【推荐】小学生周记模板锦集六篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学生周记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
每当我坐在写字台前，抬头望着墙上那些奥数比赛的奖状时，我就会想起我的二姨，是她在比赛前耐心地辅导我。
我十分爱好数学，经常自学奥数。一天，我正做着奥数，突然，一道难题蹦入我的眼帘。我左思右想，在草稿纸上算来算去，可是等到我头皮都挠破了，还是做不出来。我只好拿着书去问爸爸妈妈，但他们都不会做。我想起了当数学老师的二姨，于是就打了个电话给她，问她能不能抽空过来辅导我，可二姨说她最近很忙，没时间来辅导我，我就放弃了这个想法。
第二天，我中午回到家，妈妈就对我说:“今天二姨要过来。”我觉得奇怪:二姨不是说最近很忙吗?怎么又说要来呢?况且今天还下着大雨啊!我一边想一边吃完饭,就回房间学习去了。
不一会儿，二姨就急匆匆地赶到了。可能是工作的缘故，她看起来又虚弱又疲惫。但她并不急着吃饭，而是来到我的房间，说：“恩婷，有什么不会的题，我给你讲讲吧。”我急忙找出不会的题给她看，又取出纸和笔。
二姨看完题，就讲起来，还一边讲一遍在纸上演算着。她讲的是那样流利，写的是那样工整，还时不时地问我：“懂吗？”二姨不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当二姨在纸上列出最后一个等式时，我的`心里豁然明亮了。
讲完了题，正午已经过了。二姨急匆匆地吃完饭，又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨离去的背影，我心里有说不出的感激。
当我想到这里，有一次抬头看着墙上的奖状，真想说声：二姨，谢谢您！
小学生周记 篇2
我的爸爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，爸爸拿来纸和笔，要和我学英语。爸爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“Monday.”我脱口而出。
爸爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的'。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这......这是啥玩意？”爸爸还一本正经地说：“这是我发明的学习方法！”“我......”我无语了，继续教。
后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的“，我说：“爸爸，你把它标成“弗莱的”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准！“”之所以我没标成“弗莱的”。爸爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是China人，说China话！”我听了目瞪口呆，我爸爸激动地连China（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着爸爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，爸爸成了主角。
小学生周记 篇3
一觉醒来，天已大亮。“哈哈，这下好了，我再也不怕自己单独睡觉了。”我心中一阵欣喜。我揉揉刚张开的睡眼，眼前浮现出昨晚睡觉的情景……
我已是一名一年级的学生了，也许在别人看来，我这般年纪的孩子应该和爸爸妈妈一起睡，可妈妈总找机会让我独自一人睡。昨晚一回家，我发现自己的床被摆放在小房间里，我像个木头人似地站在那里。妈妈走过来，风趣地说：“我的儿子今晚要一个人睡喽！”我连忙转身哀求，什么好话都说尽了，可妈妈铁了心，一动不动。我也只能“逼上梁山”豁出去了。
夜幕慢慢降临，星星像顽皮的'小孩似的在天空眨眼。可我哪有心欣赏，无精打采地看着书。“当，当，当……”时钟连续敲了九下，我放下书硬着头皮上了床。爸爸妈妈像在作弄我也早早地熄灯睡觉了。关了灯，四周静悄悄的，伸手不见五指。我的心里头像敲着小鼓，“咚咚”地跳个不停，害怕极了。一会儿，窗外有一帮“强盗”正挥舞大刀气势汹汹地向我逼近；一会儿，又有一个青面獠牙的“鬼”要吞食我……
“吱嘎……”一个可怕的声音响起，我的心一下子悬到了嗓子眼，莫非真的有小偷？吓得我急忙打开电灯，警惕地巡视四周。我动了动身子，床摇动了一下，又响起了那种“可怕”的声音。咳！原来是虚惊一场。顿时，紧张的心情松弛了许多，关了灯继续睡觉……“儿子，昨晚睡得好吗？”妈妈的话打断了我的沉思。“我昨晚有点……”我不好意思地低下了头，“……有点还怕。不过，我能自己睡，以后不会怕了！”我抬起头，只见妈妈露出了欣慰的笑容。
小学生周记 篇4
这周，我听到有人说生活是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香；也有人说，生活是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的时间也就愈长。的确，小时候，我们以为试试是五味瓶，经历着酸、甜、苦、辣、咸。长大后，我们认为生活是天气，经历着暴雨、晴朗。
曾记否，一位赫赫有名的演说家海伦·凯勒，生下来九个月就丧失了听力、视力和说话能力，一直被疾病这个恶魔控制，可她没有屈服，靠着顽强的`意志力，终于成为了一名演说家。海伦从小就有一个梦想，建立一个盲人基金会，虽然她看不见雨后美丽的彩虹，也听不见小鸟的歌声，但她热爱生活，坚定自己的梦想。
人生难得一美好，千古知音难觅，所以我们要珍惜着难得的一切，珍惜这来之不易的成长，智慧和美好。古人如是，今人亦如斯。
生活，是需要人来爱的，只有做到我爱生活，才会事事顺心。只有做到心灵美，才会抗拒罪恶。所以，热爱生活吧！
小学生周记 篇5
我在一个美丽的校园里学习。我们的学校就像“回”字型迷宫。
每天，我一走进学校就看见前操场左边的文化长廊。那儿的花五颜六色、芬芳扑鼻。在文化长廊的一角，孔子爷爷的塑像在向我们挥手呢！
再往前走，就是我们高大明亮的教学楼了。教学楼的后面就是我们做早操的地方。我们的每一间教室都是那么的明亮，那么的干净。我们坐在里面读书，感到非常的.开心。
再往后走，就是我们的后操场。每到星期一我们都会到后操场上举行升旗仪式。看着鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我的心觉得很自豪。
这就是我的校园，我爱我的校园。
小学生周记 篇6
我知道成千上万的名言警句，但我唯一的座右铭是“这一切都会过去”
相传一个国王让大臣和谋士们用一句话来解释任何事情，一个白发苍苍的学者来了，给了国王一个纸条，上面写着：“这一切都会过去。”是呀，什么事情都会过去，今天被表扬了，明天就有可能受批评，今天的表扬会过去，明天的批评也会过去，没有一件事情可以停留。
有一段时间，我没有好好练琴，但时间过得飞快，转眼间到了回课那天，我忐忑不安地走进了练琴房，老师冷冰冰地看着我，我用发抖的手翻开最简单的练习曲，流利地弹了出来，老师笑颜逐开，但我的心却是越来越紧，因为这曲子实在是太简单了，所以我才能逃过一劫。这时，我想到了：“这一切都会过去!”
我胆战心惊地翻开第二首小歌曲，这个我不太熟悉，怎么办?我卡卡壳壳地弹着，不是这错就是那错，速度也比节拍器慢了许多，老师拉下脸来，很不高兴。
第三首是高难度的练习曲，天呀，好多不熟的`地方呀!我甚至不敢弹，老师用木棍打了我一下，我才不得不开始糟糕的演奏，这个曲子有些难，所以根本连不起来，只能结结巴巴地敲击琴键，老师怒气冲冲地冲我大声吼道：“韦清菡，你在搞什么呀?一个星期还弹不好，干脆别学了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，还被罚到另外一个琴房练琴到九点再回家，太悲哀了，我真想跳楼!但是座右铭让我活了下来，“这一切都会过去!”对，这都会过去!我非常努力的练习了一星期的琴，果然受到了夸奖，但，这一切都会过去!之后，我一直坚持认真练琴。
我的座右铭是我力量的来源，它告诉我两个道理：一是失败时不要悲伤，要努力取得成功;二是在成功时不要得意忘形，要防患于未然。
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