【精选】回忆童年的作文锦集十篇

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回忆童年的作文

时间：2023-03-21 14:23:54 回忆童年投诉投稿

【精选】回忆童年的作文锦集十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的回忆童年的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】回忆童年的作文锦集十篇

回忆童年的作文篇1

　　童年总给人无限的乐趣，回忆起往事，总会有那一两件让人记忆犹新的趣事。在我九岁的时候，我就做了一件糗事。那是在暑假的时候，我跟着爸爸妈妈去农村老家看望姥姥姥爷，那天，我坐在院中无事可做，就看着蜘蛛在忙着织网。这时，我的目光转移到了晾衣绳上，我看见晾衣绳上有一件大人的衣服，我想：这下可有点玩了。就把它扯下来，回了卧室。

　　我在卧室里开始穿衣服：我先让衣服的前方和我的正面朝一个方向，再把头套进去，然后把身体也套进去。就这样，我把衣服笨手笨脚的穿好了。

　　我走出卧室，急着想看看爸爸妈妈看到我身上的衣服时的表情，发现爸爸妈妈都到前院舅舅家了，就跑到姥姥面前，秀给姥姥看，当姥姥发现我身上的洋装时，她先是有些吃惊，接着恍然大悟，姥姥笑的都合不拢嘴了，姥姥还提议让我爸爸妈妈看看我的样子。

　　一会儿，爸爸妈妈过来了，妈妈惊讶的看着我，妈妈说“怪不得我找不到我的'衣服。”刚才还得意洋洋的我低下了头，羞涩爬上了我的脸。爸爸说“把头抬起来。”就拿着照相机抓拍了我的糗照。我的童年就是经过一幕幕这样的场景度过的。

回忆童年的作文篇2

　　我的童年并不特别，向所有同龄孩子一样，在幼儿园玩，回家后还是玩。那时我什么也不懂，只知道乖乖听大人的话。

　　有天放学回家时，看见那种花，才再一次打开了童年那本已经快被遗忘了的回忆录。以前幼儿园的时候，我住在丹霞，虽然现在已经搬过来和姑姑她们一起住了，但是，我还是很怀念那个曾经拥有无数美好记忆的地方。住在丹霞那儿的时候，我还很小，对一切都是懵懵懂懂。我只记得，丹霞很安静。在我家的窗口望出去，就可以看见那种花。我不知道那是什么花，我问过很多人，可他们都说不知道。后来，我在查资料的时候无意中看到紫荆花，我想，那种花应该就是紫荆花吧！

　　在我的记忆中，每到一个时候，那种花就会开出很美的花。那时我还不知道什么叫做“美”，可是，我就是觉得那种花很美。那时，每到下午太阳下山的时候，我就在爸爸妈妈的床上跳来跳去，因为，每次夕阳那橙红的光照在我的身体上时，总是让我感到无比温暖、无比安心。

　　以前在丹霞的时候，我住四楼。三楼有个比我小一岁的.小妹妹，那时只要一有空，我就去找她玩。那段时间，是我童年最美好的回忆。我记得，夏天的时候，我经常和她一起到楼下骑自行车，每次都是骑得满头大汗。那可能是我第一次交朋友。

　　现在，我已经很少到丹霞那边去了。因为，那个曾经拥有无数美好回忆的地方已经租出去了。我第一次感到失去了某种东西，失去了童年，再也回不到从前美好的时光。

　　画龙点睛：尽管作者的语言并不成熟，但其中暗含着的淡淡哀伤还是随着柔软的文字慢慢挥发出来，让人不禁心生感怀，一起回忆那已远去且不可能重来的童年。

回忆童年的作文篇3

　　打开三年级的旧教材，使我想到了一件有意思的事。

　　那一天，我很早以前赶到院校带读，领看完，把书放到演讲台，就要出操。第二节课是语文课堂，忘了语文书放到演讲台，因此找不着语文书，便鼓励学生们帮我找，但是也没有找着。教师赶到课室，跟我说：大家在找什么？我回应说：我的语文书不见了！教师看了看演讲台。笑着对我说：我给你变个魔术师。看见！变。说着从演讲台的`铅笔盒边上找到了我的语文书。老师说：糊涂虫，在着呢！我拿着书。急急忙忙返回坐位！

　　每一次想起这件事情，我也暗自的哈哈大笑。

回忆童年的作文篇4

　　我的童年是五彩缤纷的．回忆起童年往事，如鱼儿在深海内游荡；似花朵散发着芬芳．．．．

　　童年的我十分顽皮，长得虎头虎脑，真有点初生牛犊不怕虎．记得上幼儿园时，有一次，我来到了幼儿园的草从边玩．忽然我看见一个马蜂窝．听大人们说过＂马蜂窝捅不得＂．可我偏不信这个邪，我就是明知山有虎，却偏向虎山行．在这好奇心与不服输的.心理驱使下．我的顽皮之心早已被勾出来了．

　　于是我立刻找来了一根长长的木棍，然后对准了马蜂窝，憋足了劲捅了过去，这下捅了大祸啦！马蜂窝是捅下来了，可马蜂却毫不退缩，开始向我发出了攻击．它们嗡嗡的把我团团围住，简直是一窝蜂全上来了，见此情景，我惊呆了，心想：三十六计走为上策－－跑吧！

　　突然，一只马蜂在我头上蜇了一口，我疼痛难忍，只得丢盔卸甲败下阵来．没跑几步，前面去是一堵墙，前无退路，后有追兵．我横下一条心，心想：只有恶战一场！我闭上眼睛，使出浑身解数，好一场恶战，我脸上被蜇了几个包，马蜂也死伤惨重，可谓是两败俱伤．

　　我抖抖身上灰尘，摸摸头上的伤口，当时还觉得自已很伟大，洋洋自得．因为大人们也常常谈蜂色变，我这个孩童竟然敢与其大战．回到家爷爷奶奶见了我＂挂花＇回来，就知我闯了祸．我便如实相告．爷爷吃惊地说：＂你这小子，被马蜂蜇过的人轻则发烧，重则丧命！真是不知天高地厚！

　　＂我一听，吓了一大跳，心想：这么严重啊，我还是以后别去捅马蜂窝了，你们也要小心哟！

回忆童年的作文篇5

　　【教学目标】

　　1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。

　　2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。

　　【教学重、难点】

　　1.写出自己的真情实感。

　　2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？

　　2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的`事【板书课题】。

　　二、齐读课题、解题

　　三、读提示、明要求

　　师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】

　　提问：哪些事属于“趣事”呢？

　　四、想办法、谋选材

　　1.出示主题图，引开思路。

　　2.理解“趣”字，开阔思路。

　　“趣”字还有很多层意思：

　　（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

　　（3）乐趣：贪玩、寻开心。

　　（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

　　3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。

　　4.引导学生将事件说具体。

　　五、忆方法、写具体

　　1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？

　　2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。

　　六、总结下课

　　由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

回忆童年的作文篇6

　　抬头看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。

　　童年的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的'滑稽表情，肚子都笑痛了。

　　童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。

　　但——我却要长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

回忆童年的作文篇7

　　生活，像是一本内容怎么也写不完的书，无穷无尽，总会让人感到回味无穷……相信，在生活的这本书中，一定会有一篇篇让你终身难忘的文章吧？我也相信，你一定猜不到，发生在我身上、令我难忘的这件事竟然会是因为一个在生活中毫不起眼的玩具箱子。

　　很多同学都喜欢玩具，我也不例外。小时候玩腻玩坏了的玩具，我都没舍得扔掉，都会被我藏在一个小箱子里。因此，箱子里面玩具各式各样、五花八门、越积越多：有废旧的小风筝，有少了零件的汽车和飞机，有报废了的遥控器，有缺脚少腿的奥特曼……虽然它们经历了岁月的洗礼和我的“摧残”，大多已经失去用处，可是，它们却是我童年美好的回忆，所以，每当有空的时候，我都会把它们从小箱子里面拿出来，细心擦拭。

　　可惜，好景不长。这天，妈妈在家里打扫屋子、整理房间，发现了我藏在柜子里面的小箱子，也看到了里面一大堆破旧的小玩具。这时候刚好我从卧室出来，看到了这一幕，马上一个箭步跑到妈妈跟前，一把抢过小箱子，发现里面的东西已经被妈妈翻得乱糟糟了，我气急败坏地对着妈妈吼道：“你怎么可以这样？”妈妈听了，皱了皱眉头，说：“你怎么可以这样对妈妈说话？妈妈也是担心你玩具太多，影响了学习啊！”我无言以对，瞪了妈妈一眼，把小箱子搁在一边就走开了。

　　本以为这件事就这样结束了，可是第二天早晨，我似乎预感到了什么，跑到小箱子藏身之地一看：小箱子不见了！我顿时火冒三丈，冲进妈妈的房间里，对着妈妈大吼：“妈妈，你把我的玩具都扔到哪里去了？！”妈妈说：“孩子，妈妈怕你整天把心思都放在这些玩具上面，没有认真学习，所以把它们都扔掉了的。”我伤心极了，委屈地对妈妈说：“不会的，我只是用平时学习之余的时间来整理玩具，不会影响到学习的。”妈妈却生气地说：“还说不会？！你看你，最近的成绩都下降了……”妈妈依然喋喋不休地唠叨着……我的.眼睛红了，眼泪都不由自主的掉了下来，我擦着眼泪跑回了自己的卧室，趴在枕头上哭泣着……

　　妈妈，虽然我那个小箱子里面装的那些都是破旧的玩具，在您看来，那可能只是一堆垃圾，一堆你觉得会令我分散读书专注力的垃圾，可是在我的眼里，在我的心里，这些玩具就代表着我童年的一份美好的回忆，一份美丽的纯真，虽然我对您的态度很不好，可是您又有没有想过我的感受呢？我在这里诚恳地请求您：以后，别再拿走我的童年回忆了，好吗？

回忆童年的作文篇8

　　童年，犹如一颗颗珍珠，串起那些精彩片断；童年，犹如一块块拼图，拼起那些快乐瞬间；童年，犹如一个个气球，放飞那些美好梦想；童年，犹如一扇扇贝壳，保存那些欢声笑语。

　　——题记

　　童年的美好回忆是永远也说不完的，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已从一个无知、天真、抱着布娃娃的小女孩儿成长为一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才发生过，又好似是许多年前的事情。在我的脑海中，隐隐约约、飘飘忽忽，时而清晰、时而模糊的出现。像一块块拼图，变得支离破碎，但在这些拼图中，却有一块图画最清晰。想知道是哪一块吗？跟我一起来回想童年的事情就知道了。

　　那是一个阳光明媚的下午，我闲来无事，就从书架上拿起一本图画书读了起来。读着读着，年幼的我遇到了一个字，“和”。虽然书上标着拼音huo，但我知道的是它念he字，当时我真是丈二和尚——摸不着头脑。绞尽脑汁想了半天也没想出来是怎么一回事。于是，我就去问妈妈这个字到底该怎样念。

　　妈妈笑着说：“傻妞，这是多音字嘛！”

　　我小小的脑袋里依旧不明白是怎么回事，明明应该这样念，为什么要那样念呢？只好打破砂锅——问（纹）到底。

　　“妈妈，多音字是什么意思？为什么它不念平常的音呢？”

　　妈妈说：“多音字是指一个字有很多的念法，有时候在一些特定情况下会改变您熟悉的读音，变成另一种念法，表达的意思也有所不同。”

　　这下子我恍然大悟，原来就像会魔法一样啊！好厉害，要是我也能这样就好了。天真的我这样想着。后来，我在阅读中又认识了很多多音字，例如：乐、着、行、长、朝......

　　妈妈为了让我能掌握住这些知识，还特地让我用多音字组两个词来加强练习，并且标注上拼音。我一听，心想：这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就写了出来。乐：快乐（le）、音乐（yue），着：看着（zhe）、着急（zhao），行：银行（hang）、行（xing）走，长：长（zhang）高、长（chang）江，朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......妈妈看了后，赞赏的朝我笑了笑，并夸奖我：“都对了，你很棒，已经能熟练运用了，妈妈为你又学到了一门新知识而感到高兴，继续加油！记得不要骄傲哦！”

　　我使劲点了点头，心里乐开了花。记得那时的我，听了这句话，高兴的好多天都睡不着呢。当时还是抱着洋娃娃的我，第一次认识了多音字，其实心里还是不太明白，只单纯的认为多音字就是一个魔法师，它能让拼音宝宝都听它的指挥，一会儿变成这个音，一会儿又变成那个音，很有趣很有趣！不过也经常容易搞混，例如：一模一样中的模不念mo，而是念mu、果实累累中的累不念lei（第四声），而念lei（第二声）……一定要记牢哦！（不要念错，这样就闹大笑话了。要有人善意地指出来，肯定闹个脸红脖子粗的，恨不得找一个地缝钻进去。）好了，我们已经知道这块儿最清晰的图画是什么了，那是我第一次学会新的知识，感觉非常神奇，也许正因为这样，我才记得如此清楚吧！毕竟童年的第一次还有很多：第一次自己睡觉、第一次自己梳头、第一次坐飞机、第一次坐电梯。

　　可是都没有第一次掌握新知识那样印象深刻。或许真的如别人所说的一样吧，知识就是力量！童年是伟大的，毕竟它让一个已经长大、明白事理的女生，脑海中清晰的浮现出那多年前年幼无知、抱着洋娃娃的女孩儿，正在努力的'使自己脑袋里装下多音字那复杂概念的画面吧！事情早已过去了很久，回忆也已经结束，可我还沉浸在几年前的那一天中，连自己已经呆呆的望着书上那整整齐齐、密密麻麻的文字已经好长时间了都没有发觉。童年就是这样美好，也是这样的富有魅力。

　　瞧！那一颗颗珍珠、一个个气球、一块块拼图、一扇扇贝壳正向我们招手，更多更多的精彩片段、快乐瞬间、美好梦想、欢声笑语正在回忆的沙滩上，等着我们亲自去把它们一一地发掘出来，挖出的块块图片将会拼成一副大大的、完美无缺的图画，而这幅图画的名字叫：《童年》……

回忆童年的作文篇9

　　我的童年是在姥姥家度过的，那里依山傍水，天空蓝得像被水洗过一般，空气非常清新，所以我特别喜欢去姥姥家。

　　记得在我八岁那年，有一天，我和姥爷五点就起床了，一出门，凉飕飕的风朝我吹来，冻得我直打哆嗦。我和姥爷走进后院，姥爷把一头头牛牵出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛粪。看到姥爷那么辛苦，我想帮帮姥爷，就和姥爷一起搓牛粪。

　　牛粪搓完了，姥爷又在干其他的活，我有点无聊。这时，我看见一头小牛正在津津有味地吃草，我灵机一动，套小牛吧！我拿来一根长绳，把它绾成套子，然后趁小牛不注意，扔了过去。没想到，我的功夫还不错，居然一下就套中了小牛的头。小牛可不干了，发起疯来，把我拖到牛粪堆里，幸亏牛粪是干的，否则后果不堪设想。我灰头土脸的在牛粪堆里挣扎着站起来，看到我狼狈的样子，姥爷哈哈大笑起来，再看那只小牛，又在悠然地吃着草，还不时地抬头看看我，仿佛也在嘲笑我似的。

　　童年的.趣事多得像天空上的繁星，可是这件事给我留下的印象最深，因为我的顽皮，小牛给了我一个“臭臭”的教训，也让我在以后的日子里更加怀念那无忧无虑的童年。