有关初一周记汇编七篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编帮大家整理的初一周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一周记 篇1
春天到了,阳台上的花基本都已经盛开了,是那么地耀眼夺目,那么的婀娜多姿,让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中,最平凡,最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。
都说人不可貌相,植物也是一样的,那盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的,还浑身带刺,但它的生命力却是极强的。
还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光了,残枝败叶,爸爸十分心疼,唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但它们却非常较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还依旧可以活下去。
我欣赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。
我欣赏仙人掌,更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样,不需要太多的养分,只需要一片沙土,一缕阳光就可以自立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的'幻境中,他们都可以长成参天大树。
倒是那些娇生惯养,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。
而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。
初一周记 篇2
我有一个干净、明亮的卧室。
我的房间正中央是一张床,床边摆着床头柜,柜子上放着我的书;床的右边是衣柜,衣柜里有漂亮的衣服;床的`左边是书桌,桌上摆着我的暑假作业。书桌的左上角是书架,书架上面是我最爱看的童话书。
虽然我的卧室不大,但我能在里面好好的学习。
初一周记 篇3
冬天,给人的印象往往是寒冷的。你看,一阵风吹过,脸上便会觉得生痛。内心像打翻了无味瓶似的,霎时间收到讯息,传输到大脑,反映给人体。但你知道吗,其实,有时候,总会有人发一两句感慨:这个冬天不冷!
或许你会惊讶,冬天难道不冷?我的回答是:“是的,冬天的确不冷。”
上周末,倾盆大雨在一刻钟之内便下来了。当时我正一个人在书店,这场瓢泼大雨打得我措手不及。书店关门了。我只好一个人站在外面淋雨。好不容易到了车站,居然没看到一辆巴士。只是旁边有位阿姨而已。她大概二三十岁吧,头发呈大波浪卷状,脸上化着淡妆,衣着,倒也不是太华丽。她站在那儿,打着伞,安静地等着公交车。再看看一旁的我,头发湿漉漉的,脸上都是水珠,怀中紧紧捧着一摞书,那狼狈不堪的'样子,不管谁看了都会捧腹大笑的。
过了一会儿,这位阿姨挪了挪身子,将伞移了过来,帮我挡雨。我看了看她,她也望了望我,我们相视一笑,气氛顿时融洽了不少。但我比较含蓄,也没有再说什么。倒是她,问我这,问我那,我呢,也如实回答……
车来了,我跟她道别。上了车,发动机引擎响了起来,而她的身影也渐渐消失在我视线中。但我不会忘记她。
坐在车上,回想起刚才那感人至深的一幕,内心受了感动,如一阵芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋润心田。
初一周记 篇4
初一的生活过完了,我也该有个交代了。
我想,我应该永远也忘不了第一天进校门时的感觉了吧,是那么的懵懂,那么的新鲜,任何的一件小事都能引起我的注意,当初的我是多么的单纯呀。新鲜感逐渐被繁重的作业所代替,来时,懵懂的眼神也换成了尖锐的,带有寒光的,我变了。
初一的下半学期,我渐渐变得不再单纯,而是有了好多烦琐的事情压在我的心里,我不再是当初那个简单的小女孩了,我学会了安静,学会了隐藏。
在整个初一的.生活中,我经历了开心、快乐,也经历了愤怒与苦闷,这让我原本就充实的生活变得更加的有趣,使它不再只是一个枯燥无味的音调,而变成了一首精彩纷呈的乐曲。它让我学到了怎样对待糟糕的成绩,怎样处理濒临崩溃的友谊。
这是我的初一生活,充实,有趣,苦闷并存。
初一周记 篇5
第一次看到我们数学老师之际,我实在无法相信,我们数学老师竟是一位男老师,后来经老师自我介绍才知道,原来老师姓赵,名永。
我的老师虽然外表很严厉,看起来让人害怕,当然我也害怕,但经过上了一周的课,我发现,赵老师讲课风格和以前数学老师的风格一点也不一样,他上课讲的很幽默,教书也非常认真,他会将很难的数学问题用最简单的方式解释给我们听,并让我们笑着明白题意。所以,我原来害怕的数学,在赵老师的带领下,学的越来越轻松。
上课之际,他总会拿一些有趣的例子让我们明白道理,比如,苹果和苹果就能加到一起,但苹果和香蕉不能加在一起等等,还会举出许多奇奇怪怪的例子让我们很快明白今天所讲的内容。重点。
老师的脾气很好,很少会生气,有的时候我们上课之际和老师开玩笑,老师也会嘻嘻哈哈的回答我们的问题,回答后,他脸一沉说:“坐姿”,我们以为他要生气,马上坐得端端正正,可随后,老师就哈哈一笑,继续讲有意思的数学课。
在课下,我们有不会的.题去找老师问,老师会愉快的答应下来,随后认真的思考起来,过一会,他哈哈一笑,给我们认真而不失风趣的讲起题来。
老师每一天都有很多很多的工作,但还是认真的为我们批改作业,那天,我只是1个符号写错了,可老师还是看出来了,由此,可以看出,老师是多么的细心。
有这么好的老师,是我们的福气,希望我们能好好的学习,不辜负[]老师们的恩情!
语文老师的评语:很形象,好像看到了1个真的赵老师在我面前讲课,你写得真好!
周记满分40分,这篇老师给了35分,并在班上朗读,表扬。这给了飞飞极大的鼓舞。愿飞飞能带着这种喜悦,努力,开心的坚持认真写下去!加油!
初一周记 篇6
校运会的操场上,那个身影正在迈着缓慢但显得有力的步伐跑向终点。她就是我们班的运动员——梁欣雨,显得有点累了,因为正在进行的是测试运动员的.毅力与坚持的800米长跑比赛。
由于梁欣雨是20xx年组的,所以要跟六年级比,相比之下,这可是一次挑战自己与超越自己的比赛。该比赛了,梁欣雨在跑道上认真做着热身准备,开始跃跃欲试了,看她那自信满满的表情,不由得让我们拼命地为她加油助威!
“砰!”随着一声“刺耳”的枪响,她,出发了!那火热的身影让同学们个个兴奋不已,更加拼命地为她呐喊、加油、助威!有的同学甚至走到了跑道上!刚开始,她跑了第一名,可刚跑第二圈的时候,她被两位对手先后反超了!这时,同学们都沸腾了,更激动了。
“啊,梁欣雨,快追上去啊!加油!加油!相信你一定能行!”
“冲啊!向胜利进军,坚持啊!”
又见梁欣雨咬牙切齿,奋力地加快了脚步,超过了前面的一位同学,变成了第二名。可是她前面的对手也加快了速度,把后面的对手甩下了一大段。我们拼命地喊着让梁欣雨追上去,可她的脚就像是灌了铅似的一样重,已经有点抬不起脚步了,这时她在跑第三圈。
终于跑到了第四圈,也是最后的冲刺跑,梁欣雨看上去已经是筋疲力尽了,对手想从后面反超,我们又有点紧张地提醒她后面的追上来了。她下意识地回了一下头,连忙又加快了一点速度,那红色的封线随风飘扬,仿佛是在等着宣布胜利!“第二名,太好了!”听到这令我们兴奋的比赛结果,大家都情不自禁地簇拥着梁欣雨。
这次校运会上的闪光点实在是太多了,那火热的身影只是其中一瞥,那一个个精彩的瞬间将会永远留在我们心中!
初一周记 篇7
满怀着期待和激动踏入了这所梦寐以求的学习。在这军训的日子里。我懂得了很多,也学到了很多,也体会到了这与小学之间的差距。
虽然累,但是懂得了很多。懂得这所学校的严格,懂得在这里我们不能再依靠别人,懂得我们不能再任性,放诞不羁,想做什么就做什么,只有实行没有反抗,一切听指挥行事。
虽然苦,但是学到了很多。学到了如何站正确的.军姿,如何原地踏步,如何立正,怎样稍息,立正和看齐,怎样把不整齐的队伍排整齐。
在这里,我也认识了很多新朋友。和她们一起军训,一起吃饭,一起睡在同一个房间里。虽然我们才认识短短几天,但是却亲切地像一起度过6年的朋友。互相诉说,互相帮忙,互相安慰。仿佛那些辛苦都已烟消云散了。我觉得这是一件幸福的事。
到了这里,我真正体会到初中与小学的差距。到了这里我们只有自己可以依靠,一切事情都要靠自己。我们不再是爸妈的掌上明珠,什么苦都得吃。在这里,我们不再是小学生,而是一名初中生,要成为一名合格的初中生,不能像小学生那么倔那么任性,要自立自理。这里没有不想不愿意,只有听从和实行。在这里没有不会,只要努力去学习就一定会有所改变。
在这里,想对教官和老师说一句:"老师,您们辛苦了!"
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