回忆童年作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的回忆童年作文9篇，希望能够帮助到大家。
回忆童年作文 篇1
学期结束了，老师问大家：“你们都做了哪些暑假计划呀？”小伟说：“我要上英语班还有学小提琴！”瑄瑄说：“妈妈说要带我去迪士尼！”阿宏说：“我要去参加夏令营！”哇！原来大家都安排好令人期待的暑假生活了，回家后我赶紧跟妈妈商量，但她告诉我：“你的暑假计划只有一个，就是：享受童年时光！”
爸爸说在他小时候的暑假，每天都在乡间冒险，捕蝉、抓鱼、骑自行车、和同伴玩骑马打仗，当然要先做完作业才能放心得出去玩啦！不过每天都会有不同的新发现，真的好令人怀念，那才是真正的童年回忆呀！所以爸妈决定把我送回南部爷爷奶奶家过暑假，虽然我舍不得离开父母，一想到不能每天见到妈妈我就想哭，可是我们约定好每天打电话，而且一星期要通两封信。我要勇敢！这个暑假我要陪伴爷爷奶奶，还要体验爸妈小时候的童年乐趣。
因为我回来，爷爷奶奶笑得合不拢嘴，因为我是他们唯一的孙女，宝贝的不得了呢！这里跟我居住的城市很不同，马路宽敞但车子不多，遇见的每个人都亲切的笑着，还会互相打招呼，大家都不会急急忙忙的，让人觉得好舒服！一大早才五点钟，爷爷就叫我起床了，我们手牵手一起到乡间小路散步，空气好新鲜，他教我认识田间的白鹭鸶、苍鹭，还有树上的班鸠、乌秋，有时候从树上跳下来的松鼠还会吓我一大跳呢！走过稻田、菱角田、闻过樟树、桂花树，好多好多的绿色在我眼前，让我忘了所有的烦恼！散步回家后奶奶已经准备好稀饭和土豆，这是我在城市没吃过的哟！我和奶奶比赛用筷子挟土豆，一开始我都吃不到，但才没几天我就愈来愈厉害了，真有趣！
我陪爷爷下围棋、跳棋，爷爷陪我看看书、写暑假作业，有时候我们也一起摺纸、画画；我也没忘记妈妈叮咛我的，每天要帮奶奶做些家事，陪她聊聊天看电视，傍晚是运动时间，爷爷家附近的小学有好多小朋友在学独轮车，虽然我会骑二轮自行车，但这种独轮的真是太神奇了，他们的老师见到我每天都去看，就叫我一起过去学，一开始老师扶我上车，然后沿着栏杆让我慢慢骑几米，但只要一离开栏杆，我就摔倒了，手掌、膝盖都破皮了，但这也阻止不了我的浓厚兴趣，我还是一试再试，果然到了第十五天，我就能自己上车绕着操场骑三圈了，爷爷骄傲得不得了，奶奶却喜欢跟在我后面，盯着我骑车时一扭一扭的小屁股，忍不住呵呵的笑，在这里我学会新运动，还交到很多好朋友喔！可是，到了晚上是我最想妈妈的'时候，想哭时，我就在纸上写字、涂鸦，然后装进信封里，请邮差将我的想念传达给妈妈。
我晒黑了，但也变强壮了，爷爷说因为我每天陪他散步，所以他气喘的毛病好多了，奶奶也说本来她的白内障遮住眼睛，视力模糊，但为了看清楚我，她的眼睛竟然明亮起来了，哇！原来对他们而言，我可是世界上最有效的万灵丹呢！这是我读中学以来最棒的暑假，而我也体会到爸妈口中的童年生活有多美妙喔！
回忆童年作文 篇2
童年，如千舸竞发的小舟、柔软舒适的摇篮；有时就像一场快乐的游戏。童年的回忆，仿佛是魔术高手在做着千变万化的舞动……。
我是一个性格开朗活泼严肃的小男生。但在这严肃的外表下，却隐藏着许多童年趣事。
还是上幼儿园时，有一个风和日丽的一个星期天，爸妈带着我一块去效游，一路上我们手挽着手我又跳又唱地向郊外走去。走了一段路，发现路边有一个正在卖小乌龟的，那里有很多可爱的小乌龟。我一看，便喜欢上了那只睁着绿豆般的小眼睛一直望着我、像见了老伙计一样的小乌龟，它那憨憨的样子是那么可爱。我就哀求爸爸妈妈给我买一个，妈妈爽快地答应了我。
从此，我就以小乌龟为伴，天天捉蚯蚓喂它，给它换清水让它游泳，观察它的生活。小乌龟老是伸着头，四只脚悠闲地放在水盆里，样子十分逗人喜欢。游起泳来，它不慌不忙前脚和后脚交替着慢慢地游着，显得很有风度。我就闹着要学乌龟的样子伸腿和游泳。大人们一听就说：“你这傻孩子，你怎么能像乌龟一样去游泳呢？”我一听，就不高兴，就等待时机。有一天，大人都去忙各人的事去了，我就趁着这个机会，赶快跑到放养乌龟的`玻璃缸前，趴在地上大模大样地做了起来。乌龟伸头，我也伸头，头不够长，我就用手抱着头往上拔，想让头再伸长一点。乌龟伸腿，我也伸腿在地上慢慢爬动。看着小乌龟在鱼缸里自由自在地样子，我也想进去畅快地游一游，谁知爸爸回来了，看见我的样子，哈哈地笑着劝住了我。要不然我真的会跳到鱼缸里游泳去了！
这件童年的趣事一去不复返了。可童年的快乐，童年的梦想，将伴随我的成长而成为最美好的回忆。
回忆童年作文 篇3
我们的生活像一张白纸记录着童年，童年像一封信，写着我们的欢乐时光，像含苞待放的花，需要温室的保护；童年，如雏鹰一般，需要雄鹰呵护与关爱。童年时的我在父母的关爱，老师的谆谆教导河同学在一起的时光中渐渐成长，童年时那么美好，让我都记在心上。
童年的时光飞快地流逝，转眼间就要离开童年了。变成一名真正的少年了，也让我想起了童年的点点滴滴。
记得在一年级春游时，我们带着满怀的好心情来到了老鹰山，踏着欢乐的脚步哼着愉快的歌曲走上了山，山中顿时充满了生机，在山林中有我们嬉戏玩耍的身影，有吃零食的声音，还有说话时发出的如银铃般的笑声，好不热闹。
在二年级的放风筝的活动中，有我们奔跑的身影，在天空飞翔的风筝乘载着我们的美好愿望与天真无邪的心灵飞向，风筝起伏着，形成了一道美丽的风景线，风筝线也划出了一道道优美的弧线，那是属于自己的童年弧线。
在三年级的运动会中，每个人都赛出自己的优点，在比赛中，在场外都显出了团结，互帮互助的`美好精神，在运动会中我学会了很多，也让我知道了我们朋友同学之间的深厚友谊，还有失败时的失落，成功时的兴奋都让我一一感受到了，这场运动会也让我的童年中划上了一道漂亮的弧线，也多了一幅绚丽多擦的照片与记录。
在四年级的兑换活动中，我知道了自己动手做寿司是那么的好吃，比母亲做的还要好吃，因此我也变得十分勤快，与同学一起做寿司，从不默契不团结生疏中渐渐做得行水流云十分熟练，做寿司的速度也快了起来，我也知道团结是多么重要。
一年的春游，二年级的放风筝，三年级的运动会，四年级的做寿司，五年级的……让我在童年的记忆中是那么的欢乐，我们就像一张单纯的白纸记录着通年中的欢乐与忧伤，让我们的白纸变得五彩缤纷，生机勃勃。
童年，你轻轻悄悄的离去，却把那些乐与优伤的事情留给了我，记在了我们心中，童年，你为何要留去，从小到大你一直伴随着我，感谢你，我的童年，感谢你给我的欢乐，给我的忧伤，给我的失落……童年，你让我的生活变得精彩。
回忆童年作文 篇4
童年是快乐的，也是美好的。有时是难忘的，有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了，很快地我们就长大了，回忆起小时候，觉得自己是那么天真，那么好笑；小时候也觉得有一种深深的.爱在里面。觉得开心，觉得温暖，觉得幸福......
今天，李老师给我们放了一些一至五年级的照片，看看小时候，觉得自己是那么幼稚可爱，看看现在的自己，觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动，真想时间在这一刻停滞下来，让童年永远蔓延下去。
记得小时候，刚上一年级，我比其他同学都晚上了一天。就在那天，我来到了四班，走进了这个大家庭里，李老师在班上亲自介绍了我，并深深地拥抱了我。那时，我觉得李老师就像自己的妈妈一样，那样的守护着我，那样的关爱着我；还像一把大伞为我遮风挡雨。
有时我也会想，如果我哪一天毕业了，离开了母校。会有多想念我的同学，我的母校，我的老师。想起我与母校很多的回忆，每当想到这里，我就会偷偷的抹眼泪，暗自伤心。
时间一分一秒的过去了，所以我们要珍惜这每一分每一秒，让这一切珍贵的回忆变的快乐，变得幸福，变得温暖，变的更加有意义......作文《童年的回忆》
回忆童年作文 篇5
童年的回忆童年是美好的。童年是快乐的！每个人都拥有过童年，在那时过得无忧无虑，自由自在，多棒啊！童年，你的童年始终还是会成为过去的，现在你不再是小孩了，而是青年了！有一些人仍然沉浸在那快活的童年，他改变不了这个事实，他不知道自己已是青年或大人了，还是像小孩子一样。有一些人，他把童年化为了他这一生最美好的回忆，现在他在学习上努力学习，长大后成为祖国的栋梁，或者在社会上艰辛的拼搏着！我，我现在只是在半童年半童年的期间，但我却要在这个期间填好基础，以免以后的学习很艰辛，很辛苦。但是学习本来就很辛苦，不但要勤背书，还要记，还要写，学习就要付出代价，才能有收获。不可能有不劳而获的事情。我现在在努力学习，我不希望我的脑袋里装着的不是知识，而是一些无聊的事情。因为我不能辜负爸爸、妈妈、姐姐、老师的期望。现在想起童年的那时候，那个快乐，忧伤的情景不由自主的浮现在眼前~我那时侯才1岁多刚学会走路没多久，就很有勇气。我住在某一个小区，某一栋楼的第5层，是正中午，爸爸去出差，妈妈小姨在煮菜，而我呢！就站在楼梯旁，用那好奇的眼神望着那楼梯，跟着我大踏步的`向楼梯走去.....“轰”一声，惊动了小姨和妈妈，接着有传来一阵洪亮的哭声，小姨、妈妈立即跑下一楼，一看，原来是我从五楼滚到一楼，头上还肿起了两个“牛角”，妈妈惊慌失色的抱起我说：“唉呀，小宝宝，你怎么会到这来呢，真是担心死了妈妈我了！”还有6岁那年，我上幼儿园学前班，我姐姐就11岁了。因为我很顽皮，去逗姐姐不能写作业，后来姐姐发怒了，我们开始打起来....最终我输了，只好答应姐姐一个条件，就是不要再逗她了。怎么能不答应呢，要不后果会很惨的，不过很凶的姐姐也有软弱的时候啊！童年的快乐啊！真是多啊！不过我还是把自己那快乐的童年回忆永永远远的在我心中！
回忆童年作文 篇6
一本书就像一杯热茶，需要细细地品味，再品味；一个童年，像五味瓶。酸甜苦辣咸，每一味都是值得珍藏的记忆……小时候，我认为书就是一个装满童话的万花筒，又觉得书是能吸引人的大磁铁。当伴随着浓浓的书香成长时，书就是我的好朋友、好老师。《城南旧事》这本书勾起了我对童年的深深怀念。
在林海音小时候，“唱话匣子”，听鬼故事，要两个“大枚”上厕所，却偷偷跑去听戏……这些都是童年里真正的快乐。斜着嘴笑的兰姨娘；骑着驴回老家的宋妈，椿树胡同里的“疯女人”秀贞，藏在草堆里的小偷……这些人物都给我留下了深刻的印象。
一个雪花飘飘的傍晚，火车站人来人往，拎着沉重的行李箱，我和妈妈坐火车来到了北京。突然发现一只手在人群中向我们有力地挥动着。啊，那正是爸爸那双粗糙的大手！我高兴地奔过去，又看到那双熟悉的面孔。“爸爸！”一家又快乐地相见了。这件事不知过去了多少年，但每当看到《城南旧事》里被人们称为“疯女人”的秀贞阿姨和自己的亲生女儿匆匆相见时，我就想起那次在火车站的.情景。
我的母亲，善良能干，经常通过小事教育我们，是一位好妈妈。正如“驴打滚”这篇里，宋妈为了生存，弃子来到城里给英子家当奶妈。每年当望见丈夫那头倔强的驴子停在英子家门口，她的生活就有了一线希望。她着急寻找丢弃的孩子，那个场面勾起了我对女性命运的同情。
当一件件事在故事里一一呈现后，英子爸爸最喜欢的菊花不知不觉落了，而他竟然随之俱去。英子意识到她长大了，要承担起养家的责任了。小学毕业的英子告别了无忧无虑的童年，心里十分矛盾：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”
读完这本书，我随着波澜起伏的故事情节一会“悲”一会“喜”。书籍真是我的良师益友，希望我可以沉醉在书香中，畅游在书海里，在书香中回忆一道道独特的风景！
点评：
清逸婉丽、流畅连贯。开头一段就能显示小作者非凡的语言文字功底。静心细读，心潮起伏。一本《城南旧事》能够引起小作者如此深刻的人生感悟着实让人惊叹。希望小作者真的如愿：沉醉在书香中，畅游在书海里。从而用她的神奇之笔为我们描绘一道道神奇独特的风景。
回忆童年作文 篇7
童年里的生活过得真快，一眨眼的时间就过去了。如果不懂得珍惜的话，你就会后悔。可我不一样，因为我的童年里有我的小伙伴，有蠢事，有眼泪，开心伴着，使我不会感到自己会孤独、会寂寞。
童年里的.事情真多，但是有几件事令我念念不忘。童年的时候我真傻呀。记得那个时候，哥哥到我家来拜年，因为是大年初一，我们吃的是面条。一大碗面条，旁边加上满满的一小碗辣酱，我和哥哥会意的点了点头，然后把一整碗辣酱全倒在了面上，和一和，就变成了一碗红色的面。本以为很好吃，可没想到，刚吃一口，便辣得说不出话来，我们俩拿起一杯冷茶便喝，还是不解渴，没办法，我们只好告诉母亲，母亲很生气，但也无可奈何，只好重换一碗。还有一次，我和徐涵从我家的菜园里拿走了一棵小白菜网，种到了楼下后，天天给它浇水，可是，它还是快死了，没想到有一天，我和徐涵看到了一个小男孩在菜旁边方便，我们很生气，没想到几天以后，小白菜竟然长大了，我们心里好高兴，这还得感谢那个小男孩呢。
童年的趣事多多，它使我的童年世界变得美丽、动人起来。
回忆童年作文 篇8
星期四上午，我看见我的同桌胡嘉琪正在写循环日记，题目是《惊魂之夜》。我问她什么是“惊魂之夜”，她说她那天晚上在宿舍看见了老鼠。“看到老鼠就是‘惊魂之夜’吗？”我感到很稀奇。“当然啦“，胡嘉琪说，“老鼠有尖尖的牙齿，红红的眼睛，行动敏捷，还会传播鼠疫呢！”她又问我：“你不怕老鼠吗？”她这一问，让我想起小时候爷爷给我抓老鼠的情景。
那时候，我还住在农村的老家。那里空气清新，环境宜人。我每天无拘无束、自由自在。
有一天，我正在院子里捉蜻蜓，看见一个黑乎乎的拖着长尾巴的东西从我面前飞快地跑过。我很好奇，就问爷爷那是什么。爷爷说那是老鼠，是个坏家伙。我心想，我一定要将它消灭掉！
我拿起一把扫把，就去打老鼠。那只老鼠特别灵活，我一下将扫把拍下去，它一闪就闪开了，还不时发出“吱吱”的声音，就像是在嘲笑我。正当我气得火冒三丈，拿起一把小椅子准备扔向老鼠时，爷爷跑过来了。他真是厉害，一脚就踩住了它的尾巴！
正当爷爷抓住它的尾巴，要把它扔进垃圾桶时，我想到了一个好点子。我对爷爷说：“爷爷，把它的尾巴拴住，给我玩一会儿吧！”爷爷很吃惊，边摇头边说：“老鼠身上有细菌，不能玩儿。”我再三要求，爷爷拗不过我，他从柜子里取出一个小锤子，用手把老鼠的嘴扳开，用锤子把它的牙齿全部敲掉，又将一条长绳的一头绑在它的尾巴上，把绳的另一头交给了我。爷爷的手在敲老鼠牙齿时被老鼠咬了一口，血直往外冒。不过我可不管这些，我扯着老鼠兴高采烈地冲了出去。
现在想起爷爷那鲜血淋漓的'手指，我就一阵心痛。不过令我庆幸的是，爷爷并没有感染鼠疫，已经过了七年了，爷爷还活得好好的呢！
“喂！你在听没有？我在问你问题呢！”胡嘉琪的问话打断了我的思绪。我回过神来，笑着说：“当然不怕，我小时候还玩儿过老鼠呢！”我又接着说了句：“谢谢你啊！你给了我个写作的好题材。”
附：遇到问题要善于琢磨。姜奥就是一个典型。刚开学的时候，他作文好像还没有入门。但是他爱琢磨，勤奋学习，肯下功夫，短短半期，作文水平是突飞猛进，成为班级同学中的翘楚。这篇习作从侧面反映了他怎样学习作文的，颇有启发性。
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