的.工程师更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。老师能注入大量的真诚爱心和强大的责任感,事业心去强化学校教育,使孩子在德、智、体全面发展。

  四、要学会分享,周末或者暑假和小伙伴们一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀请他们一起做游戏,要懂得谦让、宽容和大方!做个开朗自信的孩子。

  在孩子的成长过程中,相信每一位家长都希望自己的孩子能快乐的成长和开心的学习。

家长家庭教育心得8

  良好的亲子关系需要父母学会读懂孩子的表达,了解孩子用语言、情绪、行为等方式向父母传递的信息,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友。我们父母要尊重孩子,理解孩子行为背后的心理和需求。

  尤其进入青春期的`初中孩子更渴望被别人真诚地对待和肯定,那么我们家长应该在发现孩子在学习和生活中的一些进步时,给与及时且真诚的表扬。同时,青春期的孩子也渴望倾述,也需要父母用心的陪伴。所以,作为父母应抽出时间多与孩子谈谈心,以一个朋友而不是家长的身份和态度与孩子沟通,多听听孩子的内心想法,把青春期的孩子当做大人一样看待,会让孩子变得更加自律、自觉。

家长家庭教育心得9

  大家好,我是一年级一班x的妈妈。关于家教,我没有金玉良言,更没有真知灼见。在孩子成长的过程中,我唯一能给她最好的教育或许就是“与人为善,尊老爱幼,孝敬父母”吧! 在我看来,孝顺就应该从孩子小时候教起,要让孩子有一颗感恩的心。作为中国人,都知道中国的传统美德是百善孝为先。孝心是一个具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。孝敬长辈方面,我也总是给孩子树榜样,我努力处理好一家人的关系,平时会教育孩子怎么做人,怎么与人相处,怎样做一个真善美之人。如果一个孩子连最基本的伦理道德也做不到,那她有再好的学习成绩也成为不了一个可用之才。

  记得有一次,我带朵朵去小区楼下玩,有位老人坐在轮椅上在晒太阳。玩了一会儿后,朵杂对我说:妈妈你看那位老奶奶的东西掉了,她好像捡不起来,我们去帮帮她吧!”然后我就跟她一起过去了。原来这位老奶奶腿脚不方便已经很多年了,她手里拿的塑料水杯不小心掉在了地上,她的'家人去了别的地方。朵朵赶紧帮老奶奶捡了起来并还给了她,老奶奶对朵朵说:“小姑娘,你真懂事,谢谢你啊!”朵朵开心的笑着说,不客气。我们转身走远后,我心里也很开心,并对朵朵竖起了大拇指,说:“你今天表现真的很棒,妈妈为你感到骄傲!我们一定要在力所能及的范围内帮助需要帮助的人。”无形之中,我们在孩子的心中种下了一颗人之初,性本善的种子。

  好的家教是营造一个有着和谐氛围且能促进孩子积极向上的重要作用。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,好的教育不止是学业上的提升,更重要的是学习怎么成为一个有教养,懂善恶,懂得有所为有所不为的人。 但愿我们的孩子都能在父母与学校用心的教育栽培下,成为对家庭,对社会,乃至对国家有用的人!

家长家庭教育心得10

  看了家庭教育第一课后,感受很多。在教育孩子这一方面,每个爸爸妈妈在教育孩子方面都是新手,倾注了太多的心血与爱。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。爸爸妈妈在孩子面前要树立一个好的榜样。所以,父母的言行举止至关重要。俗话说:无规矩不成方圆。对于一个幼儿园的孩子来讲,空泛的去讲一个深奥的道理,显然是不可以的,也是行不通的,孩子是不会理解的,要从生活里的.一点一滴做起,学会尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了错,也不会去心存侥幸,欺上瞒下,也不会对责罚心存不满。养成好习惯,自己的事自己做。学会自己穿衣洗漱,力所能及的事。培养一下兴趣爱好。尊重选择,遇见错的及时纠正,有条理清晰的去解释道理。孩子的成长离不开家庭教育,家庭教育至关重要。在孩子成长的路上,我们一起学习,一起进步。

家长家庭教育心得11

  今天听两位专家讲解家庭教育法,这部法律是养娃育娃的家庭教育手册,是家庭教育指南,更是育娃纲要,是每个父母都须遵循的法典,也是对未来家庭教育有一个明确的指引,让每个父母明白作为父母必须要学会依法带娃。

  父母是孩子的第一任老师,是帮助孩子扣第一粒纽扣的人。孩子成长的早期来自于父母的言传身教,学校教育几百年,家庭教育却有上千年,学校只对家庭教育的进一步提升和改进,没有良好的家庭教育,不可能有好的学校教育。身为家长不能把教育孩子的责任全部推给学校,所以,我作为两个孩子的妈妈认为:生活实践中做事认真踏实为孩子营造良好的家庭氛围;生活细节里亲力亲为的言传身教为孩子树立起良好的家风。

  这节课跟着两位导师认真学习了家庭教育法里的五个基本准则,收获点滴心得:

  一,每个孩子的成长都是有规律可循环,理念比方法重要,幸福比成功重要,成人比成材更重要。

  为人父母以内心的宁静引导孩子找到生活的意义和人生的价值,教会孩子自立自强,要研究孩子,因为每个孩子都存在个体差异,不要缘木求鱼,不与自己的孩子成了最熟悉的陌生人。我认为:想要养育出一个懂得感恩,心理阳光健全的孩子,一定要成为研究自己孩子的专家。要知道你的孩子是唯一,不与别人家的孩子作比较,要善于扬自己孩子的长处,帮助他们成为更好的自己,从而拓宽生命的长、宽、高度。真正用心的父母才能了解自己的孩子,亲子间坦诚相见,相互陪伴,在陪伴过程中相互交流、交往、磨合,然后共同成长。

  二,尊重孩子的隐私权,尊重孩子的`人格

  要知道孩子不是你的私有财产,他只是借由你而来,他终将属于社会,属于国家,所以“尊重”是你与孩子的情感教育纽带。孩子的第一声啼哭宣誓了他躯体的独立,但是人类幼儿的成熟过程特别长,我们必须抓住这段时间用心理抚养来培养良好亲子关系,以接洽他中学后的第二次独立——精神独立。家是讲情的地方,要学会与孩子换位思考,接纳孩子的消极情感,亲子间产生共情,让孩子的情绪及时得到疏导,这才是真正的尊重。

  三,遵循家庭教育的本质特点。

  家庭教育与学校教育有共同任务,但不是学校教育的延续。家庭教育应长期化、真情化,而不是接过学校教育的接力棒,成为学校的第二课堂。要注意:好主管不一定是好父亲,好老师不一定是好妈妈,不同的专业,不同的方法,必须懂得切换,所以,每位家长都需要去学习,提高自己家庭教育的素养。

  四,家庭教育需要家、校、社协同。

  俗话说“家校携手,教育不愁”,那我们怎么找到适合自己孩子,协同方法呢?举一个我自己教育孩子的例子:孩子二年级的时候来了一位刚毕业的新数学老师,由于方方面面经验不足,二年级的孩子们又个个调皮得很,所以课堂次序比较乱,老师打电话跟我沟通后,晚上写作业的时候,我特意严格检查,发现错题后告诉她这个内容是老师上课讲过的,你不会做,肯定你在听课上不认真了,问她自己在课上的表现,她支支吾吾,于是我告诉她老师讲课辛苦,你没认真听是对老师工作的不尊重,孩子明白道理后就改掉了不认真听讲的毛病。之后我也常常打电话与老师沟通孩子的在校状态。所以,每个人都能摸索出一套家校携手的方法,共同做好孩子的工作。

  五,结合实际。

  教育有法,教无定法。身为家长,一定不要怠慢了家庭教育,高质量的陪伴,一定是父母与孩子一同成长;高质量的养育,一定亲自养育,相机而教。老师们常说生活即教育,我们要利用各种机会进行教育,遵循严和慈两个原则,严慈相济。慈是以爱易爱,通过爱,把孩子由一个生物人培养成一个社会人;严是需要通过适当管教,来提升孩子的人格,能够让孩子了解社会的边界问题,社会分工问题,明确什么可为,什么不可为,知敬畏,择良善。把家庭教育促进法学好,多听老师们的教育讲座,家长们把生活理论与法律相结合,与孩子共同成长,那么,相信我们的孩子一定会有一个阳光的未来。

  这里我借一位作家的话来总结我的心得体会:教育的成功就是减少社会犯罪率。

家长家庭教育心得12

  经常听到有的父母会对孩子说:“你这孩子怎么这么懒呢?什么都不干!”孩子为什么懒?“别人家的孩子”为什么好?其实这个“懒”是我们做父母的培育出来的,当我们意识到孩子“懒”时,我们已经错过了孩子的最佳劳动教化时期。从小我们注意孩子的学习培育,注意孩子们的艺术培育,注意孩子们品德培育,却忽视了孩子的劳动培育。孩子小的时候我们觉得孩子还小,大点了觉得孩子各项学习太忙,突然有一天,发觉孩子在家什么都不干,可以说连东西掉地上都可以围着走,猛的`发觉,自己的教化缺失了最重要的一项“劳动教化——感恩教化”。没有培育孩子的劳动实力,孩子的责任感不强,对任何事情视而不见,缺少吃苦耐劳的精神。明显这对孩子以后的工作生活会带来不良的影响。那么发觉孩子“懒”,就要抽掉孩子“懒”筋,让孩子知道自己是家里的一份子。例如:家里是否干净,是要大家共同打扫;一日三餐,一起努力会更加美味;一起晾晒衣服,可以促进亲子关系。可以与孩子一起完成的家务太多了,要与孩子共同参加,而不是吩咐式的让孩子去做这做那。过一段时间,你就会发觉,孩子眼里有“活”了,不用你叫,可以主动帮忙做一些他们想得到、做得到的一些家务,从“无视”到“参加”再到“主动”。这意味着,孩子初步建立了责任感,有了劳动观念,有了劳动习惯,懂得了感恩。劳动成果可以让孩子感觉到欢乐,从而锻炼了孩子的自理实力和生活实力。

家长家庭教育心得13

  一、给孩子多一些陪伴和指导

  家长的陪伴是孩子成长过程中最珍贵的成分,有了家长的陪伴,孩子的心理才能健康成长,性格会更显得活泼、勇敢,这对孩子的学习教育有很大影响的。可父母往往因为工作忙或是生活压力大而缺少了对孩子的陪伴,对孩子的家庭教育造成缺失,从而影响了孩子的性格。所以我们要尽可能的多抽出一些时间,陪孩子玩耍和学习,这样也能多发现孩子的不足之处,及时的给予正确的引导。

  二、多一些鼓励,少一些批评,最好不要反反复复的唠叨孩子做错的事情

  人非圣贤、孰能无过。大人也经常有犯错的时候,孩子也是一样的'。做错事情及时的纠正、改正错误就行。可有的家长对孩子的错误耿耿于怀,在批评指正过之后,两三天对孩子都有情绪,有的过了很久还会时不时的提起旧账说一说,甚至当着外人和亲友经常数落孩子的缺点,其实这些对孩子的心理影响挺大的。在孩子做的不对的时候,及时的教育批评指正就行,事情过后如果孩子不在犯类似的错误就让过去的事情过去,经常唠叨会让孩子心理受到打击,会扭曲孩子的心理,让孩子生活在抱怨与委屈中,孩子肯定不能健康的成长。对孩子我们要经常的鼓励孩子,给孩子勇气,让孩子的性格最阳光,让孩子的能力最充分的发挥。

  三、多给孩子一些锻炼的机会

  现在的孩子生活环境比较好,家长把孩子照顾的很周到,基本上包办了孩子的一切,不愿让孩子受一点委屈。这种心情可以理解,但是无形中会让孩子独立自主的能力差一些,孩子缺少锻炼的机会,缺少生活的能力,缺少生活的自信心。俗话说“穷人的孩子早当家”,就是因为穷人的孩子多了很多担当和锻炼,环境历练出来的。所以我们也应该多给孩子一些锻炼的机会,让孩子能够尽可能的自己完成能所能及的事情,让孩子多一些成长的经历,将来能够更好的面对社会。这也是家庭教育的重要成分。

  四、鼓励孩子多交好朋友,历练孩子的交往能力

  现在的孩子比较自我,交往能力比较弱。我就对孩子说,你在家或是在学校都要多交好朋友,有一个好朋友就会有一分快乐,有许多好朋友就会有许多快乐。对好朋友要多一份理解与宽容,这样人家就会对你多一些友好与关心,才能和好朋友更好的相处。

  五、家校结合,学校是孩子的真正受教育的平台,学校有良好的教育环境,老师有正确的教育方式,只有家长和老师有很好的交流沟通,才能及时的掌握孩子的情况,真正的了解孩子的优点与不足之处,才能更好的解决孩子教育的困难问题。

家长家庭教育心得14

  学习摘要和心得:通过学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,我更加深入地了解到家长和孩子享有的权利和应尽的义务,更是让我找到了作为家长存在的不足和应该改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一点心得体会:

  一和谐家庭,作为家长:“父母是孩子的第一任老师”我们不能因为成绩的问题,作业的'完成情况,来批评孩子,骂孩子,我们要用正确的方法来教育孩子的思想、品行和学习习惯。

  二身心健康,我们要在孩子的不同年龄,给孩子丰富营养,充足睡眠;以及指引教育孩子爱国、爱学校和同学友好的相处,掌握安全的知识和技能,加强自我的保护意识和能力。

  三劳动光荣,经常带孩子参加力所能及的劳动,让孩子有独立生活能力,吃苦耐劳的精神和热爱劳动的习惯。

  四平等交流:要和孩子多进行亲子活动,了解孩子生理、心理的情况,父母和孩子共同成长。

  五家校合作:家长和学校树立共同成长理念。家长配合学校一起解决孩子的困难,善于和孩子交流、沟通思想感情,尊重孩子的兴趣和爱好,根据年龄特点给孩子提出合理的目标不作过分的要求,做一个和谐的好家长。

家长家庭教育心得15

  孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!

  1、创造逆境,磨砺孩子的毅力

  不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

  2、让孩子从克服小困难开始

  对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

  3、发挥榜样的作用,启发自我锻炼

  根据孩子的特点,父母可以通过讲故事、参观博物馆或者历史景点、阅读名人传记等方式,帮助孩子了解典型人物的故事和精神,从而激发他们自我教育的潜力,培养他们坚忍不拔的毅力。

  4、爱和严结合

  正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点。

  5、帮助孩子树立远大的理想

  理想是人格的`核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定。

  6、注意从日常小事培养

  培养孩子的健全人格,需要付诸实际行动而不仅仅是说教。就如水滴能见到太阳一样,只有从日常生活中着手才能取得真正的成果。

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