【精华】回忆童年的作文汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的回忆童年的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
回忆童年的作文 篇1
对于我们来说，那段最美的时光早已经过去了，可是，我想，这世上不会有一个人能忘记这重要的时间。我总是想起原来的事，有趣的，后悔的，还有，我突然想到，原来小女孩的虚荣心可以让我完成自己的一个心愿。呵呵，想起来有些不可思议，我会有如此毅力。
和别的小女生一样，我从小就去少年宫学舞蹈，准确的说，并不是我自己对舞蹈感兴趣，顺着潮流走，何况，淮南的少儿舞蹈也算出名，放着好条件不去，是否有些浪费，所以，我也去了，还就真的起了兴趣，又一阵，我是死活都不愿放弃，不管是谁来做思想工作，我都不动摇，我想，如果那时，老师对我说你学舞蹈没希望的话，我都会坚持的。原因就在此，第一次登台。
少年宫每隔一段时间会排练一个舞蹈去市里参加演出，在我学舞蹈的前几年中（记不清是几年，总之是好几年），从来没有被选上，对此，我真的很气愤，我非常认真的学，难道真的这么不如人吗？可是，就在我在抱怨和羡慕的同时，老师给我打了电话，我可以参加下一个舞蹈的排练。我已经记不清是怎么告诉父母的了，总之是非常激动，我就要登台了，小女生的虚荣心告诉我，能不激动吗？也许不应该说是虚荣心。
从那个电话以后，可以说就没有轻松的日子过了，每天顶着学习的压力，放学后感到少年宫排练，回家后还要写很长时间的作业。可我那时从来没有觉得累，一想到要登台了，一个小学生第一次站在众人面前表演，又激动又紧张。
时间过的很快，我们去演出了，当换上漂亮的花裙子后，我感到自己已经登上台了。音乐想起，我们跑上台，紧张的心放下了，几个小朋友一起舞蹈，美丽的舞姿，震撼了我们自己。我从来没有梦到仙境，也许那时就是，优雅的仙境，我们翩翩起舞，舍不得音乐停下，舍不得离开舞台。那时，我告诉自己，我要坚持学习舞蹈。
童年时光过的很快，孩子们也会时常改变自己的愿望，后来，我不知道又有了什么新的理想，最终放弃了舞蹈，但并没有失去对舞蹈的兴趣，直到如今，我还依然喜欢看舞蹈节目，也许就是童年时的那一丝意念藏在心里，时常出来影响着我的情感，想起第一次上台的情景，真的回味无穷。
童年的时光就是这样，曾经的我们，是多么的.可爱，多么的天真，世界上只有我们会相信有圣诞老人的存在，只有我们有特权享受每个人的爱，也是由我们能无忧无虑的生活。我们的童年，眨眼而逝，然后每个人都开始怀念，怀念失去的童年，就像失去了青春的中年人总是在回忆一样，这世上的人们都是爱回忆的。虽然说少年不食愁滋味，但我们的青少年朋友们，还是那么喜欢回忆，这不是痛苦的回忆。我就是时常回忆原来经过的事，偶尔，漏出一丝微笑，想来也许有些可笑，可是，美好的时光又怎能让人忘怀，永远在心中的快乐，我会珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原来童年真的这么好，有永远不会失去的笑声，又永远不会玩腻的游戏，美好的童年，我会永记在心。
回忆童年的作文 篇2
一次和男朋友聊天，问他小时候都玩什么，他回答：“小孩玩的纸牌，可能你没有见过，还有弹珠，积木，还有收集起来以前泡面里的那些卡片，还有邮票之类的，很多哦。”我惊呼：“80后呀！”他说：“呵呵，是吧，这些你们没有见过吧？”我回答说：“见过啦，我小时候就喜欢买芭比娃娃，然后被我妈扔。” “那怎么找回来呢？”“找不回来了，再买。”“呵呵，看来，亲爱的小时候超喜欢可爱的，难怪现在也这么可爱。”“每个小女孩都喜欢的。”我们的对话又引我到了那个单纯的年代，玩具，在我的世界里只充满了芭比娃娃的的身影，那时候我不叫她芭比娃娃，我叫她小妮妮，我前后拥有七八个，可是都被家长残酷的没收或者扔掉了，其实，我只想要一个，一个永远不被扔掉，可以永远陪我的小妮妮。现在，我长大了，玩具已不是我能够享有的快乐了，它们定格在了记忆里，我还是保留一种凝视她们的习惯，在我的电脑里，我建了一个相册，叫做《芭比娃娃》。
很多女孩子都有公主梦，这种公主梦是由芭比实现的，她们虽然没有机会穿上美丽的纱裙，佩戴精致的首饰，拥有靓丽的妆容，但是她们可以通过自己的手，把自己的娃娃打扮的漂亮起来，给她们做小衣服，辫美丽的发型。在她们心里，芭比就是她们自己呀！玩具，是用来实现梦想的`，无论是男孩子玩的枪，坦克，溜溜球，女孩子玩的芭比娃娃，水晶球，会唱歌的八音盒，都有他们简单的追求和对未来的寄托，玩具是小孩子的专属，使他们的心灵永远不处在贫瘠的状态，玩具活跃他们的身心，雕琢他们的智慧，拥有自己的玩具正是他们所需要的。每天晚上，他们抱着玩具安睡，白天起来，揉揉眼睛，第一眼看到自己心爱的东西，是多么快乐的一件事！
回忆童年的作文 篇3
童年，就像海边漂亮的贝壳，是五彩缤纷的；童年，就像海里游来游去的鱼儿，是无忧无虑的；童年，就像山中清澈的泉水，是纯真无邪的'；童年，就像一叶扁舟，载着美好的记忆驶向远方……
这件事发生在一个骄阳似火，暑气炎炎的夏日，我正在家里品尝着美味的西瓜，一个不小心，把一颗西瓜籽吞了下去。之后，我真是又担心，又高兴，担心的呢，是我怕西瓜籽在我的肚子里长出小西瓜苗来，把我身体里的养分吸走了。高兴的是，如果我肚子里真长出一颗西瓜来，那我就成了第一个在肚子里种西瓜的人了，说不定联合国还会给我发一个“植物奖”呢！最后，好奇心打败了担心，于是我准备认真地把它养好。
第二天，我很早就起床了。听妈妈说，种子发芽需要充足的阳光、空气和水分，于是，我用洗脸盆装满了水，然后尽可能地把肚皮贴在水面上。泡了一会儿，我觉得够了，就立马跑到阳台上，打开窗户，一边晒太阳，一边大口呼吸新鲜空气，我相信，早晨的新鲜空气和温暖的阳光一定能够使西瓜种子早一点发芽。
自那天起，我就一直不停的喝水、吃东西，直到再也吃不下了，才勉强停下。后来妈妈疑惑了，问我：“你这几天怎么了，平时叫你多吃一点，你死活不吃，这几天怎么吃这么多？”为了保密，我说：“过几天你就知道了。”妈妈无可奈何，只好又给我打了一碗饭。过了一会儿，肚子就开始痛了，我想：“这可能是西瓜籽发芽了，我还要多吃点，好好照顾它。”想到这里，我美滋滋地笑了。可是到了晚上，肚子疼得实在忍不住了，妈妈就带我去了医院……
以后的事情就别提了。由于我吃得太多，消化不良，在医院挨了一针，还好我没有再“精心照顾”西瓜籽了，要不然我可能还要在医院“安家”几天呢！
这件事过去很久了，但现在想起来我还会抿着嘴偷笑！
回忆童年的作文 篇4
我的童年是快乐的，幸福的，美好的……像五颜六色的气球，像绚丽多彩的彩虹！但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴，令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜！
那还是我不到三岁时的小故事，也是在这么一个秋高气爽的季节，妈妈和姥姥要去地里边收玉米，我独自一人在家妈妈很是放心不下，就拿上了太阳伞，娃哈哈奶，饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩，那时的我还是一个小不点呢，渐渐的就被落下了一小段的距离，我坐在凳子上看蚂蚁搬家，看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫！实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈，妈妈，我坐公交车去街上买好吃的了，你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来！
直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛，还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白，妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量，让我有了面对挫折的勇气！这样的'眼神让我刻骨铭心！
【写作指导：以美渗透作文】
爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。
1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。
2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。
3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。
总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。
回忆童年的作文 篇5
我的童年是在姥姥家度过的，那里依山傍水，天空蓝得像被水洗过一般，空气非常清新，所以我特别喜欢去姥姥家。
记得在我八岁那年，有一天，我和姥爷五点就起床了，一出门，凉飕飕的风朝我吹来，冻得我直打哆嗦。我和姥爷走进后院，姥爷把一头头牛牵出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛粪。看到姥爷那么辛苦，我想帮帮姥爷，就和姥爷一起搓牛粪。
牛粪搓完了，姥爷又在干其他的活，我有点无聊。这时，我看见一头小牛正在津津有味地吃草，我灵机一动，套小牛吧！我拿来一根长绳，把它绾成套子，然后趁小牛不注意，扔了过去。没想到，我的功夫还不错，居然一下就套中了小牛的头。小牛可不干了，发起疯来，把我拖到牛粪堆里，幸亏牛粪是干的，否则后果不堪设想。我灰头土脸的在牛粪堆里挣扎着站起来，看到我狼狈的`样子，姥爷哈哈大笑起来，再看那只小牛，又在悠然地吃着草，还不时地抬头看看我，仿佛也在嘲笑我似的。
童年的趣事多得像天空上的繁星，可是这件事给我留下的印象最深，因为我的顽皮，小牛给了我一个“臭臭”的教训，也让我在以后的日子里更加怀念那无忧无虑的童年。
回忆童年的作文 篇6
窗前桂花的飘落，带着淡淡的花香，我又想起了童年，甜甜的糖果伴着游戏的欢笑，仿佛看到一朵朵花在阳光下绽放，带着一颗颗晶莹露珠的芳草上留下了一片片花瓣，把记忆深处的童年又一次回味。
操场，欢笑。学校的操场很宽阔，我们却跑遍每一个角落，嘻嘻哈哈你追我打着，快乐地做着游戏，欢笑声那么疯狂，伴着温暖的阳光。“剪刀石头布！”我伸出张开的手，“呵呵，你又输了！”同伴们做了一个“耶”的手势，对着我做了个鬼脸，就跑开了，我只得跑去捉她们，我跑得很慢，她们也总故意被我捉住……
桂花，飘香。十月份，那几棵大大的桂花树上又开满了小小的桂花，香得让人想睡觉，树下被桂花铺上了一层黄色的地毯。我们几个小孩纷纷爬上树去摘桂花，因为我们想要做一瓶桂花香水，想要留住这花香，却不知这样美好的花香放在口袋里早已失去，香只在那一瞬间。
小河，愿望。“希望我们能永远在一起，不分开。”我们都注视着河灯，它承载着我们的梦想，带着我们的欢笑去远方。“永远在一起，永远做最好的朋友。”小学毕业时又想起了那个愿望，那个美好单纯的愿望，仿佛看见远处的河灯闪烁着微光，驶进了波浪。
雪花，银白。雪很纯洁，落到大地仿佛立即消失，不久却为大地铺上了一层鹅绒被无声无息，静悄悄的`，但永远掩盖不了我们的欢笑，一起堆雪人，打雪仗，就算回家会挨骂也很快乐。不记得是谁做了一个滑板，我们在雪地上滑的好开心，雪打在身上凉凉的心里却是暖暖的……
单车，角落。我们总是那样嘻嘻哈哈，没有作业和学习的束缚，每一天都骑着单车，比着赛转遍学校的每一个角落，从高坡上冲下，感受春风的和煦。“呵呵，我比你快！”以前总是互相攀比着，身上洋溢着阳光的气息，永远都很活泼，很快乐。
童年糖果的味道，永远都那么香甜，那幸福的回忆，永远在我脑海。虽然又一次春暖花开，可我们那个美好的愿望终究没有实现，不知何时能再看见一盏河灯，随着波浪，摇晃着不熄灭。童年的记忆，让它永远伴着花香，陪我一起流浪到远方。
回忆童年的作文 篇7
童年生活，就像一条小河，欢快流过。有许多有趣事、就像金色小鱼，在我记忆小河里，游来游去……
记得，在我五岁时候，母亲和爸爸就把我带到了外婆家——麻蕾。我到八岁时候便带我回来。在这三年里，我渡过了我童年。
那时，外婆家没有小孩，就我一个。我被他们视成了“宝贝”。他们一点儿家务也不让我做。我感到很幸福。
有一次，我和小阿姨到岭上去摘野果，我没有告诉外婆他们，他们等到了中午还没见我们回来，生怕我们不见了，她们就去找了我们回来，他们最终在岭上找到我们，他们还骂了小阿姨，说小阿姨带着我到处乱走。
从这次我体会到了：他们对我关怀与爱。
回忆童年的作文 篇8
时光如水，生命如歌，转眼间，我已步入青少年的行列。童年被定格在一张张照片之中，而那泛莹的旧照片，则诉说着当时的快乐和天真。
看着11岁时的照片，那是在郊外旅行时拍的，那时，我们一家四口别提有多开心了。蔚蓝的天空下，是连绵起伏的群山，树木郁郁葱葱，澹澹的流水环抱着青山，清脆悦耳的流水被河中的岩石阻挡，激起一朵朵白色的浪花，在阳光的照射下，像颗颗珍珠般光彩夺目。我深深地被那里的.景色吸引住了，我提议说：“我们就在这玩吧，你们看那里的水多请啊！我们来‘踢’水吧！”大伙欣然会意，于是我们四个人分成两派，我和妹妹一伙，而爸爸妈妈一伙。踢水开始，一场激战拉开了序幕，我和妹妹你一脚我一脚，直踢得水花四溅，爸妈全身都是水，已无力招架，看着他俩一步步向后退，我和妹妹别提多来劲了，我和妹妹商量着要用“反间计”来把爸爸妈妈彻底打败，我让妹妹去假装投降，而我则在后面偷袭。妹妹去了，哈！爸爸妈妈果然上当了。我和妹妹前后夹攻，直到踢的爸爸妈妈投降，我们才停止了“踢水”。我们赢了。我高兴地连蹦带跳地。我都蹦晕了，蹦到那水流特急的地方了，我刚刚落脚，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也输了，最后的赢家竟然是妹妹。
这只是我童年的一个缩影。童年有太多值得回忆的完美食物。童年时你能够光着脚在屋里来回地走，也能够大声的说话，还能够肆无忌惮的哭，只因为你是孩子，所以不必担心大人的指责，当然那时的我们，不会想到会受批评。我们能够无忧无虑的玩耍，随心所欲的游戏，只因为我们处于童年，我们还是孩子。
童年就是这样完美，让人忍不住回忆，忍不住留恋！
回忆童年的作文 篇9
在人的一生，快乐往往是以童年居多，但是在时光的催促下，我们一点一滴慢慢成长，快乐的时光逐渐消逝，成为心中回忆，但每当回味起，便有种难以压抑的、愉悦的心情浮现在心中。
记得小学一年级时，那正是最无忧无虑的时候，每天与同学嬉戏、玩耍，不必被课业压得喘不过气，有一次，与同学玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、横冲直撞，结果有同学一不小心跌了一跤，当时懵懂无知的我们，笑得人仰马翻，没有任何一个人前去关心，结果被老师骂得臭头。
几年后，升上了六年级，课业压力重了许多，许多人天天愁眉苦脸，但也有人仍然天真烂漫，笑意永远挂在脸上，常常使班上宁静的气氛，变成欢乐的局面。有一次，班上小考成绩低的吓人，被老师训了一顿，个个垂头丧气，被悲伤的心情所吞噬，结果班上的'“开心果”站出来安慰大家，叫大家不要伤心难过，使大家破涕为笑，重拾快乐的心情，将大家从悲伤中逃脱。
我的童年，充满着欢乐，但也有许多的悲伤，如此的童年，在我心中是值得留恋的，快乐的往事，在眼前一次次重复浮现，悲伤的往事，是我从挫折中站起的动力，希望童年的回忆，能永远存在心里的某个角落，永不消失。
回忆童年的作文 篇10
童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想。
还记着6岁那年，我干出了一件让人捧腹大笑的事情。
“田甜！家里没醋了，你和爷爷去买瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道。“什么？奶奶，买什么？”看电视投入的我反问道奶奶。奶奶生气的说道：“立刻把电视关掉！去和爷爷买醋。”“是！保证完成任务。爷爷，LES，go！”
买完醋，我蹦蹦跳跳递给了奶奶。可是，还小的我长着一颗贪玩的心，到晚上吃饭之前，就已经把她忘的干干净净了。
那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，开始去寻找水喝。“丁玲哐啷，砰！”我把奶奶的杯子摔坏了，糟糕，奶奶会骂死我的。顿时，我眼前一亮，看到了一瓶“可乐”！我极速跑过去拿起来咕咚咕咚喝了几大口。“啊，真酸哪，这是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了。”说完，我脱掉鞋，拖下衣服，钻到被窝里，大睡起来。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆丝”的时候，又开始找醋了。“田甜，你昨天买的醋怎么没了，不是放在桌子上吗？”这时，头晕脑胀的我一下子清醒过来。“坏了，昨天晚上喝的`难道是···那里面不是可乐吗？”急的我直拍大腿“你这孩子，你昨天自己把她装进可乐瓶里的，还把她当成可乐喝了。”说着，奶奶捧腹大笑起来。
奶奶和我的笑声回荡在院子里，勾起了我童年时期的记忆闸门。
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