回忆童年作文

回忆童年作文[汇编10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的回忆童年作文10篇，希望对大家有所帮助。

回忆童年作文 篇1

　　我的童年是快乐的，幸福的，美好的……像五颜六色的气球，像绚丽多彩的彩虹！但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴，令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜！

　　那还是我不到三岁时的小故事，也是在这么一个秋高气爽的季节，妈妈和姥姥要去地里边收玉米，我独自一人在家妈妈很是放心不下，就拿上了太阳伞，娃哈哈奶，饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩，那时的我还是一个小不点呢，渐渐的就被落下了一小段的距离，我坐在凳子上看蚂蚁搬家，看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫！实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈，妈妈，我坐公交车去街上买好吃的了，你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来！

　　直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛，还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白，妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量，让我有了面对挫折的勇气！这样的眼神让我刻骨铭心！

　　【写作指导：以美渗透作文】

　　爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。

　　1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的`江山。

　　2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。

　　3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

　　总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。

回忆童年作文 篇2

　　童年，闪着五彩缤纷光泽的童年，或多或少地有着每一个人的乐趣。

　　儿时我非常喜欢玩，可小河两岸，在石桥边上的那片竹林，留给了我美好的回忆。那是一个非常晴朗的一天，我像往常一样来到石桥边上的一片竹林玩。这片竹林和我有着一种非常亲切的感情。外祖母常常和我到这里洗衣服。

　　每次，外祖母在洗衣服时我都会在这个竹林转一会儿。秋天到了，竹林里的`一些叶子就会掉下来，我常常想，为什么树叶会掉呢？我来到了竹林里抬头望着这些树叶呆呆的站着，那一片片树叶像飞舞的蝴蝶落了下来。

　　这个竹林也是我的好伙伴！每次我不开心，每我想哭都回到这里，在这里喊出我的悲哀，喊出我的不快乐。自从外祖母世逝后，每人陪我到这里来洗衣服了。童年就这样一点点慢慢的流逝！

　　每当我看到这片竹林就会想起外祖母，就会想起我的童年！

回忆童年作文 篇3

　　我的老丈是一个待人和谐的人，他不太爱说话，但我知道他其实有很多话想对别人说。

　　我的右半身有一点点的毛病父母便把我交给老丈管。因为那有治我的医生。我在老丈家过得很开心。那时老姨、老丈骑着那辆旧旧的单车，带我去外头玩。去买花生，去学校旁，晚上还定时给我喝一瓶牛奶。可那时的我不懂得珍惜。每天都会缠着老丈送我回家。

　　时光飞逝我在老丈家已经呆了3、4个月了。我老妈终于来接我回去了。临走时我才发现渐渐离去的老丈家，心情从天空摔倒了山谷。我想在老丈家度过的`快乐，才发现我已经离不开这里了。但晚了汽车上了高速公路我的心却在老丈家停留着。

　　现在老丈已经逝世了，童年的快乐变成了伤心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想长大！

　　碧岭小学五年级:林梓淇

回忆童年作文 篇4

　　在我的童年生活中，有许许多多因为我盲目做事，使我后悔的事。在这些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。在一个星期天的早晨，舅妈去遛狗了。我心想：趁他们不在家，看一下电视也无防。我一看钟，呀！我最喜爱的节目开始了。我又想：看了再说吧。于是，我便打开电视机看了起来。

　　看着看着，电视机的画面变得模糊起来了，我十分着急。为了能清楚地看节目。我并没有想到事情的后果。便学着别人的模样，动手来调频道”。由于我不太懂，我把手放在按钮上，胡乱按了一会儿，呀！这个频道怎么不见了？我心里着急自己动手来调频道。这下可糟了。最后，我决定碰碰运气，用手使劲地按着按钮，呀，这下子可完蛋了，全部频道都没了。我急的连汗都冒了出来，我的手掌心都出汗了，为什么还没调好？难道我按错了吗？好像没有啊！后来我又按了这而，也不行，哪儿也不行。我心里别提有多难过了，即使是舅妈不说我，我心里也会自责的`，所以我一定要把他给调好了，我这儿按按没反应那儿按按也没反应，终于我按到了跳台的那个键，屏幕上又有了动画片，我高兴的崩了起来，我心想老天还是对我不错的虽然是开了一个玩笑。

　　通过了这件事让我学会了不能盲目做事，要三思而后行。

回忆童年作文 篇5

　　看着温度计上只有十几度的室温，我不禁深深叹息。在正午的阳光如此绚烂时我却蜗居在家中毫无暖意，身靠在窗边无聊的向外张望。看着川流不息的人群，哎，我也该出去走走了。

　　纵然阳光明媚，夹杂的阵阵秋风仍然让我裹紧了外衣。听着耳边不时传来汽车的鸣笛声和小贩的叫卖声，漫无目的地在横躺落叶的马路上走着。

　　这时，脑后传来的一阵银铃般笑声吸引了我的注意力，我不禁回过头去。映入眼帘的是一辆小巧的自行车上姐姐载着妹妹，两个人都绽放着大大的笑脸。迎着风，姐姐的衣角像一只蝴蝶展开了翅膀。妹妹只有五六岁，姐姐显然更大些，妹妹又兴奋又有些害怕地站在后车座上，双手紧紧地抓着姐姐的肩膀。姐姐不断说别乱动，别乱动，妹妹只是笑，两人嘻嘻哈哈，慢慢悠悠地打着晃路过我身边。

　　我的嘴角慢慢扬起，看着她们像两只灿烂开放的向日葵花，一如童年姐姐骑车载我般有趣美好。

　　还记得那时我只是个懵懂的小女孩，姐姐不过比我大七八岁，刚刚学会骑自行车，我睁着大眼睛看她自由自在地驰骋在马路上，好不威风，只有说不出的羡慕。

　　那天，家里只剩我们两个人，姐姐又骑上自行车准备出去玩耍，无所事事的我连忙跟了出去。“姐，带我吧！”我拉着她的胳膊撒娇地说，“不行，要是摔倒了，妈妈要说我的'！”她决绝地说，“再说，我也是刚学会骑自行车呢。”“姐，你放心，就算摔倒了我也绝对不哭，更不告诉妈妈，姐，你就带我吧。”在我的软磨硬泡下，姐姐无奈地点点头。

　　我们来到一条平坦又鲜有人至的小路，姐姐再一次警告我”摔倒可不许哭鼻子啊”，我定定地看着她，吐出“我相信你。”我看到姐姐明显地怔了一下，似乎很感动得想要抱我，但是没有。她坐在车座上，左脚支地，将车子向我微微倾斜，我觉得很有趣，今天姐姐竟然充当妈妈的角色，于是乖乖地两腿叉开坐在车后座上，手搂住她的腰。等我坐好了，她说“别乱动，搂住我。”但是她显然很紧张，刚起步就走了个s型，渐入佳境，胆子也越来越大，领我一边唱歌一边飞驰。她甚至两腿叉开不踩车蹬，而我在后面伸手去抓路旁的树叶。

　　现在回想起来是那么温暖美好。往往美好的东西在失去时才被发现。

　　真希望在那一刻时光不变，童心不改，我们不老，温暖永留！

回忆童年作文 篇6

　　我的童年是五彩缤纷的，可是因为小时候俊，使我做了许多俊事。一想起熨书皮那件事，我就会暗暗发笑。

　　那是六年前的事。我正在读幼儿园大班，老师发给我们每人一本连环画，我拿回了家，吵着叫爸爸给我买一张书皮。爸爸答应了，第二天就给我买来了。啊，塑料书皮真好看，上面印着一只可爱的米老鼠，我爱不释手。可是，不久书皮渐渐皱了，我想把它压平，可是怎么弄好呢？

　　一次，我看见妈妈正在熨衣服，那皱皱的衣服被熨得平平整整。我看着看着，突然眼前一亮，对，衣服能熨平，那米老鼠书皮不也可以熨平吗？我高兴得一瑞三尺。

　　妈妈熨好了衣服，把电熨斗搁在了窗台上。我悄悄地把书皮取来，学着妈妈的样子，把书皮小心冀具地摊在桌上，还一本正经地对“米老鼠”说：“不用怕，只要熨一会儿，你马上就会变得平平整整的.啦！”说着，把电熨斗举起来，往书皮上轻轻地熨，心里美滋滋的。谁知，刚熨上去，“吱——”一声。我吓了一跳，还有一股刺鼻的塑料味，我还以为米老鼠怕烫，“吱——”的一声叫了起来呢！我想：还是把电熨斗提起来，先看看是怎么回事吧里我便把熨斗提起来一看：哎呀；简直糟透了。书皮上的米老鼠飞走了，只留下一个大大的印。我迷惑不解，往电熨斗上看了一眼，噢，米老鼠被电熨斗“抓”走了，我急得趴在桌上大哭起来。

　　妈妈听到哭声，走了进来，看到我这副样子，忙问：“丹丹，你在干吗？”我断断续续地说：“我刚才用……用电熨斗熨……熨‘米老鼠’书皮……谁知‘米老鼠’被……被电熨斗‘抓’走了……呜……”妈妈听了。笑得前俯后仰，说：“傻孩子，塑料一碰到热就会熔化的呀，你想把书皮弄平整，只要把它夹在厚的字典里压一压就行了，怎么能用熨斗呢？”我听了，擦干了眼泪，半信半疑地问：“真的吗？”“那当然，妈妈还会骗你？”我点了点头，但又用疑惑的眼光看着妈妈，说：“那你在烫衣服的时候，衣服怎么不熔化呀，难道……”“傻孩子，衣服怎么会熔化呀！”

　　长大了，我一想起这件事，便会对自己童年时的无知感到好笑。我知道，没有知识，会闹出笑话，干出傻事的。这件事给我留下了深刻的印象，使我住得了道理，我永远忘不了这件童年的俊事——熨书皮。

回忆童年作文 篇7

　　童年是一杯淡淡的茶，让你回味无穷。那是一件使人快乐、无法忘记的童年趣事。

　　那天，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥那儿可好玩啦！我来给你说说吧！满地的油菜花，走进去，香飘十里，仿佛置身于花的海洋中，那里还有姥姥种的小白菜，还有一只叫“顺利”的狗，品种是柴犬，有趣的是，它还会笑呢！是不是很神奇！我一见到它的`时候，它就对我笑，我非常惊讶，对妈妈说：“妈妈，妈妈！那只狗会笑！”姥姥笑着说：“它叫‘顺利’，见人就对人笑。”没等姥姥说完，我就蹲下来，摸摸它的头，说：“顺利，你好呀！”当时，我好开心。

　　之后的每一天，我都在陪着顺利玩，突然，我吐了一下舌头：“吐吐吐（口水）。”顺利也一起吐了起来，惹得众人大笑，我说：“顺利，叫姐姐！”顺利也就叫了一声：“姐！”虽然有些含糊不清，但是，我觉得非常神奇、惊讶。

　　这只小狗给我的童年带来无限乐趣，让我的童年更加精彩。

回忆童年作文 篇8

　　曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，细看着岁月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黄色的雨伞、那殷切叮咛的话语……他们见证着我的童年，见证着我被“缘”“爱”“情”连接起来的、温暖的童年。

　　幼年时，有一种缘在记忆的长河中静静的流淌着温暖着，温暖着我的心灵。

　　小时候，爸妈没空，都是姐姐在照顾我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一会儿，姐姐一定会用上盐的，。于是我就左翻右翻，找到了“盐”我把“盐”递给了姐姐。姐姐说了一句“小小年纪就这么懂事”，接着顺手把盐放进了正在炒的`菜里，菜炒好了，我正在品尝时，姐姐似笑非笑的盯着我，说：“刚才，你拿的是盐吗？”我很认真的说：“不是白色颗粒状的吗？”听完我的话，姐姐笑着说：“你拿错了吧！其实，盐和糖很相似，如果分不清的话，可以尝一尝啊。”我“津津有味”的尝了一口姐姐用“盐”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐对视了一眼，两人“扑哧”一声都笑了起来。

　　我喜欢我的姐姐，有缘成为姊妹，我很高兴。

　　童年时，有一种爱在橘黄色的雨伞下支撑着我的天空。

　　望着窗外，听着雨打窗台的声音，我暗自埋怨自己，我的记性怎，么这么不好哇，竟然把姐姐嘱咐要带伞的事给忘了，我望着窗外的瓢泼大雨可愁坏了。

　　放学时间到了，我低的着头，走出教室。这时，我听见有人叫我抬头一看，是姐姐，她给我送伞来了。姐姐笑着说：“小文啊，你这记性什么时候才能好一点啊！”我不好意思的摸摸后脑勺，“嘿嘿”一笑，对姐姐说：“可能长得跟你这么大的时候就好了。”

　　我和姐姐打着一把伞，走出了校门。在风的帮助下，豆大的雨滴横斜着往人的身上扑。就这样，我们一大一小两个人一位在一起缓缓的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。

　　渐渐长大，有一种情在不厌其烦的教诲中熠熠生辉，照亮了我的前程。

　　我是一个不爱学习的孩子。姐姐总是对我说“少壮不努力，老大徒伤悲”可是我始终不改，姐姐就给我布置很多作业，规定时间写不完就罚。渐渐的，我真的体会到姐姐的用心良苦，也明白了他所说的那句意味深长的话语。如果现在不努力，长大后会更加辛苦。后来我的成绩越来越好，很多时候都能考到全班第一名了。

　　姐姐的话，让我从无知走向成熟。

　　我的同胞姐姐长我10岁，像妈妈一样温暖着我的整个童年真是不别样的姊妹情缘。

回忆童年作文 篇9

　　童年像一个万花筒，充满了欢乐，充满了幻想，充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星，我便又体会到另一种趣味，惹人发笑。

　　记得那是我七岁的时候，天气非常闷热，穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思，所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝，它是一只“小燕子”，尾巴长长的，身上是一色的蓝，一看就是捕虫子的好手。

　　接下来我缠好线准备开始放风筝了！我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的，生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下，我把风筝线打开一段，使劲往上一抛，就开始了“长袍”。一边跑，一边放线，风筝越飞越高，我的.“小燕子”已经快碰到白云了，我也越跑越快。从下面往上看，它还真像一只高高飞翔的小燕子呢！

　　咦？怎么又飞来一只小燕子？我向四周看了看，没有人。我又仔细看了看四周，确实没有人啊！那个小燕子一定是真的小燕子，可能是因为我的“小燕子”太像了，都能以假乱真了吧！于是，那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞，就这么飞啊飞啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦，又梦见了那只小燕子，从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它，就回到了那天，回到了那段时光，回到了童年。

　　回想起童年的往事，多么有趣！我多想寻着记忆的脚印，走回我的童年，回到那段时光，重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中闪烁，让我不能忘却，让我格外珍惜。

回忆童年作文 篇10

　　在妈妈的办公室后面，有一个值班室，值班室的后面，有一个很大的车棚，虽说这些房子并不华丽，但那时，却是我的乐园。

　　不必说值班室门前的院子，车棚里各种各样的车子，车棚旁的一圈围栏，单是车棚后面的那一度高大的石墙，就有无限趣味。

　　春天一到，墙上的各种植物都开始萌芽了，到处都是生机勃勃的'景象，青苔在不知不觉中长成了形，我便满心欢喜地跑到青苔边，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上发现了自我的手指印，明白了青苔能够印东西的时候，我就更加高兴了，跑回值班室里，把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边，一个一个地按在青苔上，看着这一墙的被我按过的青苔，心中充满了成就感和无限的快乐。

　　狗尾草在石墙上也疯狂地生长着，到了它成熟的季节，我把它摘下来，折断了它的茎，里面像牛奶一样的乳白色的汁液便会流出来，这时，我就要拿起一片树叶，折成长方体状用来收集它的汁，等到收集了足够多的时候，就会摘几片小叶子，用来玩“过家家”。

　　蛇沫沫是在夏天才会成熟的，记得我第一次发现它时，心中充满了惊喜，在一旁仔细地观察着它，它的样貌有点像桑葚，是鲜红鲜红的，撕开它的肉，里面是空心的，布满了长长的、白色的毛，我甚至大胆地尝了一口，但没有吞下去因为它又酸又涩，所以只咬了一口，就吐掉了。

　　在石墙上，还有很多我叫不出名字的植物，记得那时发现了一种很像竹叶，又细又长的碧绿色的叶子，而且，把它放在嘴边，还能吹出声儿来，我便把它命名为竹哨儿，成天的放在嘴边吹着，快活得不得了。

　　车棚里的那一堵高大的石墙，伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬，成了我童年永远的回忆。

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