实用的回忆童年的作文(热)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的回忆童年的作文9篇，希望对大家有所帮助。
回忆童年的作文 篇1
编者按:外婆家后面有片小竹林，我经常去那儿玩，那里蕴藏了我童年许多美好而愉快的记忆。下面我们一起看看这篇《我的童年回忆》。
我有个爱我的妈妈，同时有个爱我的外婆，外婆家后面有片小竹林，我经常去那儿玩。
竹林里有一棵橙子树，春天的时候，树叶子绿得发亮;夏天开了一朵朵细碎的小花;秋天，树上结果了，一个一个的“绿灯笼”挂在枝头，往往没等它们成熟，我就爬上树，一个一个扯下来，外婆也并不会责怪我，因为这棵橙子树就算结成了金色的果子，也没多大用处——橙子又酸又涩，谁会喜欢呢?橙子树处在竹子们的荫蔽之下，自然结不成甜美的果子了。我把“绿灯笼”们当成“保龄球”，在竹林里玩个不亦乐乎……
有时，我会趁外婆不注意扛把锄头到竹林里挖竹笋，看到某个土块处凸起，我就开始“顺根挖笋”，很少有令我失望的时候。腰酸了，背痛了，我就会把竹笋们放到一块儿，看着穿着豹纹衣服的笋们，我会不知不觉地微笑，想象她们在土里酣睡时的光景。休息一会儿，我又会把它们重新埋回土里，然后，悄悄把锄头放回原处。
外婆家有只黄白相间的大肥猫。我经常捉弄它。有一天，却看不到它的身影了，翻遍整个房子都找不到。我信步来到了竹林，哇!大肥猫正在竹林里睡大觉!它卧在一个堆满竹叶的.小坑里，睡得可香了!无论我制造出多大的声响，它至多不屑地瞟我一眼，然后继续它的周公美梦!也难怪呢，竹叶当床，白云当被，这么惬意的地方，能不好好享受吗?
竹子很高，千竿万竿亭亭玉立。我像只猴子一样尝试爬上去，可是爬了好多次，都是半路就滑下去了。抬头仰望，太阳的金丝从竹叶的缝隙里漏下，竹林里斑斑点点，闪闪烁烁，像极了梵高的名画。我在竹林里游玩，脚下发出“窸窸窣窣”的声响，看到破土而出的竹笋或才一米来高的新竹，我会端详半天，心想:再淋一场春雨，它们都该长得又高又壮了吧?
微风轻拂，竹林里演奏起《树叶交响乐》，有一些性急的树叶儿飘落枝头，打了几个旋儿后，与地上的小花、小草相拥，它们津津乐道着在树上时的见闻……
外婆家后院的小小竹林，蕴藏了我童年许多美好而愉快的记忆，叫我如何不魂牵梦绕?
回忆童年的作文 篇2
童年的时光在我身边悄然流逝，而保存下来的只有那美好的回忆。
小时侯，佩佩是我最好的朋友，我对她家的路是再熟悉不过了。记得四岁那年，妈妈招待完客人后，没有把大铁门关上。我走出门，一步一步小心翼翼地走下楼梯，潜意识地向佩佩家走去。我轻轻地敲了敲门，开门的正是佩佩。
她开门让我进来，并望了望我的身后，疑惑地问：“你妈妈呢？你是怎么过来的'？”“她正在家里炒菜呢！当然是我自己过来的啦！”我满面笑容，自豪地说。这时，佩佩的妈妈闻声走来：“呦，琳琳来啦！你们一起玩吧！”说着便走了。“走吧，我们去玩吧！”
说罢就拉着我走进了房间。佩佩拿出七巧板，说：“我们来玩七巧板吧！看！这是小狗。看！这是小猫……”我们试着将七巧板拼成各种形状，别提多高兴了！
突然，门外传来了“咚咚咚”的三声敲门声。我飞快地跑到门口轻轻把门一开。妈妈正站在我面前。她连忙抱起我，说：“你下次可千万不要这样了！”
回忆童年的作文 篇3
【教学目标】
1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。
2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。
【教学重、难点】
1.写出自己的真情实感。
2.把有趣的`地方作为重点，写生动、写具体。
【教学过程】
一、激趣导入
1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？
2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。
二、齐读课题、解题
三、读提示、明要求
师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】
提问：哪些事属于“趣事”呢？
四、想办法、谋选材
1.出示主题图，引开思路。
2.理解“趣”字，开阔思路。
“趣”字还有很多层意思：
（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。
（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。
（3）乐趣：贪玩、寻开心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。
3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。
4.引导学生将事件说具体。
五、忆方法、写具体
1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？
2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。
六、总结下课
由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。
回忆童年的作文 篇4
“一天 又一天，一年又一年，盼望长大的童年······”在快乐的童年里，我们无忧无虑地嬉戏玩耍。今天，让我们走进游戏的天地，享受快乐的童年，闯入欢乐的世界。
我最喜欢玩的就是捉迷藏了，几个人用“黑白配”的方法选择捉的人，其余的'人四散而逃，要么躲进桌子下面、要么躲到床下，躲的越隐蔽越好。
今天我就和姑姑家的弟弟妹妹俩一起玩捉迷藏，妹妹抓、我和弟弟躲，就短短五十秒的时间，我该躲到那里才能保证安全呢！我东躲西藏，走到床边的时候一个好地方，我立马上床，拿起被子把自己包起来躲在床头，一动也不敢动。不过这一幕被弟弟看见了，弟弟被抓住后，带妹妹来抓我，结果你们都知道啦！我的好弟弟呀、你为什么要这样对我呢！
捉迷藏给我的童年带来了快乐，我爱捉迷藏……
回忆童年的作文 篇5
所有大人都说童年好，金色童年，他们都对童年有个？，不会把童年放进“黑名单”。但我比别的'小孩儿要成熟点，有自己的思想，我把童年放入了“黑名单”，还给它命名为“黑色童年”！
因为童年很不好，大人老给我布置作业，太累了，别人还老管我……反正我不喜欢童年。
回忆童年的作文 篇6
童年犹如本相册，记载了许许多多的欢乐时光，轻轻翻开它，件令我难忘的趣事便映入我的眼前。
我家后面是所变电站，它的旁边有片空地，那里长了几株又高又大的桃树。暑假的天，我、姐姐和几个小伙伴到那片空地上玩耍。玩着、玩着，突然个小伙伴发现了桃树，说道：“我们起去摘桃子吧！”“好注意”我们都拍手叫好，我们个儿小，大门的铁栏杆的间距很大，又没人把手，这铁门如同虚设，我们像猴子样灵巧地钻了过去，来到里面，只见桃树非常高大，树叶郁郁葱葱，青翠欲滴。好多桃子掩映在树叶中，又红又大，好似盏盏漂亮的小灯笼，把枝桠压得垂下了头。小伙伴们了，有的竟“哇”的叫了起来，“嘘——”姐姐竖起手指，示意大家不要出声，以免被发现。
我轻手轻脚地来到树下，用手碰了下，呀，好痒，我可顾不到那么多了，赶紧摘了几个大桃子。小伙伴们有的抱着树杆，伸手摘桃子；有的`用枝条抽打树枝，想把桃子打下来；而有的索性搬来砖头垫着。当时，虽然我们很兴奋，但我们还没有放松警惕，边摘边向四处观望，生怕别人发现。摘了会儿，我竟抢摘了七八个。再看看其他的人，收获也不错。怎么拿走呢？有了，我脱下衣服，把它包，然后又像进来时那样快速地逃离了现场。
望着这些“战利品”我们赶紧拿起个个桃子，连洗工夫也没有，赶紧在衣服上擦擦，就放进嘴里，边吃边吐皮。“哎哟，我这儿怎么这么痒？”我抬头看，原来是姐姐在叫嚷
我刚想去看个究竟，谁料到，我的手臂也痒了起来，真是越抓越痒，再看看手臂，都红了大片……那痒，简直无法形容，往我的肉里抓。后来，我才知道，是毛碰到手上了！尽管，
皮痒难耐，可我们最终“大饱口服”。那滋味现在想起来，我还会流口水！
童年真的是那么有趣，偷桃这事至今想起来，我都想笑出声来。
回忆童年的作文 篇7
童年是七彩的梦，是快乐的歌。童年还是一本相册，每一页都有一个精彩的故事。今天的作文课上，我们要玩一个关于筷子的游戏，它叫做“筷子比赛”我心中有一些疑问，筷子是用来吃饭的，怎么能来比赛呢？
这个游戏是这样玩的：先选出两个人一组，每个人一根筷子，在地上画出一条线，一边放空瓶子，一边站人，比赛者站在线外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的胜出。
比赛开始了，老师宣布开始时，同学们都争先恐后的`举手，但老师只叫了史昊冕和刘欣钰，第一个人是刘欣钰，他的手里先拿了十根筷子，我都围在第一桌，这样我们才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的时候，先瞄准后，就准备发射，虽然没有投进，但她没有灰心还在继续投，可是最后一根筷子的都投出去了，也没有投进，所以她得了0分。
下一个是史昊冕，他投了四根筷子没投进，第五根居然是塞进去的，刘欣钰一下就把筷子拿了出来，老师说：“不可以塞进去！”所以还不能算投进，她又连着投了五根，也没投进，所以他也拿了一个0分。
第二轮开始了，老师选了刘翰卓和丁一，刘翰卓投进去了三根，丁一投进去了两只所以刘翰卓赢了。
岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感动，或伤心，或难忘……只要努力，和好好学习就一定会取得好的成绩。
回忆童年的作文 篇8
每一个人都有一个美好的童年，一段值的珍藏的美好的回忆。我的童年也有过不少有趣的往事，令我如今都记忆犹新的还是那一次。
那是一个星期天，爸爸妈妈都到菜市场买菜去了，只剩下我和表姐两人留在家中。我们看了一会电视，觉得闷得慌。不知是怎么的，我的脑中突然闪过想要做菜的念头。于是我把这个想法告诉了表姐，表姐听了，想也没想就答应了。
于是，我和表姐来到厨房里，我打开冰箱一看，除了仅剩的一口袋鸡蛋以外，空空如也。“干脆我们就来炒鸡蛋吧！”我满脸兴奋的期待着表姐的答复。“好啊。”表姐爽快的答应了。我们马上动起手来，表姐拿出一只小碗，将鸡蛋在碗的边缘敲破一小块，将蛋青和蛋黄倒在碗里。我抽出了一双筷子，学着妈妈平时的'样子把蛋搅散，和均匀（当然，洒了不少，但还有那么一点可以将就着吃）然后，又打开灶上的火，倒上少许的菜油，待油熟了之后，将一小碗的鸡蛋慢慢的均匀的倒在了锅中。表姐拿着铲子把蛋翻来覆去的炒黄。“我也要来，我也要来！”“好吧！”表姐说着把铲子递给了我。我学着大厨师的样子把锅柄端住，拿着锅翻炒起来。但是，由于我没端稳，所以……（强调一点，这也不能怪我，我当时才六岁耶）唉，没办法，只有重新来了！
我们又拿出两个鸡蛋，这次我再也不插手了。不一会，一碗新鲜的鸡蛋出炉了。“我先来！”我抢着夹了一口，“呸！”我刚吃到嘴里，就吐了出来。“怎么了？”表姐也抢着尝了一口，“呸！忘了放盐了！”我们抬起头来，互相望了望，都笑了起来。
童年的回忆是多么的美好啊！它会永远留在我的心中！
回忆童年的作文 篇9
暑假里，我读了林海音的一本书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。作者林海音的童年是丰富多彩的，读着《城南旧事》，里面的故事情节，仿佛身临其境。作者的那些往事，好像在我身边发生过一样真切：惠安馆的秀贞，草丛里的小偷，爱笑的兰姨娘，伙伴儿妞儿，不理睬英子的德先叔，从小就陪伴英子的宋妈，患有肺病去世的父亲，东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。
童年，一个多美好的词儿啊！可是它却是短暂的，小英子的童年过去了，我的童年也走了。不过，回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊！
有一次，妈妈喂我吃芝麻糊，当时我觉得这跟妈妈敷的'海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果，芝麻糊把脸都弄黑了，只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的，像一个烧焦的小人儿，惹得家里人都哄堂大笑。
还有一次，记得那一天，爸爸妈妈带我回去故乡玩。我吃了午饭，就跑去大草坪玩，突然，我看见有一头不知是哪家冲出猪圈的半大不小的猪在前面悠闲地散步，我想：电视里的人都骑马，多威风啊！我为什么不来骑骑猪，看看当骑士的感觉。于是，我悄悄地靠近那头猪，然后趁它不注意，跳上猪背。那头猪想把我从猪背上摔下来，可我的手抱着猪头，脚紧夹着猪身，那头猪见不能把我摔下来，只好服从于我的手下啦！可是好景不长，刚走了不到十几米，那头猪趁我得意洋洋的时侯，用力一甩，把我摔了个四脚朝天，还回过头来叫了几声，好像在说：“想我服从于你的手下，可没那么容易！”我虽然摔了个四脚朝天，但我却很高兴，因为我领悟了当骑士的感觉。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要抓住童年的尾巴，好好珍惜此刻拥有的美丽时光！
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