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【实用】周记作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的周记作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记作文300字 篇1
今天是开学的第一周，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的.位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习。
上课时，老师讲了一些人的获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。
周记作文300字 篇2
我爱我的校园，因为它的每一角都很美！最典型的就算那两个生动活泼的雕塑了。
两个雕塑虽然位置不同，但是它们都不知不觉的把我们的校园装点的更加绚丽多彩。仔细观赏那就是一条亮丽的校园风景线。
其中有一个雕塑，塑造的是两个小孩子光荣的带上了他们期盼以久的红领巾，他们仿佛在唱少年先锋队队歌，那歌声，让我回到了我入队的时候，我大声唱着队歌，大哥哥、大姐姐给我们戴红领巾，我们不知不觉就热泪盈眶，现在回想起来那歌声多么美！多么悠扬！
另一个是一只大鸟妈妈正在不辞辛苦的哺育三只刚刚降临人世的小鸟。我们就是这小鸟，鸟妈妈是那些温柔又慈祥的老师。他们每天都要认真备课，有时还很晚睡觉。我们一定要以优异的'成绩来报答老师。
希望我们能永远记住这两个雕塑给我们的启示！同时祝愿我们的校园的明天，更加美丽，更加五彩缤纷！我永远爱着我们美丽的校园！
周记作文300字 篇3
今天是一个特殊的日子――“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满了以后，我拿起一大碟的碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的'放进水槽里了。
我的手伸进水槽，手，但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。
大家现在知道我尝试的是什么了吧！可惜我还是失败了，但我从中学会了要怎么洗碗，也为妈妈做了一件力所能及的事了。
周记作文300字 篇4
清明时节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓就是上坟，祭祀死者的.一种活动。
今天是清明时节，我跟随爷爷和爸爸回临颍老家上坟。来到墓地，爷爷首先把鸡蛋糕、火腿肠、苹果、糖果等供品和烧纸、冥钱摆放到祖宗的坟前；然后用铁锨给祖宗的坟培上新土，还拿了几张烧纸放在坟头，用新土压住；接着把鞭炮缠绕在坟上点燃，噼噼啪啪的鞭炮声响彻田间；最后我们一起跪在坟前点燃烧纸和冥钱，磕头祭祖，表达我们对已故先人的尊敬和怀念。
我家的墓地是一块油菜地，黄灿灿的油菜花在阳光下金光闪闪；南面不远处是一个不很大的桃园，正值桃花盛开，五颜六色，光彩夺目；到处是绿油油的麦田，长势旺盛，丰收在望；老家农村建起了一幢幢五层的新楼房，新农村一派新气象。
啊！我的老家农村变化真快，一年一个样，越来越美好！可爱的家乡啊，祝愿你百尺竿头，更进一步，蓬蓬勃勃，兴旺发达！
周记作文300字 篇5
这一周，有趣的事儿可真多！
（一）第一次当老师
星期三上体育课的时候，老师叫我每人领一个一年级的小朋友，教她们跳广播体操。我领了一个。那个人很顽皮的，我叫她立正，她却跳来跳去，我叫她跳来跳去，她却立正。
她这么调皮的样子，正好被冯老师看到了，他把鼻子都气歪了，骂道：“你这个不听话的捣蛋鬼，快点看姐姐做操。”那小捣蛋没办法，只好乖乖地看我做操。
不一会儿，那个小朋友又顽皮起来了，我只好去告诉冯老师，冯老师听了汇报，再老调重弹地训几句，可是效果也不大。
忘记了我一年级的时候，是不是也这么调皮。
（二）跟冯老师一起玩
星期五上体育课的时候，老师叫我们自由活动。可是，我、姜月、沈亦芩、周雨芸等几个女孩子，都拉着冯老师不放，让他跟我们一起玩游戏。冯老师拗不过我们，只好陪我们玩。
首先玩的是握手游戏，就是先拉个圆圈，然后向对方握一下手，再跟旁边的`人握另一只手，最后再解开。冯老师居然玩不过我们，真好笑。
接着我们玩编花蓝，就是先拉个圆圈，每个人用脚依次钩住前一同学的腿，这个游戏有些难度，冯老师人很高，腿老是掉下来，把我们的“花篮”打破。
这一周，是不是很好玩呢？
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