【精华】开学周记模板汇编八篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在周记里。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的开学周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的'我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼.
开学周记 篇2
上学即将来临，我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情咊伙伴们一起来到了教室。
我立即做好开学的打算，可是，要认真总结上学期的经验，要克服上学期的缺点，发扬上学期的优点，要做好开学的打算。
开学以后，每天要早起认认真真的看书咊读书，再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前，要预习课文，上课要专心致志的`听课，不要三心二意，写作业时，要仔仔细细认认真真，不要心不在焉东张西望。
在本学期中，要学习优秀、先进的同学，学先进、赶先进、超先进，争取成为一名优秀的三好学生。
开学周记 篇3
时间过得真快，转眼间，长达两个月的暑假即将落下帷幕。开学新气象，我也应该改一改我的一些毛病、弱点。
首先，我平时做事、讲话不够大方，总是沉默寡言。上课的时候，我总是不够积极，不喜欢举手发言，以致于自己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说：“希望你参与课堂的积极性再高些，要创造机会锻炼自己。”我想：新的学期，我不会让老师失望的。
第二，就是我考试成绩不够稳定。第一次检测好，期中考试差，第二次检测好，期末考试差。尤其是期末考试，从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子，大多是因为粗心造成的。我想，只要我尽量避免粗心带来的错误，提高准确性，前几名应该能够保持。
最后，是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视，没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类，几乎没有我会演奏的`乐器。所以以后，我会注意培养多方面的能力，我想我一定会取得骄人的成绩。
开学新气象，我会向老师和同学展示一个崭新的自己。
开学周记 篇4
光阴似箭，日月如梭，两个月的暑假转眼就过去。我怀着激动又好奇的心情来到学校。
到教室，同学们都已经来的差不多。我找个位置坐下来，开始与周边同学交谈起来。两个月不见，同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁，上个学期他还是个小瘦子，两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看，我还以为是一个穿衣服的肉丸呢！
正在同学们聊地热火朝天时，老师进来。我发现，我们的班主任换成语文老师。开始发书，语文书、数学书……一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书，发现书中只有28篇课文，而且课文的字体也大不少。看来，升到五年级，待遇还真是跟以前大不同呀！
以前，我是在老师眼中一个成绩不好的.学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长，我要加倍努力，为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。
开学周记 篇5
今天我们开学了。我又高兴又担心，高兴是因为我又见到了同学们、薛老师和董老师。担心是因为开学第一天有数学考试，我怕考不好。我听薛老师说每个人只要表现好都可以当班长。轮到我的时候我一定要当好这个班长，负起责任。
到了数学课董老师发卷子了。发完了卷子以后，我急忙打开一看，原来都是我会得题。由于卷子的题太多，时间太短，我们只好赶紧写，写呀写呀终于把卷子写完了。刚好下课铃响了，我们给董老师交完卷子，我们就风跑出教室，出去玩。之后又上了几节课就放学了。我感觉更同学一起玩真好。
开学周记 篇6
经过两个月的轻松时日，再进入校园时，会有一种新鲜的感觉，但随之而来的是紧张的学习。所以，我将开学第一周分为了认识新朋友、熟悉新科目、相处新舍友咊管理新同学四个方面。
我这个人很开放，来到学校，第一步就是要交新朋友。远亲不如近邻，就从我的周围开始了解。我的第一个陌生朋友是我的同桌陈肖伊，她长得胖嘟嘟的，大笑起来喜欢用手捂着嘴巴，很可爱。她热爱美术，却对音乐一窍不通。接下来，我又结识了刘小铭、刘家琳、李茉洁、鲁晨曦、刘兆娜等等，她们大多数都不善言辞，或许因为不够熟悉吧。
当然，进入初中的.学习，我感觉到身上的包袱也就变得沉重了，因为我的包袱里多了地理指南、历史借鉴、生物科学、政治品德这几重在人生旅途上必不可少的工具。经过一星期的适应，我对它们有了初步的好感，它们的学习路程就像爬山路，只要走好了每一步，绝对没问题。但话又说回来，这新科目中有绝大部分内容是需要背下来的，这样死记硬背的方式会不会很累啊，我想这个答案只有实践后才能下结论。不过依现在看，背是可能的，死记硬背是不可能的！
曾经在五年级的时候，回到宿舍就是我们的天地，哪怕有更“year”“seven”阻挠，我们也大胆地玩啊、说啊、演啊……再瞧瞧现在，宿舍的人都太保守了，有的时候，我讲一个话题，半天没人回应，搞得我好尴尬。随着时间的推移，我们终于能交流了，现在看来，与人发自肺腑地交流，多么难啊！
经过老师的决定，我被确认为代副班长，这样我就担负起了管理调皮蛋的工作。这些调皮蛋只有在无老师的情况下现身，例如晚自习。“你别说了”“闭嘴”“你再说出去”，这一句句都指向张天龙，我一遍遍制止他，他却一次次当做耳旁风，这种人为什么现在还会存在？面对我的训斥，他只会笑眯眯地说句“我不说了”，就蒙混过关，真是厚颜无耻，皮比城墙厚！
现在初一一班是个庞大的集体，也是个团结的集体，我相信，在不久的将来，我们一定遥遥领先于其他班！
开学周记 篇7
（一）孩子篇
星期一早晨，我们去升国旗，我感到很开心。升完国旗，老师带我们去参观了校园。我感觉幼儿园的班级少，小学的班级多，而且小朋友也多。
小学很严格，上课时间长了，课间只能玩10分钟，真短。老师很辛苦，有这么多作业要改。
成为一名小学生我好开心，而且马上能挂红领巾了，我要努力！
（二）妈妈篇
开学第一周，看着晓恺慢慢适应了小学的学习、生活，我的心也渐渐地踏实下来了，也不得不感叹其实孩子们比我们想象中的更能干。
开学第一周，我也切实感受到了小学与幼儿园相比的截然不同。首先，时间紧了。从起床到出门，每一分钟都要计算着过，不能浪费，不然就有可能遭遇路上堵车；其次，独立性强了。
以前在幼儿园，如果遇到些什么情况，随时可以打电话给老师，而且每个班级还有一个阿姨会照顾好孩子们的`饮食起居。现在不同了，进了学校大门，一切都要靠自己，上厕所、吃饭、午睡、课堂表现，这些都要靠孩子自己独立解决；第三，学习方法更灵活了。幼儿园里孩子的唯一课程就是玩，寓教于玩。上小学了，虽然在“减负”的口号下，现在学校已不再布置书面作业回家了，但要为漫长的求学路打好基础，一些基本的功课还是要做好了，如增加阅读量，多看多说。我倒是很赞成学校通过发博客这种方式来检查了解孩子对课堂知识的掌握情况，来增加老师与家长之间的互动。前几天因为工作原因，发博客这个任务我完成的不够理想，接下来，我和晓恺一定会加油！
开学第一周，晓恺的有些表现还是值得表扬的。这个“小马虎”除了有一次忘了带班级牌之外，自己的东西还算能保管好，每天睡觉前都会根据第二天的课程很仔细的检查一下书包。第一周，晓恺也得到了好些小奖券，当了一次“书写小明星”，有一次的作业还上了老师的博客。
以后的日子里，希望晓恺同学能在两方面再有所进步。第一，要多看书，养成好的阅读习惯，这将会让你受益匪浅。第二，要学会合理安排时间，做事不磨蹭。一个对时间有计划有安排，明白什么时候应该做什么事情的人，长大了对自己的人生也才会有安排，才能获得成功。
晓恺，当你背着书包，大声跟妈妈道别，然后头也不回地走向教室的时候，妈妈知道，你在成长的道路上又迈出了一大步。相信在老师的辛勤教育下，在妈妈和你的共同努力下，你一定还会给我们更大的惊喜！
开学周记 篇8
“成长的路上，总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”，其实生活中是处处充满美的，罗丹就曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛，那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不能不问一个问题：美，到底是什么?有人说，美就是物体外表的漂亮;有人说，美是世间万物的和谐;也有的人说，美是一种精神，而在这堂课，于丹教授告诉我们，美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?
小美有什么?小美就是人美、景美，总而言之这些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一种精神，这种美也是道德美，信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身，而这些种种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”，所以，在这种美的.感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比，也有一种与相反的丑恶负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的运动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不可缺少的，人们不仅要去发现与传递美好事物，而且要去尽可能的创造美，如果没有人来创造美，那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美，使这个社会的正能量越来越多，那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神，美的意识，人人都来创造美、发现美、传递美，打造和谐美，那么，生活就会处处充满美!
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