回忆童年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的回忆童年的作文8篇，希望对大家有所帮助。
回忆童年的作文 篇1
【教学目标】
1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。
2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。
【教学重、难点】
1.写出自己的真情实感。
2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。
【教学过程】
一、激趣导入
1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？
2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的'事【板书课题】。
二、齐读课题、解题
三、读提示、明要求
师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】
提问：哪些事属于“趣事”呢？
四、想办法、谋选材
1.出示主题图，引开思路。
2.理解“趣”字，开阔思路。
“趣”字还有很多层意思：
（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。
（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。
（3）乐趣：贪玩、寻开心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。
3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。
4.引导学生将事件说具体。
五、忆方法、写具体
1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？
2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。
六、总结下课
由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。
回忆童年的作文 篇2
你知道海为什么这么咸吗？其实是我为你流的泪；你知道火为什么这么热吗？其实是我对你的'热情；你知道花为什么这么艳吗？其实是我为你种的；你知道天上为什么有白云吗？其实是我为你做的棉花糖；
你知道为什么弯弯的月亮像小船吗？ 其实是我为你做的，让我们做上小船，去遨游太空。
见证牛郎，织女，那惊天地，泣鬼神的恋情吧！
回忆童年的作文 篇3
冲洗着回忆的相片，脑海里不断地呈现出过去的那些有趣的往事。
记得在我六岁那年，发生了一件有趣的事。我清楚地记得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我们两个在阳台做游戏，大人们则在屋里聊天。那时，我和弟弟都很调皮。弟弟总喜欢趴在栏杆上看小花猫。那天奶奶在阳台上晒了很多的拖鞋，弟弟看着楼下屋顶上的小花猫又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋给挤了下去，掉在了楼下屋顶上，那小花猫走过去嗅了嗅，弟弟便大声嚷嚷："姐姐，小花猫穿鞋子了！"我连忙捂住他的嘴："不许叫，等会儿奶奶来打你了！"这时候，奶奶大声说："怎么了？"我说："我们在做游戏！"说完，我朝楼下一看，小花猫正在嗅鞋子。我从花盆里拾了一个小石子向下掷去。"喵"小花猫叫着跑开了。于是，我就想办法把鞋子弄上来。可我想来想去也想不出办法。
突然，弟弟把一大袋绳子递给我，也不知道他那弄来的。也管不了这么多了，我七手八脚地把绳子连在了一起。可光有绳子没有钩子也不行呀。对了！我把奶奶掏炉子的.铁丝拿来，用力一掰，掰成了月牙形，然后把绳子套在铁钩上，把铁钩从四楼放下去，一直放到一楼的屋顶上。接下来，我便玩起了"钓鱼"游戏，我左钩右钩怎么也钩不上来，再加上弟弟在一旁扯着我的衣角，命中率就更少了。我拉开弟弟，定下心一钩，钩上来了。我们高兴极了，"咦，我绑粽子的线到那去了？"奶奶大叫着。我和弟弟在阳台上笑弯了腰。
我忘不了童年时纯真的我，也忘不了"钓鱼"的事。
回忆童年的作文 篇4
我家，是座古色古香的老宅子，我最爱我家院子中的沙堆，老围墙和一棵棵挺拔的松树。
小时候，我和弟弟最喜欢在沙堆，松树，老围墙上玩了，在它们身上，留下了我和弟弟无数的欢声笑语。
夏天，顽皮的弟弟好似一只猴子，一呼儿便爬上了那棵又高又挺的松树，我总是担心地爬上老围墙，站在上前久久仰望着弟弟，这时，弟弟会把松树上的松果扔下来，我总是把松果串成手饰，或做成发卡。弟弟呢，在那一大堆松果里挑挑选选，把几个好一点儿的摆弄来摆弄去，有时还会串成一大串，围在脖子上，大吼一声：“我是森林之王……”还没说完呢，就不小心跌入了围墙下的沙堆里，好不狼狈。
在沙堆里和围墙上，也留下了我们的欢声笑语。我喜欢坐在围墙上边闻香味边看美丽的夕阳西下，感受大自然的美丽，沉浸其中。弟弟则喜欢在沙堆里刨土，开渠，时而开怀大笑，时而弄得一手泥沙，还不晓得，不顾青红皂白便往脸上抹，弄得自己活像一只小泥猴，让大家哭笑不得。
松树，老围墙，沙堆陪伴我和弟弟度过了天真快乐的童年，如今它们都变老了，不如以往了，爸爸妈妈决定围新围墙了。
围了新围墙，一切都变了，老围墙上浓郁的木香味不会再传进我的鼻子里；沙堆里那柔软细腻的细沙不会再轻轻地从我手中划过；松树那挺拔又苍翠的身影不会再出现在我的视野里，……取代老围墙的，是那一根根钢硬冰冷的铁柱；取代老松树的是那一棵又一棵无比艳丽，无比芬芳的桂花树；取代沙堆的，是那一个又一个的健身器材，……一切都变了，变得陌生而新鲜！
放眼望去，眼前的.家变得更整洁，更美丽了，但我还是怀念以前的那些旧风景，老老的围墙，苍翠的松树，还有那一堆金灿灿的沙子，……它们将深深的刻在我的心里，永生难忘！
回忆童年的作文 篇5
童年，这是一个五彩的花篮，它承载着我的快乐。童年的一件件趣事让我难以忘怀，那一件将沙子撒入锅里的事还依然清晰地在我记忆里保存着。
那时，我还是叫五岁的时候，经常在妈妈旁边看她炒菜，所以也不知不觉会上了一点，但是我特爱出风头，每当要炒菜时都要掌几下大舀，所以我就成了家里的`小小厨师。有一次，我见到旁边食堂煮菜，正需要味精，看看身旁的沙子多么像啊，我的眼睛一亮，顺手抓起一把沙子向锅里一撒，这可好了，一锅的菜全给我糟蹋了。
厨师立马飞似地向我走来，我高兴地叫着喊着，并又顺手抓一把沙子扔了进去，锅里的菜“啪啪”地响着，还有一股子的焦味，厨师又跑去照顾他的菜，还得防范着我的次次“进攻”。当做完菜时，厨师气冲冲地跑到妈妈那里去告状。我感觉自己真的做错了，就向厨师赔礼道歉，还说出了为什么把沙子扔进锅里——误把沙子当成味精了。厨师的脸上“阴转天晴”了，并且说我有当厨师的潜质。我笑了，他也笑了，妈妈也笑了！
现在，我每当想起那件事，总是会情不自禁地笑出声来。
童年多么稚趣，但又多么地天真、可爱，我的快乐源自于它！
回忆童年的作文 篇6
学期结束了，老师问大家：“你们都做了哪些暑假计划呀？”小伟说：“我要上英语班还有学小提琴！”瑄瑄说：“妈妈说要带我去迪士尼！”阿宏说：“我要去参加夏令营！”哇！原来大家都安排好令人期待的暑假生活了，回家后我赶紧跟妈妈商量，但她告诉我：“你的暑假计划只有一个，就是：享受童年时光！”
爸爸说在他小时候的暑假，每天都在乡间冒险，捕蝉、抓鱼、骑自行车、和同伴玩骑马打仗，当然要先做完作业才能放心得出去玩啦！不过每天都会有不同的新发现，真的好令人怀念，那才是真正的童年回忆呀！所以爸妈决定把我送回南部爷爷奶奶家过暑假，虽然我舍不得离开父母，一想到不能每天见到妈妈我就想哭，可是我们约定好每天打电话，而且一星期要通两封信。我要勇敢！这个暑假我要陪伴爷爷奶奶，还要体验爸妈小时候的童年乐趣。
因为我回来，爷爷奶奶笑得合不拢嘴，因为我是他们唯一的孙女，宝贝的不得了呢！这里跟我居住的`城市很不同，马路宽敞但车子不多，遇见的每个人都亲切的笑着，还会互相打招呼，大家都不会急急忙忙的，让人觉得好舒服！一大早才五点钟，爷爷就叫我起床了，我们手牵手一起到乡间小路散步，空气好新鲜，他教我认识田间的白鹭鸶、苍鹭，还有树上的班鸠、乌秋，有时候从树上跳下来的松鼠还会吓我一大跳呢！走过稻田、菱角田、闻过樟树、桂花树，好多好多的绿色在我眼前，让我忘了所有的烦恼！散步回家后奶奶已经准备好稀饭和土豆，这是我在城市没吃过的哟！我和奶奶比赛用筷子挟土豆，一开始我都吃不到，但才没几天我就愈来愈厉害了，真有趣！
我陪爷爷下围棋、跳棋，爷爷陪我看看书、写暑假作业，有时候我们也一起摺纸、画画；我也没忘记妈妈叮咛我的，每天要帮奶奶做些家事，陪她聊聊天看电视，傍晚是运动时间，爷爷家附近的小学有好多小朋友在学独轮车，虽然我会骑二轮自行车，但这种独轮的真是太神奇了，他们的老师见到我每天都去看，就叫我一起过去学，一开始老师扶我上车，然后沿着栏杆让我慢慢骑几米，但只要一离开栏杆，我就摔倒了，手掌、膝盖都破皮了，但这也阻止不了我的浓厚兴趣，我还是一试再试，果然到了第十五天，我就能自己上车绕着操场骑三圈了，爷爷骄傲得不得了，奶奶却喜欢跟在我后面，盯着我骑车时一扭一扭的小屁股，忍不住呵呵的笑，在这里我学会新运动，还交到很多好朋友喔！可是，到了晚上是我最想妈妈的时候，想哭时，我就在纸上写字、涂鸦，然后装进信封里，请邮差将我的想念传达给妈妈。
我晒黑了，但也变强壮了，爷爷说因为我每天陪他散步，所以他气喘的毛病好多了，奶奶也说本来她的白内障遮住眼睛，视力模糊，但为了看清楚我，她的眼睛竟然明亮起来了，哇！原来对他们而言，我可是世界上最有效的万灵丹呢！这是我读中学以来最棒的暑假，而我也体会到爸妈口中的童年生活有多美妙喔！
回忆童年的作文 篇7
童年是彩色的，它就如同含在嘴里的糖，如此的甜美可口;它也如同花园里的花朵，多么的五彩缤纷。假如有人问我想要哪一种魔法，我一定会立马回答你返老还童。每当我心情闷闷不乐时，我总会想起童年时自由自在、无拘无束的生活，每天懵懵懂懂过日子。有人说人生快乐的起头来自童年，我也是这样认为。
我的童年不是去刺激有趣的游乐园玩，也不是每天待在家里看电视，而是听奶奶说故事。我们经常会去图书馆借阅一袋袋的童话故事，而奶奶有一种魔力，可以将平淡无奇的故事内容说得津津有味、生龙活虎，总会令我欲罢不能，有的时候就算一天说了五本故事书，我仍旧意犹未尽，不想放奶奶下课。而我总会如同身历其境般，跟着三只小猪对付大野狼;和小丸子一起乐于助人。就这样，这不但奠定了我文学的基础，也让我从小就充满无穷的想象力。
小时候我有口吃，爷爷奶奶想了一套办法，那就是教我背唐诗。奶奶每天都会带我到家附近的田野散步，看看嶙峋高耸的山，瞧瞧山光水秀的风景，好让我了解唐诗的意境，而一直支持我每天背一首唐诗的.动力，那就是大家听了都会大吃一惊的五块钱，虽然在人们眼中五元是多么的轻如草芥，但对童年的我来说，就如同千两黄金般的珍贵，那时的我为了五元一定会全力以赴，就这样我的口吃也给治好了。
听完我的童年回忆是否觉得丰富又精彩呢?心动不如马上行动!回想自己的童年吧!
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