有关小学周记模板锦集10篇
不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
xxxx年x月x日 星期x 天气:x
反思性学习是新课程倡导的一种重要的学习方式。本文以叙事的形式记录了我在数学教学中指导学生撰写数学周记,从而培养学生形成反思性学习方式的一些实践与思考。
(一)
一次,几位数学老师在一起闲聊,提到现在的学生难教,关键在于他们的学习意识差,主要表现在以下方面:
1.缺乏知识整理意识。老师教什么,他就学什么,一部分同学学到后面就忘了前面的内容,依赖于老师整理所学的知识。
2.缺乏作业检查意识。很多学生对做数学作业是任务观点,做完了便万事大捷,到五、六年级还有很多家长为自己的孩子检查作业。
3.缺乏解题策略优化意识。尽管现在提倡解决问题策略多样化,但学生对自己已经解决的数学问题的思维过程做进一步反思、整理和优化的意识的确很差。他们很少去考虑自己是怎么解答这道题的,更不会去考虑还有没有更好的方法。甚至经常在做混合运算时,遇到能简便运算的题,会有学生问:“要不要简便运算?”
4.缺乏错误追因分析意识。我们经常会碰到这样的情况,你告诉学生这道题做错了,他会毫不犹豫地檫掉原有的做法,哪怕那道题只是最后一部错了,他却不会去考虑自己错在哪里?以至于这次改对了下次遇到类似的题又错了。
5.缺乏良好的情感体验以及个性品质。学生一般都欠缺对数学学习的兴趣,感到数学枯燥乏味,畏惧数学,没有学好数学的自信心。我曾经在班级里作了我喜欢的学科的统计,结果喜欢数学的学生仅占12%。
怎样来改变这些状况,提高学生学习数学的主动性和积极性,使老师教得轻松,学生学得愉快呢。我想起了学校里正在搞“教学反思促进教师专业成长”的研究,如果让学生来写自己学习数学的过程,回顾、反思自己的学习过程,变被动学习为主动出击,可能会有意想不到的效果,打定注意,我决定尝试让学生写数学周记。
(二)
数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时,学生一脸茫然,觉得不可思议。也难怪,写文章是语文老师的`事,哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说,不难,给你们个模式,套着写就可以了。
1.这星期学了哪些数学知识?
2.我学得比较好的有哪些内容?
3.我还有哪些地方不怎么理解?
4.我在数学学习过程中哪些方面表现比较好?
5.下星期我有什么打算?
数学周记交上来了,学生都按照格式写了,如:
这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题,例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有:做作业整洁,正确率高。下星期我要争取多发言,有不理解的地方及时问老师。
虽然学生的数学周记写得很简单,但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半,数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。
坚持了几个星期,学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了,需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导,增加自我剖析的深度。这时,一篇数学周记的结束语引起了我的注意:
陆老师,每周的数学周记差不多都是这么写的,简直千篇一律。说实在话,我觉得可以把周记分成三大类:一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学习表现;还可以作为老师和学生交流的方式。
小学周记 篇2
一天,同学们兴高彩烈的来到学校,静静地等候着老师的安排,终于,老师来了,老师带领我们进了3号车,于是,这春游之旅开始了。小鸟发出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄伟,花草树木像是在向我微笑……
科技,使人类的发展更进一步,科技,是各国发展的第一象征,科技,是我们好好学习努力的目标,没有科技没有我们现在的美好生活,我们第一个参观的是科技馆。一进科技馆就看见了房顶上的塑料小球,在上下转动,好似在跳舞,进了科技馆,有一个拼图我一看,啊!是我们伟大祖国的地图啊!我拼了好久也没有拼好,看来我们的的伟大祖国地形还是很复杂啊!科技馆中,还有关于乘坐飞机的安全常识知识问答……真是应有尽有啊!
接下来,我们老师又带领我们去了北京动物博物馆,啊!真是个不可思议的地方啊!各式各样的动物标本,濒临灭绝的危险动物,千姿百态的海洋生物,真是有趣啊!深处,一个叫蝴蝶谷的`地方,空中的蝴蝶标本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飞舞在空中,而在鸟类标本中给我印象最深的还是绿孔雀,听老师说:绿孔雀也叫爪哇孔雀、龙鸟,绿孔雀主要栖息在海拔20xx米以下的热带、*带常绿阔叶林和混交林中,尤其喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林,以及林间草地和开阔地带。
一天又过去了,我们只能依依不舍的回家去了,这片土地让我收获了许多知识,我以后一定要再来。
小学周记 篇3
爸爸说我不安分,和别人家的孩子一点也不一样,站没站相,坐没坐相,像一个按不住的葫芦,和我的生肖简直是天差地别。想来也是,我属蛇,蛇性子沉稳,哪像我。
几经考试,成绩平平,望子成龙的心切破灭,爸爸对我算是嗤之以鼻。因此每次放学回我家,爸爸就正言厉色:看书去。我只好领命,来到房间读起来,读着读着头都大了,我讨厌这些成堆的数学公式和密密麻麻的英语单词,相反却对故事、小说情有独钟。所以,我就会在读书时翻看这些书,听到门外有动静,立马藏起来。不过这偷天换日岁能对爸爸瞒天过海,可却瞒不过姐姐,一经告发搞,我只好乖乖地缴械。
有一次不我迷上《少年科学》这本书。为了求证实验,我找来竹筒,打通关节,塞进火药,其声势美曰:冲天巨响。只听咚,不好,被单被我炸出一个大洞,爸爸狠狠地批了我一顿,姐姐送出两个字:邪门。邪门不邪门,我不知道,但我认为规规距距,老老实实不会有成就,就好比爱因斯坦和牛顿,小时候不安分,爱究根结底你,最后却名誉全球。
我还有两大嗜好:看电视、敲键盘。为此,爸爸没少说我,我就会强辩:看电视也有好处,譬如新闻、科教片、纪录片等等增长知识的`频道,对我非常有好处;而上网也能得知许多社会和国家的信息啊!,而且非常便利于是,爸爸败下阵来,不再管我,姐姐赏我许多词语:强词夺理、花言巧语、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不过我不怕她,大不了井水不犯河水。
有一个爱好:在夜里独自行走还,看星星窃窃私语,想将弯月渐渐盈成圆月,看银河之水缓缓流过,激起浪波。每当我想到这,因学习而紧绷的一根弦也渐渐松弛。此外,也出行走也是为了推翻大人们吓唬我讲的鬼神传说。于是乎,我得到一个结论:鬼神是不存在的,真正存在于世的是无边无境的科学!这就是我,一个不安分的我,一个别样的我。
小学周记 篇4
今天上午我们考四百米。
我有点忐忑,不,不止一点点,是非常忐忑,特别想大喊“啊啊啊哦”。我体育实在是差劲,听说一分四十五秒及格,我恐怕只能跑两分钟。
我们班体育课站队分成四排来站。所幸我在最后一排,可以笑看别人跑得如何烂,然后轻松上阵,英姿飒爽地跑完四百米,打个响指,嘲笑一下别人——事实上,这句话,只有部分是对的,我们可以笑看别人跑得如何烂,待他们跑完,就一阵鬼哭狼嚎,恋恋不舍地看一眼硬邦邦的草地,转身走向硬地跑道。
开始跑的时候,我轻轻松松跑在第一个。虽然我知道必须要适中跑,但我仍要先跑在最前头,不然想反超也没力气了。跑到半圈的时候我就被反超了,眼见着三个人超过我,我又努力了一下,跑到第一,然后开始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已经有点发抖。这时,旁人故意讲了个笑话,笑得我上气不接下气,直到我现在想起来还是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸错乱,完全调整不过来了。呼吸一乱,脚步也乱了,跑了一圈半,我的腿都快软啦。我只好转过身,问后面的同学:“跟我一起走去终点,如何?”她喘着气应了一声,我们俩跑了一段,在快要到终点的时候冲刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的'啊,不过比预想中的两分钟好了7秒,可喜可贺,可喜可贺。
跑完后,我整个人都快虚脱了。我感觉喉咙火辣辣的,特别想要喝水,皮肤也特别干燥。更重要的是,我的腿都软了,几乎需要人搀扶着才能一步步走向水池。洗完手和脸,我好多了,也在慢慢地恢复元气。我想,听说中学还要考八百米,不知道会累成什么样子呢。
唉,真是折腾人的四百米啊!
小学周记 篇5
今天,我和我的阿姨一起去看电影。刚到电影院就发现买票的地方已经人山人海,看的我心里直打鼓。好不容易买到了票,虽然只在第一排的位子,但我仍然很高兴。
进去的`时候还未开始。在我旁边坐着一位头发花白的老人嘱咐他的孙女,要好好看电影。
等了好一会,电影开始了,整个大厅突然黑暗了起来。人们顿时鸦雀无声。大屏幕慢慢出现了画面。我看到了中华人民共和国的创建者毛主席,接着,字幕就缓缓在屏幕浮现—《建国大业》,这部电影聚集了好多电影明星,有成龙刘德华,王宝强等等。
看到明星出场时,大家都抱以会心一笑,但很快的就沉浸到精彩的剧情里。阿姨说电影展现的是建国前的那段风起云涌的岁月。无数革命先驱为此献出了生命,所以每一次到紧张的关头时,我都听到大家暗暗的惊呼声。当看到电影里两个女孩在田野里采菊花时,我突然一阵感动这样的生活是付出了多少代价啊!
时间过的可真快呀,转眼间就过了140分钟电影就结束了人们纷纷离开了电影院,但我的心情久久不然平静。虽然建国以经xx周年了,但我仍然不能望记这样的胜利是多么的来之不易啊!
小学周记 篇6
快乐的寒假过去了,新的一学期开始了。我已经长了一岁,就是十岁了。我收拾好书包,就出发了。到了学校门口,我迫不及待的跑进学校。一进门就闻到了迎春花的香味。我看着迎春花,已经开了不少,花朵挨挨挤挤,真美丽。
我一回头,就远远的看见柳树发出了新芽。从远处看,淡黄淡黄的。我就走近看,摸了摸它的的枝条,比冬天的要软一些。柳树又挺起了自己的腰,像一个强壮的.卫士。
我和妈妈走进了公寓,发现又来了一个新生,她在我们宿舍睡觉。她是三(3)班的,她叫贾妮。我们收拾好衣服,就去教室。到了教室,老师和妈妈说了几句话就走了。妈妈走后,我就开始读书。过了一会儿,一位同学来了。等这个家长走以后,就有许多家长都来了。等所有人都来了,老师就开始发书。老师给我们发了许多书。发书的时候,我心里又紧张又激动。发完以后,我很高兴。
我觉得这是我最开心的一天。
小学周记 篇7
在开学的第一周里,我就严格要求自己,由于我学习认真,积极发言,收获不少。
第一是得到了教师的表扬,我觉得很高兴;第二是我得到了七朵美丽的小红花;第三是我能认真及时完成作业,进步很大;第四是我写的.字也比以前更漂亮了;第五是我很快地适应了新的学校学习和生活。但是我不能骄傲,妈咪说,一切都要靠自己努力,我要继续努力,继续进步。
小学周记 篇8
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的册林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天又来了,大家有没有找到春天呢?不管你找没找到,今天也随我去大自然里寻找春天吧!
看,在大路两旁的大树上,无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话,你问我我问你,你一言我一语的说着。
大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧!看!那迎春的嫩芽在士地里努力生长着,长出了一个春天的线索。
大家等会走一趟我们学校吧!那里的`小树努力的生长着,那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观,像我们学校的卫士守护着整个校园,这更看出春天离我们越来越近了。看!蓝天上飞过一群飞燕,它们整齐划一,排列成“一”字形,又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了,这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。
春姐姐在天空上,洒下一朵朵美丽的花朵儿,让大地万物复苏,让大树更加强壮,让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔,让更多花儿在春天的帮助下努力生长。
大家们,今天我们找到了这么多春天的现象,这么多的现象已经表明了春天已经降临在大地上了
小学周记 篇9
隔壁邻居家里有一盆含羞草,含羞草并不引人注目,但是我一出去玩,都要去摸一摸含羞草,像是摸宝贝一样。
含羞草枝叶稀疏,树枝细细的,像一条条雨丝,随风飘动,又像一条条缎带飞舞,非常美丽,我不禁啧啧称赞。
我用手轻轻地碰了一下含羞草的叶子和枝,奇迹出现了,含羞草的叶子合拢了,枝垂下了,像一个害羞的小姑娘,可爱极了。
多么可爱的含羞草!多么有趣的叶子!从那时起,含羞草成了我最喜爱的'一种草。它和我成了好朋友,含羞草和我一起走上长大的里程。
小学周记 篇10
早上8点40分,随着《运动员进行曲》,大家整齐地排好方阵,等候在场外。
大家都整装待发,迈着整齐的步伐,跃跃欲试,来迎接这隆重的第三届校运会。来到比赛现场的,有校长、领导、老师和啦啦队员们等等。“一,一,一二一……”原来是鼓号队在走场,他们个个昂首挺胸,演奏着动听的《运动员进行曲》。瞧,一群可爱的.小妹妹拿着好看的鲜花,跟在一些大哥哥大姐姐们后面,格外出众。
紧跟在鲜花队后面的是彩旗队,他们手拿彩色的旗,旗帜在空中随风飘扬,像一群嬉戏在空中的娃娃。粉的、红的、绿的、蓝的……令人目不暇接。
“一,一,一二一……”方阵进场,我们迈着矫健的步伐,向主席台走去。我们做得不错,老师和评委们都比较满意。
当所有人员都到齐后,教师代表走上主席台,宣布:“栎社小学第三届校运会正式开幕!”话音刚落,全场立即沸腾起来,台下响起一阵排山倒海的掌声。
下午三点多,运动会才结束。大家陆续走出操场,一阵阵银铃般的笑声回荡在校园上方。
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