小学生周记

实用的小学生周记模板锦集5篇

　　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编收集整理的小学生周记5篇，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

　　春天来了，春天来了！

　　今天，我怀着愉快的心情，在小路上漫步行走，欣赏着春天的美景。

　　小路边有一棵刚吐芽儿的大树，直挺挺地立在那儿。树枝间，嫩叶下，几只鸟儿正在快乐地歌唱。大树下，几朵蔷薇慢慢绽开迷人的笑脸。几棵小草好奇地探出头来。真是一处美丽的景色。

　　我慢悠悠地向东边的.小河走去。河边鲜花盛开，芬芳扑鼻；蝴蝶点点穿梭花间。那流水声好似一首赞美春天的小调，是如此动听。河里的小鱼正在快活地吐泡泡哩！这又是一道漂亮的风景。

　　我走过小河上的独木桥，来到一座小花园。娇美的山茶花已有数片花瓣被前几天的雨水打落。“春到人间草木知”，园中之草，因春回大地，早已绿油油的一片。几棵嫩绿色的万年青，则在清风中向我招手！

　　啊，美丽的春天，你芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可真漂亮！

小学生周记 篇2

　　今天是开学的第一天，我心情格外的开心。因为，我已经成为六年级的大姐姐啦！在这个新学期里，我们要好好的学习，争取考到好成绩哟！

　　七点四十分左右，我走上踏上台阶，走到二楼的时候，我就转向左手边。我突然停住脚步，心想：我们六年四班的教室不是在三楼吗？（嘻嘻！这时心中正在笑自己！）到班级门口，看见很多同学已经在交流暑假中的趣事啦！但我要去广播站，所以一放下书包就奔向广播站！

　　第一节课是班队课，班主任张老师用来发书就下课啦！从同学们的口中得知，我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少一位成员。

　　接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事，所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的事情，看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语跟语文课。

　　到吃饭的时间，我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼没有我们吃饭的名单。在一楼，我们看到我们的“无名氏饭筐”，之后就问梁老师。梁老师说，我们吃饭的地方在原来的.二年二班。终于找到啦！（但是这个教室有很多灰尘！）

　　午休前，我们没有排队，一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的寻找，终于找到我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我跟罗晶发现，罗晶床边的梯子是装反的，我们俩的梯子在同一边！

　　睡觉起来后，进教室。发现男生们精力特别好，围在一起玩“金银铜铁”！呵呵！下午上一节数学课，就放学啦！

　　开学第一天，我过得很开心！你呢？

小学生周记 篇3

　　本来我睡得正香，轰隆隆，轰隆隆…….吓得我一咕噜爬起来。原来是下大雨了。

　　一阵子过后，雨停了。我穿好衣服下去玩，正玩得起劲，忽然天上飘下几滴雨点，后来慢慢变大，我成了“落汤鸡”。哎！这鬼天气一会儿下，一会儿不下。这不是明摆着整我吗？我气呼呼地说。被逼无奈，忒不情愿的我只好回家。

　　但是想玩的心像猫爪子一样抓得我好难受，心中祈祷:雨啊赶紧停吧!心诚则灵，过了一会儿雨终于停了，我像出笼的小鸟飞奔下楼，完全不听妈妈说的还会下雨的'忠告。结果再次被淋成“落汤鸡”。我生气的大叫:“老天爷，能别整我了吗？”可老天爷又怎么会听我的呢？就这样雨又从小变大一直下到今天下午。

　　我真后悔自己贪玩不听妈妈的话，真是不听老人言，吃亏在眼前。通过这件事我明白了夏天的天气就像猴子的脸，说变就变。

　　所以我们要时刻关注天气预报，特别是出门的时候，这样可以做到有备无患。

小学生周记 篇4

　　星期一的上午，英语老师捧着一叠试卷走进了教室，说：“今天考试。”“大学霸”们都说：“切！不就是考试嘛！小菜一碟！”而学习不太好的同学丧气地说道：“怎么又是考试。”我心里偷偷乐道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作业，妈妈正好叫我做了一份英语试卷。

　　开考了。哈！题目竟然和我昨天碗上做的题目几乎一样。考试中我非常顺利。突然，一道题把我“拦”住了，我的心里像揣着小兔子似的，七上八下。我嘴中嘀咕道：“这题好像老师重点讲过的，万一错了就是5分呀！不行，我得快点想起来！”终于，我想到了答案！我笔走如飞，很快完成了这张试卷。可我还是生怕那道题错了，一个字母都不放过地认真检查。

　　第三节课，考试结果出来了。老师开始报分数了：“奔雨欣99分，张娜98.5分……”怎么还没报到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！这时，一句话让我心中的`石头落地了：“其余没报的名字的四个人都是100分！”

　　一放学，我就冲向妈妈的怀抱，大声地说：“妈妈，我考了100分！”妈妈摸了摸我的头说：“今天妈妈带你去看电影！”

小学生周记 篇5

　　哈!你们好，你知道我在干什么吗?我想你们一定不知道，我告诉你们吧，我在做实验呢!我要准备的有:一个透明的水杯，一块冰块，还有盐，味精，一根线。我首先要把线放在冰块上面，用这种调料均匀地撒在线上面，看哪种调料能把冰块钓起来。

　　我要开始做实验了!第一步：我首先把早上刚刚冻好的冰块拿出来，放在杯子里面，再拿来盐，糖，味精三种调料。我把冰块水杯拿到面前，取出一条线从左向右平铺在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些盐，然后小心翼翼的把盐均匀地撒在线和冰上。我仔细地观察着，冰和线没有什么反映，只是听到一些细小的“噼里啪啦”的声响。我想：这是怎么回事?能不能提起来呢?我提着线的两端，心里呯呯地跳着，眼睛死死地盯着铺盐的地方，结果线把冰块合为一体了，我高兴的简直要跳起来了。可是不幸的是没有一会儿，它就和线分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰块拿起来，放进杯子里。是盐撒少了吗?我念叨着。

　　我又试了试味精。我双一次把味精均匀地铺在冰面上，又一次提着线的两端。“起来了!”我的嘴惊讶的`成了一个“O”形。我看这次线与冰结合的非常完美哦!我上下抖了抖冰块。手更加小心了，生怕冰块再掉下去。这次的冰块与线好像永久的结合在了一起，一直没有分离。我嘴角上扬高兴极了。我又立刻把糖均匀地平铺在冰与线上面，可是一提，线上来了，冰块还在杯子里面，好像它俩不想做朋友了似的。

　　我发现盐和味精能够和冰块结合，用线提起来。糖不能结合，而且盐把冰块弄了一个大洞，真是太神奇了。这就是我的实验，大家也可以试一试呀!