【精华】三年级周记4篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编精心整理的三年级周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
能因为一点小事开一场辩论会，更能因为答题的机会而大发争执，他是谁?他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。
他可是静不过处子，动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动”这句话，上课时，根本不会一本正经地坐在那里一言不发，总是不由自主地站起来，无论别人在说什么，总想掺和两句，好像不说话别人就会把他当空气一样。
如果黑板上有几个题让做，那更是不得了。老师刚抄好题，他就猛地一跳，喊着：“叫我!”完全不顾周围同学的'感受，也多次因此被老师点名，扣分。可依万礼闻的性格，区区两分算什么，就算把他们组的分扣完，也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现，可方式却不太恰当。
数学课上，老师让四个同学上来写题，可惜全部错误，不等老师出口，几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题，等写的人前脚刚下去，我后脚就迈了上去，进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案，一手拉开人与黑板对照答案，看到我那题没改完，不管三七二十一直接撞了过来，我猝不及防地被撞到一边，心里当然不服气，把他拉开，他又顺势缠住我的手。最后还是数学老师出马，解开了这个局面。
万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼，认为无误，便随便打了一个对号，若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后，才发现它是错的，他还事后诸葛亮说：“没错!对!跟我想得一样，漂亮!”每一节课都能听到几句这样的话，一个课堂上的活跃分子。
三年级周记 篇2
今天晚上吃完饭之后，妈妈说让我洗碗。我爽快的答应了。我收拾了餐桌，把碗和盘子收拾饭厨房，让妈妈帮我挽了挽袖子就开始洗碗了。盛菜的盘子我还放了几滴洗洁精。洗出来特别干净。洗完以后，妈妈还夸奖我能干呢！
三年级周记 篇3
桂林之旅，收获颇丰；两家相依，其乐融融；桂树成林，因称桂林；一日三雨，因而潮湿；小吃不少，都吃不惯；山青水绿，景色怡人；山多岩美，洞天福地；少数民族，风土人情；文化信仰，继续传承；乘坐飞机，到达目地；旅途归来，疲惫不堪。回到濮阳，感觉家好！！！------人是瓢泊的船，家是温暖的岸！
三年级周记 篇4
今天，我和外婆去菜市场买菜，菜市场很杂闹，路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来，挤过去，路上有很多菜叶。残渣。我和外婆东看看，西瞧瞧，菜市场里的菜很多很多，让我眼花缭乱。看。那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里，像一个个水水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。
瞧。那一行行的黄瓜早已上架，绿叶黄花，真是看好。
最后，我和外婆，买了一大袋的菜，绿得滴翠，紫得闪光，红得流油，实在可爱。
这一周，最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。
周三下午放学回家，我在院子里发现了一个蚂蚁洞，好奇心驱使着我，我拿了一些很小的面包渣，放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子，我见几只蚂蚁
出洞了，像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了，应该是去请帮手的吧!剩下的'几只蚂蚁a沿着气味，找到了面包渣。这几只蚂蚁试图○
将它搬起，它们失败了。帮手找来了，他们一起将面包渣搬起，准备回洞了，在上坡的时候，一只蚂蚁不幸跌了下去，我以为它死了。可它并没有死，又朝墙上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，为什么又死而复生了呢？
为了找到这个答案，我翻阅了许多书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时，六条足在剧烈划动，使身子保持平衡，这样一来，蚂蚁就摔不死了。
一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。
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