【实用】初中周记范文汇编9篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初中周记10篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
今天下午，我和雨蠓姐姐正在楼上看电视，舅舅在楼下叽哩咕噜地说了一大堆话，我和雨蠓姐姐急忙暂停电视，跑到窗户旁边大声问：“怎么了?”这时，舅舅又把刚才的话重新说了一遍。我们这才明白，原来舅舅要带我们去海边玩。
我们一听要去海边玩，开心的不得了，马上像离弦的箭一样下了楼，匆匆忙忙的'收拾了一下东西，就坐上了车，舅舅开着车，风驰电掣的送我们到了海边。
一到海边，我和雨蠓姐姐就兴奋的跳下车，雨蠓姐姐本来要去拾贝壳，但是我跟她讲：“上次我们为了拾贝壳，螃蟹都没抓到，今天我们就专注来抓螃蟹吧!”雨蠓姐姐听完以后，立即心服口服拍手叫好。
这次，我们是去“水泥地”抓螃蟹，你知道为什么叫水泥地吗?哈哈!我来告诉你吧!因为“水泥地”上净是湿湿的泥巴，但是又有人说那是海泥。于是我们又给它换了另一个外号，叫“海泥地”
我们脱了鞋子，走近“海泥地”抓螃蟹。谁知，我们刚走近“海泥地”，脚下的海土一松，我们就慢慢的陷了下去。我难以置信的尖叫起来，但雨蠓姐姐到挺冷静，她用轻蔑的眼神看了我一眼说：“叫什么叫，你没看见这土只漫到我们的小腿，拨一下不就出来了。”我用力拨了一下，真的出来了。
回家的时候，我们全身都沾满了海泥，我和雨蠓姐姐面对面看了一眼，都忍不住作呕。谁知，我们刚到家，妈妈就用羡慕的眼神对我说：“呀!这可是真的海泥，可以美容的哦!”
我和雨蠓姐姐看了一眼对方，异口同声的问妈妈：“真的吗?”妈妈对我们说：“当然啦!很多化妆品里都含有海泥。”
我们立马开心得大笑起来。
初中周记 篇2
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从此刻开始是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好，但是我想的太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的'吵，而且证明我们是一个不会安排自我时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
透过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自我了。
初中周记 篇3
常常听别人说友情是多么美好的事情，有个朋友有多么快乐，哪怕他是狐朋狗友，他也不会背叛你。而我，一笑而过。朋友为何物，为什么我的生活中没有？也许他并不重要，独自行走人生会如何？而她，改变了我的想法。
“前面的同学，我叫苏楚雯，是福建来的新生，以后我有不懂的地方请你多多指教咯！”后排的同学便是苏楚雯，这么彬彬有礼？也许是装的吧，我并没有太在意她，不过不得不说她的样子已经完败我班全体女生。她的睫毛很长，像是浓密型的假睫毛，一双眼睛又黑又大，下睫毛也又黑又浓密。她的眉毛微微上翘，像修过了眉毛，又黑又细致。她的嘴巴微微上翘，嘴唇是奇特的粉嫩色，颇像欧美的芭比娃娃。
我，是班里最孤立的一个女生，因为面对这些同学，不由得感到陌生。我不喜欢和他们接触，渐渐地，我一个好友也没有了。我也不知道为什么，同学总爱捉弄我，尽管我无比愤怒无比委屈，也只会憋着眼泪，任他们羞辱。就是那么一天，我的同桌偷了班里一个女生的钢笔，当老师问起时，他矢口否认，并且把责任推卸于我，几个男生也纷纷为他辩解，就这样，这场官司我算是输了，班里一片喧哗，大家纷纷向我投向厌恶的目光，我不辩解，任凭他们议论，默默地流着眼泪。就在这时，后排的苏楚雯站了起来。“老师，我可以证明，这支钢笔不是朱圆圆偷的！因为那个时候她去打扫包干区了！值日组长是我！我最清楚了！”她理直气壮地说着，我惊讶地望着她，她也微笑着看看我。班里顿时鸦雀无声，这时班里也传来了弱弱的声音“那天我也看见她扫包干区去了。”于是，这场官司我又起死回生了。
“官司”打完了，刚好就下了课。苏楚雯走了过来，把一个本子递给了我。这是一个平白无奇价格低廉的'5毛钱草稿本，上面用工整的字写着“送给我最好的好朋友，朱圆圆”。
第一次哭泣，第一次幸福的哭泣，第一次感受到友谊的幸福的哭泣。我抱着她，她也笑着望着我。朋友啊，友谊啊，这是多么神奇的魔法啊。
初中周记 篇4
放寒假了，快乐而轻松的生活也随之而来。哥哥给我和姐姐一人买了一辆自行车，姐姐那辆是蓝色的，我的则是粉红色的，哥哥还给我们一人配了一把锁，我们可高兴了。
自行车是买回来了，但是我们却不会骑，于是我们打算利用寒假的时间，好好学骑自行车。
这天，我们来到了小区里的一片空旷场地上，哥哥让我们在这里学骑自行车。一开始，我以为骑自行车很容易，只要骑上去，然后用脚踏动踏板就可以了。没想到的是，我刚骑上自行车，身体还没坐稳，自行车就直接倒了下来。我连续试了几次，结果都这样……我开始有点气馁了，甚至急得快哭了出来。就在这时，哥哥走了过来，说：“别急，我扶着你，你只要踏着脚踏板，往前骑，细细感觉一下就行了。”我点点头，专心致志地接着骑了起来。我一个人慢慢地踏呀、踏呀，经过了好长时间才会骑一点点路，每次都是因为龙头没把稳而不能骑得更远。夕阳西下，鸟儿归巢，我们也该回家了。
晚上睡觉的时候，我做了个梦，梦见自己和姐姐在一条宽阔的的'道路上，快乐地骑啊……骑啊……
等到了第二天，因为有了前一天的经验，我就放胆骑了起来。“哎呦，吓死我了。”原来是我龙头没把稳，差点就摔跤了，幸好有哥哥在一边扶着，不然我的头上就要起大包了……在哥哥的帮助下，我终于能平稳的坐在自行车上骑车了。接着，我又学会了拐弯和转圈，拐弯比较容易，只要把龙头往左活往右稍微转一点就可以了。但是转圈对我来说还是有点难度的，要么是龙头拐得太快了，自行车直接倒了下来；要么就是拐的幅度太小了，直接撞上了旁边的路基。总而言之，骑自行车我已经基本学会了，而且只用了两天的时间，很快吧，你不信也得信，因为我确实很聪明。嘻嘻，是不是有点骄傲啊？
这个寒假我过得很开心，因为我又学会了一项新本领！
初中周记 篇5
想想这一周，不，准确说是只有3天的学习。唉！又过去了一周。
伴随甲型H1N1的泛滥，学校对近期发烧的学生提起高度注意，随时注意不稳定因素，闹得人心惶惶。
现在，就说我们学校，平均每个班至少有4、5个发烧请假的，甚至有的班都已经有了10多个，真是可怕。星期三那天下午，我也支撑不住发烧了。而且还是在学校里面，当时感觉忽冷忽热，头昏发涨，脸热的红扑扑的.，仿佛熟透了的苹果。然后，结果可想而知，我被爸爸接回家。
接下来当然是去医院了，真是的，医院居然专门设置了发热门诊，看来此病毒非同一般啊！“但愿不要沾上。”我心里默念。
病人还真是不少，大多都是和我“命运”相同的同学们，又是一道繁琐的过程：咨询，挂号，排队，验血，开药……这还是我头一次看见发个烧都这么严重的。原来发烧也就是吃吃药，歇两天就好了，现在居然还要专门请人观察，还要化验，谁让这病毒和发烧症状差不多呢，有句话叫“宁可错杀一千，不可放过一个”，感觉现在的情况可以这么形容。
终于，结果出来了，什么白细胞红细胞的，我听不懂，只是隐隐约约听医生说有疑似症状，需要观察，不要随便出去，还开了一大堆药。啊，我的天啊，难不成我还真是那“一个”吗？我只能默默祈祷不要有事，不要有事……
现实还是非常残酷的，每天都要和中药西药打交道，酸甜苦辣尽在其中啊，这道还没什么，关键是这么几天都要呆在家里，不能出去，不能上学，要闷死啦！
结果总是不那么乐观：星期四，体温星期五星期六星期天天哪，连续休息那么多天还没好，我快要被逼疯了。这几天不能上学，万一学习落下来怎么办呢？
祝我快点好起来吧，我不想这么闷在家了，我要出去，要去上学，要学习，快好起来吧！
初中周记 篇6
看到这个题目，你也许会困惑，其实我也困惑。刚开学这几周，我暂且不知道用什么语言去描绘它，感觉一切都那么难以形容。
初中老师真“那啥”。坐在教室了，再安静也听不到她的脚步声，就算教室里再热闹，只要看见她悄然无声的站在窗外，再人声鼎沸也会肢解、鸦雀无声。他仿佛有BUFF（增幅）光环，只要一出口，口水就会为巨石，沉压在同学们心头上。老师们仿佛是“抓狗大队”，专抓这些不听话的“莽犬”，可只要从他们的.小黑屋（办公室）走出来，都会变成一只可爱的“二哈”。普遍的语言难以形容这个“集团”，用“披着狼皮的羊”更加贴切。
初中同学真“那啥”。目前我把他们分为两大帮派——“皮（顽皮）得要死派”、“想做个好人派”。前者人数不多，以张根根为代表，从最后的“口香糖事件”上，（因为他不止一次上课嚼口香糖，被“老班”以独乐乐不如众乐乐来惩戒，请全班同学嚼口香糖），看大家吃得香喷喷时哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非，但中毒太深。“抓狗大队”每天上下课全力抢救仍无济于事，望你早日“康复”，洗心革面；“想做个好人派”可能刚开张，但容易被误解却不会气馁；他们一直在努力却不为人知；默默无闻却习以平常。想想为什么他们会这样呢？不是做给谁看，也不是为了完成某项任务，只是出自内心的行为。我为他们感到由衷的敬佩！干吧得（加油）我的同窗们！
初中生活真“那啥”，如果现在把它那啥完绝对有失偏颇，因为刚踏入初中我无法总结现在的学习生活，想留到三年后的自己，虽然无法预知未来，但我可以想象未来，不想用华丽精湛的词汇去描述它，我要它像小学生活那样纯真善良，要它永远永远那啥下去，我相信只要用心去感受这种生活，“那啥”一定会生衍出更多更多的内涵。
初中周记 篇7
美国著名女作家海伦·凯勒曾说过一句话：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳朵所听见的音乐当作我的交响乐，把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”她是一个聋、哑、盲集于一身的`一个人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲惨的人生中寻找她的星星，寻找属于她的位置，她在痛苦中寻找欢乐。
苦中作乐，是对人生的一种态度，不要因为痛苦而放弃了快乐的能力。
春天总是在寒冷的冬天之后降临，春天总是从阴冷的一丝微风开始，开在一片废墟上的花才是最美的花。
穿透寒冷的冬，迎接温暖的春，乐观向上，在悲苦中寻求欢乐是多么的重要。
快乐是一种感觉，幸福也是一种感觉。
除了自己，这世上没有任何人任何事可以给我们带来平静与欢乐。
快乐在于自我感觉，即使失败了，痛苦了也能找到理由快乐。
当玫瑰刺破了你的手，你是看见花下的刺，还是看见刺上的花。
初中周记 篇8
在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．
我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识的新同学，让我的`初一有了的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！
在初一，可说是我人生中新的起点青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．
在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译．
这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！
初中周记 篇9
春天来了，草儿绿了，花儿开了，河水笑了，我们小朋友 也更快乐了。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了， 春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿、鲜嫩鲜嫩的，一片 连着一片，像绿色的海洋。一阵风拂过，“海洋”里碧波荡漾，麦苗稚嫩的绿色变成了滚动的绿海，带着“沙沙沙”的声音霎 时间传到远处去了。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋 里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的 照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油莱花香，沁人 心脾.我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了，成百上千地在 花丛中翩翩起舞，上下翻飞。不听话的小朋友可千万别乱摘花 JL，要是触怒蜜蜂，让它蓄一下，那可够你受了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓，不 多时就铺满沟沿儿、田埂。远远望去，绿茸茸的一片，恰似一 条绿地毯，踩上去.软软的，松松的，我索性躺下，打着滚儿， 尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的`小斑点是什么?哦，那 些黄的、红的、紫的、白的，都是花儿。什么蒲公英啦，马兰 啦，鸭子食啦……还有些我见也没见过的，叫不出名儿的野花， 像满天的星星散在碧玉盘里，它们争妍斗艳，把“绿地毯”打 扮得格外美丽。
在路旁，我们发现了上端被火烧焦的茅草，扒开它的根部 一看，呀，真是奇迹!那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色 的芽。我不由得惊叹那小草力t的伟大了，真是“野火烧不尽， 春风吹又生”啊!
果园里，桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都像 赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿，我似乎感觉到了桃 的香，杏的酸.梨的甜，不由得直咽口水。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的， 不留一点儿缝隙，远远望去还真有点‘竿江瑟瑟半江红”的味道呢!
鸭子、鹅在水里尽情嬉戏着，水面皱起一圈圈圆晕，别有 一番情趣。我们沿着河边蹦啊，唱啊，尽情享受着这美好的春光，享受着这春天给我们的慈爱。
置于春的海洋中，我不禁感叹:春夭不愧是生命和希望的 象征。望着路边忙忙碌碌的蜜蜂，我又想起了:‘一年之计在于 春.一日之计在于晨。”春天来了，新的一年开始了。
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