回忆童年的作文优选(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的回忆童年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
回忆童年的作文 篇1
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年…………
童年就像是一场五彩斑斓的梦，一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事，许多开心的事，也有伤心的事，那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中，下面请大家听听我童年的趣事吧！
大约在我三岁时，我那时特别喜欢看泡泡，那一个个五彩的泡泡，常常能给我许多遐想！那是一件多么美好的事情啊！每次吃完饭过后，我看妈妈用餐洗净洗碗，看见洗碗时冒出来的'那一个个小泡泡，就觉得好好玩，那天晚上吃完饭，我缠着妈妈要洗碗变泡泡，妈妈招架不住我，于是留了一个碗让我洗，太好了！于是，趁妈妈打扫卫生之际，我便跑到池子旁边，找了一个小凳子踩着，打开水龙头，把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤，挤啊挤，结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了，于是到厨房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，满屋都是泡泡，下水道里升出来好多泡泡，满地都是，我没有看到满地都是泡泡，依然在那里刷，那么“认真”，搞得妈妈哭笑不得！
不过现在，童年已经过去，再也回不来了，但是那些美好的事情，将会永远刻在我的心中，每次回忆时，将会哈哈大笑，就像是发生在昨天……
回忆童年的作文 篇2
秋天到了，秋风凉丝丝地掠过我们的校园，我们的脸……菊花的季节又到来了。
我想起了以前我们一家住在茶菊花园的附近。那时，茶菊花开得又多又大，一大片一大片的，一大簇一大簇的，它的花瓣像雪一样的白，花芯是桔黄的，有点儿似金黄色，茎是嫩绿色的，它的上面有一两片小叶子……这景象多迷人啊！我不禁愣住了！
这时，一位农民仿佛看透了我喜欢花园的心思，便泡了一小杯菊花茶给我，说:"菊花不仅可供人们欣赏，还可以泡茶，甚至可以做药呢！喝喝看吧！"我接过茶杯，闻到的是香，喝到的是清凉，感悟到的是高尚。我就喜欢它那娇嫩艳丽的.色彩，婀娜多姿的形状。
当百花凋零时，万叶枯萎时，菊花却不顾一切地挺立着，毫无怨言地遭受着风吹雨打、冰天雪地的艰难考验。
如今，我们一家从那儿搬到了松江，再也看不到菊花了。尽管我们的生活提高了，但我觉得以前的菊花园是最富贵的！
回忆童年的作文 篇3
童年的美好时光是让人留恋的，每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样，有喜有悲，有苦也有乐。我的童年也有许许多多难以忘怀的事情……
那是我六岁时一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院子里乘凉，正在这时，我被一曲《二泉映月》的乐曲声所吸引。听着那柔美、忧郁、含蓄、哀怨、优雅的二胡声，我被深深的吸引住了。一把两根弦的乐器，怎么就能够演奏出如此悦耳、动听、美妙的'音乐呢？这使我感到非常好奇！
一曲动人的旋律欣赏后，我便对这个乐器动了情。于是，我就央求爸爸也给我买一把二胡，我也要拉出那美妙动人的乐曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答应了我这幼稚的要求，我想也许二胡很便宜……，到了周末爸爸真的带着我和妈妈，去乐器店挑选了一把红木二胡，还挺贵的，我激动不已。
拿着到手的二胡来回乱拉，唉！怎么这么难听，妈妈说：“别着急，过两天让你爸爸给你找个专业的老师来教你，慢慢的你就会拉曲了。”现在想起来很感激爸爸给我的这次机会，如果没有这个学习的机会，我可能到现在还是一无所长。
可谁知，二胡远远没有想象中那么好学，很难学。记得刚学的时候，枯燥的音符在两根弦上，不停的跑上跑下，难以捕捉。使得曲不成调，非常难听！还常常把手指划得痛，随着时间的推移，慢慢的音符开始听话了。感觉曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的确是很难很难的事。记得学习《赛马》时，就用了一个月的时间才将曲子拉好，在学习《月夜》这首曲子时，要求把那种幽静和空旷的感觉拉出来，可我常常演凑出的却是欢快悠扬的感觉，常常遭老师的批评，记得老师说得最多的是，要学好曲子一定要用心去体会的，用情去表达的。比如：曲目中的粗犷、奔放、细腻、柔美等等。
唉！有时，我都有了放弃的想法，可就在这时我的父母们就常常的开导我。不要让我放弃，放弃就等于失败，坚持，最终会成功！我就是想验证这句话，所以，我坚持过来了！现在我知道了：“坚持就等于胜利”的这句话的含义，还有“机会永远青睐于有准备人。”这时，我所得的表扬声也越来越多了，我也能为别人献上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京参加比赛获得了第四届中国艺术特长生少年A组金奖。这是我童年回忆中的一段，也是我记忆犹新的回忆。在我的童年里有苦也有乐，更离不开老师们对我辛勤的培养。
但是，那都已成为过去，我要继续我童年的梦想，绘制我理想的蓝图，在以后的生活和学习中，我会用自己的行动和成绩报答给与我帮助和关爱的老师们。
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