神态描写句子

时间:2024-11-21 12:59:03 经典句子 投诉 投稿

神态描写句子

  在学习、工作或生活中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?以下是小编收集整理的神态描写句子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神态描写句子

  1、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

  2、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

  3、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

  4、他高兴的压抑不住心跳!他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

  5、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为们唱赞歌。

  6、他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

  7、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

  8、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

  9、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

  10、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

  11、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

  12、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

  13、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

  14、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。

  15、奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

  16、烦恼,像风沙,如暴雨,似子弹,乱七八糟地向我冲来。

  17、就象在水中望月,摇摇恍恍的水,挡住了我的视线,让明净的月亮四分五裂。不想这样观赏,不想这样悲伤。空气变得烦闷,心情变得沉重。讨厌烦闷的空气,讨厌在水中望月。

  18、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

  19、最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,更显出他可爱。

  20、分离后不可以做朋友,由于相互损伤过。不可以做仇人。由于相互深爱过,所以我们酿成了最熟悉的陌生人。

  21、我要这天再遮不住我眼,要这地再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散。

  22、如果一个人的欲望能够得到实现,我想郁闷肯定是会远离自己的或者一个人干脆什么欲望也没有,纯粹顺其自然随遇而安,那也有可能不会有郁闷的。

  23、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经逐步的消融。

  24、既然爱,为什么不说出口,有些东西失掉了,就在也回不来了。

  25、夜深人静,唯有自己走在孤独的道路上,抽支烟点燃寂寞。

  26、先贤说,把心静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来,而且层出不穷。

  27、就象在屋里看花,隔着窗户,在烦闷的空气里呼吸,我真想打开窗户,深呼吸,可是没有什么办法,我烦闷,我讨厌,讨厌烦闷的空气,讨厌在屋里看花。

  28、生命就像是一个疗伤的过程,我们受伤,痊愈,再受伤,再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中,我们学会了成长。

  29、烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。

  30、把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。

  31、快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩;从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长;对奉献者来说,快乐是给予别人美好的事物。

  32、生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。

  33、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

  34、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

  35、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

  36、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

  37、她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

  38、下午,我走在回家的路上,下着一些淅淅沥沥的小雨,两旁的银杏树簌簌落了一满地,叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿,它在为我悲哀,哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?我思索着。

  39、快乐,你如同我的影子,伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐,你无处不在,世界各地充满着你的气息。

  40、他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

  41、心情太激动了,简直无法比喻了。

  42、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。

  43、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

  44、今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看电视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。

  45、张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!

  46、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

  47、有时候,你也会看到她的严厉,其实那只是她的武装,是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人,老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红,在严厉中会有一种隐约的憔悴。

  48、教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

  49、他又埋头工作,房间里静悄悄的,只有笔在纸上的沙沙声。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,就像一朵朵鲜花静静地在辛勤的园丁下浇水。

  50、他的字写得很仔细,用的是一只笔直的手和一只完美的手,字写得又直又有灵性,就像一排排穿着讲究的站岗士兵。

  51、一直以来,都是老师日夜不停地为我们操心:深夜,我们已经进入了甜蜜的梦乡,而她却在皎洁的月光下,一丝不苟地为我们批改作业;白天,她又站在平台上,带领我们进入知识的海洋,知识的海洋。

  52、他传播了一大张纸放在桌上,左手右手的袖子卷起,右手拿起画笔,蘸墨,笔在纸上,一个优雅和聪明的但不失强烈的词呈现在纸上,我略懂草书,清楚地看到,这是一个树韩梅白玉酒吧,村里的河边道路桥梁。路过的人都忍不住驻足欣赏。

  53、她认真地听着老师讲课,边听边记课本笔记,密密麻麻的笔记会使课本里全是空白,没有空白的地方,她就写得很小,写在印本的空隙里。她做笔记很认真,到老师讲课结束时,她几乎已经掌握了新知识。

  54、我打开窗户,表示我曾经来过这里,而且已经来了很长时间。接下来,我要清理我的书桌,为我的笔记本和笔腾出空间,表明我想认真写作。然后。我要复习一下我在上一篇文章中写的一些单词,这样它们看起来就像是刚刚写出来的一样。

  55、她全神贯注地在计算,额头上冒出了一层薄薄的汗珠,仿佛她把周围的一切都忘了。

  56、她聚精会神地盯着手里的书,不时地对故事的跌宕起伏长叹一声,然后发出几声清脆的、如释重负的笑声。

  57、老人又仔细地揉捏着泥人。他又捡起一块粘土,把它揉成一个圆圈。然后他用手轻轻地擦,使它变得柔软光滑。然后他把它擦了擦,慢慢地把这个人的头、身体和腿分开。

  58、手里拿着粉笔,他踮起脚尖,几乎够不到黑板的顶端。

  59、他啪地一声打开了书,沉思了一会儿,开始默写起来,仿佛在和谁较量。不一会儿,他就写了一大堆字。他如释重负地长叹一声,扔掉了笔,在一片掌声中把练习本递给了老师。

  60、特别是当我遇到不愉快的事情时,我就会拿出纸和笔,静静地练习单词,结果什么烦恼都没有。现在练习已经成为我生活中的一种习惯,比如有一天不练习却觉得还有一件事没有完成。通过自己的努力,现在我的书法有了一定的进步,以后我会继续坚持。

  61、沉浸在书的海洋里,即使是风,即使是浪的一层,心里也不是黑暗的。

  62、小男孩在路灯下聚精会神地写着,他旁边的树在轻轻地摇晃着,沙沙的声音很轻,怕打扰他。

  63、我如饥似渴地读书,就像一只饥饿的羊羔在绿色的草地上。

  64、老师总是日夜批改我们的作文。如果没有他的辛勤工作,我们就不会取得今天的成就。

  65、小飞坐在座位上,沉浸在写作和写作中,钢笔似乎有一股稳定的水流出来,用不到一节课的时间,一篇作文都写完了。

  66、我看着老师,皱着眉头看着我的作文圆点,有时表扬我哪个句子写得好。

  67、每一间教室里传出的读书声,像动人的童声合唱,音符响彻云霄。

  68、经过一段时间的实践,我有了自己的一些想法。首先要看字的结构好不好,所以便于将字排列在方格纸的位置。笔画要写横平竖,大方框,小方框不能做,更不能把笔画粘在一起。其次,写作是一项精细的工作,也是一项缓慢的工作,不能操之过急,但要有信心和毅力,相信自己能写好。

  69、他平静地走上讲坛,轻轻地把一个放在讲坛上,生怕打破它。然后,他脸上带着微笑,用他会说话的眼睛看着学生们,然后把那只带着粉笔的瘦削的手放在背后,走在小巷里,好像是想看看学生们是如何准备上课的。他的微笑告诉我们,同学们都很听话,很好!现在很安静。

  70、小明看到数学考试,皱着眉头,习惯把左手的大拇指放在嘴唇下面来来回回地动,想着解决问题的方法。

  71、她用尽全力写作,脑子里浮现出各种美丽的图画,就像电影一样,她的笔在纸上随她的思想而动。随着这些照片的出现,她的心里也涌出了许多感慨,仿佛永远写不完。

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