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新学期周记200字范例
新学期周记200字范例1
要开学了，在新的学期里，我又长大一岁，要做的`比以前更优秀。
在新学期，我要按时完成作业，写作业的时候不边写边玩，要边写边思考。其实我那儿都很好，就是差作业，我只要在作业上更进一步我就是最优秀的。老师说我只要把寒假作业写完，期末考好了，我就可以当学习委员。我相信今年我一定能当上学习委员。但是我不一定非要当学习委员，在班里是一个普通同学也没什么不好的。
这就是我新学期的展望。
新学期周记200字范例2
新学期开始了，我已经是三年级的学生了，要比以前有所进步。
上课时，坐姿要正确，不做小动作，认真听讲，不说话，老师提问时，要积极举手发言。下课时，我要把老师上课时讲的重点内容复习一下。不和同学在教室里跑来跑去，以免发生不安全的'事。中午吃饭时，不能挑食。午休时，自己干自己的事，累了就休息一下，到了下午才有精神更好的学习。放学回家了，就马上写作业。要认真，仔细，字要写得端正，不拖拖拉拉，遇到难题要仔细思考，真的解答不出来，才能请家长指点。要学会独立，自己的事自己做。每天按时睡觉，第二天才有精神去学校吸取更多的知识。
这就是我新学期的打算，我要改掉多管闲事和说废话的毛病，成为一个人见人爱，自律的好学生。
新学期周记200字范例3
新的学期到了，刚刚走出了五年级的上学期，又该进入五年级的'下册，在新的学年里，应该有新的目标，现在，我就给大家说说我的目标吧！
首先，我要把作业完成好，不可以像上学期一样，拖拖拉拉的，然后，这学期，一定要把成绩提高上去，还有，这学期，我的成绩，要超过高盟，她的成绩是我们班最好的，我相信，只要我加把劲，一定能超过她。在英语方面，我一定要把英语课文读熟，不可以吭吭的，我要把26个字母写好，不要像上学期一样，让老师为我的字母发愁。
总之，这学期，一定要达到目的。
新学期周记200字范例4
转眼间，两个月过去了。新学期的生活已经开始了；一眨眼，又一年过去了。一个全新的自我诞生了；一瞬间，我以不是那个幼小的儿童了。我以是一个高年级的大学生了。
新学期，新目标。新的学年里，我也有自己的新目标：1上课不像一年级的小朋友那样东张西望，左顾右盼。上课注意力高度集中，跟着老师的思路走，认真做好课堂笔记。2下课不疯跑和打闹，在教室了不大声说话等。3上课做业保质保量，有错题即时改正。字体工整。
新的学年，新的`感受。我也有自己的感受：现在五。四班每一个人都站在同一起跑线上，我会比他们跑地更快，虽然我没有班长那么聪明，但俗话说笨鸟先飞。我一定会比他们更出色的。
我会在新学期中，为了我立下的新目标。新感受而努力而奋斗！
新学期周记200字范例5
快乐的'寒假就要过去了，新学期的生活就要开始了。回忆一下上个学期，我开始学习成绩有点下降，后来，在老师和妈妈的帮助下，经过我的不断努力，学习成绩有了较大提升，而且，在期末考试各科成绩优异，被评为“全面发展金牌少年”。
上学期里我有很多不足的地方，比如：书写不认真并且速度较慢；上课回答问题不积极，并且声音较小。新学期里我做到：努力学习，上课认真听讲，积极回答问题；认真练习书法，争取练一手好字；多读一些课外书；加强体育锻炼；团结同学。
新学期周记200字范例6
虎年匆匆离开，兔年悄悄走来。就在这欢乐的日子里，我们一同迎来了学校开学的.日子。
开学第一天，我带着兴奋的心情踏进校园参加开学典礼。校长在台上对我们说：“新学期，我们要建立起新目标······”
新学期，新目标，我要做以下几点：1练好钢笔字。做到横平竖直，整体结构美观。2增加课外知识。多阅读一些课外书，每天坚持30分钟。不能草草收场，要把书中的好词、好句、好段积累下来。
本学期我要做到以上两点，让我们共同唱响实验小学的辉煌。
新学期周记200字范例7
暑假结束了，我怀着无比兴奋的心情进入了校园，你看二楼的'彩旗随风飘舞好像在欢迎新同学，再看左边，我发现，墙壁从以前的单调的白色变成了蓝色，走进教室，地已经被老师拖得一尘不染，桌子也擦得一干二净，墙上又刷了一层洁白的漆，我心想：老师把教室打扫的这么干净，还不是想让我们好好学习吗？我一定要努力学习！
入学教育课上，老师提出了许多要求，有学习的、纪律的、安全的。
我一一记在心里，并决定，以后就这样做，学习方面：上课认真听讲，积极发言，不做小动作，作业要按时完成，写作也不可以乱画，字要清晰，要利用课余时间多看一些课外书。纪律：上操路队要整齐，上课发言要举手，不可以乱说话。
这个学期，我一定要好好学习，天天向上！
新学期周记200字范例8
时间犹如流水一般，从我们身边悄然走过。转眼，寒假向我们挥手告别。我们又踏上了上学的路程，回到充满欢声笑语的校园。新学期，一个新的'气象。我们要不断扬长避短，让我们身上的亮光点闪闪发光，成为更优秀的自己。在新的学期，我要做到以下几点：
1、能及时在上课前准备好所需要的文具。
2、预备铃响后，不讲话。
3、上课时，不走神，不开小差。
4、老师提出问题后，能积极思考，主动举手发言。
我知道我不是最好的，但我一定会加倍努力实现目标。作为毕业班的学生了，我不能松懈，要加紧脚步，向更优秀的自己奔去。
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