回忆童年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的回忆童年的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
回忆童年的作文 篇1
每个人的记忆中，关乎童年，都会有道独特的风景。那风景美或不美，都会霸占在我们的记忆中，终其一生，直到我们失去记忆，不能将它记起。
说来奇怪，我对于童年的记忆，只能从6岁开始算起。我说的6岁时虚岁，在农村，是按虚岁算年纪的。6虚岁就是五周岁。
后来，从家人的口中我得知:我5虚岁那年曾经掉进过干净的粪坑(父亲正在帮村里人家造就中的，距地面有2米多深)。据听说，掉进粪坑后，我的下巴被磕掉了，父亲急急忙忙向邻居借钱送我去了医院。
我不知道，我是不是因为那次掉进粪坑的原因，对之前的事情没了记忆，还是恰是因为我掉进粪坑，我的记忆储存功能更加超前。
我对童年的记忆，虽不算早，却是非常深刻的。乃至于童年的活动常变换着不同的景儿入梦，入心。
我总觉得我欠童年一段描述，几十年过去了，它们还是常入侵我的记忆，防不胜防。既如此，我就把它们写下来吧。
（一）打猪草
这是要写的第一件事情。因为，直到我为人之母前，我做梦最多的便是它:打猪草。
我的家乡在江苏姜堰农村，那时还有合作社，听母亲说，在我们姐弟很小很小的时候，村里的地是集体的，她们要早出晚归"挣工分"，孩子们没人带，只能放在田梗边任由着哭。
但，从我记事起，各家都已经有了各家的地。家里有个猪圈，常年养着一头母猪，等到了下崽的时候，多则十一二头小猪崽，少也有个六七头。
父母要干地里农活，打猪草这事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大两岁，仿佛比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子们一起去玩耍，打猪草。
我呢？很是喜欢打猪草：要么跟邻居家的几个女娃提着个篮子一起去地里打猪草，要么就自己提着个篮子去地里打猪草。
跟小伙伴们一起打猪草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。
家乡有棉花地，棉花地里常会栽种菜瓜。我们打完猪草，会去棉花地里偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家种的。偷来的瓜被藏在篮子底下。遇到河就在河边洗吃，遇到渠道，就用干净的渠水洗了吃。就地消耗，回家后父母是发现不了的。
"常在江边走，难免不失足。"夏天的某日，我们偷吃了人家地里的西红柿。晚上，我跟L正躺在我家院里的长桌上纳凉看星星，外面热热闹闹起来。
原来，被偷的那家告到Z家。Z正在家里挨打。现在他们连同L的母亲找到我家对证来了。我和L是死活不敢承认偷吃了人家西红柿的。
L的父母说自己孩子篮子里没有西红柿，于是那家人只是坚持说Z偷了。也不知道后来怎么了的，大人们散了后，我跟L都害怕得无心再说话。
偷吃西红柿被人家追责后，便有了清晰的你、我之分。不敢随便去人家地里偷吃的，就偷自家地里的。我带着伙伴把自家地里的西红柿不分生熟大小摘个精光，只留几个极小的嫩头儿。
母亲带我去地里除草时候见了这光景，气得在地头一阵叫骂，我听了不敢作声，只装着除草。
大人们管着，也断不了孩子们馋嘴偷吃的乐趣。每每打猪草，便还是惦记着偷吃。偷吃不了别家的，就带着去自己地里偷吃:挖红薯、摘香瓜和菜瓜是’组团‘打猪草的一大诱因。
没有伙伴的时候，我也喜欢打猪草。记得夏天的一天中午我独自去自家地里除草，红薯地是一垄一垄的，垄上垄间长着得常是马齿苋，那是猪爱吃的草。
看着那么多嫩嫩的马齿苋，我的心里满心欢喜。只顾不停地拔掉这棵拔那棵，汗珠一粒粒从额头滴落并不察觉。忽然有个声音说:"你瞧，**家孩子真勤快，大热天的'还在除草。"我一看，是村里两个大人从地里干完活收工回来。我没吭声，自顾拔着我的猪草。
庄稼地里除了田鼠便是蛇。我打猪草时候经常见到蛇洞，也看见过农人用锄头逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家乡那边管地里的蛇叫菜蛇:身体粗壮，头呈椭圆形，无毒。
冬刚过，地里还有未被太阳融尽的冰雪。然而，麦子已经长出，夹在麦子中间有一种瘦长青绿的蔓草。那也是一种猪爱吃的草。
我独自提着篮子到了庄稼地。这种草通常扎推长，也很好拔，麦子很高，看不清草的根部。我凭经验伸手从根部一抓，忽觉有软软的东西被抓起:一条仍在冬眠的蛇!
整个人吓呆了，没了反应，脑子一片空白。过了好久，才知道垂下手来，让蛇掉在地上。
打猪草的印记里有一件那时值得骄傲的事:有一次，我和L两人来到一块荒地，分头打猪草后。我找着了一颗硕大的马齿苋，仅一颗，便占据了大半个篮子。那是收获颇丰的一次!
关于打猪草的印记是零零散散的，从六岁一直打到十岁左右。但，每次提篮出发打猪草的心情却总是高兴无比的，这兴许也是梦它最多的原因吧。
（二）河
我的家在L家的前面，我们两家的左侧是一条小路，隔着路便是一条清水河。我记得靠着我家的河岸边种着一排排芦苇，和一颗桑葚树、一颗榆钱树。
家乡的四季很分明。夏天是地道的夏天：热得人要命。站在水泥船上，光着脚是不行的，那水泥船面被太阳炙烤得烫脚。
家乡的娃儿们都喜欢去那条河里解暑:只要一得空，便不分上午，中午还是晚上，那条河就成了大泳池。河水是活水，从村的南头流到通向数十里外的大野河。
河里淹死过孩子，传说，那被淹死的人会变成水鬼。水鬼会伺机找替身。大人们不肯孩子们去河里随便游泳，尽管如此，孩子们还是会偷偷地下水，一下了水便装着听不见爹娘喊叫。
我的母亲管我相当严，不过，我也有法子争到游泳机会:我只要扫完院子，煮好饭菜，故意用草灰把脸涂几道黑道道，母亲便许我下河洗澡去了。
下游泳可以无师自通，却也要凭借"可扶持的物件"。通常刚学游泳的孩子，会在岸边扶着码头，用脚先在水里打着拍子。稍微会游的，会从家里拿个木桶，由会游泳的孩子带着从岸的这头试着游到岸的那头。也有扶着船帮学游的。
从岸上或是从船上跳到水中，那是游泳技能的一种展示。慢慢地我学会游泳后，便也从船上跳到水中。这跳水也是有讲究的，我印象里跳过两次:一次是俯身水平扑向水面，扑得肚子生疼，后来，大点的孩子说，那样的跳法，能把肚皮扑破。还有一次，我垂直跳到水里，一下子跳到水底，脚被河里玻璃碎片给划破。自那后，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水里学游。
下河不是只能游泳，乡下的河里有河蚌，河螺。那些是家乡的美食之一。不仅孩子们，有时大人们也会沿着河岸边，下水摸河蚌，河螺。
河蚌和河螺，可以用手摸，还可以用铁篮子去捞:系一根粗壮的绳子在一个铁篮子上，把篮子扔到河中心，感觉到篮子的边沿嗑进淤泥里的时候，蹲下，放低绳子慢慢地拉近岸边。没有河蚌也会有河螺，运气好的话，还能拉上来虾或小鱼。
在儿时的记忆中，那条河的趣处多半是这两样了。要说用场那就大了:整个村子吃水靠它、浣洗靠它。
(三)庄稼地
农村孩子没有不下过地的。我自然也不例外。去庄稼地有两种情况:一是采菜；二是劳动。采菜的时间短，不累；劳动起来就没完没了，多的时候长达几天。
小的时候，村里家家都有棉花地。这棉花是要一棵棵打掉‘对芽’才能开花接棉花果的。刚开始不懂，以为有趣。跟着母亲和姐姐到了地里，母亲教会我"打对芽“的方法后，便让我跟姐姐按行干活。
那一行啊，真是长。棉花高，从这头看不到那头。好不容易弄完一行，还要弄下一行。现在回头望向记忆中的那个小姑娘，依然对她瘦小的身影穿梭宽广的田地间深表同情。
棉花开花了，红的，黄的，白的，真是好看。可棉花是要结果的。果子熟了，长出了白白的棉絮，那棉絮又是要手儿把它们从一棵棵硬硬的壳里扒出来。
这棉花地真不是个好玩的去处。印象里除了打猪草喜欢去那里，别的时候再不喜欢进棉花地。
除了打猪草，采菜的时候也是喜欢去庄稼地的:割韭菜、摘豆角，拔萝卜,铲白菜，砍甘蔗这些都是趣事儿。
到了秋天，地里的红萝卜长大了，跟着父母到了庄稼地，把拔完的萝卜一个个装进蛇皮袋里，想吃了，就剥开皮，咬伤一口，麻滋滋地，甚是好吃!
庄稼地，最能体现:一份耕耘，一份收获。春天播种，勤除草勤灌水施肥，只要没有天灾，到了秋天一准会有丰收。
（四）树
我说的树，不是某棵树，是我家后面的那一排水杉树。那排水杉比房子还高，粗壮不一。
几乎从七八岁会爬树开始，我每天都要爬到树顶，也不知从哪里学来的知识:知道辨别哪根树枝结实，哪根脆弱。单爬到最高处那根结实的上面，摇晃起来枝干，哼起凤凰曲。
弟弟也是爱爬树的，只是，他爬树是为了取鸟蛋。鸟巢里常可能卧有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是没被蛇给咬着过。只是，一次爬树被一种叫洋辣子的毛毛虫给辣晕过去了，那次把母亲吓坏了。弄来吃的菜油一阵涂抹--要把羊辣子毛给化掉。我不懂这道理，也不知后来究竟用什么法子把弟弟弄醒了。
关于那排树的记忆就这么多。
(五)儿时的乐子
那时一分钱能买三个小圆糖。两毛钱能买一张大白纸。那样的时候，乡下的孩子们是没有洋娃娃，小汽车的。但，玩乐的点子却是不少。
在学堂的时候，下课只有十分钟。那十分钟，现在想来感觉好长好长。因为课间能跳好几轮皮筋，能踢好几番毽子。皮筋多半是从窑厂废料里捡来的，毽子是用废纸自制的。东西简陋，却玩得真心实意，不亦乐乎。
放学了，用五颗石子一颗小布沙包玩起家乡取名为"拿拇儿"的游戏。也在操场上农民铺晒的稻子杆儿上翻跟头，有个漂亮的高年级小姑娘，把腰给翻折了。
跳绳，跳皮筋更是放学时候最爱玩的，通常四个人或六个人分成两组玩。有谁没跳好，其中一名组员可以"救她"，替跳一次。跳过了，整租就可以升级，跳下一局的。没通过，则轮到下一组来，如此反复，激动人心。
由于家里有个弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了两样:"响报"和"砍钱墩子"。
弟弟会拉着我陪他玩"响报"。”响报"是用废纸叠出的一种一面平整，另一面有交叉横的东西。一人或几人把自己的‘响报’放在地上，其他人轮着用自己的去打，打翻过来了，就归他所有。
"砍钱墩子"是个有趣的游戏:找一块钻头放在地上，各人把约定好的硬币或纸币等数值的放到上面，轮流用同一块铜板站到规远的画线地方，朝钱砸去。谁砸掉下来，那钱就是谁的。想想，那也是那时培养孩子"挣钱"观念的一种游戏。
春天结伴捣蜜蜂，夏天逮萤火虫，秋天玩捉迷藏，冬天河里溜冰，这在当时似乎是恒远不变的。然后，终于还是在渐渐长大后，慢慢消失，成了记忆中的一道道风景。
童年给我印象最为深刻的就是这些了。如今，我把它们落到文字上，似乎也没有什么。可是怪怪地，童年的生活盘踞在我的心上，生根在我的记忆里，似乎成了我生命的营养元素。也许，恰是因为那时玩得真心，玩得专心吧!
回忆童年的作文 篇2
童年就像一个有许多星星的美丽夜空。每一颗星星都是一个充满欢笑和悲伤的故事。但是我记得最清楚的是我小时候做的一件蠢事。
那是我六岁的.时候。那天我妈妈带我去超市买东西。我妈妈买了很多东西。当我到家时，我想画画。我环顾四周，发现没有一张纸。我又看了看抽屉，突然发现一张淡黄色的纸。我看了看，上面有许多字。我想:为什么这张纸上有这么多单词？我读了它，但是我不能理解它。你做梦去吧。至少有纸。将就一下吧。既然前面有字，我就在后面画。当我把报纸翻到背面时，我更惊讶的是背面竟然有字！这是哪种纸？我们很困惑。后来，我没有找到任何其他的纸，但我在上面画了一幅画。纸上的字太多了，过了一会儿我就把它画错了。我非常生气，把纸撕碎了。
我妈妈过来了。看着我桌子上被撕破的纸，她走近我，生气地说:“你在干什么？你为什么撕掉它？这非常重要！”我漫不经心地说，“这不就是一张纸吗？”“这是发票。发票在单位！”妈妈焦急地说。
我想了一会儿，对妈妈说，“那我给你开一张发票。”.
每当我想到这件事，我都会微笑。每个人都有童年。我喜欢童年。这是一个有趣而多彩的童年。
回忆童年的作文 篇3
我的童年是五彩缤纷的，在家的童年里流淌着真和甜美，总会使人产生难已忘怀的回忆。
小时候，我在家里玩耍，一不时看到妈妈在洗衣服，我跑了过去，看见了妈妈手上的泡泡，就说：“我要玩，我要玩。”妈妈点头同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出来了，我高兴了，就用力搓了几下，不但泡泡没出来，连我也累坏了，妈妈见了，笑了起来，说：“别玩了，你没把衣服放进水中，不可能搓出泡泡的。”我听了，就要把衣服放进水中，衣服没放进去，我却被“放”了进去，这是怎么回事，原来，我拉错衣服了，这是我穿的衣服。妈妈笑着对我说：“小淘气。”接着给我换了一件衣服。我趁妈妈不在的时候，拿出了妈妈的洗衣粉，还拿出了妈妈的“喷头”，把水和洗衣粉合了起来，再按一下“喷头”，一个漂亮的`泡泡就出来了，我高兴起来了，一边按“喷头”，一边跑，经过十分钟，我的家就变成了“泡泡家”正好妈妈这个时候回来了，说：“妈妈，漂不漂亮。”妈妈无可赖何地收拾残局。
随着岁月的流逝，这已是我心中一个曾让我细细回味地音符了。没当我想起这件事，我总会很哑然失笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。
回忆童年的作文 篇4
已是夜闹人静的时候，我却丝毫没有睡意，望着窗外深沉的天空，没有月亮，只有无数颗星星若隐若现。思绪缥缥缈缈的，我想念奶奶，脑海中时时出现奶奶的笑脸。(景物描写烘托出深深思念的气氛。)
记忆中，奶奶是最不爱笑的。她是一个勒劳而平凡的妇女。在她的生活日历里，似乎没有无事可做的空闲时问。也许是因为太累吧，我很少看到她笑。
幼时，奶奶常常背着我，摇来摇去，哼着歌曲。夏夜里，奶奶会扇着大蒲扇，为我驱赶蚊虫，为我讲述那些神奇的故事，什么狠婆婆，狠狸编公鸡，还有月官里的嫦娥……这一切都给我带来了无数美丽的遐想，伴随着我度过了金色的童年。(概述的几件事体现“琐”字，简练得体。)上小学时，我总想逗奶奶笑：讲个笑话给她听，或做个鬼脸吓唬她，努力考个100分，为的都是博得奶奶一笑。但我始终没有如愿，心中失望极了，我曾怀疑奶扔是不喜欢我的。
随着时光的流逝，我长大了，变高了，也渐渐明白了奶奶虽然很少对我笑，但她对我倾注了自己最真挚的爱。记得有一次，我生了一场大病，是奶奶整日整夜地护理肴我，为我端汤喂药、洗衣、削苹果。她用那双枯瘦粗糙的`手把东西一勺一勺、一片一片送入我口中。(细节描写感人。)每当我不肯吃药或挑食时，奶奶常常像小孩子似的向爸爸妈妈打报告，说我只吃了半碗饭，说我吃菜时单把肉剩下。(细节描写感人。)每当此时，我总是笑着充耳不闻。因为我知道，奶奶的唠叨是她对我的爱的宣泄。
但是天有不测风云，一天晚上，全家人都来到了她的病床前，几十双泪汪汪的眼睛望着她，打过强心针后，她终于睁开了眼睛，吃力地环顾了一下大家，然后把眼光停留在我身上。她努力表现出一种令人奇怪的表情：双眼微合，两个嘴角微微上翘，脸上肌肉动了一下。(细节描写，真切生动。)我立刻明白了，奶奶是在对我笑，是在用她全身的力气笑。我的眼泪不停地流着，心里默念：奶奶，我早已知道，你时刻在对我笑，不过是笑在心里罢了。(画龙点晴，揭示主题。)就这样，最不爱笑的奶奶，笑着走完了她的一生。
我会永远记住奶奶，记住那微笑!
回忆童年的作文 篇5
“小心！快躲开呀！在你后面。”我望着窗户，阳光洒到我的棕木桌上，忍不住想起了童年那个令人难忘的游戏，那无法忘记的打雪仗。
雪花白得像那柳絮悠悠的飘洒下来，不一会大地就铺上了地毯，树枝也挂上了白霜，我好久没见过这么大的雪了，整装待发，跟妈妈说了一声就窜了出去。
哇，好美啊！可是一个人太无聊了吧，我跑到门口，给小伙伴们打电话。不一会儿，我的身边便聚齐了5，6个人。“我们来打雪仗吧！”“好啊！”大家纷纷附和，并迅速分成了3个小队，“谁输了可是要请吃糖啊！”约定好了之后，我们各自为战。
我和一个女孩抓起一个雪球，躲在一个箱子后面，一会儿猎物就走过来了，看他穿着蓝色羽绒服，手里也抓了一个雪球，两只小眼睛转来转去，好像在为后面的队友打探消息。突然我凌空一跃，手同时向后摆起做出掷雪球的姿势，“啪”中了？啊啊啊，扔错了，我拍了一下头，这么近竟然仍丢不准，那猎物瞬间变成了捕猎者，气势汹汹的走过来，我一看大事不妙，便躲到我的队友后面，那捕猎者的眼睛里充满了杀气，他一个灵活的转身，雪从地上飘起，我看呆了，竟忘了躲避，结果等到他手舞足蹈时我才反应过来，一个冷抖擞。
我生气了，愤怒了，弯下腰从地上抓起一把雪直愣愣的掷出去，那散开的`雪无情的落入他的脖子上，脸上和头发上。乍然一看还以为我堆了一个雪人。顿时我笑的弯不起腰，他的眼睛似乎大了些，又拿了一个雪球朝我攻击过来……其他队员也纷纷靠拢，我们几个人把红彤彤的小手举高，阳光下闪着光芒。
这一刻，我也把手举高，迎着阳光。童年的游戏多么令人难忘啊，而童年就像那糖果，永远永远都是甜的。
回忆童年的作文 篇6
每个人都有五彩缤纷的童年，其中的回忆犹如一颗颗钻石，永远闪烁在我们的心里。现在想想还真让人哭笑不得呀。
在我五六岁的时候，我有一个小小的爱好，那就是画画了。在某一天早晨，姐姐在看一本最近十分火的小说，我忍不住也爬上桌子和她一起看。看到有一页上画了很多漂亮的姑娘，“哇！这么漂亮的姑娘，要是我会画就好了。”于是那天晚上趁姐姐不注意，拿走了她的小说，轻手轻脚地跑回房间里。
我在房间里找到许多的白纸，几乎把家里的纸都拿完了。我随手拿起一支笔，模仿着大画家的样子，画着这位美丽的姑娘。可是一看，天啊！我把她高高的鼻子画成了一个三角形，把她顺滑的头发画成了几根笔直的线，把她樱桃般的`小嘴化成了一个圆圈，柳叶眉式的眉毛画成一条直线，远远望去像个小丑一样，可难看了，简直不忍直视呀！
我一直画呀呀画呀，渐渐的纸快被我用完了。实在找不着一张纸，于是直接拿起笔，往墙上画，再把颜料往墙上一洒。墙上一片狼狈，特别乱。妈妈一进房间立马尖叫起来，她生气的说：“为什么墙上乱七八糟的，这么脏。”我却很高兴：“我在画画呀。”妈妈气得话可说，转身就走。从这以后我更喜欢画画了。虽然会弄得很乱。
现在想想，还真让我哭笑不得呀！
回忆童年的作文 篇7
童年的往事就像海边的贝壳，串串的连起了无数美好的回忆。
记得小时候，爸爸经常会带我放风筝，因此家里也就有了各式各样的风筝，看着它们，仿佛自己又回到了小时候。
那是我二年级的时候，有一次爸爸带我去新广场放风筝。来到新广场，我高兴极了。这里瞧瞧。那里望望，这里的东西可真多呀！又蹦床。秋千。还有充气攀岩……我玩了一会攀岩，便开始放风筝了。
这是一只蜻蜓风筝，两对大大的翅膀，两只圆乎乎的眼睛，可爱极了。
才开始，我并不会放风筝，往往都是风筝刚起飞，就“啪嗒”一声掉在地上。我不高兴地嚷嚷起来“什么破风筝？飞都飞不起来！我不放了！”爸爸摇摇头，走过来对我说：“琪儿，做什么事都不能知难而退，不会。就要学，来，爸爸教你！”
于是爸爸给我做了示范。
首先，先留出一条两米多长的风筝线，然后在慢慢跑起来，直到风筝飞起来了，再一点一点慢慢放绳子才能让风筝飞的更高。
看着爸爸娴熟的动作，以及正在高飞的风筝，我来了兴趣，便让爸爸教我。
才开始，我得风筝放的不太好，可是经过爸爸的.指导和几次实践后，我终于会放风筝了。 望着风筝再天空中自由的“飞翔”，我的心里有一种说不出的自豪感，它像是载着我的梦想在越飞越高……
通过这次放风筝，让我明白了什么事只有经过自己的不断努力下就一定能成功！
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