回忆童年的作文

时间:2024-03-05 11:22:54 回忆童年 投诉 投稿

回忆童年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的回忆童年的作文7篇,希望能够帮助到大家。

回忆童年的作文

回忆童年的作文 篇1

  炎炎夏日,我来到了中乘凉,坐在几棵银杏下。抬头望去,那银杏还未泛黄,只是浅浅的绿色,我不禁回想起了时的。

  那是一个,我和小伙伴一起来到这个公园玩耍。黄黄的银杏叶落了一地,肥硕的果子也相继掉入草丛,发出啪嗒,啪嗒的。我和小伙伴躺在草坪上,一起欣赏着银杏之美。一阵风刮过,银杏叶都纷纷扬扬地落了下来,途中还打着旋,像是一位舞者在跳芭蕾,雅而不俗。

  我们从草坪上随手捡起几片叶子,细细观察。那银杏叶已经变得金黄,但总还是有一些浅浅的绿夹杂在其中。看,那一片片叶子多像一把把小扇子啊!为人带来了秋日的凉爽。我们不禁觉得有些无聊,便捧起一大把的银杏叶抛向空中,等再落下,就能变成满身是银杏叶的.小仙女了。

  我突然回过神来,意识到现在已经不是那时了。我即将步入初中,童年也在渐渐地流逝,再和伙伴一起看银杏叶也不可能了。望着这一片嫩绿的银杏叶,童年那些美好也一一被激活。

  是啊,银杏叶从嫩绿慢慢变成金黄,我也从原来的幼稚儿童变成了现在的青少年。我也能带童年的回忆继续,这一段美好的童年时光。

回忆童年的作文 篇2

  我和弟弟年少时候的光景很自由烂漫,有些是印在脑海里的片段,有些则是大人后来的描述补充,从小到大一幕幕穿梭着编织成一副记忆的画幕,虽然多半时间都是我们孩子的独处,但父母在关键时候的角色处理对岁月的轨迹起到了关键作用。

  翻开那本封面已破损的相册,很多往日泛黄的照片一一跃入眼帘,儿时的记忆更生动地浮现脑海。“一个胖胖的女婴儿,穿着连体的衣服,对着陌生的镜头好奇地探视。”这时还不满一岁的胖乎乎的我呢!”一群衣着朴素的小娃,站成一排,摆着照相时特有的笔挺的身姿,每个人的嘴角都向上微翘。后面站着一排枯瘦黑黝黝的大人,两排露出的牙齿在笑容下显得越发的白亮了。”这是我3岁多时候的照片,记得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨妈,小姑姑小姑爹,舅舅舅妈和我爸爸妈妈们劳累了大半年了,终于找到一个机会聚在一起了。大家很开心,准备找个照相师傅来家里照张合影照。我们小孩子听到这个消息可开心拉,跳着笑着叽叽喳喳乐开了花。还不忘及时对着镜子去整理衣服和发型。那时候到过年才会买新衣服,无论怎么扯身上发皱的泛白的衣服,依然不尽心意。我灵机一动,跑到屋后拿来了一支红色的塑料花攥着,正在此时,照相的师傅匆匆地跑进了屋:“大家各自站好位置,看镜头,好,笑一个!”咔嚓,就这样一张相片就定格了,之后他急忙又赶往下个地方。当时弟弟不到一岁,还不会走路,于是我们把他放在最前面一个大盆子里坐着,这样后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齐了。小不点弟弟竟然很配合地歪着头给了个正脸,我手上那朵又大又红的花把整个脸都映红了。

  记得在我不到3岁的时候,周围邻居比我大的哥哥姐姐们都已经上学了。他们途经我家门口,都喜欢逗着叫我跟他们一起去上学。我那时很好奇,也喜欢跟大的孩子玩 ,竟真的屁颠屁颠跟着他们去离家大概2-3公里的地方去上学。当“叮叮”的上课铃声响起后,他们便各自进教室上课去了,留下我一个人可怜巴巴地踮着脚扒在教室外面的窗户边看着。还要时刻警惕避免被老师发现而训斥,老师在小孩心里如神灵一般高大而威严。之后一位认识我父母的老师见到他们时建议托点关系让这孩子进教室去听课吧,在外面也挺可怜的。于是爸爸妈妈做出了第一个影响我的决定,第二学期,托了关系提前一年让我上了小班。我从此可以真的跟他们一起去上学去啦!

  起初我很爱学习,成绩在班里还算优秀。一年级那会坐第一排,同桌是长得漂亮学习挺好的王珍,我们时常比赛写作业,看谁快。记得一次比赛我写最后那排字时,瞄见她同我速度差不多,于是我提前声称我写好了。声音拖的较长,声音落下时我的笔也就提起了。虽然我跟她一起写完,但是胜利的笑容属于我。 由于学习好,老师喜欢,也有很多玩伴,到小学二年级那段时间非常骄傲幸福。

  弟弟长到可以走路之后,我还有一个任务就是要带着他玩。当时爸爸妈妈生意忙,奶奶家务活也有一些 ,我一回家就要带着他玩。有时候嫌他走的不快,不能跟我们一群大孩子玩游戏,想把他撤在家里。但是倔强的弟弟以哭闹来威胁,没办法,只好走一步带一步。最难办的一次他竟然要跟着去学校,怎么也摆脱不了,无奈之下,我们教室门口窗外的小不点就是他了。当时太小,玩着玩着他自己哭了起来,中途在老师的责备和训斥中跑出去哄他。第二节课为吸取教训,便聪明的把他放在桌下铺一张纸,让他做那里玩,而且再三叮嘱不能出声。由于座位靠着墙,这才回避了老师犀利的眼神。好不容易捱到放学,大喘一口气,下定决心无论如何都不会带他到学校。

  到小学三年级的时候,玩心突然长了似的,经常跟一帮差不多大的朋友出去玩耍。有时候中午吃完饭上学的路上边走边玩能花二个多小时,经常旷下午学校规定的午休时间。我们那会会四个女孩子学电视里面磕头”歃血“结拜四姐妹,会帮助自己的伙伴与另外的.团伙打架,也会为争夺摸个玩具而反目成仇,都是真正的小孩子过家家。那段时光如疯了般的逍遥而自在。父母虽然在家,但是他们的生意忙的早出晚归连吃饭的时间都没有了,奶奶只能保证衣食无忧,其余大把的时间我们都自由支配。最夸张的一次,我们四个孩子下午在学校附近的树林玩得投入,竟然把书包忘记在树林,之后来到附近的水沟玩耍。其中一个女孩子一不小心掉进水里,拼命挣扎,我们在岸上都看傻眼了,一没有工具二不会游泳,只会叫救命。还好那个女孩命大,自己扑腾挣扎的时候抓到了深入水中的一个大树的根,顺着根她爬了上来。从惊恐中我们这才意识到该上课了,于是我们分别拿出干的外套给她换上,去找书包,准备上学去。但是找了个遍都没看见我的书包。在恐慌和懊悔中,我硬着头皮走进了教室,坐如针扎地熬过了两节课后,打听到一个五年级的学生拾到一个书包,这才抱着一丝侥幸去领取。没想到还真是自己的书包,这才大舒一口气 。

  如同我玩得疯癫,我的学习成绩跌得也疯狂。经常连老师讲到什么地方了都不知道,由于跟不上进度,时常在课后需要留下来考核。我已经成为班上倒数的那批孩子了。因为玩得开心,那时竟然一点自责都没有,对付父母只需要通过他们一两个月一次询问即可,那可是轻而易举的事情。成绩单也是无奈串改分数,现在看起来修改的痕迹那般的明显,但是父母哪有时间深究呢,还以为在学校表现很不错呢。就在这样自由散漫的状态下我一下就晃到了五年级了。

  五年级对我来说是关键的一年,起转折的一年。记得那时一个炎热的下午,老师布置了些作业让我们自己在教室温习就出去了。屋外高大挺拔的梧桐树都静静耸立着,不时吹过来一阵徐风,吹的树叶沙沙响。那摇晃的树枝投射下来的斑驳的阴凉也印到我们五楼的教室。老师走过一会,大家就聊开了。当时我不知讲什么笑话来着,周围一圈的同学笑得都前俯后仰。突然,教室前面安静下来,大家往门口警惕地望过去,以为老师来了。一个家长模样的女士在门口窥探,头探着在看里面,身子却躲在门外面。我定眼一看,那不是妈妈吗,她正瞅着我,我急忙跑出去。她随便问了问老师怎么没在,就走了,我听说她是来学校帮我交一个什么费用也没太在意其他。这之后过了几天,老师就开始调动座位了。我以前坐在第一组的倒数第三排靠走廊的位置,周围是自己选择的一群玩得极好的朋友,现在可好了,我被分到第一组第一排靠墙的位置。左边是墙,前面是空气,右边和后面都是不熟悉的同学,还是男生。我如同被孤立一般,独自一个人坐在那里。但那时玩心很大,上数学课可以自己用十个手指在哪里拼游戏玩,突然”啪“的一声,数学老师鲍老师当着全班的面把书本打在我头上,”上课还不认真听讲!“我的脸刷得红了一片,觉得无地自容,第一次在全班被批评。之后的课程,坐在老师眼皮底下的我就老实听话多了。妈妈这时会偶尔问我:”在学习上有什么困惑吗?“我如实告诉她,老师经常关注学习成绩好的学生。于是妈妈建议:”回答老师的问题呀,积极勇敢地回答。错了老师会指正,印象会更深刻;对了会鼓励你进一步学习。“我于是照此方法行动,果然有了效果。因为积极回答问题,上课也专注了,也爱动脑筋了,慢慢学习成绩也提升了。

  后来我的位置调到中间,旁边是语文特好的组长,后面是学习委员和班长。这些跟她们玩的很好,我们也会疯玩到很晚才回家,去别人地里摘又大又红的草莓,但是更多的时间是在学习知识。我学习她们好的行为习惯和学习习惯,慢慢地我的成绩到了中上游了。经过这次关键的转折,我跌入低谷的成绩总算慢慢恢复起来了。

  初二那会,爸爸到外地工作了,妈妈、我和弟弟在家。妈妈一个人支撑着家里的生意,还不时关心弟弟和我的成绩。那会虽然回家要帮忙干家务活,但是我和弟弟都听听话。尤其是弟弟那会,学习很认真,到吃饭时间叫他,他还非要先写完作业再吃饭。吃完饭后,我们会继续学习一会,完成当日的作业。他那幼小的身影趴在桌子上专注地写作业的表情现在还依然历历在目。我们一起讲故事讲笑话,虽然爸爸不在家,也很充实快乐。

  初二初三我一直担任班长的职务,这使得我的学习动力更强了。那会我的同桌何伟对我的影响也很大。她很聪明也很刻苦,每天晚上熄灯等大家熟睡之后,她就会拿起手电筒学习。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大觉呀,于是我也开始熬夜学习起来。有一次我们熬夜一直听到屋外的公鸡打鸣的声音,那才匆匆睡下。也不知为何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起来去自习了,一天精神状态都很好。我时常上课时候听着听着就困了,跟瞌睡痛苦地斗争一段时间,有时候经不住,就趴在桌上睡着了,口水还湿了一片。 纵然熬夜的成效并不大,但是可算内心坦然吧!她后来以全校第二名的成绩进了荆门最好的龙泉高中,我们现在还时常联系。

  在我奋斗的这段时间,因为是住校,只有中午在家吃饭。所以同弟弟的联系几乎没有。只是知道他有几个玩得挺好的朋友,喜欢跟他们打乒乓球,家里有好几副钓鱼的杆子,他还时常去钓鱼,其他的所知无几了。爸爸出去的第二年,妈妈也跟着去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后来我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次数更少了。还有高考的压力,对弟弟的学习生活就无暇顾问了。这个时候正是弟弟由小学到初中的关键阶段,由于没有大人的督促和正确的引导,只有奶奶负责后勤工作,弟弟的成绩慢慢地下滑了。处于叛逆期的小孩有他自己的标准和思想,他变得内向,不如以前开心了。偶尔的接触只见在外面与朋友欢声笑语的弟弟回到家里默默无声,吃一顿饭没有任何话题。若是问起问题来,知识应付似的只言片语的回答。看到这些,我心里非常落寞,但也没有什么办法。

  再后来听说弟弟的成绩下滑的很厉害,最严重的一次学校老师打电话给家里说他没有去上学。蒙在鼓里的奶奶却说他吃完中饭正常上学去了,后来在寻找下,找到正在游戏机室里看别人玩游戏看得入迷的他。他此时可能如我当初那般自由而随心所欲地在玩吧。可惜此时,爸爸妈妈在千里之外的异乡,又何尝知道每月准时寄钱回家供我们读书的弟弟上课时在游戏机室里看他人打游戏看得津津有味呢?

  妈妈发现此情况滞后,毅然决然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正确不也是为了后代呀,她希望能对弟弟的现状带来一丝改变。

  但是叛逆期的男孩,可是你指东就向东指西则向西的小孩。于是有争执,有动手,更多的是无言的沉默。爸爸妈妈此刻已经很难走进这个男孩的心里了。那几年时常听到妈妈的叹息,她为自己错过的行为而深深自责。

  在乡镇在农村,如此迷失前进方向的又何止我弟弟一个呢,千千万万的家庭,主力都出门去打工了,留下老人小孩在家。他们可知这些孩子在最需要关怀安慰时没人陪伴,最需要管教知道是没人督促,在最委屈而苦闷时无人问津,在最迷茫而沉闷是无人倾诉。就这样一日复一日,让他们那朝气蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。

  孩子最需要的也许并非是你买的昂贵的玩具、华丽的衣服;也许并非是仅饱空腹的食物,她们还需要平日的关心问候,平日的沟通交流。希望越来越多的父母,即将称为父母的青年们,能抓住孩子宝贵的青春时光,走进他们内心里,一同倾述一同畅聊让他们能常常感觉到你们那颗远在他乡却依然时常挂念的诚挚之心。

  让更多的小孩一同笑着走过他们难忘的青春岁月!

回忆童年的作文 篇3

  每个人都有他自己快乐而又有趣的童年往事,当然我也不例外。

  记得我在五六岁的时候,我还在读幼儿园。有一次,园里将要在下个星期举办一次包饺子大赛,难道是我自己一个人包吗?不,原来是我们和家长一起包,我想这一定很有趣的!于是我就盼望着这场比赛的来临。到了那天,我兴奋极了,我和妈妈一起来到了幼儿园。我看了看,呀!真热闹啊!许多的家长都来了,包饺子的馅和皮也来了。

  比赛开始了,各个家长都快速的包起饺子来,妈妈也包的很快。突然妈妈看见了对面的奶奶包的馅比皮还多,便对她说:“你包的`馅太多了,不要包这么多”。但是这位奶奶说:“唉!这都不用钱吗!”比赛还剩两分钟,只见妈妈包了七八个,但是其他家长已经包了十多个了。我顿时好想帮妈妈包,可是我又不会包,于是我就看着妈妈的样子,包了起来。包着包着,我看了看碟子里包好的饺子,简直就是大巫见小巫,我包的饺子,就像是纸团。我想:“唉!不管了,反正都是是饺子嘛!”“铛”的一声,就结束了这场比赛。我和妈妈包的饺子共有二十八个。这么多我想应该够了吧!最后我和妈妈带着这饺子高兴地回家了。

  经过这次,我知道了其实包饺子也不是很容易啊!现在我想起这件事,我感到十分有趣,当然我也学会了包饺子!

回忆童年的作文 篇4

  吃过午饭,天气逐渐暖和了些,屡屡金光打开了灰色的天空,映在道路的冰面上,让本就刺眼的冰面更加光彩夺目。

  太阳刚出来没一会,天上又开始洒下纷纷扬扬的雪花。它们像柳絮般随风上下翻滚,翩翩起舞,不断地在空中回旋了个够之后,才肯落在温暖的土地上,一点一点的融化。

  在这寒冷的空气中,只有我和几个小伙伴出去玩,但我们却总想玩出些新创意。“哦,有了。”我大叫。我们来玩拉雪橇吧。

  我们说干就干,先找来两块木板,再找两根绳子,经过不停地系绳子和剪绳子,终于做好了。

  我们都坐了上去,由一个力气很大的人来拉,她们用力一拉,那块木板就分别在这两个人在光滑的冰面上一直向前方滑去。“糟糕”,我门前面突然出现了一个台阶,那雪橇却怎么停不下来。一声惨叫,大家都人仰马翻的跌到了地上,由于冰给地面穿上了一件厚厚的铠甲,所以人一跌倒就更痛了。大家伙见这个活动有危险性,只好换一个。

  雪越下越急,地上的积雪也越来越多。

  又有一个人提议说,用雪做东西。我们齐声叫好。不一会儿,一个心灵手巧的人就做好了一个雪雕塑。那是一只憨厚可爱,而又不失大气的龙。那大大的眼睛,仿佛在邀请一和他一起玩。

  那头上的一对角,又让人觉得十分畏惧。我们都很嫉妒,决心要做一个来超过它。

  我也不甘示弱,做了一个精美的雪糕点。它是圆形的,边上还有波浪花边,而且表面上还有一颗心,又滴上了色料,就做好了一块欲尝不能的.点心。

  天边的太阳渐渐落下了,夕阳的金光把雪蒙上了一层金纱,显得格外美丽动人。可是天暗了,表示今天的快乐也结束了。但希望雪不要覆盖了我的作品。

  临走前,又看了一眼雪点心,似乎更可爱了。它的花边形状颜色都那么动人,仿佛更加有意义。

  我认为,我们的欢乐,一定与雪融合在一起,永远留在了那时的雪天里。

回忆童年的作文 篇5

  每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆,酸甜苦辣个个都少不了。我也有一个美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比谁都要深刻。

  我记得小时侯,有一次,那时我正在吃饭,我拿着饭碗,用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭,姑姑见状,忙说:“唉,快吃快吃。”

  我只好勉强地硬向自己塞了几口饭,吃得满嘴都是,姑姑哄我说;“快吃,吃完我请你吃麦当劳拉,好不好?”哪知,姑姑对我说了还不怎么见效果,我只是有把几口饭一起塞进嘴里,嚼了几口,勉强的吞了下去,唉!

  那时的感觉可真见难受,“姑姑,我不想要这一碗了,给我换一碗来,好不好?”我撒娇着跟姑姑说。姑姑停了一停,马上说:“好,好!”只见姑姑拿起我的饭碗,就往厨房走去。不过一会儿,就出来了,说:“来,饭到了。”

  我说:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是。”姑姑喂了我几口,我又跟姑姑说:“姑姑,我不要这一碗!”姑姑又走回了厨房,出来又喂了我吃饭。

  就这样来回了三次,就在第四次的'时候,我悄悄的跟姑姑回了厨房,想吓吓她,哪知,只见姑姑把饭碗放在桌子上,再给我盛了一点饭,根本没把饭给倒了,而是给我吃了一碗又一碗。哼!当时真是气呀!可是,想了想,我好象也有不对耶!

  童年的回忆真是又美好又可笑!

回忆童年的作文 篇6

  不知道什么时候,开始想念童年。童年的味道,是那么纯真,那么美好,那么快乐,翻开以前的日记,以前那许许多多的第一次仍然清晰地展现在我眼前。那时,单纯的伙伴和单纯的我,在一起快乐的探索心中的疑问……还记得那时的愿望树,怀念树,希望树,和那快乐的公园;还记得那次帮蟑螂医治伤口,帮小鱼做床;更记得以前和伙伴那永远也做不成功的实验!现在想起来,是那么地好笑,但又那么地让人感到贴心!不知不觉中,我即将步入六年极的教室,那一切感觉是那么遥远,又是那么恐怖!因为我已经隐隐感觉到,那时就不会再拥有童年的欢笑,只有那隐形的学习竞争!比起童年事那欢乐的笑声,是多么值得怀念呀!

  每当在房间里刻苦学习时,或许我们总会情不自禁的望着窗前嬉戏玩耍的小孩子们,看着他们那脸灿烂的笑容,就回想起,自己曾经也拥有过这样开心的.美好时光!!有时总在想,童年的存在,也许就是每当在我们想要轻言放弃的时候的一种信仰吧!每当想起它,就会有种甜甜的味道流进心头,感觉很幸福,感觉很怀念……童年可以用许多美好的形容词来形容,因为在每个人的心中,童年不止是激励你前进的步伐,还是一端美好的回忆……

  记得在我6岁的时候,那时我才刚刚步入一年级的教室,一切感觉是那么快乐!一开学,爸爸看到我那么爱护那些宝贝的书,就送了我一个书皮。书皮上映着两只可爱的小猫,我当时看了非常高兴,赶紧把它包在心爱的书上。可是过了不久,书皮渐渐有些旧了,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我看到了放在桌子上烫扁。我灵机一动,心想∶“咦?妈妈平时不是老拿这个拿来烫衣服,每次烫完以后,原本皱吧吧的衣服就像变魔术一样,一下子变得平整极了。干脆我把这个宝贝玩意拿来烫烫书皮,”于是,自作聪明的我小心翼翼地拿起烫斗,学着妈妈的样子,开始烫书皮。可是烫着烫着,我突然发现书皮上的小猫不见了,只留下两个黑洞。

  我急了,赶紧叫来妈妈,哭着对妈妈说∶“妈妈,书皮上的小猫不见了,怎么办?”妈妈看了看烫斗,又看了看书皮上的黑洞,哭笑不得地对我说∶“倩倩,小猫之所以不见,是因为书皮是塑料做的,你一拿烫斗烫,小猫不就融化了吗?哈哈!要记得别在干这样的傻事咯!”我的脸红得像个苹果,点了点头!

  回忆童年,也许需要许多事来记叙,因为它们将会永远刻在你的心头,久久不能忘怀!童年就像是一包调味料,把你的内心世界调得多滋多彩;又像是一种美好的信仰,让它成为自己前进的步伐;童年,又或许是一个摇篮,把我们的生活摇得多滋多彩!童年,充满了酸甜苦辣,但每一种滋味,都令人难忘!这是我对童年的理解,你呢?

回忆童年的作文 篇7

  星期四上午,我看见我的同桌胡嘉琪正在写循环日记,题目是《惊魂之夜》。我问她什么是“惊魂之夜”,她说她那天晚上在宿舍看见了老鼠。“看到老鼠就是‘惊魂之夜’吗?”我感到很稀奇。“当然啦“,胡嘉琪说,“老鼠有尖尖的牙齿,红红的眼睛,行动敏捷,还会传播鼠疫呢!”她又问我:“你不怕老鼠吗?”她这一问,让我想起小时候爷爷给我抓老鼠的情景。

  那时候,我还住在农村的老家。那里空气清新,环境宜人。我每天无拘无束、自由自在。

  有一天,我正在院子里捉蜻蜓,看见一个黑乎乎的拖着长尾巴的东西从我面前飞快地跑过。我很好奇,就问爷爷那是什么。爷爷说那是老鼠,是个坏家伙。我心想,我一定要将它消灭掉!

  我拿起一把扫把,就去打老鼠。那只老鼠特别灵活,我一下将扫把拍下去,它一闪就闪开了,还不时发出“吱吱”的'声音,就像是在嘲笑我。正当我气得火冒三丈,拿起一把小椅子准备扔向老鼠时,爷爷跑过来了。他真是厉害,一脚就踩住了它的尾巴!

  正当爷爷抓住它的尾巴,要把它扔进垃圾桶时,我想到了一个好点子。我对爷爷说:“爷爷,把它的尾巴拴住,给我玩一会儿吧!”爷爷很吃惊,边摇头边说:“老鼠身上有细菌,不能玩儿。”我再三要求,爷爷拗不过我,他从柜子里取出一个小锤子,用手把老鼠的嘴扳开,用锤子把它的牙齿全部敲掉,又将一条长绳的一头绑在它的尾巴上,把绳的另一头交给了我。爷爷的手在敲老鼠牙齿时被老鼠咬了一口,血直往外冒。不过我可不管这些,我扯着老鼠兴高采烈地冲了出去。

  现在想起爷爷那鲜血淋漓的手指,我就一阵心痛。不过令我庆幸的是,爷爷并没有感染鼠疫,已经过了七年了,爷爷还活得好好的呢!

  “喂!你在听没有?我在问你问题呢!”胡嘉琪的问话打断了我的思绪。我回过神来,笑着说:“当然不怕,我小时候还玩儿过老鼠呢!”我又接着说了句:“谢谢你啊!你给了我个写作的好题材。”

  附:遇到问题要善于琢磨。姜奥就是一个典型。刚开学的时候,他作文好像还没有入门。但是他爱琢磨,勤奋学习,肯下功夫,短短半期,作文水平是突飞猛进,成为班级同学中的翘楚。这篇习作从侧面反映了他怎样学习作文的,颇有启发性。

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