教育心得体会范文[通用]
当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的教育心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育心得体会范文1
20xx年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:
一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的`班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。
实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师,我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……
如果说我以后要成为一个老师的话那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!
总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
教育心得体会范文2
劳动是人类社会中的一项基本活动,不仅可以创造财富,更能带给人们丰富的收获和深刻的心得体会。在劳动的过程中,我们不仅实现了自己的价值,还提高了自身的能力和素质。而劳动后的收获和心得体会,则是我们在思考和总结中获得的宝贵经验,让我们更加明确劳动的意义和价值。
首先,劳动使我们收获实际技能和知识。不同类型的劳动,能够让我们学到各种实用的技能。无论是农民在田间劳作,还是工人在生产线上操作,他们都通过劳动掌握了许多实际操作技巧。此外,劳动也让我们接触到各种知识。在劳动中,我们需要了解相关背景和原理知识,这就促使我们自主学习和提升综合素质。通过劳动,我们在实际操作中积累了许多宝贵的经验,对于解决实际问题和面对挑战都有很大帮助。
其次,劳动给予我们体力和意志力的锻炼。劳动需要我们进行身体上的努力和付出,这对于提高我们的体力和身体素质非常重要。通过长期的劳动,我们可以锻炼自己的耐力和耐受力,让自己的身体更加健康。同时,劳动也需要我们具备良好的意志力和毅力。劳动本身不是一件容易的事情,需要我们坚持不懈,努力克服困难和挑战。这样的锻炼,可以让我们变得坚强和有毅力,无论面对什么困难,我们都能够勇往直前。
劳动后的收获和心得体会还体现在社会交往和人际关系方面。劳动是一个群体活动,我们需要与他人协作,共同完成任务。通过劳动,我们可以学会如何与人合作和沟通,尊重他人的意见和权利,建立良好的人际关系。劳动过程中的努力和奋斗,也会让我们得到他人的认可和尊重,增强自信心和价值感。与此同时,我们也能够认识到每个人在社会中的'重要性,意识到每个人的劳动都是为了共同的幸福和进步,从而更好地理解和扶助他人。
最后,劳动给予我们心灵的愉悦和满足感。在劳动中,我们可以亲身体验到努力工作所带来的成就感。当我们看到自己辛勤努力的劳动结出硕果,实现了预期目标,我们会感到满足和愉悦。这种心灵上的愉悦和满足感,可以激励我们更加积极投入劳动,追求更高的目标和更好的结果。同时,劳动也能够让我们放松心情,释放压力,使得我们的心情更加平静和舒畅。
总之,劳动不仅带给我们实际技能和知识,还强化了我们的体力和意志力。劳动还加强了我们的社会交往和人际关系,带给我们心灵的愉悦和满足感。劳动后的收获和心得体会,是我们在劳动过程中通过思考和总结所获得的宝贵经验。这些经验让我们更加明确和肯定劳动的意义和价值,同时也指引着我们在未来的劳动中更加努力和上进。
教育心得体会范文3
初一三班《感恩》,经过老师的精心筹备,同学的积极配合,于23号圆满落下帷幕。
作为家长参加了此次班会,亲历了每一个环节的感动,谨以此种形式记下班会的点点滴滴。本次班会的主要内容是围绕感恩父母,班会上同学们把自己对父母的感恩以写信的形式送到父母手中,当我看到儿子那言辞动人,情感真实,敞开心扉诉说对我的感恩时,让我心情久久不能平静,得到欣慰的同时我觉得自己的责任更加沉重。同学们热情洋溢,饱含深情的一段段精炼的话语,一次次激情的朗诵,唤起了同学对往日父母为自己所做一切的美好回忆。
老师精心策划,为同学准备的为母亲洗脚的公益广告和令人感动的'视频图片,让孩子会真正的领会了父母照顾子女的艰辛和无私的奉献,同时也让同学们更加了解了该如何去感恩父母,在未来的日子里应该如何的去做。视频的播放令同学们和所有参会的家长都留下了热泪。
孩子们唱的一首《感恩的心》把此次班会推向了高潮。我觉得本次班会活动形式多样,内容丰富,有声有色,同学们释放了学习的压力,增进了对父母的感恩之情,达到了目的。孔子说学而不思则罔,思而不学则殆。我觉得学习是同学们的第一要务,但是在学习之余,我们也应该让孩子常常反思,今天拥有的幸福生活是因为有许多人在为他们付出。所以应该努力学习,拥有广博的知识,怀有高尚的情操,用心生活,用心感悟,学会感恩,学会付出,只有这样他们的人生才会更加精彩。
和风不语,大爱无声。看到自己孩子的进步,我们心里非常的高兴,感觉选择国际学校是正确的。感谢学校给孩子提供优良的学习环境。初一三班《感恩》班会虽然结束了,但是在感恩的道路上,孩子们才刚刚启程,我相信在老师的引领下,孩子们会心怀感恩的走完他们人生的美好时期。
接着,又参加了初一学年组的歌舞联欢,我们家长真的大开眼界,孩子们绘声绘色的表演,流畅的英语对话,激情的英文歌曲,仿佛打开了一扇通向世界的大门,我们不停的用照相机记录这欢乐的场面,我们的掌声不断的爆发,我们在心里感到这样的教育环境好,陶冶了学生的情操,也一定能让学生学到真正的本领,演出精彩,节目精练,场面热烈,激动人心。非常的成功,里面包含着老师多少心血,谢谢学校和老师的付出。愿学校越办越好。
教育心得体会范文4
人的一生,是个不断学习的过程。社会在进步,知识在更新,每个人都有接受再教育的必要。不想提高自己的人,不懂的自主学习的人,没有掌握一定学习技巧的人,就将被淘汰。
电大的开放教育是接收再教育最好的选择,有授课老师,有教室,有同学,提供答疑、发表意见的空间,可以和老师、教授平心静气的讨论问题,只要你能不断的坚持,就能学到许多新的知识。这些认识更加坚定了我的学习信心。
通过阅读《开放教育学习指南》后,我对中央广播电视大学的开放式教育有了进一步的了解,对将来的学习在脑海中有了明确的思路,对以后的学习制定了自己的计划。下面,我从以下五个方面谈谈我个人对现代远程开放教育的心得以及体会。
一、崭新的教学方式和学习方式。
中央电大的开放式教育是通过中央电大直属教育点利用自己开发的教学平台,结合卫星电视、计算机网络和多种媒体进行教学支持服务,为学生了提供音像、多媒体课件点播、在线辅导和答疑讨论等手段的优良学习环境,同时还安排专家、教授进行学习指导活动和必要的面授辅导。学生可在教学点或家中利用电大在线远程教学平台,按照电大相关专业的'教学安排,根据自身的学习特点和工作、生活环境,进行“到课不到堂”的自主学习,还可以通过教学平台随时点播和下载网上的丰富教学资源,利用网上交互功能与教师或其他学生进行交流,通过双向视频等系统共享优秀教师的远程讲授及辅导,充分利用网络的互动优势开展学习活动。
二、 转变学习观念,建立新的学习理念。
电大学生的学习,有别于普通高校校园内学生的学习,两者最大的区别是学生以自学为主,学校组织教学活动有别于以面授为主的普通高校,电大为学生提供了更为完备的学习材料、学习条件和网上学习资源。作为开放式教育的电大学生就必须改变以往的师教生随的被动学习观念,树立新的学习理念,发挥个人的主观能动性。
三、 提高自学能力,制定个人学习计划。
前面所述的开放教育以自学为主的重要特点,在电大学习需要具备逐步培养自我学习的能力,然后选择适合自己的学习方式。就培养自主学习的习惯,我认为合理分配好每天的学习时间,坚持当天的任务当天完成,合理规划每天的时间,养成利用每天的零星时间学习的习惯。同时按照既定时间表行事,循序渐进地完成学习任务,养成做笔记的习惯,及时复习巩固所学知识都对学习至关重要,如果做好以上方面就不会有太大的学习压力。
制定个人计划是对修读的全部课程做的总体规划,这个合理的规划是学生取得学业成功的重要因素。
四、 处理好工作和学习的矛盾,树立和巩固学习信心。
在职、业余学习的成年人都有来自工作、家庭、社会等各方面的责任和压力,每个人的具体情况又各不相同,所以缓解电大学生的工学矛盾和树立巩固学习信心对每个人以后取得良好的成绩尤为重要。
我个人根据自己的实际情况计划做到以下几点:一是计划好自己的时间,每一天每一月我有多少固定时间可供学习使用;二是生活规律,注意饮食营养,保证充足睡眠,保持适量的运动和休息,以使自己有旺盛的精力投入到工作和学习当中;三是把学习当作每天生活的一个组成部分,最后使之习惯成自然;四是创造良好的学习环境,保证学习时精力集中;五是运用技巧,整理好笔记,提高自己的学习效率。我想做到这些我就可以充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工学矛盾。
另外,为了使自己在学习过程中不断获得成就感,保持和增强学习信心,还要正确认识和估价自己的学习基础和学习能力,充分估计可能出现的困难,制定符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标;多和同学们交流学习心得和体会,互相鼓励;遇到困难挫折时,正确分析它们产生的原因,及时寻求老师、同学和其他人的帮助。努力做好以上方面,我想大电大学习的过程中我会逐渐增强自己的学习信心的。
五、 广泛获取学习资源,有效利用学习时间。
前面提到了电大教学所提供的诸多教学资源方式,如多媒体、高质量的学习资料和丰富的网上资源等,充分利用好它们对我们的学习是大有裨益的。另外,做好平时的自学笔记也能够帮助自己理解和记忆学习内容,提高学习效率。阅读文字书本教材时也可以在教材上直接做笔记,记下的有价值的资料和疑难及学习心得等也能加深自己对教材的理解和记忆。总之,充分利用音像教材、CAI课件学习、收看广播电视、浏览网络和VBI教学信息等学习资源都可以有效的提高我们的学习效率。
我发现有这样的一种情况:每天用一个小时学习,通常比集中一天学习8个小时的学习效果要好,所以我计划有效地利用学习,集中精力,尽早的取得学业上的成功。
学习的道路是曲折的,但获取知识又是相当有成就感的,我愿意将有限的时间投入到电大的学习当中:人的生命很短暂,知识的海洋却无边无际。为了让自己在新世纪不落伍,让生活变的更为充实,将来为社会能多尽一份力,我会尽最大的努力,刻苦学习,努力工作,成功的读好这份学业。
教育心得体会范文5
我学习了安全教育示例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。
思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
而责任感、紧迫感、使命感有时全面落实一切工作的前提。
其次,学校交通安全教育要常规化。
我们要像案例之中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。
在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,同学们更不能嘻嘻哈哈。
不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练便演练。
演练是要自发的、为了养成良好的安全饮食习惯习惯而演练的。
并且安全教育要基础教育涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。
老师在安全德育时,不能光要求教师怎么样做,老师的身教更重于言教。
这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。
事事、处处都存在安全隐患。
凡是树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在茁壮状态,只有这样,学校的安全教育工作才能做好。
在今后的'工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过我校的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
教育心得体会范文6
作为传统山区农业县,气候和农耕条件优越,光、热、水、土条件较好,冬无严寒,夏无酷暑,可开发荒山荒坡近百万亩,森林覆盖率46%,十分有利于发展种养业,是受国家命名表彰的“全国粮食生产先进县”和黔南州唯一的粮食调出县,但由于历史、区位等原因,县社会经济发展相对滞后,是一个典型的农业县。1994年,列入全省48个贫困县以及国家“八七”扶贫攻坚重点县,广大农村基础薄弱,传统农业占很大比重,城镇化率仅为23%,工业没有基础,农村自我发展能力不足,农民素质提高、观念更新等困难,农业抵御自然灾害能力不强,加快从根本上解决“三农”问题,仍然是推进我县经济社会发展最紧迫、最现实的任务。他山之石,可以攻玉。通过这次培训考察,借鉴外国先进管理经验,更加找准了自身在推进现代农业发展过程中存在的不足和差距,更加坚定了走中国特色农业现代化道路的信心和决心。
一是继续以“三农”工作为重点,加快农业农村基础设施建设,着力改善民生。比利时每千平方公里国土面积就拥有55公里高速公路、4775公里油路、50公里水路。发达的交通为工业经济发展和农业资源开发创造了基础条件。从来看,我们必须紧紧抓住国家实施扩大内需政策的有利时机,抓好以交通和水利为重点的基础设施建设,从根本上解决制约农业农村发展的“瓶颈”问题。在20xx年以来投入近500万元实施社会主义新农村建设,上亿元投入“185工程”(以亩产值10000元、8000元、5000元为指标,重在农业设施建设、促进农民现金收入的一种现代农业模式)的`基础上,下步工作中,仍需突出搞好通乡油路、通村公路建设,提高乡村公路通达率,进一步加快农村经济发展。在水利建设上,重点抓好山塘水库、水坝水渠等水利设施的新建与维护,保障农业用水,农民饮水。同时,要关注民生,抓好农村合医、农低保及农村危房改造工程等工作,关心关注农村孤寡老人、留守儿童等弱势群体,加大农村矛盾纠纷化解力度,维护社会和谐稳定。
二是完善支农惠农补贴政策,加大对“三农”的投入力度。通过对比利时现代农业的考察,我感到,农业发展对资本和技术的依存度正在提高,以劳动力和土地为主的传统要素投入结构正在发生改变,资本和技术对农业发展的作用正在增大。要注意引导农户、企业通过股份合作、要素重组、资本聚合等多种方式,积极探索建立集科研、教学、生产于一体的农业科技示范园区,加大农业科技成果转化和技术推广应用力度,提高科技进步对农业经济增长的贡献率。要进一步加大和完善良种补贴、农机具补贴、粮食直补等一系列惠农强农补贴政策制度。要创新补贴管理方式,提高各种补贴资金的效益,保障和稳定粮食产量,发挥出农业结构的调整和区域优势,增强农民适应WTO市场竞争规则的能力。要加大对农民建设沼气池、购置农业机械等财政补贴力度,利用贴息手段引导农村金融机构对农业大户和龙头企业给予贷款支持。
三是以实施“185工程”为抓手,推进资金整合,发展特色优势产业。我县良好的生态资源和立体型气候的组合优势,对于发展立体生态农业具有得天独厚的条件,应科学编制发展规划,下大力抓好特色主导产业,推动生态农业快速发展。近年来,我县按照州委、州政府关于推进“185工程”的安排部署,把加快农业农村经济发展作为实现全县经济社会发展的重点,把增加农民收入作为加快农业农村经济发展的核心,把发展“185工程”作为实现农民增加收入的现实途径,制定出台了系列政策措施,把粮食亩产、高标准农田比重、高效设施农业比重、农民收入等作为核心指标,鼓励建立无公害农产品和绿色产品基地,鼓励以生态农业方式生产农产品,加快转变农业发展方式,提高农业的规模化、产业化和集约化水平,提高劳动生产率、土地产出率和资源利用效率。同时,围绕发展优势主导产业,委托贵州大学先后完成了《农业产业发展规划》,开展了支农资金整合,取得一定效果,有效解决了支农投入分散等问题,形成以“两茶一羊”为重点的八大优势产业(绿茶、油茶、羊、精品水果、商品蔬菜、畜禽水产养殖、烤烟、有机高粱)。在加大财政投入的前提下,要加大支农资金的整合力度,提高支农资金的使用效益,通过设立专项资金平台,采取整合资金、财政贴息、以奖代补等方式,发展粮食产业、主导优势产业和特色产业,提高农业产业化经营规模,更好地保障粮食产量、农产品质量,促进农民增收。
四是强化环保意识,提高农民素质。比利时对生态环境的保护意识深刻,环保理念深入人们生活的方方面面。虽然水资源十分丰富,但人们还是科学对水资源加以保护利用。对于县,我们尽管水源、土壤受污染程度低,但也必须树立环保理念。应对全省建设农产品基地,对接“两广”乃至国外市场的需要,建议以发展现代农业和建设社会主义新农村为契机,通过新型农民科技培训和广播、电视、报刊、网络等媒体的宣传作用,使全社会充分认识发展生态农业对农业经济可持续发展的重要性,树立生态农业观念,强化环保意识、安全意识、质量意识,搞好绿色农业技术推广应用,引进一批绿色农业企业,强化农产品质量监控。同时,加强农民培训工作,大力发展农民合作经济组织和农产品行业协会,培养农村经纪人,促进农民进入市场。
教育心得体会范文7
较好、合理的在教学中应用远程教育已是教学发展的大势所趋。充分发挥远程教育构建学习环境的优势;科学利用网络学习资源;开阔学生的视野;拓宽学生的知识面;体现学习者的主体地位,以培养学生创新精神。而在农村小学有效的利用远程教育还存在一定的差距。下面是本人的几点认识和见解。
一:加强学习,提高运用远程教育的能力和水平。
农村小学教师的平均年龄都在35岁以上,青年教师特少。而远程教育对于中、老年教师来说是一个新鲜事物,以前从未接触过。组织教师学习应用远程教育已迫在眉睫。
(1)、每月组织一次观摩远程教育资源中的示范课,或者组织本校青年教师上研讨课。之后,组织教师结合当前的课程改革,从教学思想、课程结构,教学技巧等角度思考,从中领会课中蕴含的新课标、新理念、 新方法、新思想,从而提高教师的教学理论水平和业务能力。
(2)、制定切实可行的远程教育教师培训计划。
正确熟练地操作远程教育设备是远程教育应用的`基础,通过一系列的培训。学校的教师都能熟练的使用远程教育设备,为将远程教育资源应用于课堂教学提供了条件。
(3)、制定相应的激励制度。
把远程教育的教学及应用纳入教师的目标管理考核,作为评优、 评先、发奖金的依据。如规定:每周应用远程教育教学不少于2节;业务学习达到3次等。
二、减轻农村小学教师的负担,使得教师“轻松上阵”。
农村小学一个学校大多只有8-9个教师,对于一个6个班级的学校而言。教师的教学任务都相当繁重。我们的教师除了上课之外,很多情况下都忙于各种检查,评比、上交资料。而一个人的时间和精力是有限的,要切实减少对一般小学的检查、评比。让教师有更多的时间,更大的自主权去开展教育教学活动,为教师应用远程教育“保驾护航”。使得教师有时间、有精力去应用远程教育服务于教学活动。
三、校校联合,整合信息,资源共享。
农村小学数量多,分布广、规模小。而各个学校“各自为政”,缺乏合作精神。结果校校开发应用远程教育的资源。耗费大量的精力、物力,但成效不明显,质量不高。应该把几个学校组成一个信息资源,实现统一管理,发挥不同学校的学科优势,起到优秀资源共享。这样既节约了各自的时间和精力又提高了资源的质量和利用率。
四、转变观念,提高教师学科整合的能力。
许多教师误认为应用远程教育就是使用课件,动画上课。缺乏“人机”互动,没有“人”“机”“学科”的有机整合的认识。教师是实施整合的主体,应提高对远程教育与课程整合的理论认识,摆脱“课件+传统课堂教学”的简单模式。从整体观,系统观去考虑、落实具体的模式,把远程教育作为学生的认知工具整合到学科中去,围绕学科知识的学习进行整合试验。 农村小学虽然与城市学校在应用远程教育方面存在一定的差距,但只要我们迎头赶上,从以上几个方面踏实做好,也一定能有所突破。使远程教育的应用在农村小学开花、结果。
20xx年**月**日
教育心得体会范文8
“你的孩子又没完成作业?”刚一接听电话就传来了一股不满的声音,“我问她为什么不完成作业,她什么也不讲!”“我女儿每天都写作业,而且我都是按要求检查的!”我不由得开始回击。“咱都是当老师的把别人的孩子教的再好,自己的孩子什么也不会,也是自己人生的'失败!”我无言了。
我是一名小学教师,孩子在实小读书。一直以来不太优秀的她成了我的一块心病。“为什么不写作业,老师把电话打到了我的单位?”嗫嗫嚅嚅的她没有说出什么。当我再次把问题以怒吼的方式表达出来时,她只说了一句话“我看不到黑板,和老师说过两次了,老师始终没给我调座。”
那是半个月前的一个中午,孩子哭着回来了,告诉妈妈说她看不见黑板,前面的同学太高了挡在她前面,而且老师说了找谁也不给调座位。我的母亲非常用不忿,“你在班里算是偏矮的,为什么调到后数第二排?(实小班容量在80人左右)我要问问这是共产党的学校不?”妻子安慰起老人,“我同学在实小上班我找找她吧?”
第二天中午孩子高高兴兴的回家了,“我姨和我们老师讲了,估计这一两天就可以调桌了。”看着高兴的女儿,我赶紧嘱咐她说“孩子你得努力学习啊!”“一定!”女儿高兴的回答着。怀着美好愿望,我们全家等了一周还是没有调桌的消息。
妻子中午抽个空去了学校,老师二话没说就把前面的同学调走了。欢乐的时间总是短暂的,没过一周,老师又在女儿前面放了一座“大山”,女儿又生活在“大山”的阴影里了,本来有些内向的她更是不爱说话了。
“不行就让孩子去我们那个农村小学吧,在这里早晚把孩子耽误了!”不愿意去求老师的我只能出此下策。“你天天那么忙,还得带着她多辛苦啊!况且你们小学能比得上实小吗?”我坚定的说“我们条件不如实小,但我只想给她一个快乐的童年,充满自信的人生。”
孩子和我去小学已经四个星期了,“我再也不想回实小了!”这是她面对校长的回答。“这里有朋友、有快乐、有自由!”
寄语:我和每一名家长一样,也想让孩子成为生活中的主角,但并不是所有的孩子都那么优秀,当不成英雄,为什么不考虑让孩子做一个为英雄鼓掌的人呢?还孩子一份快乐,给孩子一份自信,让他们在农村这片广沃的土地上自由的成长,或许秋天的果实会有意想不到的丰硕!
教育心得体会范文9
我是一个80后妈妈,作为独生子女的一代,我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后,更是像一个大孩子带着一个小孩子,但俗话说:"家庭教育无小事,生活无处不教育。"所以在教育女儿上我要从小事做起,同时也要从自身出发,做女儿的好榜样。
女儿作为我们家长的一面小镜子,如果想要让女儿更优秀,首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母,怎么教育出文明礼貌的孩子;父母自身没有良好的习惯,怎么能要求孩子的道德和素质;父母言而无信,孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。
尊重女儿也是我们家比较重视的一件事,不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法,年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿,给女儿说出自己想法的'机会,听取女儿的意见,我相信被尊重的女儿会越来越懂事。
为了给女儿补充营养,所以在选择奶粉上,我们选择了美赞臣荷兰版A+,味道女儿一直都很喜欢,重要的是奶粉含有科学配比的DHA,DHA又被称作为脑黄金,也是系统神经细胞生长及维持的主要成分,足量的DHA能让女儿的脑袋充分发育,只有脑袋发育好了,才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外,奶粉含有独特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不担心上火。
虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服,但我相信在我的不断努力学习下,一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。
教育心得体会范文10
本次培训以《教育技术培训教程》为主要内容通过每个模块的理论学习、案例观摩、案例研讨、设计任务、完成作业等丰富多样的自主学习与合作学习,让学员在完成每个模块的任务中理解培训教程、掌握现代信息技术技能、培养团队合作精神。通过本次教育培训的学习、讨论、交流,使我对现代信息教育技术有了更进一步的认识和理解,教育理念、教育技术、教育方法等都得到了进一步的提高,对今后的教育教学工作产生了很大的积极影响。
我们传统的教学设计主要针对某一节具体的教学内容而言,在这个具体细小的教学内容上进行教学设计,而本次学习中,提出根据主题单元进行教学规划,在学习和实践过程中,我明显感觉到这样的教学设计更全面,也更有针对性。实际的教学中,老师如何把所有的课程资源有效整合起来,使教学效果到达最大化,使所有教育教学资源综合整合,是传统教学急需克服的诟病,不仅仅教育技术是资源,相关课程是资源,老师自身也是资源,老师的思想品德、外在形象、人格魅力都可能成为教学资源,学校的文化建设也是资源。如果说,之前我们掌握的教学设计是微观的话,那么现在学习的正是宏观的局部。其实,任何事物都要从宏观和微观两局部去研究才能更全面、更清楚,这次的主题单元的规划设计的学习恰好是弥补了之前的缺乏,让教师能站得更高、看得更远、走得更对。
传统的教学主要以根底知识的学习为主,如何针对不同的知识内容选择恰当的学习方式方法是摆在我们教育工作者面前的严峻问题。现代教育强调,要根底性学习、拓展性学习、研究性学习相结合,这样的教学模式显然更符合也更适应现代教育技术的开展和要求。要对教学资源进行有效整合,要更多地考虑学生实际、地域特点、生活环境等,把教学资源融入到教学过程中,充分调动全方位的'力量,让所有资源都为教学效劳,而不是生硬地简单叠加,生搬硬套。
然而,如何进行研究性学习,是摆在我们教育工作者一道难题。这次培训专门用了一个模块来介绍研究性学习的设计,这是非常必要和及时的。通过培训的学习、参与和体验,使我们逐渐明了研究性学习的过程,深入理解了研究性学习的核心概念和根本理论,并在此根底上学会了主题单元的研究性学习的设计。
传统的教学形式主要以课堂教学、校园教学为主,让学生在学校的气氛内接受教育,学习知识、掌握技能,这样的教学形式有其不可无视的缺陷性,即一旦学习者离开校园,那么丧失了接受教育、学习知识的时机。我们一直倡导教育要具有终身性、及时性、有效性,要“活到老、学到老〞,显然传统的教育模式不能适应时代开展需求。本次培训中,有一个内容是“创立并利用主题资源〞,主要是学习各类资源的教学功能,学会围绕教学所需资源,设计并创立主题资源网站,掌握了这个方法后,可以根据教学资源的不同,设计和制作教育资源网站,为学习者提供更多的学习时机、学习方式和学习内容。
在以往的评价过程中,根本只是对学习结果的评价,而忽略了对学习过程、学习方法、学习手段等内容的评价,评价方法单一。通过本模块的学习,我明白了评价方式多元化的重要性和必要性。信息化教育的改革进程中,为实现信息化教育的培养目标,必须形成与教学过程、教学要素相适应的教学评价方法,这种教学评价更加关注学习资源与学习过程,强调学习者的知识与技能的运用,重视学习者的能力变化。将学生的个体差异视为教学资源,在了解学生个性差异、学生分类差异化、目标设置差异化、内容设计差异化、方法指导差异化、课外辅导差异化、学习评价差异化、课堂管理差异化的根底上,结合实践探索,科学提炼、构建出有差异性、全面性、科学性、多样性的信息化教育评价模式,才是现代教育工作者所必须具备的能力,才能适应现代信息化教育的开展,更好地为教育效劳。
通过学习,我明白了反思不能停留在外表,从深层次对教学的整个实施方案进行反思,反思教学的组织策略、授递策略、管理策略等方面,只有对教学过程的深层次反思,才能优化教学行为、提高教学水平、促进教学质量。教育信息化的目的是培养创新人才,实现教育的现代化,这就要求当今教师必须不断学习,不断用新的教育思想、教育观念武装自己的头脑,同时教师还必须具备较高的业务水平和能力、较强的心理素质、高尚的审美情操等。
总之,短短的培训让我学习了很多,也思考了很多,任重道远,在教育事业上要勤奋耕耘,还有很多东西要学,对今后的教育教学工作的开展和提高有着重要意义,希望今后能接受更多更好的这样的培训。
教育心得体会范文11
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。
一、让孩子慢慢完成。
那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。
课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。
二、让孩子学会遵守承诺。
我跟孩子解释的就是,说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。
当然,除了厚朴从6个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。
三、用欣赏和表扬的眼光看孩子。
我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的'第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1-200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1-100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。
超喜欢音乐,能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、abc等歌曲,并熟知歌曲名与出处(在哪里听过)。随着音乐,喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已。
只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。
在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!
教育心得体会范文12
我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!
那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:
一、常规管理常抓,体现班级特色。
我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的.常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。
在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。
二、爱心。
要做好班主任工作的首要条件是:拥有良好的心态;对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。
三、家园联系。
认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。
另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。
一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!
教育心得体会范文13
随着社会的变迁和教育的不断发展,家庭教育的重要性越来越被人们所重视。在家庭教育中,我通过参与育儿经历,认识到家庭教育对孩子成长的重要性。下面,我将围绕家庭教育好孩子的主题,分享我自己的心得体会。
一、培养孩子的独立自主精神。
在育儿过程中,我学会了给孩子适当的独立空间和自主权。这样每个孩子都可以在自己的成长路上勇敢前行。家长可以在孩子做事的过程中给予少量帮助,让他们自己完结任务和解决问题。在孩子做错的时候,也要耐心地指出错误的地方,让他们自己思考,总结并得出正确的答案。通过这些方式,孩子逐渐建立了自信心和责任心。久而久之,孩子们学会了自己处理自己的事情,并有了自立自强的能力。
二、耐心教育,温情呵护。
家庭教育中,性格温和的家长更能体现孩子的个性。温情呵护可以给孩子带来安全感和归属感,并激发孩子的发展和进步。在教育过程中,家长不应盲目地急着让孩子去做某些事情,也不能强制孩子的成果等等。家长要有耐心教育孩子,让孩子在日常生活中发现问题,并在教育中解决问题。家庭教育的重要任务是在孩子成长中给予足够的关心,帮助孩子们以后顺利成长。
三、传承家庭文明和美德。
家庭教育不仅涉及孩子的自立自主和温情呵护,也倡导家庭文明和美德的传承。让孩子听故事,学歌曲,感性认识到家庭文明和美德的重要性。故事有利于孩子学习智慧和个性,歌曲能激发他们的音乐天赋,并从家庭和周围环境中累积好习气。通过这些方式,家庭教育会影响孩子的人格、生活态度和三观。也让他们在家庭和社会生活中成为一个有良好行为习惯的人。
四、创造幸福成长环境。
在家庭教育中,家长需要为孩子创造一个安全、舒适和幸福的生活环境。家庭气氛可以通过安排家庭出游、玩游戏等自然形式实现。同时,家长也应注意打造一个悠闲、和平的家庭环境,让孩子们在舒适和幸福的环境中成长。对于孩子的成长,家庭环境得到了保证,孩子也更有信心去追求未来的生活和成就。
五、积极引导孩子学习。
家庭教育是一门系统工程,教育孩子也需要有目标、成效。孩子的学习成绩是家长和孩子们最关心的问题之一。为了让孩子得到更好的学习成效,家长需要引导孩子灵活学习,可主动参与孩子的学习中。开展阶段性的读书计划、练习习惯等的.有计划的训练,可以增强孩子的学习能力和思维独立性,让他们学习更主动和有目标。同时也能培养孩子永不放弃的精神和品质,给孩子们全面发展的机会和资源。
总之,家庭教育对孩子成长的重要性是不言而喻的。从育儿经历中,我深刻认识到了家庭教育好孩子的不可替代迫切性。家长应该深入了解孩子的需求和生活,提高自身教育精神和技能。通过对孩子的亲切关爱、人类文化的传承、自主独立的能力培养、实用技能的训练、心灵品质的锤炼,让孩子们在自己的生活、学习和成长中更快、更好、更顺利地前行。这不仅是一种任务和使命,更是一种家长的责任和社会的责任。
教育心得体会范文14
每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的`家长我会不知道该跟他们说些什么。
有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。
教育心得体会范文15
上学期,校长屡次提到张老师的合学教育理念,并且带着我们去岔河中学参观学习,听了几个老师的课后我们对合学教育理念多少有了些认识,并且课堂上师生的默契和热烈的气氛,以及高质量的效果都让我们羡慕不已。同时也促使自己反思自己的教学,再不能墨守成规。认真的学了合学教育后更是深受启迪。
〔一〕、正确认识
1、合作学习要像马拉松那样的坚持不懈合作学习不是“合桌学习〞,更不是作秀的一个手段,有人来听课就秀一把,人走了就又“涛声依旧〞了,这种花拳绣腿根本不能到达一定的深度。合作学习需要坚持,需要在坚持的过程中注意细节的处理,细节决定成败;在坚持的过程中不断的调整步伐,终点是目标;在坚持的.过程中不断的总结教训,教训是前进的原动力;在坚持的过程中要扎实的迈出每一步。如果你没有张素兰老师那样的“马拉松精神〞,我想合学教育也只能是像个口号、标语那样瞬间消逝。
2、合作学习要像拔河赛那样的团结协作合作学习他不是个人行为,他需要同学之间精诚协作,用张老师的话说“群体如水,个体如船,水涨船高〞,合作学习是在创造一种氛。这种气氛一旦建立起来,这个班级就像铁板一块坚不可摧。合作学习也需要老师之间的精诚合作,彼此交流。比方在学案的编写方面教师之间一定要互通有无,把新课程标准的思想贯穿到学案中,所以说老师就像拔河赛中喊口号的,口号喊得齐、有节奏,才有气势。这样大家心往一处想,劲往一块使,那么这方拔河赛一定会取胜。
(二)、努力方向
1、乐于研究教学方法孟子说:“教亦多术矣〞。“术〞即教学方法,教师要根据具体情况,采用灵活的教法,不拘一格。在日常教学中张老师特别重视情景的创设,努力使学生易学、乐学。
2、善于激发学习兴趣学生无兴趣的课绝对不会有效率,教师在课堂上要善于激发学习兴趣。爱因斯坦说得好:“只有学生喜爱才是最好的教师〞。新型的师生关系给我们提出了新的、更高的要求,努力做到在严格要求与赏识关爱上把握好分寸,和谐的师生关系与课堂气氛会直接影响到学生的学习兴趣。积极的评价,将不断增强学生参与合作的意识,也使学生不断获得成功的喜悦。因此,合理运用小组成员互评与自评,对于保护学生的学习积极性,增强其学习的自信心尤为有效。同时,正确的评价与被评也正是学生将来走上社会所必须具有的根本素质之一。
3、肯于灵活使用教材教师备课时,应考虑到教学的每一细节以及处理方法课上一分钟,课下十日功。
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