有关六年级周记模板集锦九篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编收集整理的六年级周记9篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
我真正开始正规地学游泳，是从今年暑假开始的。当时，爸爸看到我这么大还不会游泳，心里很着急，所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练，所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍，第一拍把腿缩起来，第二拍把脚掌向外翻，第三拍把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了，就是做第三拍的时候，我的腿总是使不出力，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。作文
第二天，练习手部动作。手部动作的.程度是：先伸直并并拢双手，然后划一个圈到腋下，再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大，所以我练了好几次都不行，教练跟我说：“你一定要放松一点，你现在就是在紧张，所以动作才太生硬。”我听了以后，自己又练了几遍，练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉，使自己手脚的动作协调，终于可以独立游了。最后，教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来，不知游了多久，我觉得好累啊，我不要游了!正当我想放弃的时候，我好像听见有人说：“坚持下去，就要到了。”我坚持游完了全程。后来，我加上手脚的配合，学会了换气。Look!我学会了游泳!
六年级周记 篇2
中秋节到临了，家家户户吃月饼，串门，整个都会弥漫着欢乐的笑脸。
早晨，我端着小板凳，吃着喷苦涩的月饼，浏览着那明净的月光。
今晚的月亮真圆呀!谁说“十五的月亮十六圆?”今晚的月亮格外圆，可以把人的心照透。圆月像一只雪球高悬在天空中，明净的月光像水似的泻向大地。月亮照在那花瓣上，花瓣好像更红了，花也显得更加娇美：月光照在明澈的`河水上，给河水增加了几分凉意：月光照在树上，让大树姐姐万般妩媚，柔和的月光洒在我身上，热和极了!我的忖量也如一阵风飘向远方，往探求我昼夜忖量的爹爹。“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
六年级周记 篇3
XX年04月05日星期四 天气：晴
昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打浓；第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里；第三步：放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的.路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。
六年级周记 篇4
好长时间没有登山了，新近的单位工作相对比较忙，一个礼拜只能休息一天，唯有的一天休息时间，也有可能因为手头的伙计太忙，而不得不加班，就是休息了，也只是想能够多睡一会，能够多和孩子 玩一会儿，登山的雅兴也一直无从谈起。
山虽然就在咫尺，但是却没有时间和心情去登，应了那句话——心的距离，不是距离的问题。
好在昨天感冒，很想多和孩子呆一会，却害怕孩子因此得上感冒，还是自己一人去登山吧。报纸等媒介上传了好长一阵子，城市西部要依该山而建一个公园，公园的修建工作正在进行中，也好领略 一下，新公园的气息。
山体离小区跑步有6、7分钟的距离，要在以前，这段距离应该是最为轻松的，距离又短，而且上坡路极少，现在跑到山脚底下，已经是大汉淋漓了，不禁发出了感叹，给自己下了命令，一定有时间 多跑跑步，爬爬山，锻炼锻炼自己就要生锈的身体。繁忙的工作中给自己留一点属于自己肢体的一点点时间，肢体就会给自已一个良好的工作环境，但愿自己的祝愿不被工作所侵略。
小山并不高，单单爬上去，原来中速要10分钟的样子，现在台阶已经修个差不多了，仅剩山尖的'一小部分没有修，爬山已经没有先前那种探险的乐趣，顺着已经砌好的台阶，总有一种让人摆布的感 觉，原来爬山，自己除了顺着原有行人已经踏出的山间小路，摸索着前进，还要攀上比较险峻的小崖，现在小崖的地方已经垫平，上面已经是台阶，再也不需要攀爬，那种征服的乐趣已经消失的无影无 踪。
同样的10对分钟就爬上去了。和原来同样的高度，容易爬了，却和原来需要差不多的时间，原因是原来的路程一般是行人挑最近的路来走，修了台阶，避免直来直去的路径中，景色的单调，台阶一 般除了依照原来的路径做参照，还尽量做了许多弯路，造成一种曲径通幽的感觉。这可能是园林工作者独具匠心的地方，也是公园之所以叫公园，而不单单是一座山的主要原因吧。
六年级周记 篇5
这周我们小区经历了一次停电，这一次停电让我们印象深刻。
雨忽然下起来，没有雷声和闪电，越下越猛。渐渐地，有了电闪雷鸣，暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞：那声音如山崩地裂，震耳欲聋。雷声伴雨声，雨声夹杂着风声，风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……
突然，屋子里一片黑暗。停电了！爸爸拿着打火机去找蜡烛，东翻西找，弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机，开始点蜡烛，可是没看清应该点的头，就点错了位置。没点着，爸爸急了，一把抓住蜡烛，用打火机胡乱点了一根线，点着了，急忙放在桌子上。我和妈妈看见了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着，好无聊啊！这时我感觉时间过得好慢。
我只听见轰隆隆的雷雨声，只闻到蜡烛燃烧的'味道，只希望电快点来，雷雨停下来……
六年级周记 篇6
这周周末的晚上，我正在写作业，突然停电了，四周一下变得黑漆漆的，我顿时慌了神。
妈妈一边摸索着找来蜡烛点燃，一边打开手电筒。但习惯了平时亮堂堂的照明，总觉得光线还是很模糊，妈妈安慰我说：“这总比凿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便坚持写作业。作业完成后，我来到阳台上一看，呀！平时灯火通明的'街道现在也是一片黑暗，少数人家点起了蜡烛，烛光忽明忽暗，就像夜空中点缀着闪闪发亮的星星。看见远处的小区有电，我非常羡慕，觉得住在那边的人们好幸福！平时自己怎么就不觉得了？这难道就叫“身在福中不知福”？后来电终于来了，从死气沉沉的黑暗中瞬间重见光明真好，我开心得又蹦又跳。
如果没有爱迪生，我不敢想象，这个世界会是什么样，也许都得摸黑过着原始的生活。所以，我们要感谢爱迪生给人类创造了幸福。
六年级周记 篇7
固然妇女节已经过往了，但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续，所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。
下午，老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说：“要先从花儿上撕下几片花瓣儿，然后撕成小片。在做之前，老师对我们说：“撕的时候一定要有诚意，慢慢地撕，这样才能体现出你的真诚。”说完，我便开始做了起来：从玫瑰花儿上撕下几片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，过了一会儿，我们撕好了。老师又说：“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻，异口同声地说：“好香啊!”接着老师又说：“把撕好的花瓣轻轻地放在预备好的瓶子里，再在里面放一些水，搅拌一下，把盖子盖起来，摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后，我发现瓶子里的水变成了淡淡的'紫色。做完了这些“工作”，老师叫我们继续放花瓣，让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。
啊，这真是一个有意义的礼物。
六年级周记 篇8
暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节“卖西瓜”的作文课。
那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事，笑眯眯地说：“今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的.这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧！”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜！卖西瓜！”唉！一看我就知道，胆子太小，声音那么小，哪听得见啊。他失败，他忐忑不安地走下来。
到我上场，我信心十足地上场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀！”
“多少钱啊？”
“三角钱一斤。”
“这瓜新鲜吗？”
“当然新鲜，不新鲜不要钱！”
“你有什么证明呢？”
我用手指指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的呢！”
“为什么这瓜上有点黄啊？”
“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊！”
买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下。
我推销成功，经过几轮较量，我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃蜜还甜呢。
这真是一节有趣的课啊！
六年级周记 篇9
我曾在书上看过一句话“人非草木，孰能无情？”然而，有多少人认真思考过，草木是否真够多情呢？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然，你可曾热爱过这可爱的花草，你可曾感悟过他们的真情？
野火烧不尽，烧不尽草的坚毅，烧不尽草的玩尽，烧不尽草的不屈，只因春风在，野火和所惧？我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗？我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的使命吗？我们不应该执着追求自己的梦想，书写自己的吗？
“念桥边红药，年年知为谁生。”
柳永赞叹过这草木，他笔下的.“红药”是一位多情的少女，她多愁善感，十分痴情，她在张望，在等待，年年岁岁，岁岁年年，她执着，她专注；多情的人啊！别为她着急，别为她担忧，生活中如“红药”般女子教见不鲜，而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情？
请留意身边的大自然，热爱其中的一花一草，用心感悟那点点滴滴的花草情吧！
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