实用的新学期周记范文集锦十篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编整理的新学期周记10篇，欢迎阅读与收藏。
新学期周记 篇1
今天是开学的第一天，我来到学校想：这个学期会不会换座位呢？
上课时，老师给了我们一个惊喜，我们上课的学习方式变了。我们四张桌子摆成一个长方形，八个同学围坐在一起成为一个小组。由以前坐在座位上听课、写作业，变成了听课时面对老师，写作业和课堂讨论时，和围坐着的`小组成员一起进行。同学们非常高兴，学习方式变了，座位也自然调整了，打破了传统的横排竖行的座法，课堂气氛非常轻松、活跃。我们课堂讨论不用再像以前，前后桌讨论需要扭转身子，现在只需要坐在座位上就可以了，而且参加讨论的同学更多，集思广益，方便多了。唯一美中不足的是，听课时面对老师，写作业时再扭转身子，扭来扭去的，我得准备一条厚一点的裤子了！
我非常喜欢这种新颖的学习方式。
新学期周记 篇2
心里很乱很杂，想到哪说到哪吧。 不知道为什么，这周总体感觉又累又长。可能是这周上了6天班，也可能是经历了一个慵懒的寒假还没有适应早上六点多钟起床的日子。
一天中午同事告诉我上岗课得了奖，我查出来一看哭笑不得，心里五味杂陈。当初我是以名列前茅的成绩考入的，一年下来名次不能用不好来形容。当时看到排名时感觉全身发热，恨自己为何沦落到此。但我心里知道得此成绩的原因，时间把握不好导致没有完成教学任务。但是为什么别人就可以把握好呢？
妹妹的身体，在这紧要关头老是出这样那样的问题，我却无能为力，如果可以真希望难受的.是我，她可以安安心心的学习。老公的工作也不顺利，我当然明白他的压力。但每次聊到这儿我都控制不住自己机关枪似的说一堆他不喜欢听的，惹得彼此不高兴。我也愁，愁他的工作，愁我们的将来……
关于朋友，曾经天真的以为，掏心掏肺是相对的，你这样对她，她必如此回你。可是，我太善良。这年头就是人善被人欺。有些做法放在我身上我是怎样都不会如此做的。真的感觉我太好说话，怎么到了别人那里就那么难，用我的视频我为什么不能让你删！提前说好不要出现我的名字为什么还要出现！憋屈、被骗……无数不好的感觉涌进自己心里，一度躺在床上感觉自己飘了起来，神情恍惚。办公室的人还说我：真是中国好闺蜜，那么支持她的事业。呵呵，可能是我单方面的。 两周后的一师一优，也愁。
最近好像负能量满满，我要尽快调整自己的状态。对于我，我明白什么是最重要的。我的理想，我的志向。 明年的这个时候，我希望会有好消息。 暗暗的下决心。加油！
新学期周记 篇3
新的学期到了，首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到，到了学校就认真听老师讲课，仔细的完成课堂作业。回到家，要抓紧时间完成老师布置的家庭作业，然后再复习一下以前学习过的.知识。
新的一个学期我还打算在生活中改变一下我自己。现在已经开学了，我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求自己。别人有什么困难，我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。
同学们，这就是我在新的一个学期的打算，请大家帮助我提高自己。
新学期周记 篇4
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从此刻开始然而一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好，但然而我想的`太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们然而一个不会安排自我时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，然而一名初中生了，就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
透过这两件事情我的感悟然而我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来，因为我们然而一名初中生了，要靠自我了。
新学期周记 篇5
令人开心的寒假过去了，我们又投入到了紧张又有趣的学习中。
开学了，我想：在今年，我该有什么打算呢？我该朝哪儿努力呢？这一大堆问题，将我折腾得无精打采，使我日思夜想。
对了！我眼睛一亮，新打算终于出来了。于是，我将新打算写下来：我要认真听老师讲课，不做小动作，也不讲空话，做到课前预习，课后复习的好习惯，只有那样，才能考出好成绩。记得上个学期，我总是不守纪律，一会儿讲话，一会儿又做小动作，使得老师总是管我。
这个学期，我还打算努力学习，上课多举手，多动脑，不做木头人。新学期，是一条起跑线，如果开头就发呆，还能追上其他人吗？
在以前，我记得，只要下课铃儿一响，我就直奔走廊，无论作业是否做好。现在，我一定做到“玩得开心，学得快乐。”
我努力着，奔赴着，我正加快步伐，向平均分九十五分的.好成绩奔跑，去争夺。我想：只要有良好的开端，就意味着成功的一半，所以，在今年，我一定能够获得一个美好的结局。
新学期周记 篇6
新学期开始了，刚过了新年，我又长大了一岁，想到老师每天多么辛苦地教我们读书，教会我们写字，我想用一份礼物来表达我的心意。
我想，送什么好呢？贺卡，太不环保了，其他的东西我又买不起。我想啊想，突然，我想到我们刚学过的'一篇课文《新年的礼物》苇苇不就是用纯真的心作为礼物送给老师的吗？我也用心做一个好孩子，作为礼物送给老师不就行了吗？我可不能只嘴上说没有行动啊！
我首先每天的作业都会认认真真地完成，不仅快，而且质量高。然后，语文的字，我也会尽量写好的，数学也再不会犯粗心大意的错误了。二、上课我一定会认真听讲，积极举手发言，主动思考问题。下课帮老师做力所能及的事。比如：发本子，摆椅子，找同学等。我还要以身作则做好班干部，帮助同学，帮助成绩不太好的同学提高成绩，帮助纪律不太好的同学遵守纪律。
我相信，老师看到我们一张张渴望知识的脸，一定就是给老师最好的礼物啦！
新学期周记 篇7
又是开学的第一个星期，按照惯例，只要是第一节课，老师总会先教育一番。于是第一个星期往往是自修课多、作业少。我们只好预习，然后做发下来的作业本。
大家都认真地做，提前做。有的科目刚上了一节课，我已经快把一个单元的作业本做完了。同桌大概还没从寒假闲适的气氛里缓过来，这本书看看，那本书翻翻，作业本压根就没怎么动过。一看我做了十多页，大吃一惊，慌忙环顾四周，发现大家都做了十多页，于是不满地发牢骚：“做这么快干什么，反正迟早要做。”“就是因为迟早都要做，早做好就会余下更多的时间呀。”同桌立刻强有力地回击道：“人，早晚都要进棺材的，难道也要早些进去吗？”
这话说得很不好听，但仔细想一想，也不无道理。不是所有早晚都会来的事都尽早做了好，但也不能对早晚都会来的事采取“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的态度。这对待早与晚的态度，又何尝不是一种人生的心态？又何尝不是一种人生的境界呢？
我觉得同桌的话前半句是很有道理也很现实的。是，人是迟早都要进棺材的，死是早晚都要来的。既然它是早晚都要来的事，我们何不像史铁生那样坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”既然我们无法左右这个节日来得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降临吧。
我们能掌控什么呢？就是在这“早”与“晚”之前，操纵自己，掌控自己的命运，做自己该做的事。记得有一位伟大的数学家，每天坚持工作十七八个小时。朋友总劝他悠着点，他却说：坟墓里有的是时间。虽然我不赞同像他一样拼命地工作，但却钦佩他的努力，在早晚都要到来的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就应该尽早地去完成。我们可以尽力去操纵它，让它更有价值，更有意义，同样，也可以留出更多的时间去做其它有意义的事？
但也不是所有可以人为掌握的事都提早完成得好，这就关系到一个利用时间的质量的.问题了。依旧拿作业来说，假如很早地去尝试完成它，但是由于没有学习过，不熟练，花了大量的时间去研习它，而实际上学了以后可以花很少的时间完成。这样一来，及早地去做就显得有些得不偿失了。可见，时间也是存在性价比的，关键看人们如何掌握。
人是迟早要步入社会的，不如及早地去接触它；饭是早晚要吃的，却无法一口气吃完一辈子的饭；考试是迟早要来的，不如及早地去准备；婚姻是早晚会来的，却不可尽早地去尝试。世间千千万万“早晚”的事，说到底便是人们对待时间的态度，如何发挥时间最大的价值。这普普通通的早与晚之间，蕴藏着无穷的智慧。
新学期周记 篇8
这个人给予了我们很多，也对我们付出了很多。
下面，我来讲他的故事吧。
随着新的学期的.到来，一个新的面孔进到了我们的视野。
有一次，记得他对我们说：“孩子们，开始日行一善吧，虽然每天只是一善，但长年累月，善事就多了。日行一善，能使大家乐于助人，能让大家遇到困难，团结一致，变得心地善良。”
还又一次，大家没写完作业，他很生气，让大家抄课文，大家认识到自己的错误，正在热火朝天的抄课文时，他又说：“孩子们，不用抄了，你们已经认识到自己的错误了。当时，他用慈祥的目光看着我。他的目光，让我们每一个人都在心里忍不住得向他道歉。
在他的单位里，他点子最多，因为他爱倾听，经常采用别人的好主意。他很热爱他的工作，造出晚归，在空闲时间里，他给大家出点子，又是喝水，又是看书，又是运动。
我从小就爱看书，经常有人表杨我，但他把我当成榜样，让大家学习。
这个人，他富有，因为他有知识；他伟大，不是因为他发明或发现了什么稀有的东西，只是因为他给予我们知识。
他就是我们四（一）班班主任——刘老师！
新学期周记 篇9
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的课室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个非常严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的'学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
新学期周记 篇10
寒假像一阵微风，在不知不觉中降临，在悄然中离去。睡眠朦胧的我又迎来了一个新学期。背上那带着我无数快乐和悲伤回忆的书包，我重新回到了那个洋溢着快乐的班级。岁月如风，同学们又长大了许多，呼啸而过的欢笑、泪水如同昨日。
新学期，新期待，新同学……我们班也长大了一岁――同学们更加团结，更加热爱班级，热爱学习。互相帮助，互相鼓励――“互相”中，我们在前进！我们要让每一个认识我们的人知道，这是一个永不言败的`班级！！新学期，我们学会了帮助！
新学期，新态度，如今的我们，上课更加认真了，无论是午休还是自习课，我们都学会了在意其他同学的感受，不再自由吵闹。生活中，我们学会了理解朋友，学会了原谅，学会了微笑。泪光与笑声承载着我们和朋友的伤痛、喜悦。五班，成了我们共同的家，心灵的家。新学期，我们学会了倾听！
新学期，新挑战，一个个困难在前方，一个个挑战在等待。我们五班，60个人都做好了准备，面对挑战，我们有共同的勇气！磨练是在锻炼，面临苦难，我们从不退缩！六十双手，坚强地挽在一起。每个人心中的勇敢之花，在悄悄绽放。新学期，我们学会了勇敢！
新学期，新开始，同学们更加努力学习，更加珍惜这每分每秒的，春光。我们不会因一次失败而软弱，不会因受到打击而放弃，不会因胜利而骄傲，不会因错过日落而不期待明天的日出。新学期，我们学会了珍惜和把握！
一路上有五十九个人的陪伴，我从未孤单。不管前路有多少坎坷我也要擦干眼泪，走下去……穿过风，迎着雨，走下去……心连着心，手牵着手，肩并着肩，握紧手中最初的梦想，走下去……为了五班的未来，我们也会咬牙坚持，努力，帮助，倾听，勇敢，珍惜，把握，执着，走下去……只有实现那最初的梦想，才能算到过了天堂！
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