游后感作文优选[6篇]

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游后感作文

时间：2024-07-11 13:29:24 游后感投诉投稿

游后感作文优选[6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的游后感作文6篇，欢迎大家分享。

游后感作文优选[6篇]

游后感作文篇1

　　马可·波罗与他的故事《马可·波罗游记》，早已家喻户晓、妇孺皆知了。

　　马可·波罗(Marco Polo，1254—1324)，世界著名的旅行家、商人。1254年生于意大利威尼斯一个商人家庭，也是旅行世家。

　　马可波罗的祖父名叫安得利亚波罗，他的三个儿子，大儿子叫老马可波罗，是马可波罗的伯父，第二个儿子叫尼哥罗波罗，是马可波罗的父亲，三儿子名叫马窦波罗，是马可波罗的叔叔，他的父亲和叔叔都是威尼斯商人。马可·波罗17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年。回国后出了一本《马可·波罗游记》(又名《马可·波罗行纪》、《东方闻见录》)。记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。

　　《马可·波罗游记》共分四卷，第一卷记载了马可·波罗诸人东游沿途见闻，直至上都止。第二卷记载了蒙古大汗忽必烈及其宫殿，都城，朝廷，政府，节庆，游猎等事;自大都南行至杭州，福州，泉州及东地沿岸及诸海诸洲等事;第三卷记载日本、越南、东印度、南印度、印度洋沿岸及诸岛屿，非洲东部，第四卷记君临亚洲之成吉思汗后裔诸鞑靼宗王的战争和亚洲北部。每卷分章，每章叙述一地的情况或一件史事，共有229章。书中记述的国家，城市的地名达100多个，而这些地方的情况，综合起来，有山川地形，物产，气候，商贾贸易，居民，宗教信仰，风俗习惯等，及至国家的琐闻佚事，朝章国故，也时时夹见其中。

　　马可波罗的这本书是一部关于亚洲的.游记，它记录了中亚，西亚，东南亚等地区的许多国家的情况，而其重点部分则是关于中国的叙述，马可波罗在中国停留的时间最长，他的足迹所至，遍及西北，华北，西南和华东等地区。他在《游记》中以大量的篇章，热情洋溢的语言，记述了中国无穷无尽的财富，中国人的智慧，比如大将慧元发明的奶粉和肉松，当时的火炮，纸币等很多其他国家没有的东西。巨大的商业城市，极好的交通设施，以及华丽的宫殿建筑。以叙述中国为主的《游记》第二卷共82章，在全书中分量很大。在这卷中有很多篇幅是关于忽必烈和北京的描述。

游后感作文篇2

　　我欣赏所有的书，能让我们在温室中成长。小说带给我们无限快乐，散文带个我们芬芳花朵，诗歌带给我们幽雅清静，但所谓的童话带给我们的事讽刺性的理论。

　　当我翻开《格列佛游记》时，目录页却吸引住了我：这本书将带我们进入小人国、大人国、马人国……一个个奇特各异的童话世界。我看了一遍又一遍故事，认为书上写的都是事实，我毫不怀疑。我想，一定有小小的田地、房屋、树木、小人、小牛、小羊和小鸟，一切都是迷你的。我还会看见想一个国家的森林，高大的巨人，巨兽型的猫、犬、羊……任何一样物品。但，当我看见格列佛流浪时，我觉得越来可怕，那怪兽一样可怕的摧一残面孔，暴力的流水把格列佛冲进了河底，顿时，我的心里揪了起来，眉头像打了一个结。一个个悲惨的故事来临，让我觉得流浪、漂流的孤独与恐惧。我曾佩服过所有天使，但她们和格列佛完全不能比较。他竟然不怕任何东西，一切友好，款待任何一位生命，曾不嫌别人丑陋，能不嘲笑任何一个人知识浅薄，我想这就是一切的善待。人间有爱，格列佛的爱让所有人快乐，他成功与任何以为生命交上朋友，他获得了所有生命的信任。获得了最真实的感情。

　　我想，这本书具有一定的讽刺性，讽刺胆小的人们，没有勇气的孩子。作为21世纪的孩子们我们就应该有这样的勇气，去开辟新的.属于自己的快乐。长辈们创造了我们良好的生活，而真正的打拼需要用我们的双手去创造。一路上，格列佛挫折过，失败过，伤心过。可最后的彩虹却属于他。我们要鼓足勇气，自理、自立、自强是我们奋斗的目标，只有勇气才能创造一切。若你勇敢，明天将会属于你！

游后感作文篇3

　　今天，我读了一本书《神奇校车》中的漫游电世界。读了这本书，我知道了电一直是我们强大的朋友，电很有用，也很危险。用电的时候要小心，电交汇点有电子、原子和原子核，原子非常小，一百万个原子排起来只有一根头发那么细。

　　我知道了电是由水变成水蒸气再高速旋转而生成的。电流以24000伏特离开电场，经过变电站提高到34500伏特，再经过变电站降到13800伏特，经过变压器，降到110伏特和220伏特，供人们使用。

　　这本书通过讲故事的形式，把关于电的问题通俗易懂的做了解答。通过阅读，了解到了一个惊险刺激的游历故事，认识了一个特别古怪的老师，这个神奇的`老师驾着一部神奇的校车，带着学生们学到了许多生动的科普知识。我非常喜欢这种学习知识的方式，喜欢具有科学精神的弗瑞丝小姐和那部神奇的校车.我是一本让我感觉很新奇的书。

游后感作文篇4

　　《八十天环游地球》讲述了一个名叫福克的绅士，在80天内环游了整个地球的故事。

　　书中的文字简洁明了，令人耳目一新。作者塑造出了福克先生，路路通等人的经典形象。

　　在当时，交通并不象现在这么发达，在80天中环游整个地球简直是不太可能的事，可是作者却是大胆想象，让人很有兴趣。书中的情节也很有意思，每个人都被描写的栩栩如生，仿佛就出现在我的眼前。在阅读中，我也明白了：写作文要敢于想象，写出别人想不到的东西，这样才能写出好的'文章来。

　　读完这篇文章，我非常佩服福克先生的性格。他遇事非常镇定，不爱轻举妄动，因此很少惹出麻烦。我也很尊敬福克先生，他的习惯非常好，很守时，一分一秒都毫不浪费，这个也是我应该学习的地方。

　　《八十天环游地球》这本书让我懂得了许多道理，我坚信：人生只要敢于挑战，就一定能够创造奇迹。

游后感作文篇5

　　今天上午，有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》，感触颇多，受益匪浅。尤其是王老师的“读”，更是给我留下了深刻的印象，让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄和不足。王老师的“读”主要有以下几方面的特点：

　　1、读，必须有目的，不能是为读而读，而且必须用心去读。在课一开始，王老师让学生齐读课题《鱼游到了纸上》，就明确指出“读，既要用嘴读，也要用眼读”，然后让学生再读课题。随后圈出“游”字，读而设疑：读课题时的第一感觉是什么？为什么？让学生读而思，从而指出，读书还要“心到”。只有用心读书，才能读出感觉，读出味道。想想自己在日常的教学中也重视学生的朗读，但这么用心的指导学生朗读，并教给读书的方法，却是不曾做到，实在是有愧于学生。我想，这应该是我以后指导学生朗读的方法与方向。

　　2、读，必须读出学生的个性，让学生个性化的朗读，不能千篇一律。《语文课程标准》提倡学生个性化的阅读，尊重学生独特的`个性化的体验，王崧舟老师就充分地关注了这一点。在学生找出了7个带“游”的句子之后，王老师请7名学生和老师一起引读课文，读出自己对这7个带“游”的句子的感受。由于水平的差异，学生的朗读也不一样，有的流利，有的平实，有的生动，王老师就尊重学生的这种独特体验适时评价“好基础！好功夫！”“你真了不起！那么长的句子非常流利地读下来，一个字也没错，还读出了自己的感受，真不错！”这让学生充分找到了自信，保护了他们学习的积极性和主动性，想想自己在日常的教学中虽然也能做到这一点，但对于那些朗读水平实在一般的学生可能“尊重”不够，所以今后要多努力改变目前的现状，多反思，多改进，使自己不断前进。

　　3、读，必须反复地读，以读促思，以读促悟，不能蜻蜓点水。在第一个特写镜头“青年静静地画画”，王老师让学生充分理解，体会了“静静”之后，教师引言“正是这样静静地画画，才画出了这样的画，生齐读课题：鱼游到了纸上；正是这样静静地画画，才画出了这样的境界，再读课题；正是这样静静地画画，才引得了周围的赞叹，又读课题”。在后面内容的教学中，也有这样类似环节的设置，正是这样反复地读，不断地读，层层深入地读，才使学生的情感步步深入，得到升华。

　　以上是自己粗浅的感受，望指正！

游后感作文篇6

　　由誉为“科学幻想小说之父”之称的19世纪法国作家儒勒.凡尔纳书写的12部长篇小说中，我最喜欢的当然是《八十天环游地球》这部奇幻有趣的传奇故事。他不仅有趣还包括了许多科学知识。

　　小说中的主人公福克先生，因为救了一名叫路路通的先生，因此，他俩结成了主仆关系，而路路通先生看到福克先生如此善良，就觉得自己找了一份非常好的工作，而福克先生对路路通是像朋友一样对待。

　　就在这时，伦敦发生了一件巨大而又神秘的事情——金融银行平白被抢25000英镑的巨款，正好福克先生也在青年俱乐部立下了一个不敢想象的博弈——80天环游地球一圈。他不知道就是因为这场博弈，他得到了珍贵的友谊。

　　在80天的环游地球中，他遇见了糊涂警员菲克斯，菲克斯给福克先生带来了许许多多的误会和麻烦，但福克先生一直没有生气和脑火，反而待菲克斯是自己最好的朋友，最终，福克先生帮助菲克斯抓到真正的大盗。

　　在80天的环游地球中，福克先生冒着时间赶不上的危险，和同伴们的反对，他依然救出将要被供上祭台的孟买姑娘，而孟买姑娘则陪着福克先生去完成接下来的环球之旅，最后，福克先生获得了真爱。

　　在80天的环游地球中，有了路路通最真诚的帮助，有了菲克斯的误打误撞，有了孟买姑娘的支持，福克先生终于完成80天环游地球。

　　这本书有意义的是因为作者借环游地球的方式去让我们理解到做什么或决定做什么时，我们先要有计划有底气，要想到我们不能想到的`事，并要努力避免这些问题发生，就算有什么问题发生了，也要向福克先生一样冷静思考问题，遇到有人需要帮助时，要努力帮助别人。

　　有一次，景老师让我们六个女生站在报纸上，告诉我们要想办法，让我们的每只脚都站在报纸上，我看了看报纸，心想这还不简单，钱未小，就让她站在最中心，其他人从大到小站立，我征求了大家的意见，大家一致同意了，我们便二话不说开始了，可天有不测风云，刚一上去就不行了，张雨欣被挤了出来，我们又换了两三钟办法，可都不行，我们大家都有点不耐烦了，这时，我转念一下，我应该向《八十天环游地球》的福克先生一样冷静思考，况且我是组长，要起带头作用，不能半途而废，所以我冷静下来，想好一个办法，于是让每个人侧着脚站着，从外观看像一朵绽放的花朵，即实用有美观，而且一举两得，终于，我们成功了，我们在同学的掌声中回到了座位上，我感到特别有成就感和自豪，当然，这全靠我们的团结合作和冷静思考，通过这次游戏，我认识到做任何事情要向福克先生一样冷静思考和团结友爱才能成功。

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