游后感作文（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的游后感作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游后感作文 篇1
今年暑假，还没有放假，爸爸妈妈就给我安排好了旅游，行程是华东五市：上海、杭州、苏州、无锡、南京，旅游观后感。七月七日我们一早就去了飞机场，准备坐十点半的飞机去上海。这是我第一次坐飞机，很期待，想看看飞机上是什么样子的。等走上了通往飞机的走廊，才知道上飞机还要过个走廊呢。上了飞机坐到坐上，系好安全带我就只能看到离我最近的窗户了，感觉安全带太紧了，但放松了又对我不起作用了，谁让我太瘦呢，尽管不舒服还是乖乖地系好吧，安全第一！妈妈告诉我：飞机升空时要打哈欠解压。等飞机升到上空平稳了，妈妈说可以解开安全带了，我就解开它，拉下餐桌玩了起来。一路上虽然也经过了几次气流的颠簸，但还是很顺利的到达了我们的目的地--上海。
上海真热！我们坐地铁去了外滩，我还以为地铁是通往另一个城市的呢，其实它就像公交车一样的，只不过是在地下走而已。在外滩我们去上海海洋水族馆参观了世界各地的海洋动物，游览了外滩黄浦江观光隧道.接着我们又坐高铁去了杭州。接下来的几天我们跟旅行团游览了杭州、苏州、周庄、无锡、南京等地的风景名胜，虽然有些累，但是美不胜收呀！要回家了，因为少买了一张回呼和浩特的车票，只买到了去北京的票，所以爸爸妈妈临时决定再带我去北京玩两天，我高兴，有意外的收获。
我们在北京旅游时先去了欢乐谷玩儿，那儿可贵了，中小学生就要一百多，北京好热，我们先就想去急流勇进，却怎么也找不着，等找到了，我们发现那里的'人异常的多，正常的护栏都不够，另加了几条护栏还是不够，最后我们决定不玩这个了。我们返回入口，看了欢乐谷的全图，我们看到有个叫欢乐泡泡的地方就想去玩一下，终于找到了这个地方，这游戏是用枪、用"炮"打海绵球，还有各式各样的打海绵球的装置，都很好玩。有一个是要打下面的，可是总也打不着下面。我很愿意玩这个，有很多小朋友也喜欢玩，我们就打了起来，多玩了一会儿。
从欢乐泡泡出来，因为我的身高不到120厘米，很多游戏都不让我玩，所以我们就再找不到我能玩的游戏了，只好玩点小小孩玩的东西。有一个还算激烈一点，那就是桑巴气球。桑巴气球是三个人坐在气球上，气球中间有个黑转盘，转动转盘就可以转动"气球"，当气球大范围转动时，在加上同时转动黑转盘，那真是让人眩晕呀，不过我没有晕，倒是很过瘾。坐在我旁边的大哥哥晕了，让我们赶快停止转动。接着我们又坐了一会儿有轨道的玩具车。我们还想坐更刺激的游戏，可是我的身高还不到132厘米，不能玩，于是我只能拍拍照，买了杆长枪，就结束了欢乐谷的游玩。
第二天，我们先去了天安门，我听导游说天安门共有四个门：午门、端门.我们进了天安门城楼，又进了端门城楼，我看见端门那里能登上城楼，我们就买了票上了端门的城楼，结果看到的大多数是卖东西的，我们拍了几张照就走了。进了那几个门就到了故宫，可是买票的队伍很长，进故宫的队伍也很长，于是我们又放弃了。只买了张票登了天安门城楼，上面卖东西的少一些，还有些历史展、现代阅兵展，我们看了看，感受了一下那时的壮观。接着我们走地下隧道去了天安门广场，看到参观毛主席纪念堂的人很多，但不断地在流动，所以我们也去排了队。我们用了一个半小时的时间才走进去，中间有个人要插队，但很不幸被警察发现了，把他揪了出来。毛主席纪念馆还要安检，和上飞机一样。毛主席纪念馆很小，里面有毛主席的水晶棺材，毛主席长得很帅，个子也很高，周围还有很多花，不到一分钟我们就转出来了。至此旅游结束，我们踏上了回家的行程。
这趟旅游我觉得很高兴，不但看了祖国的秀丽美景，还去看了向往已久的天安门，登上了城楼，感到作为中国人的自豪和骄傲！我的收获也很多，感受到了南方天气的闷热，看到了中国历史曾经的繁荣；我坐了飞、地铁、高铁，也看到了祖国现在的强大和欣欣向荣！
游后感作文 篇2
西游记的作者是明代的吴承恩，西游记讲述了：孙悟空出世后，和猪八戒，沙和尚一起陪同唐僧去西天取经的故事。
在《西游记》中，他们师徒四人经历了九九八十一难，最终取得正果，但他们四人的性格各不相同。
唐僧是一个善良虔诚的苦唐僧，不辞劳苦，不畏艰险，但又昏庸顽固，是非不分，正因为唐僧的这种性情，才会使得他经常容易被妖怪蒙骗，容易被妖怪抓走，使得徒儿们次次心惊胆战。取经后被封为“旃檀功德佛”。
则大师兄孙悟空是一个封建社会的叛逆者和反抗者，好动，顽皮，武艺高强，勇敢机智，嫉恶如仇，但又滥杀无辜，宁错杀一千，不放过一个。正因为孙悟空的这种性格，才会使得他经常被师傅——唐僧以滥杀无辜的罪名，施已紧箍咒的惩罚。取经后被封为“斗战胜佛”。（孙悟空是吴承恩的影子，虽然相貌不同，但脾气秉性相同）。
二师兄猪八戒是一个憨厚淳朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者，小市民的意识特点。正因为猪八戒的这种性情，才会使得他在女儿国赖着不想走，被大师兄和师傅批评的见不得人。取经后被封为“净坛使者”。
三师弟沙僧——沙和尚是一个憨厚老成，任劳任怨，忠心不二，正因为沙僧的这种性情，才会使得他再取经途中，不再给唐僧添加除了孙悟空和猪八戒所造出麻烦以外的麻烦。取经后被封为“金身罗汉”。
我觉得《西游记》作者借助了神话人物和神话故事，来抒发自己对现实的'不满和渴望改变现实的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治思想。将善意的嘲笑，，辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地相结合，开启了神魔长篇章回小说的新门类，这一特点，直接影响着讽刺小说的发展，《西游记》是古代长篇小说浪漫主义的高峰。
灿烂阳光猪八戒，百变后头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功，若问事谁普此画，淮安才子吴承恩。
游后感作文 篇3
八戒，他虽然好吃懒做，有时候还胆小怕事，但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧，在大家都以为他们的师父死了的时候，八戒也不再“没心没肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的，觉得他又懒又谗，还整天怨天尤人的，实在没有什么本事。但自从看完了整部《西游记》后，八戒在我印象中的.地位突升。不错，他是能一顿饭吃八个馒头，他是看到女妖精走不动路，但他也会在保护师父时对师父无微不至呀！不能否认，在整部《西游记》》中，八戒是最有人情味儿的神话人物，在“猪八戒难过美人关”这一回里，更体现出了猪八戒敢爱敢恨的个性，有时候想想，这个憨憨的，肥头大耳的猪八戒，还真讨人喜欢哩！
沙僧应该是整部《西游记》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人们在看电视时也会觉得少了点什么吧！确实，他总是一脸的大胡子，不会惹事生非，也没什么个性，既不象孙悟空那样机警勇敢，也不象猪八戒那样好吃懒做，但在人们的印象里，他永远都是挑着一根已经褪了色的破旧扁担，拿着所有的行李，无声无息地走在最后，似乎没有人注意到他的存在，就连偶尔的几句台词也好象可有可无，他就这样默默的、无怨无悔地保护着师父。在《西游记》中，孙悟空和猪八戒似乎每时每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，争不完的理似的，但是，不知道大家有没有发现到，每次他们一吵架，都是沙僧扮演一个“和事佬”的角色，劝劝“大师兄”，又劝劝“二师兄”，有时还会安慰安慰师父，我有时候也会情不自禁地想到，如果没有沙僧这个“润滑剂”，真不知道这悟空和悟净会吵到什么时候去哪！
游后感作文 篇4
今天，学校组织了“童眼看动画，童心有梦想”活动，我们去看了电影----《飞屋环游记》。
这部影片给我留下了深刻的印象。讲得是一位叫费德迅的'老人与一位可爱的野外少年探险家罗素乘坐汽球屋，经历千辛万苦，到达天堂瀑布，并把家安在那里，实现了费德迅老人儿时的梦想。
费德迅老人幼年时就与他的老婆艾丽结成了伴。后来艾丽死了，老人将被送往绿荫橡树养老院。费德迅老人就把他以前收藏的100000个气球拴在房子上，飞上了高空。结果遇到了急于“帮助老人”徽章的小男孩-----罗索。他无意间搭乘了费德迅老人的飞屋，一起开始了探险之旅。一路上他们经历了很多艰难险阻，与一只叫凯文的巨鸟结为了好友。后来为了拯救凯文，他们差点不能实现梦想。然后，是友情与正义，使他们最终战胜了邪恶，赢得了胜利！
故事很感人。看完后细细品味，就会发现其中还蕴藏着一个道理，那就是：坚持就会胜利！我喜欢这部电影！
游后感作文 篇5
西游记是我国四大名著之一，讲的是以唐僧为首的四人，去西天取经，经历九九八十一难的过程，读完后给我印象最深的是孙悟空。
孙悟空是从石头里面蹦出来的，被称为“石猴”带领猴群进了“水帘洞”便成为了“美猴王”他当上了大王后就开始教猴子们习武，他去东海龙王宫取得了一件十分厉害的武器后，就去学习了法术，然后去大闹天宫，最后被如来佛祖压在五指山，等待唐僧解救，保护唐僧去取经，孙悟空这个人物之所以给留下的印象很深，是因为该爱该恨，十分活泼，聪明。他有着“十八般武艺”本领高强，所以我很佩服他，他的缺点是有时候欠缺一点“智”如果他有了这份“智”的话，一定会很厉害的。
我在日常生活中应该学习唐僧的‘淡定“学习孙悟空的.勇气，学习沙老三的吃苦耐劳。学习八戒的冷静，今天我买了一杯梦寐以求的西游记，刚回到家我就津津有味的看了起来，忽然我似乎又感受到了一种新的活力，向我迎面而来。
其中我最喜欢孙悟空，他是那么的勇敢。在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。 孙悟空他虽然他很顽皮的，这也印证了”猴性难改“这句话。说到底，孙悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征：调皮、贪玩、开爱、特征。
读完这一本书让我我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。
游后感作文 篇6
今天上午，有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》，感触颇多，受益匪浅。尤其是王老师的“读”，更是给我留下了深刻的印象，让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄和不足。王老师的“读”主要有以下几方面的特点：
1、读，必须有目的，不能是为读而读，而且必须用心去读。在课一开始，王老师让学生齐读课题《鱼游到了纸上》，就明确指出“读，既要用嘴读，也要用眼读”，然后让学生再读课题。随后圈出“游”字，读而设疑：读课题时的第一感觉是什么？为什么？让学生读而思，从而指出，读书还要“心到”。只有用心读书，才能读出感觉，读出味道。想想自己在日常的教学中也重视学生的朗读，但这么用心的'指导学生朗读，并教给读书的方法，却是不曾做到，实在是有愧于学生。我想，这应该是我以后指导学生朗读的方法与方向。
2、读，必须读出学生的个性，让学生个性化的朗读，不能千篇一律。《语文课程标准》提倡学生个性化的阅读，尊重学生独特的个性化的体验，王崧舟老师就充分地关注了这一点。在学生找出了7个带“游”的句子之后，王老师请7名学生和老师一起引读课文，读出自己对这7个带“游”的句子的感受。由于水平的差异，学生的朗读也不一样，有的流利，有的平实，有的生动，王老师就尊重学生的这种独特体验适时评价“好基础！好功夫！”“你真了不起！那么长的句子非常流利地读下来，一个字也没错，还读出了自己的感受，真不错！”这让学生充分找到了自信，保护了他们学习的积极性和主动性，想想自己在日常的教学中虽然也能做到这一点，但对于那些朗读水平实在一般的学生可能“尊重”不够，所以今后要多努力改变目前的现状，多反思，多改进，使自己不断前进。
3、读，必须反复地读，以读促思，以读促悟，不能蜻蜓点水。在第一个特写镜头“青年静静地画画”，王老师让学生充分理解，体会了“静静”之后，教师引言“正是这样静静地画画，才画出了这样的画，生齐读课题：鱼游到了纸上；正是这样静静地画画，才画出了这样的境界，再读课题；正是这样静静地画画，才引得了周围的赞叹，又读课题”。在后面内容的教学中，也有这样类似环节的设置，正是这样反复地读，不断地读，层层深入地读，才使学生的情感步步深入，得到升华。
以上是自己粗浅的感受，望指正！
游后感作文 篇7
《西游记》是我国四大名著之一，里面充满了神奇。精彩的神话故事，每次读起这本书，就情不自禁的融入精彩的情节之中，每次看到电视上的情节让我更能体会到唐僧师徒去西天取经一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境做斗争的精神。他们经历了九九八十一难，就是他们齐心协力，不畏艰难，坚持不懈的精神取得了真经！
师傅唐僧永远唠唠叨叨，但是他却有坚强的`意志，不被财色所迷惑，不怕死亡而征服，孙悟空是个天不怕地不怕的猴子。他机智勇敢有不屈不饶的精神，也有听恭维话的缺点，猪八戒的本领虽然不能与孙悟空比，但是他憨厚老实有力气，也敢与恶魔鬼怪做斗争是孙悟空的得力助手，但是他也有他的缺点，比如说，八戒他好吃懒做，好占小便宜，又好色又怕困难，常常要打退堂鼓，偶尔撒点小谎，可是谎又圆不了。他还会挑拨唐僧念紧箍咒。让孙悟空吃点苦头，沙僧虽然没什么大本事，但是他勤勤恳恳，本本分分。任劳任怨，甘心做好后勤工作不爱出风头。
现在我想想我自己，胆小怕死，半途而废不禁惭愧，读了《西游记》这本书后让我懂得了做事情要齐心协力，坚韧不拔，百折不挠，坚持把事情做到底，不管成功或失败，只要我坚持了尽力了对于我来说也是一种收获，凡事不求最好，只求更好。
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