小学生周记

时间:2023-07-06 08:49:53 周记 投诉 投稿

【精选】小学生周记模板集合十篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学生周记模板集合十篇

小学生周记 篇1

  如果我给你一元钱,你一定会毫不犹豫地收下吧!可如果这一元钱遭到了玷污,虽然价值没变,你还会要吗?这节课,刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。

  上课了,刁老师拿出两张一元和两张五角,用石头剪刀布的.形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到,我心想:还有一张一元,我一定要拿到它!刁老师转了转眼珠,狡猾地说:“你们谁想要这一元钱,想要的举手!”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜,个个面带笑容。我想:免费的一元钱,傻瓜才不要呢!

  刁老师朝四周望了望,二话不说,朝这一元钱吐了一泡口水,又问:“谁要这一元钱?”我虽然觉得有点儿恶心,但毕竟还可以用啊,便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境,装作惊讶地说:“还有这么多人想要这一元钱啊,我再搞脏一点儿!”话音未了,刁老师就拿着那一元钱,只听“刷刷”两声,钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问:“现在谁还要这一元钱?”“妙哥”跪在椅子上大叫:“不可能还有人要了,烂成四份都没用了!”老师摇摇头说:“不对,人民币烂成几份都没关系,只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说,可要的却只有几个人,其中包括我。我想:老师葫芦里卖得什么药,一次次玷污这一元钱,使它越来越脏。

  正当我疑惑时,老师又把它放在地上,踩了又踩,顿时,“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”,分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。

  刁老师笑了笑,让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后,“毛毛”赢了。

  在刁老师玷污这一元钱的过程中,一元钱的价值并没有变,变的只是它的外表,而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说:“人不可貌相,海不可斗量。”看人不能只看外表,贵在内涵。

小学生周记 篇2

  在城市的喧闹中,不免也会参杂着一些好人,而今天,我就遇到了这么个人!

  今天下午,我去新概念英语上完课,由于我牙齿快掉了,所以一下课就去牙科医院拔牙!到了医院,躺上病床,医生把吸着麻药的棉花塞在要把的'牙齿间。过了一会,医生拿出钳子一扭,就掉了,也不知怎么的,这次拔牙特别痛!

  我拔完了牙齿,因为不能吃饭,索性就不回家了,打算去书城看书,,到了书城门口,我想:里面也没垃圾桶,要不我把棉花吐了吧!看了看表,15分钟了,应该没事了吧!我吐掉了棉花,刚走了几步,才发现血还没止住,我心中一慌,惨了,棉花已经吐掉了,该怎么办!看来只能用棒冰止血了。我翻了翻包,连一分钱也没有,完了!血不停地往外流,我却没办法!我在小店周围走来走去,希望能发现点什么!

  突然,迎面走来一位阿姨,他似乎看出了我心中的焦急,对我说:“小朋友,怎么了?”“我之前去拔了牙齿,刚刚把棉花吐掉,却发现血还没止住,我想去买棒冰止血,却又没带钱!”我说道,那位阿姨听了我的话,从口袋里掏出5元钱没有丝毫的犹豫,说“小朋友,快去买棒冰吧!”我连声道谢,一边走,我一边问她:“阿姨,你电话是多少,以后我还你钱!”我知道,虽然5元只是小钱,但雪中送炭的恩情时一定要还的!但她只是笑了笑,没说!,我买好棒冰,正要继续问下去,但在茫茫人海中,她却不见了踪影!

  虽然,我没有再次看见她,但在此我想由衷对她说:“谢谢你,阿姨,虽说你直借给了我5元,但这5元确实雪中送炭!这种做好事不留名的雷锋精神,永远值得我们的学习!”

  说真的,你真是个好人!

小学生周记 篇3

  下午,我正在想这周的周记写什么好的时候,妈妈叫我帮她放两桶水,我乐得歇会儿,便屁颠屁颠地去接水了。

  我把第一个水桶放在水龙头下面,打开开关,“哗……”自来水奔腾咆哮着砸向桶底。不‘会儿,水桶就放满了。我俯下身子,想把水桶搬出来,可是左挪右蹭,就是动不了地儿,水还不时地洒出来,怎么办呢?第二桶该怎么放呢?我挠着脑袋,左思右想。突然,我眼前一亮,一块凹形的'瓦片跃人了我的视线。哈,有辙了!我从地上拣起瓦片小心地拧开水龙头,让瓦片引导着潺潺的水流缓缓地流到了第二个桶里。哎呀!我好聪明呀!这样既可以把水放满,又不用费力搬动,真是两全其美!我不无得意地还做了一首“诗”:

  放水出灵感,

  凹瓦引水流。

  玩水出名堂,

  窍门无人晓。

  省力又动脑,

  两全其美了!

  唉……你们都以为这是个完美的结局吗?NO,NO,NO,我被妈妈骂了!因为……因为我放水偷懒,两桶水都让我弄脏了,你说我不挨骂,可能吗?

小学生周记 篇4

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的`罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

小学生周记 篇5

  暑假的一天我们全家来到了海滩游玩。

  还没到海边就听到一阵阵欢声笑语,可真热闹啊!凉爽的海风徐徐吹来,让人心旷神怡,海浪轻轻地拍打着海岸的巨石,一曲动听的海之歌在耳边萦绕,。海水映着蓝天,太阳慷慨地将金色的阳光撒向海面,波光粼粼,耀眼无比。

  我们赤脚走在软绵绵的'沙滩上,留下了一串串脚印,海浪一道道向海岸冲来,像温柔的大手轻轻地抚平了沙滩。我高兴地奔跑着,大口大口地呼吸着新鲜的空气,高兴地忘乎所以。

  俯身捡起一只美丽的贝壳,洁白色的壳身上一条条清晰的纹路,仿佛记载了它的大海生活。不经意间妈妈发现了一个小海螺,我拿起它放在耳边,静静地听着来自遥远的深海之音。

  点点碎金的阳光下,一条金色的大棉被-沙滩,一个蓝色的巨人-大海,一群欢欣无比的游人,组成了一幅美不胜收的海景图画。真是

  独有一番风味。

小学生周记 篇6

  我的妈妈一点也不胖,却整天喊着要减肥。这不,吃饭吧,只吃一点“猫饭”;上楼吧,好端端的电梯不乘,偏要爬楼梯,要知道我家可住在14层啊。

  今天,妈妈又要爬楼梯了。“你妈妈从1层爬到2层用了10秒,那么,她从1层到14层需要多少时间呢?”爸爸考我。我一听,便脱口而出:“14x10=140(秒),太简单了。”

  “你上当了!你妈妈每爬一层,即一个间隔是10秒没错,从1层到14层到底有多少个间隔呢?你再好好想想。”爸爸轻轻拍着我的`脑袋。

  我是丈二和尚摸不着头脑,便扳起了手指头:1层到2层,1个间隔;再从2层爬到3层,又一个间隔;再从3层到4层,又一个间隔……原来从1层到14层只有13个间隔。应该是13x10=130(秒)。

  “噢!是130秒,不是140秒。因为1层不用爬,所以从1层到14层只有13个间隔。”我尖叫起来。

  “对了,层数-1=间隔数,你可要记住了。”爸爸哈哈大笑。

  原来,上楼梯也有学问。

小学生周记 篇7

  新的一天开始了,我走下楼,哟,好一派忙碌的景象!

  我走进花园,老人们正在兴致勃勃地晨练。有的在做健美操,有的在打太极拳……他们非常严肃,但是也有一些人笑眯眯的。他们的动作非常来练:手一挥,脚一踢,他那个动作,简直可以把一块飞来的石头砸得粉碎!让我吃惊的是:一些五六岁的小弟弟小妹妹们也在跟着做,而且比我做的都好!好像在做老少集体舞,我都看的入了神!

  来到河边,一些身强的`年轻人正在跑步。他们有的跑得大汗淋漓,有的跑得很轻松,有的脸涨得通红!我也跟着跑起来,可是没跑几步就累了。看来跑步也不是一天能练成的。

  这时,我看见一些和我差不多大小的人背着书包急匆匆的去上学了。看,那个小女孩飞奔过来,跳上她爸爸的车,手一挥,说了一声“走”还不停的喊着“快点!快点!”一眨眼,车子就跑得无影无踪了。

  我们的新村每天早晨都这样,愿我们的新村越来越好!

小学生周记 篇8

  哇!这可真大!我好不容易找到自己的位置,少林十八般武器表演就开始了。

  随着亮起的灯光,出来一群小和尚,手拿大刀,开始耍了起来,就像身边有一道银光闪闪的防护罩。接下是木棍表演,他们的木棍在空中像龙卷风,像直升机螺旋桨一样旋转,看得我目瞪口呆。牧羊鞭是少林独门武器。一个胖和尚拿着牧羊鞭在舞台最前方挥起来,发出响亮震耳的“啪啪”的声音,牧羊鞭的粉末飞溅出来,像鹅毛在空中飞舞。印象最深刻的是铁头功。一个少林小徒弟不慌不忙,专心致志地把丹田之气运到自己的头部,拿着坚硬无比的钢板做好准备姿势,这时,只听啪的`一声,他手中的钢板变成好几段,他的头完好无损,台下欢呼一片。飞针穿玻璃更精彩。一个少林小徒弟拿着玻璃下台给大家看,另一个拿着气球放在玻璃后面,还有一个小和尚运气,把气运到自己的手上,让手的力量无穷大,他拿起一枚绣花针,猛得一掷,那根细小的针,穿过玻璃,刺破气球,玻璃上留下巨大的裂痕。

  这场精彩的演出在大家的热烈掌声中结束了。

小学生周记 篇9

  今天的体育课终于到来了啊!第2节课一下,我和况欣柯,张立志,韦于佳等同学,不约而同的地去了中操场,目的只有一个打篮球,"还好!张立志带上了篮球!"我们不一会就分好了队,我和张立志,韦宇佳,周沫一起的,况欣柯和任俊帆们在一起的,我们打的越来越激烈了,我们队不一会就差了他们队很多分,今天况欣柯的`手感怎么这麽好,几个3分都进了啊。唉!虽然我们防得很厉害,但是我们队还是输了,我们并不气妥,说下次以定赢你们!这时我们的下定决心下次一定要赢!!!!

小学生周记 篇10

  立夏我和几个小伙伴一起到山上玩。

  刚上山映入眼帘的是一幅美丽的画卷,枇杷树的叶子非常茂盛走近一点一瞧树上挂满了一个个小枇杷它们就像一个个害羞的小姑娘穿着绿色的衣裳躲在树叶下边。

  山上的小草己经一尺高了,朵朵野花在草丛中若隐若现,它们就像穿着各色衣裙的仙女,在这山上游戏。蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的'娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞似在和野花比美呢!

  我爱夏天我爱这美丽的季节!

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