初中的周记(汇编15篇)

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初中的周记

时间：2023-06-19 08:04:14 周记投诉投稿

初中的周记(汇编15篇)

　　一周的时间即将结束了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的初中的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的周记(汇编15篇)

初中的周记1

　　咱们班有两个书虫，大书虫――金老师，小书虫――我，沈亦岑。每一天晚上，星星躲进了云层，月亮站在窗外，眨眼睛，可我还在床上看书。

　　我看书有个习惯，喜欢开台灯。妈妈每一天晚上都像黑猫警长似的，悄悄把门打开一条缝，看房间里没什么动静，就轻轻关上门，蹑手蹑脚地走出去。但是每次都被我发现了，这就叫道高一尺，魔高一丈。

　　有一次，妈妈叫我睡觉，正当我看得津津有味时。妈妈推开门，龇牙咧嘴地说：“怎样还不睡觉？眼睛近视，明天该变成熊猫眼了！”说完就“啪”地一声，把电灯关了。我侧耳倾听着门外的动静，听见妈妈走远了，我便摸着黑，找到台灯的开关，拧亮，又看起书来。这时，我的`耳朵变成了猫耳朵，时刻注意着门外的脚步声。突然，我听见了脚步声，就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说：“我明明看见有灯光的，怎样就没了呢？”我躲在被子里偷着乐。

　　妈妈想把事情查个水落石出。每一天晚上等我睡着以后都来视察，我看书只能缩短时光。有一天，我正在开台灯看书，忽然妈妈神不知鬼不觉地出此刻我眼前，她火冒三丈：“怎样此刻还不睡？都9：30分了，明天我看你怎样起床！”妈妈气呼呼地走出门，刚走，又折回来交代：“关灯！睡觉！”

　　嘿嘿，我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进，敌来我防！谁让我喜欢看书呢！

初中的周记2

　　今天上午语文课，老师让我们自主学习课文，教室里安静得仿佛能够听见心跳声。

　　忽然，从隔壁班传来的声音打破了这份宁静，这声音尖而响亮，响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚，这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音，她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑，真不知道这“喜”从何来。

　　下午，我找赖老师问作业，她耐心地回答着，她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮，反而细如蚊鸣，我只能不好意思地请求她再说一遍，老师虽有意提高了音量，但这声音还是偏小了。不知为什么，我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音，我猛然一惊，原来老师的声音一直都是很小的，我们相处了两年多，可我却是今天才发现！直到走出办公室，我的心情仍旧无法平静下来。

　　那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师；那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师；那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师！她一直都在极力忍耐着我们的`无礼与冲撞，却从未和班主任抱怨过，因为她不想看见我们受批评，在她的眼中，我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心，用最真诚的心去看看老师们为我们所做的一切！

初中的周记3

　　国庆假期后的第一次更新，和大家随便侃侃，就当是写周记吧。

　　七天假，看了电影，见了基佬，吃了爸妈做的饭。

　　每次假期结束离开家都是非常复杂的心情，无所谓假期长短，总之在家待着就不想再出去。

　　喜欢坐车的感觉，因为窗外的风景，总能搜索到回忆。

　　昨天做了一件很蠢的事，下车的时候才发现把重要的东西落在了公司，又坐车返回，就这样多折腾了一个半小时，想发朋友圈但忍住了，可能因为太饿了。

　　公司的季度总结会上，听了boss的「鸡汤」，讲述了这两年半时间，从最初的5个人发展到现在100+的艰辛，创业果真不是件容易的'事情。

　　无意间看到「同学」(方大同粉丝的简称)关于方先生的讨论，挺心酸。这个时代，方先生这样认真做音乐的不多见，虽然不温不火很小众，但不后悔是他的歌迷。现在是，以后也会是。我相信你们也会喜欢上文章里的这首《三人游》。

　　还是要说一下今晚的鸡汤：

　　就算文章写得再怎么不像样，也要坚持更新啊!!!

初中的周记4

　　星期天我闲着没事干，于是我就想自己来做一道菜，做什么呢？要不做鸡蛋饼？可是难度太大了；要不做粉丝汤，可是太复杂了。炒青菜？对，就炒青菜。

　　于是，我便从冰箱里拿出半袋青菜，把青菜放进盘子里，打开水笼头，把青菜叶用大拇指上下搓洗，洗干净了，我再把青菜切了，系好围裙，准备开始炒菜。

　　我打开煤气灶，拿出一桶金黄金黄的油，倒入锅中，等油热了，我就把菜放进去，锅里就发出了“噼哩啪啦”的声音，像放鞭炮似的`。然后我就学着妈妈的样子，不停地翻炒。我的心怦怦直跳，我非常期待我的第一盘菜出炉，该是什么样的呢？应该也是象妈妈做的那样新鲜嫩绿、美味可口吧。我心里得意起来，手里也炒得更欢了。“哧哧当当……”锅里的响声仿佛在为我能做出一盘美味的青菜提前庆贺了。

　　菜终于上桌了，我请爸爸妈妈来品尝一下，并等着他们的夸奖。“颜色倒还不错！”妈妈说着拿起筷子夹了一小片叶子放进嘴里，“嗯？”妈妈看看我。“不错吧？”我赶紧问道。“怎么这么淡？”“啊呀，只顾着翻炒，忘记放调料了。”

　　第一次炒菜，我以失败告终，我心里很不高兴。爸爸似乎看出了我的心思，意味深长地对我说：“失败乃成功之母嘛。”听了爸爸的这句话，我心里便宽慰了许多，我默默地决定：在学习上我也要仔细、认真，不可以象今天炒菜一样——粗心大意。

初中的周记5

　　周四，吃晚饭的时候，外婆对我和xx说：“晚上带你们去散步，好不好？”我们听了，一蹦三尺高，异口同声地说：“好耶！好耶！外婆万岁！”外婆听了，心里乐开了花。我很快地吃完饭，连嘴都没擦，就匆匆忙忙地换上我心爱的暴走鞋，便催促外婆快吃，“你们快点，我都等不及了。”外婆只好听我的“命令”，胡乱地吃完饭，换上旅游鞋，就坐下来边看电视边等xx。过了十来分钟，xx终于吃完了，我们仨就出发了。

　　我们在马路上你追我赶地飞奔，不知不觉地就到了大桥旁的`一个停车场，外婆对我们说“我打个圈就来，你们就在这里玩，别乱跑。”我们回答说“知道了！知道了！”于是，外婆放心的往前走了。外婆走后，停车场就成了我们的天地，我们在这里狂奔，一不小心，我便摔了个狗啃泥。xx见状，赶快把我扶了起来，我却抱着膝盖叫疼，xx帮我把膝盖揉了揉，就不疼了。这时候，外婆来了，我们把刚才玩的演示给外婆看，外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的时候，我突然来了个绝世劈叉，痛得我两脚直发麻，外婆赶忙走过来扶着我，回家的路上还一瘸一拐。

　　回家后，我把发生的一些事情记在了周记本上，它将是我美好的回忆。

初中的周记6

　　好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

　　阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花;

　　赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;

　　硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;

　　寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

　　也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

　　儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

　　渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵，我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的'真挚友谊。

　　如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈，曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

　　成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

　　我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

　　成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

　　在成长的石碑上我们镌刻：

　　铭记追求!

初中的周记7

　　这天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我个性好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还个性喜欢吃鱼，我这天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。

　　我一向都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的.声音都听得见。猫的胡子还能够用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。

　　这天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样貌，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。

　　从这天开始我就更喜欢猫了。

初中的周记8

　　我有一个小小的心愿，为了这个心愿，我曾努力过数回，曾梦想过，曾奢求过。可从未实现，我多么希望能满足啊。

　　前段时间我们班上举行了有趣的表演，看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演，我陶醉极了。便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为什么？在其它场合不是也可以表演吗？我说：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，给班级带来快乐的音符。”妈妈见我掷地有声，就说：“那就看你自己的表现喽。”

　　从那天开始，我更加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：记住自己说过的话。坚持下去；有时，会碰到其它弦上，弄出很刺耳的声音。我想一定要跨出第一步，就是战胜自己，然后再不断的超越。

　　如果有一天，这个小小的心愿实现了。我会站在台前，闭上双眼，拉出一首又一首动听的乐曲，在音乐声中可以与同学们交流，还可以想起以前的点点滴滴；会觉得付出的一切都是那么的有意义。就算不能在班上演奏，我也不会失望，我要立志考级，满怀信心地比赛。这样，做好自己是的.。明天也会更加辉煌，更加灿烂。

　　我有一个小小的心愿，它并不大，但在我的心中却是大大的，因为让我学会了战胜自己，克服一个又一个困难，通过小提琴我还学会了很多很多……我有一个小小的心愿，我希望这个心愿会在将来的某一天实现。并且生根、发芽，长成参天大树。

初中的周记9

　　周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

　　今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。

　　在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的。情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的'下水营救，应该呼喊大人相救。

　　随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。

　　我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！

初中的周记10

　　培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。

　　记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎纸鸢，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放纸鸢。

　　我们到了那里，便将纸鸢组装好，不一会儿老虎纸鸢组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着纸鸢，然后奔跑起来，将纸鸢猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将纸鸢递给了他，他的飞法和我的飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将纸鸢线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这纸鸢肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这纸鸢并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把纸鸢倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的.话，悟出了放纸鸢的技巧，果然，不一会儿纸鸢便腾空而起，空中的老虎纸鸢，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。

　　我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。

初中的周记11

　　在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。

　　在家里，严厉的我的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。

　　随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的.学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。

　　“方方！你怎么没有做作业？”我的妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”我的妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”我的妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。

　　我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。

初中的周记12

　　红色象征热情、活泼；白色象征纯洁、素雅；紫色象征优雅、高贵；黄色象征明朗、欢快；蓝色象征深远、沉静；黑色象征忧郁、寂寞……，刚刚走进风华中学的我，希望我的四年中学生活是美好的。

　　我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人，用我的热情去点燃别人，让我在初一的生活中交到更多的'朋友。我希望我是活泼的，我要用我的活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。

　　我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们，虽然脸上已没有了稚气，但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习，想：我们不用像初一的小不点紧追慢赶，也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。

　　我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备，但还是要面对，班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，在家长一遍遍督促下，在老师一次次注视下，逐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不后悔，就是要咬紧牙关，把疲惫和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力！

　　我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒，又一次次爬起来，为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想，自己的未来打下结实的基础！

　　刚刚进入初中的我，希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中，一个五颜六色的初中！

初中的周记13

　　热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

　　这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的`认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

　　对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

　　开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

　　真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

初中的周记14

　　夏天的中午，太阳如同太空中熊熊燃烧的火焰。有时它自己也似乎感到很炎热，想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里尽情地燃烧着，向大地倾泻着过量的光与热，整个大地就像一个大火炉。

　　树上的知了不停地叫着“知了，知了”，好像在说：“热死了，热死了”。鸟儿们只能躲在窝里面，抬着头，仰望着太空，好像在对太阳公公说：“太阳公公，你能少放一点热嘛?”鸡妹妹躲在“房间”里，它时而拍拍翅膀，时而张开大嘴。狗哥哥躺在地上，它不停地喘着粗气，把舌头伸得老大老长，舌头上不停得流着汗。小猫咪不停叫着：“喵喵喵”，似乎在说：“太热了，太热了”。

　　人们实在受不了了，有的在大树下乘凉，有的在河里洗澡，有的吃着冰淇淋，有的在家里的电风扇下找凉快，可是豆大的汗珠还是不停地冒来，还有的.在空调下……

　　所有的植物都无精打采的，树叶打着卷儿，小花妹妹弯着腰说：“给我一点水喝吧，我快渴死了”，小草弟弟快要被强烈的阳光晒死了，就连平时最茂盛的樟树公公，今天也懒洋洋地站在那儿，一动也不动。

　　街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝条上，枝条一动不动，马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口有机玻璃的招牌也似乎给晒化了。

　　夏天虽然很热，但是我非常喜欢夏天。