回忆童年作文

实用的回忆童年作文[大全8篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的回忆童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

回忆童年作文 篇1

　　童年像一幅水墨画，勾勒出有趣、悲伤、快乐；童年还像一杯甘甜的糖水，蕴含着童真与幸福。不过，想要欣赏这幅水墨画，想要喝这杯甘甜的糖水，那就要在记忆里思索，在相册中追寻。

　　我翻开相册，一张张相片勾起了童年的回忆，有趣的、快乐的、幸福的……我凝视着其中的三张相片，沉思着……

　　相片一——坐“飞机”

　　照片的我只有4岁。照片上那个坐在母鸡身上的小女孩哈哈大笑，我凝视着女孩的笑容，就仿佛时光倒退到了暑假的一天，我和姐姐在玩游戏时，看见一架飞机一闪而过，就问姐姐，姐姐告诉我那是飞机，坐在上面就可以飞上天。听了姐姐的话，我就想：“‘飞鸡’不就是飞机吗？”于是我就抓来一只母鸡，坐在它身上，等了老半天都没飞。“你坐母鸡身上干什么？”外婆问道。“我在坐‘飞鸡’，可是它还没飞起来。”姐姐和外婆听了捧腹大笑。外婆说：“是飞机，不是‘飞鸡’，母鸡怎么可能会飞上天呢？”

　　相片二——获奖

　　你们看，“画面”上的是我手举中国少年作家现场命题作文的证书，胸前带着一枚奖牌，嘴角漾着丝丝抹不掉的微笑。但是我为了这一天的到来，却付出了许多心血。开始写作文的时候，我总是缺乏耐心。闲每天不但要读英语，还要读好词、好句、好段，还要上作文补习班，一个星期要写和修改两篇作文很累，所以我一点也不喜欢作文。可是自从我被选入去参加中国少年作家现场命题作文比赛时，就变了一个人，每天都读英语和读好词、好句、好段，还认认真真地上作文补习班，自己也主动在一个星期内写和修改两篇作文了，从那时起，我就喜欢上了作文。现在想想那段时间里虽然很辛苦，但是我觉得很值得。

　　相片三——书包

　　照片上是我刚上五年级时照的，照片里的我背着一个大大的书包，那个书包都把我压得挺不直背了。一至五年级上学期时，书包还蛮轻，可是一入五年级下学期，我的书包瞬间重了很多。因为五年级下学期的'期末考试的成绩会影响到升六年级，六年级要重新分班，成绩好的分到零班，所以老师经常给我们发一沓沓书和试卷，还布置一大把作业，来提高我们的学习成绩。我回到家里还要面对一个个补习班、一大堆家庭作业和家长的唠叨，现在就连我的自由时间也越来越少了，都快把我累死了，我真想对她们说：“学习是很重要，但是也不能霸占我的自由时间呀！”

　　虽然水墨画和糖水是要经过精心调制，但是我们这些祖国的花朵也需要雨露的呵护，“快乐勤学，不失童真”，这就是我的童年。

回忆童年作文 篇2

　　每次只要我想起“被猫吃脸”这四个字时，这件事就会如天边的云彩一般，慢慢飘过来，让我想起我的童年。

　　在我五岁的那一年，我特别讨厌洗脸，每次看到毛巾就直呼：“鬼来了，鬼来了！”外公每次看到这种情景，总会皱着眉头，仔细地想办法。终于他编出了“如果不洗脸，脸蛋儿被猫舔”的“俗语”。刚开始，我乖乖听他的“命令”，可后来我觉得有点儿奇怪，就故意装出很会洗脸的`样子，想着当一次小福尔摩斯，检查这个“俗语”是否属实。我就奶声奶气地说：“外公，我学会了洗脸，明天我可以自己洗脸吗？”外公答应了，我心里一阵欢喜，相信自己一定要把这件事查个水落石出。

　　第二天早晨，我和外公去散步时，外公忽然问我：“妞妞，你洗脸了吗？”我那时很诚实：“我没洗。”

　　“对不起，我要去一下厕所，你好好呆在这儿，不过我会快去快回的，为了保护你的脸。”

　　“好的，没问题。”

　　在我正快乐地和大地玩耍，和小鸟合唱时，身后似乎传来了一阵阵猫叫声。当我正一时摸不着头脑时，我猛然想起我今天没洗脸，脸蛋儿肯定会被猫舔。可我那么小的个子，万一遇到一只很大的猫，把我压住，再把我脸吃了，岂不是很难看？我心里又一阵恐慌，盼望着外公回来。

　　过了一会儿，外公回来了，不过他走过来时，猫叫声也忽然停止了。“都怪你，你走过来的声音太大了，都把猫给吓跑了。”

　　“没事呀，你今天没洗脸，猫来吃你脸了，我赶走它不好吗？”就在外公说这话时，后面又传来了阵阵猫叫声。我回头一看，哎呀！真是一只猫，不过它的眼睛不是盯在我这里，而是在盯一只老鼠。我终于明白外公是哄我的。

　　童年像一条永不停息的小河，“被猫吃脸”这件事就在这条河里荡漾。坐上一只小木船，观赏着美丽的风景，你必然开怀大笑，而这笑脸就点缀着美好的童年。

回忆童年作文 篇3

　　我们每个人都有一个童年，童年就像那海边的细沙数不胜数，虽然那些傻事、蠢事会引来一番嘲笑。但在我眼中，它总是那么纯真，那么让人念念不忘。

　　记得在我六岁那年，家里养了许多的花，绚丽无比。但我最喜欢的还是那盆不知名的小花。粉红色的花瓣，下面是绿绿的'嫩叶，东一朵、西一朵，将整个花盆都挤满了。好像在宣告自己的领地。

　　一天我又来到花前，左看右看喜欢的不得了，可是看来看去总觉得缺点什么，研究了半天，啊！这盆花怎么不香呀！怎么办呢？这使我想起了妈妈平时喷的香水，味道特别的好。对我就来给花添点“香”。我拿起了妈妈最喜欢的那瓶香水，朝着花喷了喷，一闻，不香呀！看来是喷的少了，我一鼓作气将整瓶的香水都到了进去，真香呀！满屋子都弥漫着香味，心想这回妈妈一定会夸我的，看着自己的作品，我有些飘飘然了。

　　晚上妈妈下班回来，一进屋就闻到了满屋的香味，不禁问道：“宝贝，你是不是碰妈妈的香水了？”“妈妈，我刚才给花种香味了。”“什么？”“我把香水种到花里了。”妈妈大吃一惊，跑去看了看花，之间花已经变黑了。过了几天我就把这件事忘了。那盆花我也在没有见到。

　　童年就这样慢慢的流过，手中的细沙也在慢慢流逝，但那些美好的回忆将永藏在心中

回忆童年作文 篇4

　　童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染着我们五彩缤纷的故事。

　　那是一个夏天，小狗热得吐出了舌头，棕榈树耷拉着长而油亮的叶子，屋里的电风扇不知疲倦地转着。我热的快要融化了，心情跟这天气一样燥热。妈妈看我一边写作业一边擦汗。

　　“都热成这个样子了，”妈妈从兜里掏出五元钱，“给，去买根冰棒吧。”

　　我攥着这五元钱，飞快的跑向百货店，拿起一根冰棒，迫不及待的往嘴里放。真舒服，炎热的感觉被这根冰棒驱逐的干干净净，浑身上下都冰凉透骨。“哎呀！”突然，一辆摩托车从我身旁飞驰而过，我吃了一惊，手一抖，“啪嗒”一声，冰棒应声落地。我怒不可遏，却又无可奈何。

　　怎么办呢？我灵光一闪，脏了的衣服能洗干净，掉在地上的冰棒也洗的干净吧？

　　我马上捡起冰棒，找到院子里的`水龙头，打开，清澈的水哗啦啦的流出来，我拿着冰棒，把手伸进水里。我一边冲冰棒一边想：冰棒洗一洗就能吃了，我真是太聪明了！冲了一会儿，我把手伸出水里。“咦？”我看着手里光秃秃的棍子，“冰棒哪儿去了？”原来，冰棒融化成水和哗哗的水流一起走了。

　　每每想起童年的这件傻事，我还是会笑个不停，这件趣事，虽然早已随着时光慢慢飘远，但他会和我五彩缤纷，欢乐有趣的童年一起，永远留在我的心底。

回忆童年作文 篇5

　　童年是梦想的圣地，也是梦想的摇篮。今天，我要回忆一下我在幼儿园时的乐趣。

　　今天我和小赵儿，准备一起去找小天儿玩。我们找到学校门口的醒目堂，问了里面的老板，他说小天儿去城东路幼儿园那玩了，我心里想:“这个小天儿，怎么没诚意呀？去玩也不带我们去。”于是我们俩骑着小赵儿的“疯狂小电轮”向城东路幼儿园飞奔而去。

　　到那里的时候，我看见人山人海的家长们在门口拥挤着，似乎想立刻进去似的。这时我瞅见了小天儿。我连忙骑着小电轮儿找小天儿。问了小天儿才知道，原来小天儿的朋友来接他妹了，所以他来这里玩一会儿。这时候我们看见校门口打开了，然后看见一群小弟弟、妹妹们从门口里鱼贯而出。我们也连忙挤进去，小天儿的.朋友去找他妹妹了，然后我、小天儿、小赵一起去玩滑滑梯了。

　　这个滑滑梯可真大呀！有竖着滑的，有斜着滑的，最后还有转圈儿滑的。可好玩哩！我们先玩竖着滑的，首先先从楼梯上上去，然后坐在滑梯上。一下像火箭一样冲了下去，非常爽。紧接着我们玩斜着滑下去的，跟刚才一样我们先坐在滑梯上，然后像饿兽一般冲了下去。这一次非常吓人，然后我们又玩转圈儿滑的，从上面一转圈又一转圈儿，然后滑了下去。非常爽的感觉，真的和童年时玩的一样。

　　这还不算啥呢，我们又走了木阶梯，是大铁绳拴着一块儿木头，然后我们从第一个走上第二个又走上第三个，虽然说着简单，但是玩的时候非常非常吓人。有时候踩不稳就会掉下去，幸好这里不高。我们仨从头走到尾，然后摆了一个Plus ，这时候我们仨觉得我们仨是这个幼儿园里“最靓的仔”！

　　然后我们又玩了攀爬，就是踩着网爬到最顶上。最顶上已经超过人体高度，所以爬的时候会有危险。可是我们坚持爬上去，一步一步的爬，没有一步没踩上，正如我们所意。幸福也不是一直，这时候小天儿的朋友叫我们走，因为马上就要关门了。所以我们就这样带着遗憾走了，可是我心里已经玩的很爽了，因为我又回忆了一下我童年时的游戏、乐趣。

　　今天我如愿以偿了，我好像回到了幼儿园，回到了无忧无虑的童年。

回忆童年作文 篇6

　　童年都是一个又一个的片段交织而成，这些片段就像一个光点，其中有一个光点是这样的大的。那个光点就是爸爸带我们去沙滩。

　　那一天，爸爸开车带我们去沙滩边玩。我和妹妹都很高兴，一到海边，我们就疯了似的跑向沙滩。妹妹和妈妈去挖沙子，我和爸爸去攀爬海边的那些大石头和捉螃蟹。我和爸爸一边观赏着海边的景色，一边攀爬那些巨大的石头。突然爸爸对我嘘了一声，我问：“怎么了？”爸爸轻声地说：“那块石头下面好像有一群螃蟹住在那下面。”我也开始警惕了起来，接下来我们蹑手蹑脚地靠近那块石头，并一个快速地翻开。没想到那些螃蟹还跑得挺快，我们还没完全放开那些螃蟹已经跑了大半。我们只抓到了一只螃蟹，但是爸爸说：“没关系，很少人能抓到螃蟹。”于是我们重新振作起来，后来我们看到了一堆寄居蟹。我就开始跟老爸比赛抓寄居蟹。但是，我突然一不小心被寄居蟹夹到手，我痛的：“啊！”得一声，爸爸连忙跑过来。因为爸爸跑了过来，寄居蟹开始惊慌起来，于是连忙把自己的'一只钳子扔掉逃跑了。

　　看了爸爸心痛的样子。我突然明白父爱如山，只是他的爱需的太深了。需要我转过身，才能慢慢地品尝慢慢的理解。

回忆童年作文 篇7

　　每个人在成长的过程中都会遇到令人难堪的糗事，我也不例外。有一件糗事，至今还让我记忆犹新。

　　记得六岁那年，有一天晚上，爸爸带我去小区的公园玩耍，我穿着溜冰鞋，准备去溜冰。来到公园，我自由自在的溜冰，别人看到都夸我真棒，我心里很高兴。突然，我看见几个小朋友在玩双杆，费了好大劲，半天也怕不上去。我心想，这可是我的强项，我何不过去露一手，显摆一下给他们看？于是，我就走过去，轻松的抓住双杠，把双脚挂在双杠上，来个倒挂金钩。还故弄玄虚地说：“看我的`！”几个小朋友还真投来了羡慕的目光。正当我得意忘形的时候，尴尬的事情发生了，不知道怎么回事，我从双杠上头朝下掉了下来，摔了个狗啃泥！因为摔疼了，我哭了起来。爸爸听到哭声，赶紧过来把我扶起来，发现我的嘴唇摔破了，肿起来像逐猪八戒。那几个小朋友围过来对我爸爸说：“她刚才吹牛说自己很厉害，晃了一下就掉下了啦！”我羞的脸通红，赶紧灰溜溜地和爸爸去看医生了。

　　经历那件糗事以后，我再也不敢吹牛了。

回忆童年作文 篇8

　　【教学目标】

　　1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。

　　2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。

　　【教学重、难点】

　　1.写出自己的真情实感。

　　2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？

　　2.看来这组图片的`威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

　　二、齐读课题、解题

　　三、读提示、明要求

　　师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】

　　提问：哪些事属于“趣事”呢？

　　四、想办法、谋选材

　　1.出示主题图，引开思路。

　　2.理解“趣”字，开阔思路。

　　“趣”字还有很多层意思：

　　（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

　　（3）乐趣：贪玩、寻开心。

　　（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

　　3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。

　　4.引导学生将事件说具体。

　　五、忆方法、写具体

　　1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？

　　2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。

　　六、总结下课

　　由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

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