【热门】初中周记模板集合十篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
天很快就黑了，月亮白白胖胖的伏在那一抹苍穹之中，仿佛在嘲笑我。
我刚从办公室回来，手里拿着带有余热的U盘。想到六点半了我的ppt才做了一半不到最后只能让阿翔带回家帮我做。办公室那天杀的电脑网速真心慢到都要和时代脱节了，几分钟过去了我都能在白屏反射上看到我仿佛四十岁经期紊乱的更年期大妈般憔悴的煞白小脸。又没有头绪，乱糟糟的一团仿佛吹口气都能像团毛线一样带有暖暖的手感却又怎么也打不开纠成一个死结，让人从心底里感到恼火。
回到宿舍投胎般冲完凉又投胎般出去买了个面包果腹就火急火燎的朝教室奔去像只壮硕的拉布拉多犬快乐的奔跑在草地里，今天是我最最亲爱的班主任看晚修我可不想到时候她像只猫一样看着我这只灰溜溜的老鼠，我觉得我都快破了博尔特的短跑记录了并且还是背着书包。如同草原小姐妹一样坚定并执着的朝着晚修教室走去。
很高兴老班目送我进了教室并送了我一束鼓励的.微笑于是我受宠若惊的找到位置坐下来，结果一激动我的玻璃水瓶啪一声奔向了大地，液体挣扎着流到了我脚边，看起来像是他挣扎着向我到了个别。
赶紧写作业吧就那么两个小时的时间等下写不完又要接受来自各方各面的摧残。。
初中周记 篇2
今天，我没有去书店买书，而是从家里拿了一本旧书来看。这是因为读完一些书以后，时间一久里面的内容就会被忘掉，如果我们再重新阅读一遍，就不仅能更深一步地了解书里面的内容，还能体会到 作者想表达的思想感情。
高尔基说，书籍是人类进步的.阶梯；杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。一些好的书籍，不仅能让你知道更多的知识，了解到世界的奥妙，还能帮助你修身养性，陶冶情操。书籍，就相当于一个老师， 让你从中获得许多知识；又相当于一个朋友，让你把所有的苦难忧愁都向他倾诉。
我非常喜欢看书，经常看得废寝忘食。暑假里的一天早上，我正躺在床上看书，被妈妈扭着耳朵拎起来去吃早饭。我偷偷的一边看书，一边吃着馒头，还一边喝着稀饭。书里的故事十分精彩，深深地吸 引着我……咦，馒头的味道怎么不对了？我仔细一看，原来我错把妈妈放在桌上的抹布当成馒头塞进嘴里了。妈妈在一旁偷偷的笑着，我也笑了……
读书能让人受益匪浅，书籍永远是我的老师和朋友。
初中周记 篇3
走进安徽省的黄山，脑海里浮现出的第一个字就是：奇。
山是奇的。黄山的山是最险的山，其中“天都峰”的台阶十分陡峭，边上只有绳索，你只有靠手脚并用才能爬上去，我觉得这是一种陡峭的美。“天都峰”上的“金鸡”仿佛传来响亮的鸣叫，使人望而却步。什么“光明顶”，什么“莲花峰”，听着就让人害怕。我觉得这是一种神奇的美，让人觉得心旷神怡。
松是奇的。黄山大部分的松树都不长在平地上，都长在佷高的悬崖峭壁上。那些松树大多都长在干旱的土地上，可是它们还是可以不断的生长，长成各种各样不同的姿态。黄山的松好像是一个个婀娜多姿的.模特儿，一个个都摆放出五花八门的优美的姿态，有的好像在跳舞；有的好像在谈笑；有的好像在游泳。
每当我爬到高出看到，天、云、地连成一线的景象时，我就会惊奇的感叹道：“黄山的云海真是神奇啊！”一大片白色和一大片蓝色融合到一起变成了令人觉得柔和的浅蓝色。只要我看到这一幕，便会朝着深深的峡谷大叫几声，表达一下我满心的愉悦。
黄山的石，更是奇特。我爬上“天都峰”的时候，找来找去就是没找到那只昂首鸣叫的“金鸡”，可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金鸡了。你说奇怪不奇怪？我爬上“鳌鱼峰”清清楚楚的看到了鲫鱼背，可是我一下“鳌鱼峰”便什么也看不见了。
我觉得黄山中的一切都可以称得上是奇；每一个东西都可以称得上险；每一个画面都可以称得上美。
初中周记 篇4
阳光温和，岁月静好。早晨的阳光是希望之光，那代表着新一天的未知及希望。对那个从前我多次路过却仅仅只进去过两次的那个学校，我带着无限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想着新学校的老师同学会如何。我不禁眯起了眼偷偷地笑开了。
因为对新学校的陌生，今早我特地叫了比我大一届的邻居学姐同我一块上路。学姐虽一句话都没有介绍初中，可我的`脑海中仿佛却是有人在告诉我，那个声音一遍遍地在脑海中回荡着：“新初中有热情如火的学长学姐会向你介绍学校……初中的男老师长得高大挺拔，女老师娇俏无双，同学一个比一个可爱……食堂里的食物既便宜又美味……那里还有干净明亮的教室，设备先进的投影机，足够大的操场……”学姐冷冷地瞥我一眼，问：“傻乐什么呢？”我忙说没什么。
思绪又不禁飘回了昨晚，着睡衣的我在漆黑的暗夜中笑开了花，嘴上仍不停地自说自话，脑中对初中的各种幻想如同决了堤的洪水般止不住。“那儿会有什么呢？会有冷冷的气质女吗？还是同我一样傻乐的女孩？会有善解人意肯为我指导画画的老师吗？还是有严肃面具下一颗柔软的心？那里有酷酷的学长让我痴迷吗？抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐？”那些止不住的美好憧憬几欲要将我湮没，也将我的阵阵睡意全部冲走。翻来辗去，终在深夜中忍不住掩上眼帘。窗外的月光如水，是与我一起痴心妄想的同伴。
“嘿，学校到了。”学姐出声提醒，将我从思绪中拉回。我冲她一笑，推着自行车走进了这所将伴我三年时光的学校。
初中周记 篇5
这天天气不错，中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个就是“人工造浪”，它刚出来的时候很大，离近的时候就变小了。第二个就是漂漂河，在马拉湾里转呀转，我还过了个小桥洞，桥洞下面有绿色的清清水，有很多人在里面趴着游泳，还有人也就就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上，腿跷在游泳圈上，用两只胳膊划水。快转完的时候到了倒数第二个洞，我爸爸说它像个老虎洞，我说象个小山洞，它很短。
我们玩的第三个项目就是能够打水炮，之后看了图我才明白这就就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就就是小鱼池。里面的小鱼很多，我进去坐了一会儿不动，就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿，弄的我痒痒的，我一动小鱼就吓跑了，好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方，冲冲了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”，那里有个小枕头，把头往上面一放，手一抱，此时人就漂浮起来了。回来的`路上有许多小喷泉在喷水，我爸爸拿游泳帽往上一压，它的帽子上就出现一个小圆圈，然后我们又踩着喷泉，喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡，就从1350号柜子取出衣服，换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的，但就是由于爸爸还有工作要做，我们就只好走了。我明年夏天还就是要来玩的！
初中周记 篇6
今天是周末，我早上睡了一个香香甜甜的懒觉，起床后吃完早饭，爷爷带着我去哈皮小孩玩耍。我玩了很多有意思的项目，有些大孩子都不如我玩的好，很多阿姨都夸我勇敢。我还碰见了妈妈单位同事的.孩子，我和那个小哥哥一起玩的也很开心。中午妈妈下班后，来和我们一起吃了美味的火锅。
今天我玩的很开心，回家我还复习了功课。这真是个充实的周末。
初中周记 篇7
秋天走了，冬天来了，我和朋友们一起去花卉市场观赏花朵。
刚走进花卉市场，我就闻到各种花的香味。我们首先看到了梅红色的蝴蝶兰，它像一只只展翅欲飞的蝴蝶，花蕊像蝴蝶的两根触角。往前走，我们又看到了黄澄澄一片的菊花，旁边还有许多五颜六色的菊花，真是让我应接不暇。然后我们又来到了一株开着非常小的花的植物跟前，这种植物叫做米兰，它开的`花确实很小很小，朵朵米兰花好像一颗颗黄色的小米一样，样子可爱极了。接下来我们又看到了蟹爪兰，蟹爪兰，顾名思义就是长得像螃蟹爪子的花，它的样子真的很像螃蟹的大钳子。最后，我们还看了样子十分奇特的“三星高照”，它有红、黄、紫三种颜色。红色表示鸿运高照，黄色表示黄金高台，紫色表示紫气东来，是一种很吉利的花。
一朵朵花儿开得那么鲜艳，在这么冷的冬天还能开出这么美丽的花朵，真是让我大开眼界啊！
初中周记 篇8
这是我到XX中学实习的第二周，由于上周来时已经快到周末，加之自己身体不舒服，顶岗的老师也没走，所以学校安排我们先听课，跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事，到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式，其实也没什么，就只是交待他们以后一定要认真听课，有什么事都可以问我，然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课，并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案，很多老师抱怨太麻烦，我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧，但我很乐意去写，因为我觉得这也是对我的一种锻炼，我必须坚持。
所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案，再认真执行。虽然这周开始正式上课，但我还是会抽时间去听听其他老师的`英语课，向他们学习一些经验，尤其是管理学生的技巧，并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来，我学到了很多。
比如上课时如果只是个别学生注意力不集中，就走到他面前用眼神或手势示意他一下，既给了他面子，让其停止讲话，又不耽误课堂进度，如果全班都不集中，就得停下来问清情况，具体进行解决。最重要的是这些初中学生正处于生长发育期，对什么都感到很新奇，想去尝试一下，因此上课是不要老是一个模式来，要换着花样带动他们进入课堂，如课前故事，游戏，歌曲等等，没时间去想与课堂无关的，甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。
另外，这周开始了班主任的实习工作，我先对八年级重要性和教学目标进行了分析，后制定了工作计划，具体如下： 八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导教育学生认识自己、提高自己，学会当家作主，自我管理班级。下面是我这学期的工作计划：
1.严格遵守校规校矩，认真检查学生的早操，课间操，自习，卫生，安全问题等情况。
2.把该上的课程在规定时间内有效完成，并对学生进行检测，查看学习情况，查缺补漏。
3.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
4.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
初中周记 篇9
美术课上，老师让我们刻纸。我选了一张小兔子，在后面贴了一张绿色的卡纸，我不管三七二十一，就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤，我越来越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下，我想：不管啦，还是等老师来了再说吧！可是妈妈说过，坚持就是胜利。我咬紧牙关，小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵，我慢慢移动小刀，顺利地把耳朵刻好啦，接着我刻小兔的'眼睛，那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我，然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了，一只可爱的小免诞生了，看起来是那么的栩栩如生呀！
通过这次刻纸，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要认认真真地去做，就没有不能完成的事情。
初中周记 篇10
生活中，我们每时每刻都在背着行囊向梦想跋涉着，父母的爱与祝福交织在背后的行囊中，简单的一针一线也可以为你编织出向前的方向。
几年前的春节，窗外飘着零星的雪花，积雪将地面铺成了一片无限延伸的白。少了以往节日里的热闹繁华，多了些萧条冷落。妈静静地坐在床沿边上织毛裤。针进针出，灵活的'毛衣针仿佛有了生命般飞快舞动着，她冲我招招手：“快来，试试肥瘦。”我穿上那条织了半条腿的毛裤转圈给她看。那只是一条样式简单的毛裤，没有外面卖的那种花里胡哨的图案，只是单一的一种颜色。穿回旧裤子时猛然发觉裤子不知什么时候已经短了那么一大截。我怔怔地仰头问妈：“妈，你说我是不是长大了？”妈低下头，双眸间噙着笑意，长发滑下来遮住了我的眼，她轻轻地点了点我的头说：“你呀，不长大难道还要变小了不成？”
两天后，我生日那天家里人聚在一起为我庆祝，我拉着妈妈让她给我生日礼物，她变魔术似的从背后拿出了那条毛裤，在彩灯的映衬下，那条毛裤显得又丑又俗气。我有些恼，嗔怪道：“嗨！你就拿这破玩意儿打发我啊？”妈淡笑不语。我毫不在意地收下丢到一旁。
很久以后，我才知道那天妈妈的阳历生日和我的阴历生日竟是同一天。我默默地望着日历，那一针一线编织的认真模样浮现于眼前。心里仿佛忽然有一处陷了下去，空落落的，似乎有什么东西渐渐离我远去了……
我一直穿着那条毛裤过完了几个冬季。直到它又变得短了一截，开线得不成样子。妈又新织了一条拿给我穿。这一次我低下头看着妈笑道：“妈织的裤子就是暖和！”下一刻我终于看见了她脸上露出的欣慰笑容。冬季还未完全过去，我却嗅到了春季里的花香气息……
只道是年少，那些湮没在时间洪流中的点滴温暖等到了耄耋之年后的我们是否仍会记得呢？人生能有几回轰轰烈烈，而最简单的爱与幸福就交织在一针一线中……
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