精选七年级周记范文集锦六篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的七年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。
七年级周记 篇1
音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单,古筝也不例外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的.报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。
也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子……
七年级周记 篇2
发于千里之外,但依旧惊心动魄,有一股无法宣泄而强烈到至极的抑郁之气在躁动,却又始终积聚不成一个霹雳,徘徘徊徊,最终窜上高空。于是石破天惊,哗然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”,任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带,肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑,荡胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,却又无穷无尽,莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末,紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨,下有彻地之波澜,我精灵般的处在其间,若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩,是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了,耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”,雨声自然是有的,细细腻腻,听起来苏苏痒痒的,就像诗似的声音在心灵中回荡,是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水,淹没着凋零的枫叶,隐约透着血的颜色。
“秋天摧残了自己,以凄寒的.姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情,沉溺于永不释怀的萧衰与不自信,最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西,而我们的思想却已被浸染,连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。
重新走回去,我经历旧时的风光,但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。
七年级周记 篇3
很长一段时光,我似乎已经忘了感动的滋味,这样我心已冷漠,还这样我的心已经被很多其它东西充斥得没有了空间?
我曾在书上读到这样一个故事:北风呼啸,行人稀少,只有一个卖风车的老爷爷在叫卖,此时有一对外国妇女走上前去,用手比划,意思这样想买这个风车。老爷爷虽然看懂了,可这样他不知该如何对外国妇女说多少钱一个。只见老爷爷伸出2个手指,意思这样2块钱。但外国妇女一个劲地摇头。于这样外国妇女拿出一沓钞票,里面有1元,5元,10元和50元。围观的'人越来越多,突然不知谁说了一句,拿那张50元的。那位外国妇女好像听懂了似的,抽出一张50元的给他。每个人都目不转睛地盯着老爷爷,不明白他怎样做。只见老爷爷将50元还给了外国妇女,从一沓钞票中抽出了一张5元地,还找了她3元。围观的人对老爷爷喊道:“你这老头子有毛病,有钱也不赚,真这样笨死了。”可这样老爷爷不闻不问,就像没听见似的。
读完这个故事,我觉得这位老爷爷很高大。他坐在那儿,全身好像散发出一种光芒,一种“诚信”的光芒。
在漫长的人生道路上,诚信向来很重要,同时也很不容易做到。但那位卖风车的老爷爷,虽然工作条件恶劣,经济水平低,但他有这很多人没有的东西——诚信。
七年级周记 篇4
成长,就好比我人生中的一艘小船。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。虽然行驶的不平稳,但我感到很欣慰。在我认为,不管是生活还是学习上,都会有烦恼,随着年龄的增长,烦恼也越来越多。
在家里,我是一个乖乖女,家长很少打骂我,所以没有什么烦恼。在学校,老师也很少批评我,成绩也不是太差,也没多少烦恼。最令我烦恼的就是我的组员。当了五年的学习组长,一直是风平浪静,组员们老老实实。可到了五年级,组里来了一名好同学,每次作业都是完完整整,字都漂漂亮亮。有一次,她的作文没带,另一个组员也没带,我相信了学习好的同学,没有相信他。下午,那位好同学真的带来了,而那位同学,到现在还没给我。在写作文“班干部,我想对你说”时,他写的是我,向我提意见,希望我不要向着那位好同学,公平对人。我想借这个机会说一下,我并没有向着她,相信她是因为她以前总是认真完成作业,我没理由不相信。而那个同学呢,不写作业的时候也有,所以我不敢再相信他。还有,下午都已经交了,你直到现在还没交我,我并没有向着她。这件事看起来不令人烦恼,但对于我这个稳稳当当当了五年的.老组长而言,组员第一次向我提意见,还是冤枉了我,真是很烦呀!
不经历风雨怎能见彩虹?我的成长之舟虽然行驶的不平稳,但正是这许许多多的磨难与挫折,才让我懂得了许多,锻炼了许多。同时也让我体会到,成长中不仅有许多烦恼,还有更多的快乐!
七年级周记 篇5
书籍是人类进步的阶梯;读万卷书,行万里路;书读百遍,其义自见;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现,让我深深地感受到,书籍的重要性和它对我们的好处.
有一次,我被妈妈强迫看书,没办法只好在书房看了2个小时的书.第二天,我去上学时,老师突然来测试我的知识点.一听到老师讲的.题目,我感到万分熟悉,一举手,一答题,一表扬.我一下子就感到书对我有着很大的作用.考试时也有些课外小知识.只要多看书就会明白该怎样回答.实践证明,看书只有好处没有坏处.
一想起书籍的好处,我真是有感而发:书籍能够让我增长知识,提高写作水平.
的确,"书籍是人类进步的阶梯."我喜欢看书!
七年级周记 篇6
今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课,两个班同学互换班级,而两位可怜的老师自然毫不知情。
结果,铃声响后,“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班,猛然间,发现了桌子上的.电脑,先是一惊,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑,甚至举起早已准备好的历史书(年级主任教历史),一起向他挥舞,更使班级爆沸了。
如果说年级主任还算反应快的话,那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级,竟然没有发现异样,直到走到学生中间,才猛地吓了一跳,发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。
应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过,当节日的气氛还未散尽时,我就受到了班主任的“圣旨”,让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是,已经过了愚人节,这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出,看来,这两天还要耐心准备一下。
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