四年级周记范文七篇
一周的时间即将结束了，一定有不少的收获，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的四年级周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级周记 篇1
昨天我在幼儿园的好朋友吴亦婷来我家玩，我俩在幼儿园就是好朋友，她在解放路小学上学，我们好久不见面了，见面后我们特别高兴，我们一起做寒假作业……时间过的好快，转眼就中午了，她老爷来我家接她，我们才依依不舍的`告别。
四年级周记 篇2
放学了，放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了，就赶紧收拾好作业本，当我拉好拉链的时候，发现桌子上有一本《学业测评》，咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了，队伍也许早就走了，我还是先塞进书包里再说好了。
上了车，我气喘吁吁地嚷嚷道：“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候，好不容易把书包拖出车子，拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写，发现《学业测评》上面的字不像我写的字，而且是用钢笔写的，可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包，果然还有一本《学业测评》，而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了，放学的时候，孙绪涛也在收拾书包，他大概因为自己桌子上放不下去东西了，所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的，因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上，所以我才把他的.带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》，会不会很惊慌，急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他，他会不会怪我没看清楚呢?其实，我是想看清楚的，可是今天晚上的作业特别多，所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了，再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后，他的表情会怎样，会不会对我大吼大叫的呢。
四年级周记 篇3
“加油，加油！”我正使劲地给我的蜗牛做啦啦队呢，耳边却传来妈妈的叫喊声：“棒棒，快起床了，太阳都晒屁股了！”醒来一看，竟是南柯一梦，梦见我的蜗牛变成电影里的“极速蜗牛”了。
我一骨碌从床上爬起，以最快的速度洗漱完，像离弦的箭一样冲到楼下，认真仔细地观察蜗牛。据说，蜗牛是牙齿最多的软体动物，大约有25600颗，真不敢相信，这小小的身躯里怎么能塞进那么多呢？它还有一对很敏锐的触角，一碰到危险，那米白色的身体就会缩进螺旋形的硬壳里，这壳既是它可以移动的房子，又是它的保护伞哦！触角的顶端还长了一对黑芝麻粒似的小眼睛，不仔细看，根本就看不出来。它现在正好奇地向四处张望，那小眼珠滴溜溜转个不停。我觉得好玩，就试着用笔尖碰了一下它的触角，果然，蜗牛像如临大敌一样，立刻把触角缩了回去，过了一会儿，它觉得安全了，又将触角伸了出来，左探探，右寻寻，然后用腹足缓慢地挪动笨重的身子，老半天也挪不了一寸。
我发现蜗牛老是往饲养盒的上方爬，这是怎么回事呢？我试图将它弄下去，但结果还是一个劲儿往上爬。这时，我想起科学老师说过，蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的环境，最怕阳光直射。假如我放些泥土进去，它是不是就会下来呢？于是我就和爷爷一起弄了些松松软软的泥土回来，铺在盒子底部，还放了些嫩嫩的`青菜叶。不到一盏茶的功夫，蜗牛还真下来了，在青菜叶边上蹭来蹭去的。蜗牛会吃的东西可真多，之前它还会吃苹果、黄瓜之类的呢！
咦！那后面一小段是什么呀？真晕啊，居然是它的便便，这小家伙，又吃又拉的，真是让人无语。
我上网查了下资料，又惊奇地发现蜗牛的粘液有保护腹足、润湿皮肤、隔热保湿、驱蚁防蚊的功效呢！看来，以后还要更深入地去观察和了解我可爱的小蜗牛啊！
四年级周记 篇4
今天，我和父亲以及我父亲的朋友和他的儿子，一起去吃了自助餐。
我们到了那里以后，坐下休息了一会儿，就去自己夹菜了。
我先去转了一圈，拿了两块披萨，尝一口，嗯，味道真好。吃完了披萨，我又去找了一碗糖水黄桃，那个黄桃太甜了，比我在超市里买的甜多了。我吃了一会儿，去拿了一些虾饺，还是很不错的，当然了，我还是比较喜欢鱼丸，不过撒尿肉丸也还行，但是没有鱼丸好吃。
以上说的都是涮的，考的`也很好吃，有牛排，当然不是熟的，要我们自己考，两个大人考得很好，可是我们两个小孩想试试，结果都烤糊了，那才叫一个难吃。鸡柳也很不错，但鸡柳是烤熟的，虽然我们没法体验烤鸡柳的感觉，但是鸡柳进嘴的那一刻，我还是觉得特别特别好吃，带着微微的一丝辣。
吃完饭，我们一起去看了一场5D电影，那个感觉太爽了，就感觉自己也在那里面一样，随着椅子上下颠簸，还有“雪花”（说是雪花，其实是泡沫）在天空中飞舞，滑雪的时候脚的那地方也会喷水，仿佛身临其境。
看完了电影，我们就都回家了。
四年级周记 篇5
今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早，我们排好整齐的队伍有序上车，湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸，一摇一摆的摇晃着，而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅绚丽多彩的油画呀！我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。
大约过半个小时，我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样，跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步，五块地中的三块地已经被一年级的.学生挖的“寸草不生”，我和好朋友不约而同的对视了一下，就去抢地了。在抢到一小块地以后，我就开始挖了。我先找准了一根藤，在它的根部一铲下去，泥土四溅。底下没有任何动静，再用力一铲，还是没有动静。我想：是不是这块地下压根就没有地瓜？但是我转念一想：中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗，想必下面一定有大地瓜。于是，我决定来个“刨根问底”。终于，一个红皮地瓜露出来了，它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋，好奇的张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来
嘴里一边哼着“拔地瓜，拔地瓜，嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的，不论我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出来，这可怎么办？我灵机一动，猛地一拍头，对了，我松松土不就得了！
于是，我用铲子小心翼翼地铲它四周的土，然后用手慢慢抓住这块地瓜，一边摇一边拔，最终，一个身穿大红袍，挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了！我如获至宝，高兴地又蹦又跳，捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。
在大地瓜出土的时候，我还同时挖出了一些小地瓜，它们有的像细细的火腿肠，有的像大鸡腿，还有的像粗萝卜，真是千奇百怪。
不知不觉中，我们就要离开了。今天，我不仅硕果累累，还明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一个道理，不管你在什么岗位，只要坚持不懈，将来你也会硕果累累！
四年级周记 篇6
在这一周之内，发生了很多的事情。
在课堂上同学们积极地回答问题，但是在休息的时间同学们就想起自己的`母亲，眼泪像是断了线的珍珠一样不由自主地掉落下来，我也很想自己的亲人，但是我没有哭，因为我想起妈妈的一句话：坚强就是胜利。
到了吃饭的时间我们有秩序的走向食堂，进入食堂我们没有说话，过一会儿后，一个同学竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便劝她，告诉她马上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我们带着迫不及待的心情等待老师上课。当老师宣布放学时我们兴奋的笑起来，我们等待这一天已经很久了，所以挡不住自己的激动心情。当我到家时，我一把搂住妈妈对她说：妈妈我想你！
四年级周记 篇7
童年是一段快乐、美好的时光。一件件事，一个个人，都是一份美好的回忆，伴你一生。童年的小伙伴，也会令人难忘。
在那个美丽的童年里，我结识了许多的朋友，在那其中，李昊旸是我最亲的好伙伴。
在我心中，他是一个快乐、活泼，幽默的小男孩。课上课下总会看到他积极的身影，聪明能干，被大家称为咱班的.“智多星”。因为志趣相投，我们成了一对亲密的好朋友。
他为人幽默，热情。做任何事都是积极主动。但也跟我一样——马虎，谁让我们是兄弟呢！虽说粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把气氛引向了高潮。处处能见他忙碌的身影；编排节目；准备台词；布置教室……忙得不可开交，终于办好了一次出色的联欢。
今年开学，他和我又荣幸的当选了我们的副班长，虽然干得不怎么样，但在任职期间，他也是极力的管理着班上的事务，出了不少力，每天铃声敲响，他总是挺着身板，尽显威风之气的站在讲台前，学着判官的样子，大拍“惊堂术”从那“胖胖的”身影中，显出了他的那股认真劲。虽然他如今“任期已满”，可还是有些同学亲切的称呼他“班长”。
就是这样一个认真中略带几分马虎、热情、幽默的好伙伴，给我留下了深刻的印象。在严肃的课堂上，不时的，班上还会因他爆发出阵阵欢笑。
这就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。
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