游后感作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的游后感作文9篇，希望能够帮助到大家。
游后感作文 篇1
一只穿着背心、带着怀表、自言自语的兔子？爱丽丝真怀疑自己看错了，在好奇心的驱使下，他跟着这只奇怪的兔子，想看个经济，不料一不小心跌入了兔子洞，进入了一个神秘的'帝国。
动物们像人一样开口说话，扑克牌也有了生命，甚至连爱丽丝的身体也会变大变小，这一切都变得那么不合常理。在这个奇幻的世界里，爱丽丝经历了很多稀奇古怪的事，最后，他被卷入头煎饼的案件，惹怒了红心皇后，被判砍头……可怜的小爱丽丝，她该如何脱身呢？
我们以后因该多读一些书，写更多的文章！
游后感作文 篇2
《西游记》顾名思义，就是师徒四人去西天取经的故事，这本书让我感叹不已，扣人心弦的情节，形象奇特的人物。它是我看过的最好的神话故事书。《西游记》里的人物很多，其中我最喜欢孙悟空了，它凭着勇敢和智慧，一次次从妖怪手中救回师父。故事中我最喜欢的`是《三打白骨精》这个故事：
有一天，山上来了个漂亮的姑娘，她说：“你们要不要馒头，要的话我给你们一点。”当唐僧正要取的时候，孙悟空用火眼金睛看到那位姑娘是妖怪，就一棒打死她了，唐僧说：“悟空！你为什么要打死她？”悟空说：“她是妖怪。”可唐僧不相信，说：“这次我原谅你，下次不要这样了。”说着，他们就又上路了。走着走着，看到一个草房，之后就出来了一个老人家，他说：“你们是不是想要一点饭？”唐僧说：“是的，请给我们一点饭。”悟空又用火眼金睛看出来也他是个妖怪，就一棒打死他了，唐僧生气地说：“悟空，你又打死了一个人。”悟空说：“他是个妖怪。”唐僧说：“你走吧。”悟空和猪八戒、沙僧一起劝都不行，最后悟空走了。之后唐僧被妖怪抓走了，两位师弟去请悟空就他，悟空得知后马上去救他，最后成功救出他，唐僧说：“悟空，我误会你了。”悟空说：“没关系。”
这个故事告诉我们不能被事物的表面现象所迷惑。
游后感作文 篇3
《八十天环游地球》是一本名著，昨天我读完了这本书。对书中的福克先生有很深的感悟。
书中讲述了一位英国绅士福克先生和牌友打赌要在八十天之内环游地球一周，把自己存在银行的两万英镑做赌。在旅途中，福克先生遇到了很多挫折，被误认为是盗窃银行的罪犯、遇上印第安人劫持列车、错过邮轮、被抓进监狱……可福克先生去每一次都沉着冷静地化险为夷。最终以在第七十九天五十九分五十七秒的时候走进了俱乐部，在八十天之内环游小学读后感了地球！
在书的一开始，我就发现福克先生做什么事都很准时，他的仆人也要做事准时一分不能差。并且所有事都要按部就班的`做。因此，他几乎辞退了他的所有仆人。，有一个仆人再送热水时，水的温度比福克先生要求的华氏八十四度高了两度，因此被辞退。我发现它就像一个机器人一样，并且还很挑剔，很较真。我可不喜欢这种人。
在我刚开始读这本书的时候，连我自己也不对福克先生的赌抱希望，但因为这是写书，主人公肯定还是成功的。后来，我发现在每一次遇到困难时，大家都惊慌失措时，福克先生总是安静的一言不发，十分的冷静，并且总能想出办法来应对困难，最终安然无恙。这种冷静可是很难得的。我可能做不到像福柯先生那样在命悬一线的时候还在悠闲地打牌。但我应该可以在遇到一些困难的时候不那么惊慌。我要努力做到这一点。
我从福克先生身上总结出了一个道理：“在遇到困难是不惊慌，沉着面对它，说不定就可以化险为夷。
游后感作文 篇4
动物欢聚一堂 -----我爱看《森林畅游》读后感
我爱看《森林畅游》！里面有丰富精彩有趣的故事。充满想象力和哲理的作者幾米，用丰富的动物世界展现了一些有着深入哲理的故事，让我们从中领会到了困难的解决方法，面对危险临危不惧……
就先讲一讲《等待流星》这篇吧！
“激烈的追逐，谁也没有咬到谁，大家都累坏了。天黑了，月亮好美，休兵吧！暂时忘掉残酷的天性，等待第一颗流星划过天际时，我们将开始跳舞并思索如何回到自己的家。”我的理解是这样的：大家都是为了自己在社会上立足，因为这个社会竞争太激烈了，总会有成功和失败，每个人都想得到自己最需要的东西，为此大家拼死相争，但是失败让我们不得不思索我们“如何回到自己的家”。
在谈谈《月亮回家了》吧！我的理解是：大人总是觉得小孩子没有自己好，可是小孩比大人做了一件大事，大人事到如今还不承认，他们很难承认自己做错了或者不如小孩子。
我想再说一下《每日一课》，这是一篇很能激励人的文章，我对它的`理解是：不要听信别人的话语，自己想怎么样就怎么样，要有自己的方向，自己要朝着理想坚持不懈的往前走，不回头。
怎么样？《森林唱游》好看么？感兴趣的话，读一读哦!
游后感作文 篇5
这本书十分好看，你看了书一定会爱不释手，里面有你看了很惊讶的《算术课》，让你羡慕不已的《吹牛大王历险记》，还有让你幻想自己的《英雄》。
最好看的一篇故事就是《绿猫》了，这个故事讲的是：“苏苏看见了一只绿猫，一只全身翠绿的猫。
那是下午上学时，阳光亮晃晃地烤着地面。灰墙、绿树红楼，仿佛都闪着白光。
苏苏沿着马路提着一只被扔弃的塑料杯，他很讲究姿势，用脚勾。用膝盖磕，用胸脯挺，用头顶。他的海魂衫背心湿漉漉的，红扑扑的`脸蛋冒着热气。
周围太安静了，只有远处买冰棒的老太太那似睡的叫卖声，突然，看到了一只绿猫，全身都是翠绿的，苏苏怀疑自己得了色盲症，他用手揉了揉眼睛，又胡乱捏了捏鼻子，确定没错，天空是蓝的，树是绿的，还有一只绿色地猫，遭了，还要上课呢！
这节课是数学测试，刚一下课，我就去办公室，问科学老师：“老师您看过绿色的猫吗？”老师回答：“胡说八道”数学老师叫我过去，数学老师说：“放学补课”。
补完课后，我就回家了，我把经历告诉了爸爸妈妈，他们觉得无所谓，我气愤极了。”
我觉得这些大人也太不讲理了，为什么我们要听他们的，他们就不听我们的，还有世界上真有绿猫吗？它为什么要在苏苏面前出现？
游后感作文 篇6
暑假，我读了一本书叫《西游记》。
《西游记》是中国神魔小说的巅峰之作，也是一部规模结构完整，用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。它与《红楼梦》《水浒传》《三囯演义》并称为“中国古典文学四大名著”。
《西游记》是我国最负盛名的神魔小说，全书主要讲述了：大唐贞观年间，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取经，赐号：三藏。在观音的`点化下，唐三藏在五行山下救出悟空，收为徒弟，并带上了观音的紧箍儿，只要唐三藏一念紧箍咒，悟空就疼痛难忍，以此让悟空诚心保护唐三藏西行。分别收服小白龙为唐三藏的坐骑，猪八戒为二徒弟，沙和尚为三徒弟。从此，师徒四人翻山越岭，跋山涉水，前往西天取经。
师徒四人在前往西天取经的路上，遭遇艰难万险，妖魔诱惑，鬼怪阻扰，在悟空的带领下，两师弟机智勇猛，竭力保护师傅。三打白骨精，除乌鸡国王，大战红孩儿，三借芭蕉扇，杀死狮子精，除多目怪，收服牛魔王……历经九九八十一难，行程十万八千里。成功取回真经回到大唐首都长安。
最后，唐三藏被赐封为旃檀功德佛，孙悟空被封为“斗战胜佛”，猪八戒封号为“净坛使者”沙和尚被封为“金身罗汉”，白龙马为“八部天龙”。
看完书，我从它们身上获得了百折不扰，坚持不懈的精神，我也要向他们学习这种宝贵的精神。
游后感作文 篇7
今天晚上我找出了许多《西游记》连环画看了起来。我最喜欢的人物是孙悟空，因为孙悟空有很大的.本领。
我最不喜欢的人物是猪八戒，因为猪八戒长得很丑，人妖也分不清，最大的特点就是动不动就想散伙回高老庄。西游记里面情节有一点夸张，像是孙悟空一个筋斗云就有十万八千里，够在地球上穿一个来回了。《西游记》里面内容也很有趣，就说说《真假孙悟空》吧。西天路上，悟空打死了几个拦路的强盗。唐僧怪悟空杀人灭口，就把悟空赶走了。过了一会，唐僧饥饿，就让八戒去化斋，沙和尚去取水。两个人离开后，悟空回来了。唐僧说：“你来干吗？”悟空说：“没有我，你去不了西天，取不了真经呀。”唐僧让悟空回去，悟空忽然变了脸……（后面还发生了许多事）。
我喜欢看孙悟空和《西游记》连环画。
游后感作文 篇8
今天上午，有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》，感触颇多，受益匪浅。尤其是王老师的“读”，更是给我留下了深刻的印象，让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄和不足。王老师的“读”主要有以下几方面的特点：
1、读，必须有目的，不能是为读而读，而且必须用心去读。在课一开始，王老师让学生齐读课题《鱼游到了纸上》，就明确指出“读，既要用嘴读，也要用眼读”，然后让学生再读课题。随后圈出“游”字，读而设疑：读课题时的第一感觉是什么？为什么？让学生读而思，从而指出，读书还要“心到”。只有用心读书，才能读出感觉，读出味道。想想自己在日常的教学中也重视学生的朗读，但这么用心的指导学生朗读，并教给读书的方法，却是不曾做到，实在是有愧于学生。我想，这应该是我以后指导学生朗读的方法与方向。
2、读，必须读出学生的个性，让学生个性化的朗读，不能千篇一律。《语文课程标准》提倡学生个性化的阅读，尊重学生独特的个性化的体验，王崧舟老师就充分地关注了这一点。在学生找出了7个带“游”的句子之后，王老师请7名学生和老师一起引读课文，读出自己对这7个带“游”的句子的感受。由于水平的差异，学生的朗读也不一样，有的流利，有的平实，有的生动，王老师就尊重学生的这种独特体验适时评价“好基础！好功夫！”“你真了不起！那么长的句子非常流利地读下来，一个字也没错，还读出了自己的'感受，真不错！”这让学生充分找到了自信，保护了他们学习的积极性和主动性，想想自己在日常的教学中虽然也能做到这一点，但对于那些朗读水平实在一般的学生可能“尊重”不够，所以今后要多努力改变目前的现状，多反思，多改进，使自己不断前进。
3、读，必须反复地读，以读促思，以读促悟，不能蜻蜓点水。在第一个特写镜头“青年静静地画画”，王老师让学生充分理解，体会了“静静”之后，教师引言“正是这样静静地画画，才画出了这样的画，生齐读课题：鱼游到了纸上；正是这样静静地画画，才画出了这样的境界，再读课题；正是这样静静地画画，才引得了周围的赞叹，又读课题”。在后面内容的教学中，也有这样类似环节的设置，正是这样反复地读，不断地读，层层深入地读，才使学生的情感步步深入，得到升华。
以上是自己粗浅的感受，望指正！
游后感作文 篇9
《西游记》我已经看过很多遍了，她和《红楼梦》、《三国演义》、《水浒伟》一起称为四大名著。
《西游记》的作者是罗贯中，是一部精彩的神话故事，而且闻名世界。《西游记》讲述的是唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚经过九九八十一难西天取经的故事。
最令我印象深刻的'是三打白骨精的故事。白骨精为了吃唐三藏肉，三次打扮成少妇、老媪和老翁，幸亏都被孙悟空识破了，可是唐憎就是不听劝告。
下面让我给大家介绍一下师徒四人。孙悟空，学会了七十二变、筋斗云，并索取如意金箍棒作为兵器，在五行山被唐三藏收徒，最后成为“斗战胜佛”。唐三藏善良，不辞辛苦，不畏艰险，关于发现问题，最后成为“旃檀功德佛”。猪八戒原为天蓬元帅，憨态可掬，好耍小聪明，在高老庄被唐三藏收徒，有一把九齿钉耙，最后成为“净坛使者”。沙僧原为卷帘大将，忠诚老实，勤勤恳恳，在流沙河被唐三藏收徒，有一把降妖杖，最后成为“金身罗汉”。
师徒四人经历了八十一难，让我联想到了他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己，有时会半途而废、虎头蛇尾，我不断惭愧自己有时为何不能像他们一样知难而进呢？只要我把一件事情做完，不管成不成功，只要我尽力去做了，这对于我来说应该也是一种成功啊！
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