小学的周记
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的小学的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的周记1
今天，捣蛋鬼夏云汉又干坏事了。这次干的事可非同小可，请听我为你细细到来。今天下午写字课刚上完，我便去倒水，哎！可我一回来，大事就发生了。梅婕在下课的`时候，在跟一堂聊天，我刚刚回来，梅婕就要去倒水了。这时，夏云汉走过来。后来，他对我们坏笑了一下，我就知道他要干坏事了。他肯定，百分之百要干坏事。我对他说：“夏云汉，你要干嘛？”他说：“没干嘛！”后来，梅婕要去倒水，刚走一步，夏云汉就把头伸了进来，吐了一个红红的东西在梅婕的杯子里。梅婕气的直跺脚。可是夏云汉却争辩道：“梅婕自己说可以吐得。”我认为绝对不可能，上课的时候，梅婕没有把杯子拿回去。我觉得这个东西特别恶心。后来，我小心翼翼地把杯子放到了梅婕的桌子上。
唉！这淘气的夏云汉！
小学的周记2
连续三天晚上零点左右下班的时候，都能够在中达大厦三楼天台上看见同一只猫，探头在天台边沿对楼下走过的我们咪呜咪呜地叫，连续三天，叫声越来越微弱。我们就怀疑它是被困在那里了，动了恻隐之心；我私人又怀疑它是不是聂小倩中达版，否则怎么会每天深夜娇声呼唤过往的男人。在一系列意淫之中，我甚至做了相关的梦。 （周记）
梦里我孤身上到天台准备拯救猫咪小倩，忽然有陌生又熟悉的女子冲过来阻拦我，说有埋伏！我就惊了，被女子拉着向后飞奔，但天台大厅一瞬间变成幻境，怎么跑都跑向另一个自动扶梯——原本从那里下去就能救出猫咪来着。继而一片凶险的.黑雾向我们逼近，我被击倒，黑雾便散开了一小团，一个少年从雾中手持望远镜探头出来向我们张望，很吃惊地对那女子说：呀，怎么还有一个女的？
这个故事真正的结局是新浪和浩方的联合大搜救活动，在物管面前我们像天真的孩子一样被随口打发掉，热情乱入的新浪产品经理拉着我的手泪水涟涟地说，活动意义深远，要发官方新闻。
小学的周记3
可以取自己喜欢的名字，我可真高兴！蒲公英很美丽，很漂亮，而且风儿一吹，蒲公英就能飞起来，正巧这是我的梦想，所以我取名蒲公英。天呀，竟然要用我们的新名字点名了，我很高兴也很紧张，高兴的.是可以听听别人取的名字，紧张的是如果喊到我的名字我不站起来的话，那我就要成为特别人了。开始点名了，教室里安静了下来，突然老师喊到了我的名字，我快速地站了起来，还好我没有很慢的站起来。咦，老师点到了冒险王，可是没有人站起来，最后我想到冒险王好像是周鸣杰，对就是周鸣杰，我看了一眼周鸣杰，他还在津津有味地看书呢。老师点到了打不死，我们的教室一片欢声笑语，因为这个名字太好笑了。
众多名字中，我最喜欢小橙子，因为我最喜欢吃橙子，橙子又香又甜真好吃呀！
小学的周记4
“太可爱了，太可爱了！”这是我过生日收到最可爱的毛绒玩具——蓝精灵。它长着一对又大又圆的眼睛，嘴还微微带着一点笑意，好像在说：“你看我，多可爱呀！谁见了我肯定都会爱上我的。”它的全身是蓝色的，特别滑稽，头顶上戴着一顶白色帽顶、黄色帽檐的帽子，那帽子看起来很像睡帽，蓝精灵家族都戴帽子，你知道我为什么要说家族吗？因为有许多关于蓝精灵的动画片，那里面有许多许多的蓝精灵它们都聪明可爱，是个快乐的`大家庭。
这个蓝精灵帽子后面有个吸盘，可以挂在墙上或是玻璃上，有时，我会对它说：“你是不是挂在玻璃上不舒服啊？需要我把你抱到床上去吗？有时我不管它是否答应，我都把它抱在身上，或者让它躺在床上，就像我的好伙伴一样陪着我。
听了我这么一说，你们是不是很想看看这只蓝精灵呀？
小学的周记5
我的爸爸很少回来，一年只回来两三次，最多住两夜。这让我很苦恼。
今天是我的生日，爸爸回来了，专门为我庆生，还问我想要什么，我想了想说：“我想要你在梅山多住几天，行不行？”爸爸说：“不行”。“为什么”“因为公司里有事，不能离开，明天中午我还要回上海呢”。我听了之后偷偷地哭了，心想：难道公司里的.事比家庭团聚、比父母的爱还重要？
爸爸看见我哭了，不忍心地说：“那我以后回来的时候住三夜行吧？”我小声说：“那好吧”。说完我便破涕为笑。我怕爸爸耍赖，就对爸爸说：“必须包括这一次，拉勾，谁讲话不算数，就叫他流浪狗。”爸爸看着我，面带笑容说：“好吧，真是我的小淘气。”
有爸爸妈妈温暖的爱，我觉得可真幸福呀！
小学的周记6
五6班走了 ，五年级goodbye，面对着六年级，压力跟负担都少不了，但这样也压不跨我，对我来说这很容易，只需要坚持一下就好了。
六年级come on,面对六年级我只能说:“come on。”在六年级里吸取五年级的教训：
语文不好要提高。根据我的经验，五年级快结束时我明白：只要努力付出所有事都会好。正所谓凡事预则立，不预则废。很简单，只要有准备就可以成功，没准备就会失败。凡事都是留给有准备的人的，只要努力什么事都会成功。所以，六年级我打算每天加倍努力，像五年级下学期一样发奋，考上好初中。
数学我得严谨。不能像上学期一样，马虎大意，丢了不该丢的分数，听课认真，加倍把老师讲的.概念背熟，才能考出好成绩。
作业要认真完成。把每次作业当考试一样完成，就会考出好成绩。
今年六年级，一定要抓住机会，马上小升初了，要抓紧把成绩赶上，我相信我可以。
小学的周记7
周三，我做了一个小手术。
我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后是做手术了。
我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼；担心伤口会不会感染；担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环，再是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，因为我心里清楚，如果我连这点痛都忍受不了的话，生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的.事情好办多了。等麻药催发以后，感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外都要抹……然后可以走了。
当我走出去时，所有的家长都松了一口气，因为我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人都夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。
小学的周记8
周记的种类：
1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。
周记的写作格式：
一、 年、月、日、星期、天气情况
二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)
三、正文：
（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
周记的写作流程：
一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。
二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。
三、结尾：我的想法（事情的'意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。
周记的写作注意事项：
一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。
二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......
三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。
小学的周记9
在车上，有时候的气氛是愉快的;有时是烦闷的，但是不管是烦闷的或是愉快的气氛，我还是非常喜欢坐车。
我妈妈会开车，当然我们也经常两个人坐在车上，而我很怕一个人坐后座，所以我都坐在妈妈旁边，但是我却很无聊，我便常常东想西想，而有时会听听音乐或欣赏风景，也不时会打开窗户吹吹凉风，吸口新鲜空气，不然心里会很不舒服的。
有时会遇到塞车，我还会很高兴，因为走走停停的.时间可以听更多的故事;而有时路很通顺，就可以很快地到达目的地，各有各的好处和坏处，所以我很喜欢坐车子，但是我更爱骑脚踏车，因为是我的脚在动，而不是妈妈的手和脚在动，这就是我喜欢骑脚踏车的原因呢!
我很喜欢搭车，因为可以看到美丽的景色。我爱坐车，坐车时就像上了天堂呢!
小学的周记10
今天，我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的`旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物，离开水的鱼遇到大海……于是，我们便开始谈天说地，大事小事都说餐饱。
直到那几个男孩子来之前都好好的，但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去，用水把啊秋淋得全身都湿透了，还连累到啊秋，令她被奶奶骂。
后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们，这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩，想不到我们竟然打起了“沙战”。：我扔你躲，过了一会儿我们便满头沙子。最后，当然是和解啦！
啊！今天真是一个高兴的日子！因为我们可以再次见到境霞，还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。
小学的周记11
这一周过得很快,很快乐.
前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.
第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"
后来的几天,我都按着作息表上的事情去做,作息表上的.每件事我都按时完成.
这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."
小学的周记12
XX年01月20日星期四天气：晴
我最要好得朋友是谁呢？你们想知道吗？让我来向你介绍吧！
她，长着壹张椭圆得脸，梳着两条羊角辫，黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛，还是双眼皮呢。嘴巴小小得，简直是壹张樱桃小嘴。
她得成绩在班级里属于上等，上课时认真听讲，思想从不开小差。当老师有事不在教室得时候，她总能管好班上得纪律，布置好课堂作业，领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学，是个乐于帮助别人得人。
由于学习成绩较好，爱动脑筋，为人和气，受到大家喜欢。听到这里，你们也许已经猜了她得庐山真面目了吧？没错，她就是我们贰班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样得壹个人，——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到骄傲
小伙伴们，你觉得我们得班长如何？值得你向她学习吗?
小学的周记13
一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来.它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑.如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了.
有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的`悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉：是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动.留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好.那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖.向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受
小学的周记14
星期天，天气晴朗，阳光明媚，天气真好人。我们全家决定塘山岭野炊，我和表妹听了开心地跳起来。
我们来到塘山岭，这里景象怡人的地方。我们找个地方坐下来，把这里当野炊地方。我们计划好，首先野炊，然后在进行钓鱼比赛。
当我们准备煮饭的`时候，发现我们带来的鱼发臭了，那是野炊的主菜，那该怎么办呢?突然，我发现前面有一个鱼塘，我对爸爸说：“爸爸，我来分工，你和我一起到鱼塘挖野菜，妈妈你们做饭，叔叔你们挖野菜。”当我和爸爸掉回了五条鱼回时，叔叔们也挖了许多野菜。于是我们一起做起饭，我们吃饭，这饭真香啊!歇了一会儿，我们进行钓鱼比赛。
我们来到鱼塘边，给看管鱼的工人，付了钱，接着分好组，每三人一组，爷爷当裁判，爷爷叫了声：“预备，开始。”我和大家一齐放鱼饵，大家都不出声，怕鱼儿被我们吓跑了。突然，我感觉鱼杆动了一下，我马上往上拉，是一条小里鱼，妈妈把它放进桶里，鱼儿游来游去，可爱极了!随着鱼的增加，我们组已经钓了五桶鱼儿，爷爷说：“时间到，看谁的鱼儿多。”我们家钓了15条，叔叔家钓了11条，伯伯钓了3条，我家创下了这次比赛的是最高纪录。
这是一个快乐的星期天，我爱星期天，我闪异口同声地说。
小学的周记15
人人都有第一次，第一次做饭，第一次旅游，第一次洗碗，而我却是第一次洗碗，不知怎的，我特别喜欢洗碗。
星期六的`中午，爸爸妈妈吃完饭以后就叫我洗碗，我很生气地说：“我不会。”爸爸说：“不会得学，世界上哪有学不会的东西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和妈妈去睡觉了，我那时才六岁半。从来都没有洗过碗，我没洗，而是把碗放里，把筷子当作小人，我高高兴兴地我玩了起来。
下午3点钟，我还一直玩，爸爸起来喝水，却看见我还没把碗洗好，生气地打我，我的眼泪流下来，妈妈跑起来帮我把碗洗，我一直看着妈妈的一举一动，第一次洗完了，我高兴地说：“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗，我好奇地问：“妈妈，为什么要洗两次呀！”妈妈回答说：“因为第一次还不是完全洗好，上面还有点脏东西，所以第二次，再把碗上的脏东西洗掉。”我明白了，原来碗也是这么难洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干净净的，爸爸天天都夸我是个好孩子，我的脸上也天天都是笑脸。
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