(推荐)回忆童年作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的回忆童年作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆童年作文 篇1
这天，不少人都发现：天上多了许多泡泡。它们都在飞舞着，似乎天空是它们的家，是它们永远的舞台。大家都好奇，吹泡泡的是谁呢？哦，是那栋楼的一个女孩吹的'。可是，她已经不小了，为什么还吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已经六年级了，不是没有作业，哪来的空闲时间吹泡泡？
尽管没有人理解，但女孩还是继续旁若无人地欣赏飞舞的泡泡，独自享受吹泡泡的乐趣。一束束阳光射进阳台，照在泡泡和女孩身上，泡泡显出喜爱飞扬的乐趣，女孩的脸上显出久违的稚气。泡泡们身上披着五彩的衣服，有大有小，它们慢慢变得更透明，然后“啪”地爆开，变成一缕烟随着风消失……女孩看着这一个个消失的泡泡，心想：自己的烦恼能不能随着这些消失的泡泡而消失呢？
但女孩不愿意看着它们全部消失不见，因为这样她又不能沉浸在快乐里，又要去面对数不清的作业和父母的压力了。她更希望看见，成群的泡泡围着他转，与她一起玩耍。于是，她不停的吹呀吹。很快，泡泡多起来，都围着她转。转着转着，，这些泡泡似乎打开了她记忆的闸门，童年往事源源不断地从脑海里涌出来……
女孩小时候最喜欢吹泡泡了。当她看见成群的泡泡围着她飞舞是，就会忍不住想和它们一起舞蹈起来。但那女孩现在已经长大了，许多幼稚可笑的童年往事只能回忆，她却再也不能回到童年了。
那个女孩，就是已经快失去童年，要长大了的---我。
回忆童年作文 篇2
每一个人都有自己的童年回忆。而我的童年回忆要从一本陈年画画簿开始说起。
今天是星期六，我们全家一起进行大扫除。我正干得起劲，突然爸爸哈哈大笑起来。我走过去奇怪地问：“爸爸，你笑什么？”“哈哈，你自己看吧！”咦，这不是我小时候爸爸送给我的画画簿吗？页面都这么旧了。我一页一页地翻着，上面的'每一幅画让我想起了那时爸爸陪我画画的日子，是多么地开心啊！
我小的时候爸爸上班总是很忙。但每到周末爸爸都会陪我玩。有一天爸爸给我买了一本画画簿，他说我每天都可以画自己想画的东西。可以随便画？这下我就放心了。于是我就每天在上面胡乱画着，画得花不像花，草不像草，连我自己都看不下去了，我觉得画画好难，有点不喜欢画了。但是爸爸看了后并没有批评我，反而露出惊喜地样子对我说：“画得太好了，原来我女儿这么有画画天赋啊！”得到了爸爸的表扬，我的自信心大增，从此画画的兴趣也更浓了。
爸爸一有空就和我一起画，有时我们会进行比赛，基本上都是我赢。那时候我还真以为是爸爸画不过我，现在想起来才明白，爸爸是为了让我赢故意把画画得很丑的。
爸爸对我的爱就像这本陈年画画簿一样厚，一样浓。我会好好珍藏着这本画画簿的。
回忆童年作文 篇3
童年就像是一首优美动听的歌，时而欢乐，时而忧伤。我的记忆中，就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五岁的时候，妈妈出去买菜，我一个人坐在家里，无聊的望着湛蓝的天空发呆。看着一群群鸟儿在天空中拍着它们那小小的翅膀，向远处飞去，唉！我叹了口气。无聊的'看着四周。
猛一转身，我看见我家的小猫正在地板上和线团作斗争。我的脑海里冒出了一个荒唐的想法。妈妈不是给我说过，天上的鸟儿都是有翅膀才会飞的。于是我便去捉小猫。可是小猫好像是故意给我作对似的乱窜。等我好不容易捉住了它的时候，已经过了半个小时了。我把它抱在沙发上，然后很严肃的说：“小猫乖，姐姐会帮你飞上天的。”
说做就做，我先拿来一条枕巾，披在它的背上。然后歪歪脑袋，想了想，说：“还缺什么呢？”我使劲拍了拍脑门。突然，我的脑子灵光一闪，我一拍大腿。大声说：“翅膀，对了是翅膀，我忘记给它带翅膀了。”我连忙拿来两张大卡纸和一个剪刀。不一会儿，便剪出来了。看着就像一个长方形，不过勉强可以用。我把它粘上去，可是怎么也粘不上去，总是掉。我便拿来一瓶胶水，然后贴在枝上。终于大功告成了。
我满心欢喜的来到二楼，我想把它扔到空中，这样我就可以看一看它是怎么飞的，正好妈妈买菜回来，看见后，惊得一下子跑到了楼上，及时解救了小猫。回到家后，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听到后，不怒反喜，我真是丈二和尚摸不着头脑呀！
妈妈又给我讲了道理之后，我才明白，要不是妈妈及时回来，恐怕小猫早已命丧黄泉了吧！虽然也是上了天，不过是西天呀！唉，看来世界还是有许多我不懂的事情呢！
童年就是这样，有时糊涂，有时快乐。
回忆童年作文 篇4
童年的美好时光是让人留恋的，每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样，有喜有悲，有苦也有乐。我的童年也有许许多多难以忘怀的事情……
那是我六岁时一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院子里乘凉，正在这时，我被一曲《二泉映月》的乐曲声所吸引。听着那柔美、忧郁、含蓄、哀怨、优雅的二胡声，我被深深的吸引住了。一把两根弦的乐器，怎么就能够演奏出如此悦耳、动听、美妙的音乐呢？这使我感到非常好奇！
一曲动人的旋律欣赏后，我便对这个乐器动了情。于是，我就央求爸爸也给我买一把二胡，我也要拉出那美妙动人的乐曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答应了我这幼稚的要求，我想也许二胡很便宜……，到了周末爸爸真的带着我和妈妈，去乐器店挑选了一把红木二胡，还挺贵的，我激动不已。
拿着到手的二胡来回乱拉，唉！怎么这么难听，妈妈说：“别着急，过两天让你爸爸给你找个专业的'老师来教你，慢慢的你就会拉曲了。”现在想起来很感激爸爸给我的这次机会，如果没有这个学习的机会，我可能到现在还是一无所长。
可谁知，二胡远远没有想象中那么好学，很难学。记得刚学的时候，枯燥的音符在两根弦上，不停的跑上跑下，难以捕捉。使得曲不成调，非常难听！还常常把手指划得痛，随着时间的推移，慢慢的音符开始听话了。感觉曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的确是很难很难的事。记得学习《赛马》时，就用了一个月的时间才将曲子拉好，在学习《月夜》这首曲子时，要求把那种幽静和空旷的感觉拉出来，可我常常演凑出的却是欢快悠扬的感觉，常常遭老师的批评，记得老师说得最多的是，要学好曲子一定要用心去体会的，用情去表达的。比如：曲目中的粗犷、奔放、细腻、柔美等等。
唉！有时，我都有了放弃的想法，可就在这时我的父母们就常常的开导我。不要让我放弃，放弃就等于失败，坚持，最终会成功！我就是想验证这句话，所以，我坚持过来了！现在我知道了：“坚持就等于胜利”的这句话的含义，还有“机会永远青睐于有准备人。”这时，我所得的表扬声也越来越多了，我也能为别人献上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京参加比赛获得了第四届中国艺术特长生少年A组金奖。这是我童年回忆中的一段，也是我记忆犹新的回忆。在我的童年里有苦也有乐，更离不开老师们对我辛勤的培养。
但是，那都已成为过去，我要继续我童年的梦想，绘制我理想的蓝图，在以后的生活和学习中，我会用自己的行动和成绩报答给与我帮助和关爱的老师们。
回忆童年作文 篇5
又是一年中秋到，思乡之情渐渐浓。乡下七十有五的慈母打来电话询问我回家的行程，把我并不年轻的心带回到了贫穷但很快乐的童年。老家是一个普通得不能再普通的湘南小村，村前方方的稻田，村后弯弯的小河，小河后面是连绵不断的茶山。每到黄昏临近，袅袅炊烟从一间间泥砖瓦房中透出，放归的水牛在光脚丫孩童的牵引下回到了静静的村庄。忙了一天集体工的大人们开始大声地喊着自己孩子的小名，把一个个在田野扯猪草，在山里捞柴的孩童叫回家。天渐渐地暗了，村子渐渐静了，乡村的夜晚像一副浓浓的水墨画深深地刻进了我童年的记忆里。
忆童年，最忆是中秋。每逢中秋佳节，哪怕是家里再穷父母也会买回几个月饼，每个分孩子一个，来温暖孩子对中秋的记忆。记得我八岁那年的中秋，吃过晚饭后，母亲给我们兄弟姐妹四人每人一个月饼，我小心翼翼用纸包好，高高兴兴跟在哥哥姐姐们的`后面，到村里的晒谷坪看‘月王’。不一会儿，村里的孩子几乎都来了，大家不约而同地喊‘月王出来了，月王出来了’。随着孩子们的呼喊，一轮明月冉冉升起，孩子们的兴奋劲也到了极点。盈盈的月光下，伙伴们开始玩捉迷藏，丢手绢，跳绳，踢键子等游戏，不知不觉间，夜渐渐深了，大人们开始来喊回家睡觉了。这时伙伴们才想起袋里的月饼，你一口，我一口地边吃边回家。就这样，童年的我们含着月饼的香甜进入了梦乡。
离开老家二十多年了，童年的一切至今记忆犹新。每当我遇到挫折和困难时，我总会想起故乡，想起童年，是故乡和童年的一切伴随我一路走来，鞭策我不断成长，不断进步，永远保持良好的心态。难忘故乡，难忘童年。
回忆童年作文 篇6
夕阳下，一架落满灰尘的旧单车，散发着金属的光泽。儿时，这辆单车如同我的朋友一样陪伴着我，它不仅蕴含了我的快乐与难过，还映照出了那位老人沧桑的面孔与慈祥的笑容……
小时候我很淘气，经常骑着这辆单车与一些小伙伴“闯荡天下”。我的身上也全是骑车带来的伤疤。随着时光的流逝，零件也被逐渐磨损，骑车时，所有零件都“吱呀吱呀”的奏出独特的进行曲。终于在一个阴云密布的下午它发出了“抗议”。
正在骑车的我听见“咯噔”一声，顿觉不妙，赶忙从车上下来，发现车链子掉了，而其他人没人察觉到越骑越远，没有人来帮我。无奈之下，我只好推着车去找修车的地方。天阴沉沉的，狂风怒吼，树木在它的摧残下不停地摇晃着脑袋，花草也畏惧的低下了头，空中只有纸屑在风的带动下飞向昏暗的远方，我不仅打了个寒颤，加快了自己的步伐。我来到一个破旧的砖瓦房前，变形的大铁门上歪歪扭扭的'贴着“修车”两个字，我走上前敲门。敲了几下后，一个瘦小的男人走了出来，他头发蓬乱，叼着根烟，手里拿着扑克牌，看看我和我的车，嫌弃的摆摆手说：“不修不修！都快下雨了，谁给你修，快走！”便把我轰走了。
风好像用尽了它全部的力量似的，把树木上的枝叶都吹折了，叶子与空中的纸屑仿佛在跳一曲芭蕾，旋转上升，远处依稀听到了阵阵隆隆的雷声，一切都在暗示着暴风雨的来临。还报有一丝希望的我，依旧慢慢走着，希望能再遇到修车的地方。又走一会儿，一面“修车”的牌子映入我的眼帘，我快步走去，只见一位老人坐在大棚里，花白稀疏的头发，布满褶皱的脸庞，白色的眉毛，清澈深邃的眼睛，密密麻麻的细小胡茬，穿着一个大油围裙，大手上又油又黑，手里忙活着修车的工具。他看见我，放下手头的东西，笑眯眯的对我说：“小朋友，怎么了？”“老爷爷，我的车链子掉了，你能帮我修上吗？”我请求道。“拿来我看看，”说着，就把车拿了过去，“孩子，你的车链子不仅掉了而且要折了，我干脆给你换个新的吧。”我点点头，一种幸福感涌上心头。他熟练地拆掉链子，边拆边说：“以后不要使劲骑，太磨损车链。”我点点头。这位老人对待我的态度如同家人一般，让我顿时感到温暖。在换车链时，老人发现车链用完了，他皱起眉头，眼睛盯住了一辆停靠在旁边的崭新的单车，他走过去三下五除二的把那辆车的车链子卸下来按在了我的车上。“老爷爷，这是谁的车啊，这样行吗？”“这是我外孙子的，没事到时候再给他买一条就是了，这雨小多了，你快点回家吧，这么晚了，父母该担心你了。”老爷爷笑着说道。我笑着与老爷爷告别，他依旧笑得那么灿烂，让人感到温馨。我抬头望着天，雨几乎停了，太阳从厚重的云里探出了头，树叶绿的耀眼，花草也娇滴滴的低着头。
夕阳中，那辆落满灰尘的旧单车依旧散发着金属的光芒，映照出那位老人慈祥的笑容与饱经沧桑的脸孔，这一幕印在我的脑海中如一幅绚丽的画，令我永远不会忘记。
回忆童年作文 篇7
前几日，奶奶翻出以前的照片，指着其中一张我笑着在地上打滚儿的照片对我说：“要是还有这弄堂就好哩！娃呀，你瞧，多好。”
奶奶家门口曾经有个弄堂，青石板砌的地面，还有几块磨得很平整的大鹅卵石拼缝；偶尔还可寻到那种有着很精致花纹的瓦片，那是过家家时常用的；还有一种有一个小洞洞和大洞洞的叫不上名字的东西，也不知道这是否就是所谓的漏窗，我只模模糊糊地记得有过“大眼瞪小眼”的经历。
有个喜欢侍弄花草的婆婆，清清瘦瘦的。弄堂里还摆着她的许多花草。
我们那时是一群猴孩子，整日里净寻些闹腾事儿。春日的时候，花婆婆的花花草草都侍弄得嫩极嫩极。我那时淘气，却怕她，趁她不注意时偷偷折下一朵，不料有刺在上头，结果疼得我直哭。花婆婆闻声赶来，我已无处可逃，不过她非但没有骂我，还小心地替我拔出了花刺，说：“以后要花我给你剪。”此后，我们常寻她要些花儿。有女孩子把那些花瓣撕下来，用指尖压碎，涂在嘴上当唇红。
夏日的弄堂往往人满为患。因为小屋里空气闷，西家大婶东家大娘便把手中的活计统统带到弄堂里来；还有老爷爷老奶奶们，一把椅子，一把蒲扇，一下午的时光全消磨在那儿。偶尔还有卖西瓜的人路过，便买一两个西瓜，或用勺子挖着吃，或切着吃。一两个家里穷点儿的孩子，家里不买，便在这儿蹭着吃，也没人会说他们。弄堂里很凉爽，大人们聊着家庭琐事；我们那儿还有个喜欢讲故事的爷爷，什么神怪啊、仙女啊，一讲故事往往一下午就过去了，我们还拽着他不让他走。
秋收的时候人少。也有几个农民家里把收获的黄豆秆晒到弄堂里来，任我们踩着玩。
冬天的时候还有做腌肉的，还有腌菜、腌鱼、腌鸡之类的。我们嘴馋，偷一两个蜜枣吃，却从无人责怪。
下雨的日子，雨滴敲打青石板的声音富有节奏，那时还会赤着脚跑来跑去，冰冷冰冷的，任凭雨水打湿了头发。
如今，再下雨，也听不到那种灵动而富有节奏的.音乐了。青石板被水泥地替代，那曾经绊了我好几跤的石槛被砸掉了。弄堂里不再弥漫着腊肉的香味，只有一个孤独的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光辉。
开始怀念在弄堂的日子，那些飘着香带着笑的温暖的日子。
回忆童年作文 篇8
童年，就像一幅彩色的画卷，有沉稳的蓝色、热情的红色、忧郁的紫色……童年，就像一本精彩的书，书里有很多故事、章节、人物……在我的童年记忆中，有很多难忘、有趣的事。其中，有这么一件使我记忆犹新。
记得我五岁那年的一天，我从幼儿园放学回家时，看见妈妈手指上涂了指甲油。当时什么都不懂的我就好奇地问：“妈妈，你指甲上是啥？”
“指甲油啊”
“那你嘴上的`是不是一样的呢？”
“不一样，那叫口红。你还小，都不能用！”
哼，我偏要！我暗暗“下定决心”。
这天下午，妈妈送我回家后就出门了。我高兴得手舞足蹈，开始翻箱倒柜地找她的口红和指甲油。最后，我终于在洗手间的一个篮子里捕获了“战利品”。于是，我拧开一个盖子，闻了闻，拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聪明”，拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上，还涂到了鼻子上；我又拿了一支浅色口红，刷在了指甲上。我觉得我还不够“漂亮”，于是找来了一件妈妈的夹克，但穿在我身上像大衣。
终于打扮好了，我对着镜子扭来扭去，还学着走模特步，等待妈妈的“出现”。
“砰——”门开了又关，妈妈回来了。
“哦，我的小宝贝儿，怎么这个样子？”妈妈被我吓到了，我马上扑过去，结果在她怀里摔个正着。我把手摊开，又咧着嘴对她笑了笑。她又被吓了一跳。
“你这个小笨蛋，快把外套脱下来，然后去洗脸……”
“哦，嘻嘻！哈哈！”
嘿，我想，谁小时候应该都这么天真吧！这些难忘的回忆就像彩色的贝壳，将永远留在我快乐的记忆沙滩上。
回忆童年作文 篇9
我在一本书中读到了《草船借箭》的故事，文章中有一句话让我印象深刻。
哟嗬！这埋伏笔手法不错，我要用！
当然，这是我现在知道的。那时候读书少，哪里知道那么多语文技能？
我太激动了，就把故事抄在几张白纸上。我把这些白纸藏在书包底下。就等着我的语文老师，最美的颜老师，来安排作文！
我真想超过我们班的北京人冯琪。他的作文经常在班上被当做范文来读，还有一个王成。
他们写面，往面里加水，往面上浇更多的水，我就没活过；他们写和我父亲下棋，这很危险。我不会下棋，我只和爸爸跳过跳棋；他们写的是割韭菜，割麦苗。我没有那种经历。
这是一个以总结中心思想、分段、分层、总结段落大意和总结层次含义为中心的语文学习时代。他们的作文已经在全班大声朗读了，真的很荣幸。他们是我眼中大观园里的姑娘，我最合适的角色是刘奶奶。
在整个小学阶段，我的`记忆一直到五年级都很少，但是很清晰。:背诵课文秋天来了，天气冷了，一群鹅向南飞；早起在院子里看《小猫钓鱼》和《乌鸦喝水》；公开课《南辕北辙》，《拔苗助长》，《掩耳盗铃》；抄袭《神笔马良》与谢涛；想到冬天的《卖火柴的小女孩》；五年级《伏尔加河上的纤夫》和《鸬鹚》。
你说，在这样的文化氛围下，我能放弃吗？当然不是！
我也想有自己的荣耀！
在我自己的语文记忆里，只有三四件事，当着全班的面讲《后羿射日》的故事；老师夸我语文笔记好。这样更光荣。
我记得我的作文两次，但都是很尴尬的事情：一次是继续写。我写男主角的发型多年不变，颜李蓉老师委婉的批评我；另一次是缩写《草船借箭》。
我把事先抄的东西藏起来了。严老师一安排，我就开始写了。
我是第一个看完的，颜老师很开心的接过来看。颜老师的笑容很美，我现在都还记得。她的眼镜是当时知识分子的标准眼镜，发型像金鱼。
看着看着，颜老师的笑容凝固了。她和蔼地对我说：你把缩写写成了扩展，虽然你把那句话用得很好！
颜老师说的那句话是我最喜欢的一句。
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