语文周记范文锦集十篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的语文周记10篇，希望对大家有所帮助。
语文周记 篇1
生活中到处都含有语文的知识，比如说“广告”“车子”“超市”“报刊”“游戏”等等还有很多，所以说生活中到处都是语文，语文的知识是无所不在的。
今天是礼拜，又是非常开心的一天，妈妈和我一起去买衣，来到一家商店，上面的广告牌上写着4个醒目的大字，百里挑衣，我看了看非常好奇，这是因为这个广告牌上有一个错别字，这个字百里挑一的一，他们把正确的“一”改成了“衣服的衣”字，我还以为他们不是故意写错的，但是就算他们写对了，那又跟衣服有什么关系呢？我百思不得其解，好奇心催使着我去问这店的老板。他说：“这个字是故意错的，这是宣传本店的衣服在别的店里中的`衣服一百件中的一件最好的能与本店任何一件衣所匹对，简单的说就是本店的衣服是最好的 ，品质也是最好的，我们进去看了一下这里的衣服果然很好，我看见一件夹克衫上写着钱不是问题问题是没钱，我这个写得非常有趣，我就叫妈妈买下来给我穿，妈妈帮我买下了，之后就走了。
语文的知识真是无处不在呀，到处都有，所以我一定要学好语文，努力奋斗吧！
语文周记 篇2
一说到吃，我就特别来劲，奶奶做的红上肉啊！爸爸做的水煮鱼啊！还有妈妈做的水饺，要说最好吃的那要数妈妈做的`水饺啦。
星期六没事，妈妈提议要教我包水饺，我同意啦，首先是要和面，因为面和好后，提前醒一会儿，这样包出来的水饺口感好，和面的时候加点盐，这样水饺会更劲道些，然后我们要准备馅啦，因为我们包的是“素三鲜”馅的，里面有木耳、韭菜、鸡蛋等，先把木耳，韭菜放在水中浸泡15分钟，然后取出洗净切成丁，再把鸡蛋炒好后切成丁，把这三样放入盆中加上调料，搅拌均匀，馅就做好啦，包饺子的准备工作做好啦，下面让我们来包饺子吧。
妈妈先把面切成一个个小面团，我用手心来把面团压扁，用擀面杖把面团压成一个个小圆饼，只见妈妈拿起一个小圆饼放在手心里，然后把馅放到皮中央，用手一捏，一个“小元宝”就诞生了，我学着妈妈的样子也包啦起来，把皮放在手心里，把馅放到皮上，用手一捏，做好啦，包的 歪歪扭扭的，是个变了形的“小元宝”，我用手整啦一下，越弄越难看，我都没有信心啦，妈妈拿过去帮我整了整，果然样子好看多啦，妈妈说做什么事情都是从不会到会，要有信心才行，鼓励我继续包，功夫不亏有心人，经过反复的锻炼，我终于包出啦自己满意的“小元宝”
“出锅啦”妈妈喊道，我跑过去，把热腾腾的饺子端到桌子上来，品尝着自己包的“小元宝”心里别提多高兴啦。
语文周记 篇3
语文，是照亮你前进的路的希望之灯，是点燃你心中自信的一把火，是沙漠中的一口清凉的水，是你在森林迷路时的生命指南针。语文，总能使迷茫的你找回自我，看到生活的光芒。这，就是语文！
语文是精神的食粮，使我贪婪的享受着它，语文就像知识的海洋，只要肯努力，就能得到知识的宝藏。语文就是中国人民的生活，贯穿中国大江南北，艺术非凡，复杂多样，富有内涵。这，就是语文！
几千万个端正的中国字构成了语文，几千万句神秘的`中国话构成了语文，几千万段复杂的段落构成了语文，几千万篇动人的文章构成了语文。语文，由点滴混合而成，难以使人琢磨。这，就是语文！
语文如果是一座高山，而我就是那位正在攀爬登山者，语文如果是一条终点线，我就是哪位辛勤奔跑的运动员，语文如果是一片森林，我就是那位朴实的植树者，语文如果是一座城市，我就是那位艰辛的建筑者，语文如果是一件工艺品，而我就是那位智力非凡的艺术家，语文就是一首乐谱，而我就是那位娴熟的作曲家。语文是一位好老师，是一首动听的歌，是一首感人的诗，是一杯醇香的奶茶，是一碗甘醇的美酒。这，就是语文！
炎炎夏日，随着太阳落山的脚步，伴着阵阵清风，看本好书，你能感觉到语文带给你的快乐，这种快乐与众不同，是特别的，放松的，这就是语文的力量，语文的力量是无穷的，气魄山河，贯穿南北。这，就是语文！
写端端正正中国字，作洋洋洒洒中国文，说铿锵有力中国话，做堂堂正正中国人。这，就是我心中的语文！我心中伟大的中国！
语文周记 篇4
国庆节到了，我一家和二姨一家，舅舅一家还有表妹一同去福建省的杨家溪玩，那里风景真的是太美丽!虽然我们没带游泳衣裤，可我哥哥和爸爸还有舅舅迫不及待的就跳进溪里，还比了一场有趣的游泳比赛。然后我们又去漂流，又好玩又刺激。结束了杨家溪的'旅程后，我们又去了宁德，那里也很好玩。
国庆节我们从温州到杨家溪又去宁德，这次旅游给我留下美好的回忆!
语文周记 篇5
20xx年X月X日 X天
因为奶奶身体不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我，但是和我感情最深的还是外公。听妈妈说，外公在我很小的时候就十分宠爱我，我刚出生的时候，外公不管下班有多累，一回到家总是先抱起我，逗逗我，亲亲我。因为我那个时候特别调皮，睡觉总是爱让大人抱着睡，一放下就醒，而且一醒来了就哭，外公就整天的抱着我。有时候，连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。记得五岁那年，一天晚上我不太舒服，吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的，整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”
外公急忙推出了车，把凉席一铺，拿个被子，放个枕头，让外婆在家看着家，带着我就往医院赶。到了医院，外公楼上楼下的跑个不停，挂号、排队、拿药，跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针，外公一直在旁边守着我，不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温，直到我的烧退了，外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关心，一次，我们老师说让买课课练。外公带着我就去买，转遍了城北的`书店，没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候，外公累得大汗淋漓，整个背上的衣服都湿透了，我心痛的说：“外公，让我下来吧!”外公却说：“别下车，一会就到了。”
终于，买到了那本书。外公不管刮风下雨，一年四季都陪着我上学、放学。有一次，下了暴雨，我估计，外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢，忽然大雨中出现了一个熟悉的身影，啊!…外公，是外公!…。“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走……。”“外公，……”我的泪水夺眶而出，…。。。现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。外公，您放心吧，我一定会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……
语文周记 篇6
我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读的很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩的游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁的美美的`。
今天早上起来去学画画，老师夸奖我画的好，还奖给我一个小苹果呢。
语文周记 篇7
这个星期六我和妈妈还有大舅奶奶一起去海岸城逛街。
海岸城里的东西可多了，特别是衣服，五颜六色，各种款式的都有，真是让人目不暇接。大舅奶奶一口气买了两件，一件是红色和白色相间的.格子衬衫，一件是黄色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光，两件衣服既合身又漂亮，而且还很便宜。逛完了商场，我们又去了超市，超市的东西更是琳琅满目，妈妈和大舅奶奶一边看，一边讨论，哪个便宜，哪个贵，哪个好吃，哪个不好吃等等。我们在超市里买了很多好吃的，就坐车回家了。
今天的逛街可真有意思，下次我还要去！
语文周记 篇8
大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得非常累，睡得也非常累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。
大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的`几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果与零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想与同学说话聊天。
今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。
姥爷家街区里的人非常少，也非常安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人非常干脆地回答我“没有”。
一阵垂头丧气后，我想打电话与几个朋友聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？
最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。
语文周记 篇9
语文课就像一只小精灵，生动美丽。瞧！这只小精灵，飞到了我的家里！
“不会时，问老师”是我的爸爸最常对我说的一句话，可我胆小的性格总是让我改不了这个坏习惯。有一次，我的语文成绩考了一个史无前例的低分，我的爸爸又拿那句话来教育我，他又严肃地说：“你这个成绩，至少有5分是没有及时请教老师造成的。你一定要不耻下问地请教老师！”
天啊！不耻下问地请教老师！我立刻向爸爸说：“不耻下问地请教老师是不对的。”
我的爸爸满是疑惑，便问：“不耻下问地请教老师怎么是不对的呢？”
我说：“爸爸，我给您上一堂语文课，讲一讲‘不耻下问’的用法吧。‘不耻下问’不能向您刚才那样用。”
我的`爸爸立刻转变了态度，和善地对我说：“嗯，可以。那快给我讲一讲吧，正好还能给你改掉胆小的习惯”
我立刻来了兴致，清了清嗓子，开始了我的讲课。
“‘不耻下问’的意思是把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。所以当然不能对老师用这个词咯。”
“哦，那你能告诉我这条成语出自哪里吗？”爸爸说。
“没问题，‘不耻下问’出自《论语·公冶长》。”我得意地说。
“哦，我明白了。那我再考考你。意思是勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习的成语是什么呢？”
这条成语和“不耻下问”有相似之处，我左想右想抓破脑袋也没想出那条成语究竟是什么。
“你想不出来了吧？”我的爸爸得意地说。
“是啊是啊，您快告诉我那条成语究竟是什么吧。”我迫不及待地说，脸上满是疑惑。
他说：“就是勤学好问啊。”就在这一瞬间，我的爸爸成为了“老师”。
哎呀！我怎么没想到呢。原来是这样！
我的爸爸顺手拿起桌子上的水杯，喝了一口水，之后，他讲：“‘勤学好问’出自《朱子语类·论语》，用法是作谓语、宾语；指虚心好学，褒义成语。”
“哦，我懂了，谢谢‘老师’。”我会心地笑了，心里十分高兴。
这也是一堂语文课。前半节课，我成为了“老师”，爸爸成为了“学生”。而后半节课，爸爸却成为了“老师”。我通过这节课不仅学到了与一条成语相关的知识，而且还改掉了我胆小的习惯。真是既长知识，又有乐趣！
语文周记 篇10
这一周，我悄悄听了几次家长与老师的谈话，那些为人父母的，我真的没有看出来平日里花了多少时间来照顾自己的小孩。敷衍着老师的问题，总是避重就轻，老师的无奈，莫过于此。我知道，像这样的学校，有很多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题，有的`是单亲，有的是留守儿童，有的家庭困难。我也知道，社会很现实，没有物质条件就等于失去很多选择的机会。可是孩子怎么办呢，是永远都生活在学校里吗?中午，一群小孩在学校泡着方便面，问他们为什么不在外面的饭馆吃饭，小孩的回答让我感到心酸：“太贵了!”这些小孩们都还小，中午就顶着方便面过日子，小小的个子，正是发育长身体的时候，有谁来关注过他们的健康?
家长把孩子送到学校，就像甩掉千斤负担，我知道，这些家长都背着家庭生存的压力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是为了他们能够更好的生活与成长吗?如果真是觉得孩子们是包袱，那当初为什么还要生下他们，家长的责任心在哪里? 生长在普通中学的孩子，有着这样那样的问题，可是忙碌的社会，却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教育，这未免太脱节了吧。现在流行一个词语-——弱势群体，我想如果再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心发展的现状，那么，不久的将来可能在弱势群体中，就会增加一群这样的小孩了吧。
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