有关中学生周记模板六篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的中学生周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生周记 篇1
在这个世界上，我是独一无二的，因为我和别人不一样。我有一张圆圆的小脸蛋，弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴巴，扎着长长的马尾辫，走起路来，它就像小松鼠的`尾巴一样，在后面跳来跳去。
在学校，我是老师眼中的好学生，我爱思考、爱发言、爱动手。课堂上总有我的声音。我愿意把自己的想法大胆的一大家分享。课堂外，我是老师得力小助手，帮老师收发作业，给同学们盖小葵花印章，每次都一丝不苟，努力做到最好。我也喜欢自我突破，每次学校有作文竞赛活动，我都会积极参加。
在家里，我是父母眼中的乖乖女，我经常帮家人做家务，洗碗、扫地、拖地、洗菜洋洋都行，父母都夸我是家务小能手。
在自己眼中，我是一个多才多艺、爱好广泛的女孩，我爱看书、画画、喜欢唱歌、跳舞。
当然，我还是一个小琴童。每天晚上我都会不知不觉地来到书房弹钢琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩，在琴上快乐地奔跑。而那柔美的声音就像从岩石中流出的一股清泉，从我的指尖流出来，就连我们家的小狗都会不由自主的为我“伴唱”呢!
怎样，这样的我有没有吸引你?你们喜欢多姿多彩的我吗?
中学生周记 篇2
一天晚上吃饭，我的桌子底下全是我不小心掉下的饭菜。在旁边的妈妈批评我：“这么大了还掉饭掉菜，不爱惜粮食，上了大学可怎么办呀！”奶奶笑着对我说：“没事的，上了大学我跟你当保姆，你吃你的吧。”
过了大约五分钟，我的肚子吃得就像一个皮球一样大。可是，我的碗里还剩下不少饭菜。我转身要走，这时奶奶看到后，就一把拉着我严肃地说：“把剩下的.饭喝了，不准剩饭！”
我一脸坏笑地对奶奶说：“咋，保姆还想打主人？……”
小时候的我，够逗人吧？
中学生周记 篇3
同学们，当你们坐在宽敞的教室里学习时，你可想过，是谁曾教你洗脸刷牙，是谁曾在泥石板路上一步一步的陪伴着你，教你如何迈向前方？如今，时代进步，社会发展，你又是如何去报答那些教你咿呀学语、奔向前方的人？我想可能很多同学都说不清楚。
在家里，许多低年级的同学都是“小霸王”，总是“饭来张口，衣来伸手”但你们可曾知道，在这个城市的黑暗面，还有很多同学因为贫困或父母患病而早早的当起了家庭的“顶梁柱”，我们看看他们，难道不该感到羞愧吗？
其实，我小时候因为爷爷奶奶太过溺爱，也成为过“小霸王”，不过随着年龄的增长，倒也独立了许多，可洗衣做饭还都得奶奶来，总之还是有许多不尽人意的地方。直到有一次，我才真正的该受到：“你不再是一个小孩子了！”
一个平常夜晚，爸妈出去吃个酒席，家里就剩我与奶奶。奇怪的是，奶奶好几次走到我面前，想要说什么，却又停住了，旋即转过头走进厨房，我挠挠脑袋，纳闷极了，“奶奶这是要干什么？”但我并没有放在心上，走进房间，继续绘画。过了一会，我听见厨房中传来一阵阵咳嗽声，“一定是奶奶！”我起身，刚想去厨房看看，又转念一想：“指不定是奶奶她炒菜呛着了，这点小事，不必去看看。”想着，又悠闲地坐了下来。但听着混杂着炒菜声的咳嗽，心里总是提心吊胆的，每次想要去看看，我都自我安慰道：“肯定是奶奶呛着了。”每一次心跳都能在借口中平息下来。
炒好了菜，我拖开凳子早早的坐了下来，往厨房一撇，奶奶正慢慢的`走了出来，脱开凳子慢慢的对我说：“快吃吧，冷了就不好了。”不等她说完我便早已动筷，七上八下的清理完饭菜后，打了个嗝，正准备收拾碗筷，奶奶突然抓住我的手说：“哎呀，今天奶奶的腰痛的慌，理解帮我洗洗碗吧。”哦，原来要说的就是这件事。“这点小事也不用磨叽这么久吧。”我心里暗暗想到。“怎么，不愿意？”“哪能，愿意愿意。”说着，我拿起一副碗筷，端进了厨房。其实那时我心里是一千个不愿意，但奶奶都这么说了，我也不好推脱。
烧起水，我往外望一望，只见奶奶正缓步走向卧室，慢慢的躺了下来。“看来奶奶真是要疼得厉害！”我没什么话好说，便只有乖乖地洗碗了。“哐当哐当”几个碗才被我“神圣”地清理干净，我便绞尽脑汁的想要偷懒，突然，一个念头晃过我的脑中：“奶奶应该没多大的问题了，要不喊他来接着洗？”我正打量着这个办法，有一个念头晃过：“奶奶还腰痛着呢，不能去找他。”经过一番思索，我最终还是想偷偷懒——蹑手蹑脚的来到奶奶房间外，却突然听到奶奶说：“唉，只骨头是越来越不中用了，明天还怎么给杨儿办早饭呀，他这孩子就爱吃炒饭，也不会……”听完，我的鼻子一酸，竟想要哭出来，想到奶奶我做的一切，眼泪不禁充满了我的眼……
从那以后，我便经常为奶奶分担家务，不知为什么总不会有抱怨与偷懒的想法了。
“百善孝为先”古人就曾说过，当你催促长辈时，请多给他们一些时间，当你厌烦了他们的唠叨时，请放下心将来静静的聆听，当她渐渐老去，请像以往一样，他拉着你的手一步一步地走……
中学生周记 篇4
故宫是以前皇帝住宿和办公的场所，是我早已向往已久的地方。20xx年8月4日，在妈妈、妈妈的同事童阿姨和她的女儿张童的陪同下，我目睹了这座世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。
故宫位于北京的中心，又叫紫禁城。建于明代永乐十八年(1420年)，是明代和清代的.皇宫，是一座无与伦比的古代建筑杰作。故宫有9999个宫殿，是世界上最大的木质古代建筑。
故宫占地面积为72万平方米，建筑面积一共为15万平方米。其中8707间宫殿都是砖木结构，房顶都是盖着黄琉璃瓦。故宫四面外有10米的城墙，城墙南北长961米，城墙东西宽753米，城外还有一条宽52米、长3800米的护城河。
故宫外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心，这三大殿俗称“金銮殿”，是皇帝举行朝会的地方，也是皇帝行使权力、举行盛典的地方，也称前朝。此外，两翼东有文华殿、文渊阁、上驷院、南三所;西有武英殿、内务府等建筑。
内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为三宫中心，是封建帝王与后妃居住游玩的地方。
据导游介绍，建造故宫整整动用工匠23万、民夫百万，可以想象修建故宫有多艰难。故宫至今已有500多年的历史。因为玉皇大帝有10000个宫殿，为了不超越神，皇帝所以才修了9999个宫殿，足见皇帝也不是说至高无上。我想，皇帝之所以要修建这样一座美丽的宫殿，也许他们是想拥有人间的仙境吧
中学生周记 篇5
前些天，我们作文班的同学在课间开展了一场水枪大战，虽然大多数男生都英勇牺牲，但我们还是觉得畅快极了。
事情是这样的，代天宇带了两把水枪，我们都要玩，最后只有陈长伟得手了，他和代天宇各持一把。我们在旁边观战。
战斗开始了。代天宇和陈长伟各找了一个墙角作为碉堡，用来躲避攻击。陈长伟先下手为强，一下子冲向前线，对着代天宇一阵猛喷。代天宇也不甘落后，一边躲一边射。可是陈长伟太赖皮了，把代天宇的头一抱，往代天宇衣服里射水。过了一会儿，代天宇就牺牲了。
第二局，刘金江对陈长伟。和前一局一样，陈长伟又冲上前线。可是刘金江可没那么好对付，他一边后退一边射击，陈长伟见势不妙，赶紧躲起来。刘金江以为陈长伟跑了，就放开胆子跑过去。突然，陈长伟出现了，他抱住了刘金江的头，骄傲地说：哈哈，这下你完了。抬手就对着刘金江的脖子一阵猛喷。
我也眼馋了，对陈长伟说：你玩了那么久，该我玩了。陈长伟又抱着我的`头，一边喷一边说：想让我给你玩?我生气了，跑进厕所拿起水管往外喷，喷了一会儿才悻悻地走了。这时，刘金江又来了一次偷袭，结果喷到了陈长伟。谁料陈长伟不分青红皂白，对着我瞎喷一气。我蒙着头，对他叫道：不是我!是刘金江!陈长伟这才住了手，向我说了声对不起，还把水枪给我玩了一会儿。
最后一战，我对陈长伟。我一喷，没喷到陈长伟，却喷到了石楚宏和邓楚阳。结果，陈长伟出来后，我一闪，他没抱住我的头，却把邓楚阳给喷到了。只见邓楚阳气急败坏，追着陈长伟一路狂喷。
很快上课铃就响了，我们收拾好水枪进了教室。水枪大战给我们带来了无限的快乐。有机会的话，我还想再玩一次!
中学生周记 篇6
说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。
这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的'考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”
这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。
段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。
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