(通用)爱的教育读后感
当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的爱的教育读后感,希望对大家有所帮助。
爱的教育读后感1
最近有一本书让我忘记吃饭睡觉。他是一部伟大的作品——《爱的教育》,感动了全世界的父母和孩子。这本书主要是从10月4年级开学第一天开始写的,从小男孩安利柯的眼光到次年7月,共有100篇文章。每一章每一节都把爱表现得深刻生动。每次看完《好友卡隆》这篇文章,都会感动得热泪盈眶。一个强壮、挺拔、魁梧的朋友卡隆的形象总是浮现在我的脑海里,一个愿意牺牲自己生命来拯救朋友的人。
艺术来自生活。看完这篇文章,我会想起我的几个朋友:甘思源、刘奕成、罗海麟、李政君。他们都是我想要的好朋友,但隆这样的朋友并不多。就在最近,我们的科学测试小组应该是第一个完成测试的人,但我的一些朋友偷了我们的计划。还有我们同学之间玩的侦探游戏。我一直以为甘思一个收到神秘信件的人。没想到他竟然是叛徒,把我们说的所有计划都告诉了信徒。我一直在写小说。当我把它们带给我的朋友时,他甚至写下了内容。改编后,他比我早一步写出来。他们可能只是为了暂时的.自私而伤害朋友之间真诚的感情,但与卡隆的精神背道而驰,曾经让我感到犹豫和困惑。我最信任的朋友是刘奕成和李正军,他们从一年级开始就关心、帮助和支持我。他们是我的卡隆。
我羡慕安利柯有卡隆这样的朋友。我希望我们周围有越来越多的卡隆愿意帮助别人。现在我要努力让我成为他们心中的好卡隆,交更多的朋友,帮助更多的人,然后为我以前的朋友而战。
爱的教育读后感2
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的'东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。本书译文因其优美生动的传神于20xx年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。
《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们「化感动为主动」用爱来灌溉这个世界吧!
爱的教育读后感3
暑假里,我看了很多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发生了很多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。
其中,我最喜爱安利柯的.老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发觉认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,由于他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。我特别佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关怀他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热忱的侍侯着他,直到他死了才离开他。
我想:肯定要学习西西洛关怀父母的品质,我爸爸工作也非常辛苦,他经常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”其次天,爸爸表扬了我,由于纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心愿,我兴奋极了!
爱的教育读后感4
爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。
在寒假里,我看了一这本书。
《爱的教育》采用了日记的形式,讲述了一个叫安利柯的男孩儿的成长故事。记录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。
爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形。
读了这本书,不由得让我想到今年这个不平凡的春节。新型冠状病毒感染肺炎来袭。此时,一位位白衣战士放弃与家人团聚,不顾生死,义无反顾地跑到一线救治病人,他们是最美的逆行者;工人师傅们日夜不停地建造火神山医院,他们是默默奉献的支持者;警察在路边顶风冒雪的.排查疫情,他们是无私的守护者;农民伯伯把地里的蔬菜免费运往武汉,他们是淳朴的奉献者;老师们为了不耽误同学们的学习,给我们免费上网课,时刻回答我们学习上的问题。而我们能做的就是待在家里好好学习,这就是能给祖国做出的最大贡献。
大爱无疆,在疫情面前,全国上下众志成城,积极投身防控疫情阻击战,社会各界人士捐款捐物,一棵棵白菜,一副副口罩,一声声叮嘱,都饱含着无限的支持与关爱。
让我们关爱生命,关爱动物,我相信疫情终将过去,世界将变得更加美好!
爱的教育读后感5
书籍是人类进步的阶梯”,只有用心去看书,才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《爱的教育》,书中主人公安利柯的爸爸教会了他许多道理,也教会了我许多道理。
书中有一篇令我印象最为深刻,叫《伦巴底的小侦查员》,一位意大利少年,牺牲了自己,却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国,他在父亲和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的,但他们身上都有一个共同点——对自己的祖国有深深的爱。
世界里到处充满了爱,一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了救一年级的小孩子不幸被马车轧到,他虽然是个孩子,但他看到了这个情境,第一时间将自身安全抛之脑后,一心只想救人,他可真勇敢呀!
《爱的教育》让我深深感受到爱的`存在,安利柯和他小伙伴之间的纯洁友谊以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要善良勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,更要热爱自己的祖国,做真正对社会有用的人!
爱的教育读后感6
暑假里,我阅读了《爱的教育》这本书。
这本书是由意大利作家亚米契斯耗时十年创作完成的,以四年级小男孩安利柯为视角,由安利柯身边发生的事、父母在他日记本上写的劝诫、启发性的“信”以及班主任考谛先生所讲的“每月故事”组成,共有“十月”至“七月”十个章节。作者用朴素简单的语言,讲述着发生在我们身边的平凡事情。但件件小事却都充满着爱,让人为之感动,不断的触碰着我们内心深处最柔软的部分。
在这么多平凡而有趣的故事里,我最喜欢的、印象最深的还属“万里寻母记”了。它讲述的`是一个年仅十四岁的小男孩经过千辛万苦,终于找到他生病的母亲,并见证母亲治病成功的事。通过这件事我明白了:爱就像空气一样无处不在,又不可缺失。我们有父母对我们无私的爱、有朋友之间的友爱,还有师生之间的关爱。久而久之,这些爱都被当做是理所应当的,却不被我们重视。就像我们认为太阳会发光是应该的,但我们失去它就无法生存。所以我们不能忽视“太阳”给我们带来的光明与温暖,更不能忽视我们身边的父爱、母爱、友爱以及老师对我们的关爱!
爱的教育读后感7
我读过许多书,有一本书让我印象深刻,名叫《爱的教育》,这就是一本在意大利产生很大影响的书。
这本书的主题就是爱,他把主人公描述得十分透彻。在《弱者》一文中,同学互相互爱;在《父亲的陪伴》一文中,写出了父亲对子女的爱。这就是一个很爱儿子的父亲,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲的`这个小小的举动让我很感动,让我明白每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事,也让我明白了爱无处不在。
以前,我一向抱怨父母这么啰嗦,看了这本书后,我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都就是为了我好,不然,他们能够完全不理我,随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。
所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿,不求我们长大了、懂事了回报什么,只期望我们健健康康、快快乐乐的活着。
人人爱我,我爱人人。生活中只要多一点爱,世界将会更加完美,更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!
爱的教育读后感8
世上有许许多多的好书,其中我的书柜里就放着很多书,我最喜欢的一本书就是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书,想必有很多人看过,我也是其中一人。《爱的教育》讲述了一个小学生的.故事,他经过不断的经历生活,不断努力,最终成为了新学年的小学生,这是一个令人激动的时候。
《爱的教育》之中有许多道理,在平凡之中有许多故事发生。有一次,故事的主人公,一个名叫亚米契斯的小学生,在放学的时候,雪花漫天飞扬,一位名叫加罗菲的同学,在玩雪球的时候,不小心打伤了一位老人,但他却勇敢地承认了自己的错误,并且还把自己的那本集邮册送给老人,向他道歉,老人原谅了他。这个小故事告诉了我,如果你犯了错误,只要你诚心承认错误,一定会得到原谅的。
在《爱的教育》这本书中的学校,人人平等,没有歧视,只有个别孩子不好,其他孩子都互相友好,互相帮助,有一次,一个小朋友因为生病了,不能来上学,就有许多孩子在放学之后主动来看望他,他自然也很感动,后来,病好了,他非常感谢那些来看他的同学。
是呀,如果我们每个人都像,《爱的教育》这个故事中的孩子们一样,那世界就会变得更加美好了,我相信,只要大家一起努力,一定可以实现这一个非常美好的,有许多人渴望的梦想。
爱的教育读后感9
父亲给我买了一本书,是意大利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书,有很多感受。
这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一个四年级小学生恩利科的视角,通过它一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的罗德西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的'沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的老师,以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。
书的另一部分是家人写给恩利科的信,信的内容非常丰富,但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱,让人感受到家的温馨。此外,老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。
快来翻开这本《爱的教育》吧!因为它会驱散你以前或现在的种种不爽。不需要令人厌烦的说教,只用简单的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光,就让我们从学会爱开始,一起感悟《爱的教育》。
爱的教育读后感10
假期里,妈妈给我买了一本《爱的教育》,我很喜欢,一口气就读完了。
爱这个词,说起来容易,做起来有多难!在安利柯的生活中,家长和老师用行动教孩子如何去爱。在爱的教育中,作者把爱比作很多东西。这是真的,不仅仅是这些。我认为什么是爱不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的。学生之间的友好对话,老师对学生的鼓励,家长对孩子的细致关怀。
安利柯的.老师说:除了你,我世界上没有其他家庭成员。除了你,我没有可爱的人!你是我的儿子和女儿;我爱你,请喜欢我!你们中,我一个都不愿意惩罚,请把你们的心给我看!让我们全班成为一给我安慰,给我荣耀!先生的话说服了所有的学生,老师的诚实深深打动了我!他让我们意识到老师或家长用平等的眼光看待孩子有多重要!
每个人在生活中,在成长的过程中,不可能犯一些错误,但作为一个孩子,我们经常受到严厉的批评;我们的进步经常被忽视!每个人都不想成为老师心目中的坏孩子,也不想成为父母不喜欢的坏孩子。只要你有勇气承认你的错误,我就永远不会责怪你。这是安利柯老师给我们最好的安慰,也是最深的爱。
读完《爱的教育》后,我深受感动。我知道有很多方法可以爱,也知道有很多种爱。伟大的母爱,宽广的父爱,学生之间友好互助的爱。有很多种爱,你需要用心去感受,感受周围所有的爱!让爱传播到每个人的心中,传播爱的精神。我相信有一天世界各地都有爱。明天是爱的世界。
爱的教育读后感11
最近待在家里,我看了一本书,书名是《爱的教育》。它是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯所著的一本日记体的儿童小说,它采用日记的形式,记录了小男孩恩里科的日常所见,所闻,所感。我读完后,受益匪浅。
在这本书里面,我看到了师生之间的爱,同学之间的爱,父母与子女之间的爱,姐姐弟弟之间的爱,陌生人之间的爱,还有人们对祖国的爱。让我印象最深刻的故事是《佛罗伦萨小抄写员》。这个故事的主人公是朱里奥,十二岁的他生活在一个人口众多的大家庭里,家里生活很拮据。在铁路工作的父亲还要另外做抄写工作来养家糊口。朱里奥很心疼父亲,于是每晚在父亲睡觉后他便偷偷地帮父亲完成抄写工作。时间一长,朱里奥精神萎靡不振,功课受到了影响。父亲很生气,严厉地批评了他。后来,父亲发现了事情的原委,心里充满了愧疚,对懂事的`朱里奥更加疼爱了。
我被朱里奥的懂事与孝顺深深感动了,他就像是一面镜子,从镜子中我看到了动不动就和父母发脾气,不能体贴关心父母的自己。我的父母开店每天都很辛苦,而我却不能主动想起帮他们分担家务,我是多么惭愧呀!以后我一定要向朱里奥学习,主动分担家务,多多体贴和孝顺父母。
我要感谢这本书,它教会了我什么是爱,以及怎样去爱!
爱的教育读后感12
在暑假期间,我读了《爱的教育》。这本书让我受益匪浅。
它以日记的形式来描述主人公恩利科在读四年级时候与同学们,老师以及周遭人展开的爱的延续。
有一天,恩利科的二年级女老师来看望他。女老师的来访受到恩利科全家真心实意的欢迎。老师的.打扮很朴素,身材娇小,帽子上套着一条绿色的纱巾,也许由于没有时间打扮,她的头发乱蓬蓬的,脸色比去年更苍老了,声音也有许沙哑,应该是说话太多了。女老师来问候恩利科。写字姿势有没有改正?有和父母吵架吗?最近有没有生病?像极温柔的母亲,这让恩利科很是感激。
这位女老师对自己以前的学生关怀的淋漓尽致。从学业,到家庭,即使自己说话沙哑,且咳嗽个不停,也丝毫不顾及身体,坚持关心她的学生,这是一位值得尊敬的老师,是一位先人后己的老师。
生活中也有很多富有这样精神的人:疫情前线医生们,他们不顾家人的劝阻,不顾自身安危,只为能去前线救更多的人。在高风险区为人民服务的志愿者……他们都是先人后己代表。
先人后己的道理是《爱的教育》得来的。我也要学习这种精神,让它延续下去。
爱的教育读后感13
曾经读过戴晨志先生写的《新爱的教育》,文章描述了倪美英老师教学二十余年来的教学经验。酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花,写成一篇篇精采感人的故事。
在我们的教学生活中,最令我们头痛的就是遇到一些顽劣和不守秩序的学生。为了让这些学生能得到健康的成长,我们绞尽脑汁、甚至心力交瘁。有时候,会被这些学生的行为气得快要发疯或恼羞成怒,对违规的学生给予实时的斥责或惩罚。甚至有时候,我们会因受到多次的挫折而逐渐放弃这些顽劣的学生。
这样的教学经历与倪美英老师的教育故事非常接近。
文中分成五大主题加以介绍:
(一)用爱,点燃孩子心中的灯。
(二)打他,骂他,不如先了解他。
(三)爱的温馨,是用脑也用心。
(四)用今天,点亮孩子的明天。
(五)让管教在创意里“轻松化”。
这五大主题所陈述的故事中,每个故事充满着倪美英老师对学生爱的教育。除倪老师对每位个案教导给予我们不少启示外,在每一个故事之后,戴晨志老师以他专业的知识,为故事提供许多学理和启示。
看了这本书,有了最大的感想就是:一个做老师的,或许不是“教什么,讲什么,说什么”,学生就会牢记在心里。相反的,如果老师在学生们最需要时,为学生们做点小小的事情,感动了学生们的'心,相信了学生们的心,我想学生们会用最大的爱,来回馈老师。我觉得这本书真的很贴切的写出什么是“爱的教育”。
爱的教育读后感14
爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,
只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的.,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种
拥有高尚品质的人。
读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!
爱的教育读后感15
最近的阅读课,成为了我的最爱。因为那里有一本让我揪心的书,让我不下的书,有一本对我启发非常大的书,那就是——《爱的教育》。
《爱的教育》是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利科的'眼光,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长,朋友,真挚的爱,有着感人肺腑的力量。安利科从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年七月份,爱是整篇小说的主旨,就在平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,老师之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱,同学之爱……有大爱、也有小爱,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,动人心炫。
最令我感动和佩服的是一个二年级的小同学——洛佩蒂,他上学来的时候,有一个一年级的小学生忽然松开了母亲的手,倒在街上。这时刚好有一辆车正朝他倒下的地方驶来,洛佩蒂亲眼见这小孩将被车子轧伤,就大胆地扑了过去,把他救上来,自己却被车子轧伤了脚。如果我碰见这种事,我早就吓的跳到一边去了。洛佩蒂这种舍己救人的精神难道不值得我们学习吗?
读了《爱的教育》,我不仅看到了文章中人物的优秀品质,更明白了:要心怀大爱、要学会感恩,只有这样才能真实的感受到生活的美好,才能体会到生活的幸福。
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