种子发芽以后心情随笔

种子发芽以后心情随笔（通用11篇）

　　在日常学习和工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。那么，什么样的随笔更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的种子发芽以后心情随笔，希望能够帮助到大家。

　　种子发芽以后心情随笔 1

　　那是一枚小小的种子，她像是被风儿轻轻缠绕在窗户台子上的那束失去以往青春的海棠花上，我不知道她的名字，但是她毛绒绒的影子照在我的书本上，生活便多了几分诗意。

　　那是怎样一个清晨呢？我最心爱的海棠花枯凄了，她柔软的身子蔫蔫的倒在了花盆的边缘，那枚小小的种子呢，我没有多么在意，谁也不知道，泥土下正有一个顽强的生命预备扎根发芽。

　　那束海棠花对于我来说有很深的意义，她刚来时，一身俏皮的小红花裙，开的正艳，她的触手牢牢的抓住了湿润的泥土，泥土被抓的十分疼了，便裂开一条长长的伤疤，我添上水，泥土这才原谅了海棠的过失。

　　我想去看看海棠的影子，让一种最美好的.记忆可以在我们之间晕开。可是我却看到了一枚绿芽儿，她小小的，好像一触就散，一含就化，我该怎么告诉你我那时的感触呢？我第一次发现了生命的美丽，我与她在此之前只是一面之缘，而我心里却萌发了一种想要保护她的感觉。

　　她没有什么浓妆艳抹，而是一副清清秀秀，是一种夏天最舒适最凉爽的亲切。我们之间隔着一扇窗户，她在外面，我在里面。她幼小稚嫩的身躯随着微风轻轻摇摆，我仿佛听见了最动听最悠扬的笑声和音乐。

　　我与她的相遇，我愿意相信是奇迹。我不知道她是谁，她也不知道我是谁，只是像隔了很多个小世界的我们，别忘了其实就在眼前。

　　种子发芽以后心情随笔 2

　　随着指南的不断学习与深入，我们对指南中所呈现的理念和隐含的教育价值有了更深的认识和理解，有时也会慢慢的运用在教育教学中，还记得3—6岁儿童学习与发展指南中艺术领域中有一句话，深深的刻在了我的脑海里，“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。虽说这句话很简单、明了，但有时候我们在教育教学中可能会忽视或不经意间磨灭了那颗美的种子。

　　在我们班级里就有这样一颗“美的小种子”，被以前老师的错误评价，几乎陷入了枯寂。我们两位老师不止一次聚在一起探讨、商量，还和家长们一起交流分析过，帮助这颗美的`种子慢慢长大、开花。每次美术活动开展时，那颗“美的小种子”总是一个人静静地坐在座位上一动不动。既不拿作画工具又不拿纸，总之每次交上来的都是空白的，要不就是随便点几笔或画几笔。我们也曾和家长联系过也了解其原因。（原来是因为老师错误的评价，说她画得乱七八糟，导致她拒绝画画，对画画有种恐惧感）

　　每次看到那颗“美的小种子”，我们班级的两位老师总有种难过和心痛，我们和家长共同配合试图重新走进孩子的内心世界。可刚开始总是怎么交流都一言不语，慢慢地这种情况有了点好转。每次美术活动时总是有配班老师陪在她的身边，和她一起共同完成绘画作品，还不断的鼓励她，请她介绍自己的绘画思路，还请她上台向同伴讲讲作品的内容。在一次的鼓励中，她慢慢的会尝试着自己动手作画，在我们大家的努力下那颗“美的种子”慢慢的发芽了。

　　其实作为幼教工作者，我们应该不断地反思和探讨，幼儿不同于成人，他们不但在感受与理想事物方面与成人不同。而且在表达自己认识与情感的方式上也跟成人不一样。所以我们不能站在自己的角度给予评价。应该先听听孩子的想法后在做出一定的评价。我们也应该给孩子们一些理解、尊重和支持，让这些美的种子在温暖的阳光照射下慢慢的生根发芽，慢慢的长大成为一颗颗参天大树。我想这是作为每个幼教工作者的心愿。

　　种子发芽以后心情随笔 3

　　教育即关爱，而这种关爱需要渗透到我们教育的每一个细节中去。

　　刚接过一个新班不久，就发现陈同学的认真无人能比。每次见她，她总是在低头学习，不常说话，不常玩耍。虽然不是科学的学习方式，但她的态度确实让老师们很认可。第一次期中考试后，各科老师一起开了个考后协调会。我们都会对一些学生相互探讨，加深了解。班主任说到陈同学，说她每天晚自习放学后，整个教室就剩她一个人，发现她正在翻看其他同学的辅导书，也许是为自己的疑问找答案，也许是在扩展知识，就是利用这仅剩的最后的时间。而她之所以这样做只是因为家里困难，买不起，没有多余的钱来买课外辅导书。只能这样来满足自己对知识的渴望。班主任说着，我听得目瞪口呆，心里很不是滋味。顿时对陈同学有一种想去为她做些什么的想法与冲动。第二天，我把她叫到办公室，以欣赏她的`认真，想帮她拓展知识为由把我所有她用得着的辅导书都给她了。看得出陈同学很感激。后来，寒假时，她还主动向我借英语磁带练习听力。开学后，在她还我磁带时，给我写了一封短信，表达了对我的感激与喜欢。我很高兴能帮到她。信中的话语也让我很暖心。

　　其实，像她一样的学生不止一个两个。而正是班主任的细心发现才让我有了帮助她的机会。我们作为老师多付出一些可以付出的，不仅可以促进学生的发展，还可以净化我们自己的心灵。

　　高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。教育学生并不需要许多大道理，关键在于多给学生一些关怀和爱，即以情育情，先感化后教化。学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱，而且善于爱。

　　种子发芽以后心情随笔 4

　　《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往，各方面发展较迟缓，活动中，需要老师更多地提醒与帮助。但是我渐渐发现，晔晔对美工活动情有独钟，在做手工时非常投入，表现出特别的耐心。我欣赏他的作品。保护他对美工活动的兴趣，给与他充分的肯定和鼓励，帮助他树立自信心，使其充分感受到美工创作的快乐，体验到完成制作的成就感。 、

　　我们在美工区投放了“休闲一角”手工制作示范图，幼儿可以根据图示用纸杯、纸盘、吸管、剪刀、双面胶等制作桌子和椅子。第一天活动结束之后，所提供的纸杯就被用完了，由于大家第一次尝试制作还不熟悉，所以浪费了较多的纸杯，好多纸杯被剪坏掉了。纸杯被用光了该怎么办呢?孩子们纷纷都说明天我们再拿一些过来。

　　没想到，第二天早上，晔晔手里拿着几只纸杯，和妈妈一起走进教室，我知道他拿来纸杯就是要做桌子和椅子，所以就告诉他可以去美工区做手工了。

　　他拿起了剪刀，照着示范图上的步骤，将纸杯从杯口开始往下剪，准备剪出椅子腿。看到他那认真的模样，我欣慰地笑了笑，难得看到他能这样专注地做一件事情。一条椅子腿基本完成了，还有三条椅子腿，他拿着剪刀继续剪，我在旁关注着，我想看看没有我的帮助．他是否能成功地完成一件作品。突然一不小心，剪过了头将椅子腿剪断了，他发出了叹息：“哎呀，剪坏了。”我试着安慰他：“没关系，你还可以重新再做一个。”于是，他又拿起了一个纸杯，开始制作，我默默地看着他的操作，当我发现他有点不对时，稍稍给了他一点提醒。在晔晔的耐心努力下，椅子的制作还是比较成功地完成了，他的脸上也露出了欣喜的笑容，高兴地问我：“老师，我做的椅子漂亮吗?”我点点头，对他的表现给与了充分的肯定与鼓励，并引导他向小朋友介绍自己是怎么制作的。拿着自己的作品在全班小朋友面前讲述是件很光荣的事情，晔晔显得特别的自豪，虽然他作品做的有些粗糙，对制作过程讲解得也不很清晰，但是我看到了他对美工活动的热爱和耐心。

　　我将晔晔喜欢做美工的事情告诉了他妈妈，他妈妈反馈，他在家也很喜欢做手工呢，家里买了很多手工纸，他看上面的步骤学习折纸，碰到不会做的时候才会喊妈妈帮忙。一天早上，晔晔带着一幅自己的作品走进教室，上面有用手工纸折的两条鱼，还画了背景。我欣赏并夸赞了他的作品，鼓励他展示给小朋友看。他高兴地将自己的作品展示给大家，并介绍说：“小鱼在池塘里游，池塘里还有蝌蚪，池塘边有椅子可以给人休息。”“那池塘里绿绿的是什么呢?”我接着问。他回答：“是荷叶。”小朋友看了也迫不及待地想要学习折小鱼，晔哗就一步一步地教大家，几个动手能力较强的小朋友很快学会了。晔哗非常开心，小脸上充满了成就感，自豪地说：“是我教会的。”

　　让孩子对自己的作品有介绍和解说的机会，也是一个很好的保护孩子创作力的方式。可能有时，以成人的眼光来看，孩子的作品看起来根本什么都不是，但如果让孩子讲一讲自己的作品时，孩子往往会呈现一个精彩的画面。而当我们真正理解了孩子的想法和他所要表达的内容，就会觉得孩子的'作品是独特的。就这样，最近，晔晔每天早上都会带一件手工作品到幼儿园，然后教小朋友，虽然有些是他和妈妈一起做的，自己单独还不会，但是他对这些美工活动依然充满了兴趣。在教学活动《快乐的婚礼》之后，大家对装扮小猪还意犹未尽，晔晔也同样兴趣浓厚，今天，他吃饭吃得很快，因为他还要去给小猪打扮。

　　《指南》中说：“每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”因此，我们除了给幼儿创设条件和机会之外，还要积极地保护幼儿对艺术创作的兴趣，使每一个幼儿都能在活动中发现自己的进步，增强自信心，体验成功的快乐。只要我们保护孩子、支持孩子，就会让美的种子发芽……

　　种子发芽以后心情随笔 5

　　蜿蜒的小溪静静流淌，五彩的卵石在阳下闪耀，煦暖的春风吹拂着漫无边际的田野，行色各异的植物，在田野的怀抱中满足的茁力生长。那白色的围墙被高傲的牵牛花占为己有，显得平静高贵；棕色的围墙被墨绿的青苔裹的严密无缝，显得充实华丽。还有那执着的向阳花，面向着太阳开的如火如荼、流光溢彩，朝着自己追求的目标矢志不渝、无怨无悔的追随着太阳……田野里的一切都是那么富有朝气，它们争先恐后的生长着，惹得我好生羡慕。

　　我要种下属于我的种子，属于我的春天……

　　将它呵护在我的臂膀下，拿一切最好的肥料浇灌它，果不令人失望，只见它初生的新叶，睁开朦胧的睡眼，张望着陌生的一切，不久后娇嫩的花朵绽放了鲜艳的花蕾，着实让人欣慰。收获总是如期待着的一个微笑，暖暖的流进心底，让人回味无穷。

　　可惜就在它努力向上，诠释生机勃勃的喜悦之时，却被我贪婪的欲望毁于一旦，为了满足内心小小的爱恋，我着了魔似的迷恋上了他，弃所有之不顾，等我走出迷茫的时候，才觉知它已不复从在……

　　花开是一种痛苦，生命裂变的痛苦，娇艳芬芳过后，昙花一现，又是来世轮回。我在不停地努力不停地奋斗，我要再次种下它，我坚信它还会发芽，还会开花结果。

　　回头遥望来时的那段路，曲曲折折，错过的拥有的历历在目，即便走在一条绝境上，我也要找到除了爱恋之外能够使我用双脚坚强站在大地上的东西。

　　我又看见遍野的花朵，依旧茁力生长依旧那么迷人，我再次种下了我的种子，让它历经风沙雪雨，磨练它深厚的根基，等看参天的倩影辉煌生命。

　　当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

　　很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

　　越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的`强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

　　生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

　　不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

　　最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是灾难，是灾后无援；最拿手的不是专业，是旁观；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是自家。

　　不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

　　生命短暂，就几十年，活着是福，健康是福，既然活着，选择快乐是一天，选择痛苦也是一天，那为何不选择快快乐乐，平平淡淡地过完我们的这一生呢？或许生活有些许不仅人意的地方，但还有什么不活着还重要？还有什么比健康重要呢？

　　如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

　　人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

　　每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。

　　所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

　　生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。

　　人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

　　世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。

　　太阳并不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！

　　人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

　　信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。

　　我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。

　　人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题；或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实；在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。

　　人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。

　　有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。

　　心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

　　当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

　　种子发芽以后心情随笔 6

　　那是去年秋天，我拿了一粒黄豆，把它埋在门前的土里。当我用小铲子用力的挖开有些干燥的泥土时，爸爸看到了，说：“现在都秋天了，种子是不会发芽的，等到明年春天再种吧！”我回答道：“我不信，为什么要和别人要做一样的事呢？”爸爸没有再多说，悄悄走回家中。

　　是的，就如这埋下去的种子一样，那时候，我觉得自己也是孤寂的，在这个错误的季节里，成绩连连受挫，老师的批评源源不断，我想，自己只有在浑浑噩噩中自生自灭。将种子埋进土地以后，我像往常一样回到屋子里，把工具扔回门前的箱子。打开电脑，听着歌，百般无聊地点击着一条条无聊的新闻。

　　只是，经常看到爸爸弄些枯草铺在门前。

　　转眼，冬去春来。

　　午后的阳光变得很透明，我倚在窗边，尽情的享受着春天带来的温暖。现在，那颗种子已悄悄从我的记忆中溜走，什么也没有残存下来。

　　“嘎吱”，房间的门开了，哦，是爸爸。他一脸兴奋：“还记得你去年种下的种子吗？”

　　我愣了一下，“当然，有什么事吗？”

　　“该浇浇水了，春天到了。”

　　我嘴一撅，继续塞上耳机，爸爸见我不动，便过来拽我，硬是把我拉到门前的土地上。我惊奇地发现：湿润的土地上长出了一棵青翠而碧绿的小芽，那弱小的身躯在光秃秃的土地上十分显眼。

　　我蹲了下来，看着这在微风中摇曳的生命，那么弱小又那么坚强。我轻轻触碰它，手指尖感受到那生命，那旺盛的活力。我仿佛看见这粒小小的'种子顽强地与自然搏斗，经过风雨的洗礼，在初春的温暖与湿润中萌发出那一抹鲜活的绿！我怜爱地拭去叶芽上的水珠，也拭去它的汗珠。

　　“怎么样，没骗你吧。”爸爸在一旁自豪地说道。

　　我没有回答，眼前的事物已蒙上一层雾气，我缓缓地站起身来，面对着爸爸，他看见我哭了手忙脚乱地擦去我脸上的泪，疑惑的问：“怎么了？”

　　我摇了摇头，亮出一抹灿烂的微笑，随即转身走向屋里，翻开了他专门为我买的却被我搁置已久的书。那一刻，虽然，我看不见他的脸，但我能想象到他脸上欣慰的笑。

　　因为他明白，女儿的心中已经种下了种子。

　　种子发芽以后心情随笔 7

　　小时候，我也是个喜爱种花栽草的女孩子。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得五彩斑斓，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却使我终生难忘。

　　那年初春，母亲向邻居要了一把向日葵籽，准备种在田地里。我突然想自己在院子里也种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地给了我几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便庄严地在院里种下了一颗种子。于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下、身子趴下、眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。

　　然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动，我终于等不及了，刨开泥土，却发现已经霉烂了的种子。母亲走了过来，捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住，播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又种入土里。这一次我比上一次更急切，一天几次地看。三天过去了，我终于发现我整天魂牵梦萦的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了。果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望。我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一个中午的`暴晒，它便萎蔫了。母亲又走了过来，她摇了摇头说：“孩子，你太心急了。一颗种子在泥土里生根发芽，只有凭自己的力量破土而出，它才能够享受灿烂的阳光。”

　　我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应。我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般。颜色也已发黄发黑。母亲又走了过来，她叹口气，自言自语道：“没用了，埋得太深了，它在泥土里挣扎得太久，再也没有机会见到阳光了。”

　　后来我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳。我一天天地长大了。在后来的人生中，我常常想起母亲的那三句话。渐渐地我发现人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，又要有顽强的毅力和足够的耐心，还要注意让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。

　　种子发芽以后心情随笔 8

　　从前，两个笔画简单的字眼，却让我的心中泛起无数回忆。人们常说，时光匆匆，曾经的岁月如今都一去不再回来。当时的我们青涩如初，却不了解珍惜的含义，如今我们随着时针的走动，一分一秒，一天一年，晃眼间多少个从前变成如今的怀念。怀念我们一起坐过的那间教室，怀念我们一起跑过的操场，怀念一起抄过的课本，还有我们曾在那颗梧桐树下种下的梦想，真实又遥远的梦想，我们曾在树上刻下的字眼，现在已经全部消失不见了。像是储存在罐子里面已消失的气泡，又像是某一天的清晨，阳光传递来的温暖，如今已经消失全无，但却让我不禁怀念的抬起手，想再次感受它的温度。我回到了当初的校园，现在已经焕然一新的校园，是新的老师，新的同学，是陌生的面孔，陌生的笑声，还有那陌生的大树，从前的.那颗高大的梧桐树已经不见了，伫立在那里的是另一颗挂满黄色叶子的树，随着秋天的季节来临，树上的叶子纷纷轻盈的落在地上，像是在欢迎我的到来，好像又是在诉说着它的不满，我不知道，也不想知道。

　　一晃眼，我仿佛回到了过去，仿佛看到十年前的我们，穿着那时我们认为最丑的校服，漫步在校园的某一个角落，带着期望的眼神，一步步驶来，后来我才知道，那时的我在等，等一个光明的未来，我知道，那不是憧憬，那就是我在不久的将来便可以实现的梦想。然而那颗梧桐树，它并没有消失，也永远不会消失，因为在很久很久以前，它就在我的心中悄悄的生根发芽，永远都在我的心中，伴随我成长，也同时伴随着我未来过的每一天。

　　种子发芽以后心情随笔 9

　　我的一个技校毕业的朋友，凭着自己出色的技术，在一个出名的机械厂里找到一份工作。因为很低的学历，他只能被分配到最脏最累的底层车间里工作。相比于那些在窗明几净的办公室里，喝茶读报却拿高薪水的大学生，他所付出的劳动和能拿到的报酬，几乎严重地失调。和他一个车间里的工友，闲来无事的时候，总会诅咒那些领导。有时候领导来车间里视察，他们甚至会故意地使些小奸小坏，以此发泄他们心中的不平。尽管这样，还是没有人来改善他们的待遇。

　　有一次，厂里一个部门的领导要搬家，车间主任派了十几个人去帮忙。一行人皆觉得气愤，凭什么要把他们当免费的劳动力使？朋友却只是笑笑。有人不解，便说，“如此不平等的事情，为什么你反应这么平淡？”

　　朋友笑说：“既然我们就是靠一双手来谋生的`，给别人帮一点小小的忙，又不损耗什么，何乐而不为呢？”

　　就是抱着这样的态度，朋友像无数次在回家的路上，帮人推一把车一样，神情愉悦地一趟趟搬着东西。其他人心里皆怀着愤恨，手上更是不满，常常会“不小心”便将贵重的瓷器摔碎在地上。而且干活也不利索，碎屑和杂七杂八的小东西，几乎是撒了一路。

　　朋友是最后一个离开的。他把自己搬运的东西全都整整齐齐地放好，又找了个垃圾筐，将四层楼梯上和小区花园里，撒下的灰尘和碎屑，全都扫进去。而后才擦了把汗，跟领导说了声再见，这才匆忙地赶回车间去干自己的工作。

　　这样一件不屑一提的小事，很快地便被整个车间的人忘记，直到一个月后，朋友突然地被调去办公室做人人艳羡的秘书工作。

　　工友们皆说，不知朋友怎样拍了马屁。但只有朋友自己明白，他其实什么都没有做，他只是在最卑微的角落里，没有忘记自己是一粒种子，和其他人一样有遇到春天的机会。所以对于每一件细微的事情，他都会努力做到最好。

　　我的另一个朋友，也是职位卑微的人。他在一家网通公司做临时业务员，只有每月400元的底薪，提成却是一分也没有。几乎每一户宽带出了障碍，都是他不辞辛苦地跑去帮忙。有些用户不明白，将对公司的怨气全都一股脑发到他的身上，他也只是微微一笑，就淡忘了。许多如他一样的临时工，全都消极怠工，反正是干好干坏都拿一样的钱，何必这么用心？但朋友一直兢兢业业地将每一项业务做好，许多用户知道他做事认真，每有问题，必点名让他过去。同事们皆笑他倒霉，他却什么也不说，只坚持一个原则，凡是经过自己手上的工作，就一定要完成到最好。

　　后来他和几个同事调到另一个部门去工作，临走那天，他又接到一个用户的电话，说急需用电脑，却无论如何上不去网，让他赶紧过来帮忙调试。他本可以像别的同事们一样，说自己已经办好了调离手续，这项工作，会有别人来做。但他却像往常那样，说：“好的，您稍等，我马上过去。”

　　连朋友自己都没有想到，这一句话，给他的命运带来怎样的转折。那位客户得知他已经不做这项工作，却依然在临走前，将最后一件事情做好的时候，异常地感动，正巧他所在的公司，要招聘部门经理，而他又恰好是招聘主管，便很诚恳地，邀朋友到自己的手下做事。而他给朋友开出的月薪，竟是朋友以前一年的收入！

　　这样一个机会，或许和他一起工作的同事，也一样可以遇到。但它却独独降到了朋友的手中。并不是朋友比他们幸运，他只是和那些被风吹到黯淡角落的种子们一样，不管阳光和雨水会不会眷顾到他，都踏踏实实地将生长的每一个必备的环节做好，而后向那春天的方向尽力地伸展。

　　而当种子从狭窄的石缝里，探出嫩绿的叶片，甚至美丽的花儿，经过它的人无一不会惊叹:春天竟连石缝里的生命也没有忘记！但只有这一粒种子，才真正明白，其实，不是春天记住了它们，而是它们自己，没有将春天遗忘。

　　种子发芽以后心情随笔 10

　　今年夏天，回家看望留守在家的老妈，刚到家院，突然惊讶地发现，我家大院的东南墙角，竟然爬出了许多很密的葫芦秧，绿油油的大叶子，且开满了无数个小黄花，它们爬上了墙头，又爬上了房顶，整整一院子，到处充满了生机！

　　我兴奋地问妈妈:妈妈，是不是您种的？

　　妈妈微笑着回答:不是的，可能是你去年种的'吧！

　　天啊！这真是我去年种的种子？

　　记的去年春天，我去北京旅游，在一处景点，看见地上到处是出售的小葫芦，上面有的作画，有的题诗，甚是好玩，于是就买了几个小葫芦留做记念，同时，买主又怂恿我花几十元买几粒种子，说回家自己种，将来就能收获更多小葫芦，于是，我带着美好的憧憬，在四月份把几粒种子种于老家院子东南角。

　　那年，我整日忙于在城里做生意，偶有回家，也没见其发芽，老婆嘲弄:你也买几粒，他也买几粒，回家都种，结那么多小葫芦，他那小葫芦还值钱吗？实话告诉你，那种子是被卖家用开水烫过的！你想它怎可发芽！

　　老婆的话不无道理，我非常气愤这样的奸商，为了自己的利益，不择手段来坑消费者！

　　我是个对生活充满好奇之人，看着这片长势盛旺的小葫芦，我决定立刻上网查讯资料，为什么去年种的种子今年才发芽？一查得知，小葫芦种子的外壳非常坚硬，必须有充足的水份，泡烂外壳，温度还得二十度以上，才可另其发芽，有经验的人会用老虎钳为其轻轻松口，保持温度，在温室，几天便可发芽，然后移植土壤！看到这，联想去年老家干旱，母亲又想不起来给它浇水，我们也就不会吃惊，它为什么今天才发芽！

　　望着一个一个可爱的小葫芦，此时，我的脸有些发烫，心里非常内疚，在不懂得它生活的习性下，就对卖种子人妄下评论，这是我平生最蠢的表现！

　　如今，还有某些家长，看见别人家小朋友在某方面有本事，有出息！自己孩子不行，就会当面指责自己孩子无能，故尔要求自己孩子也向人学习，殊不知，这种思想特错。你大大地伤害了孩子自尊心！

　　其实，每个孩子都是一粒种子，也许您的孩子，他是一粒花种，但花种也有自己的开花期，有先有后地开放，开放的成度也不一样，一看到别人家孩子“开花”了，您就心急，如果您家孩子后“开花”，或者不“开花”，也不要急，说不定他是一棵参天大树呢？

　　望着小小的葫芦秧苗，我突然领悟，一粒迟发的种子，竟然还有这么深刻的道理！

　　种子发芽以后心情随笔 11

　　初识这个班级，孩子们刚上三年级，走进教室，面对47个山里娃娃，我看到的是他们脸上的懵懂与茫然；手上衣服上的污痕。这些纯粹的山里娃，朴实得带了点木讷，他们的父母多是忙于挣生活的山民。一个念头袭上心头，我能改变这些孩子什么？

　　我就是一株野百合

　　我们的班级叫“百合班”，名字来源于那节阅读课。上课伊始，我先给同学们介绍了一种美丽纯洁的花，名叫百合，我搜集了许多的图片，山里孩子没见过世面，看得如痴如醉。然后，我给孩子们朗读了林清玄的散文《心田上的百合花》：在千尺断崖上生出一株小小的百合，刚长出时，与杂草一样，可它一直有个坚定的信念，自己是一株百合，不是野草，会开出最美的花，所以努力汲取营养，在野草蜂蝶的嘲讽下开出了花，那灵性的白与挺秀的'风姿成了一道风景。

　　读完后我说我希望同学们都是一株野百合，虽然长在山间，却有百合的天性，努力汲取营养，全心全意的开花。只要相信自己，有个坚定的信念，我们就是一株百合，永恒的花朵就会开放，理想之火便会燃烧起来。就如百合花说的：我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！因为这个信念，它纵然开放了世间最纯洁的花朵。

　　那节课，同学们都记住了百合花，也记住了老师说的话。他们喜欢上了百合花，所以我们一致同意拿“百合”作为我们的班名。我希望我的孩子们像文中的野百合那样，坚守自己的决心，绽放最美的花朵！

　　我努力营造一种优美的环境，积极进取的氛围。让孩子们感受着，谨记着，让野百合执著追求的信念时刻影响着孩子们。我们班的窗台上永远摆放着从山里采来的野花，时刻提醒着孩子们谨记野百合的执著和坚韧。

　　我能改变这些孩子什么？

　　撒播一颗种子，对！只要播撒一颗种子。就能放飞他们的心灵！让他们触摸更广阔的的世界？让他们不逊于城里孩子，让他们有远大的理想，让他们自信勇敢，让他们生命灿烂如花。哪怕是一棵草，也要有自己的花期，即使开得再小，也要执著。

　　让孩子们的生命从此走向卓越。只要播撒一颗种子。

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