小学生周记[荐]
时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的小学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
今年暑假,爸妈给我报了游泳班。不知是我不够努力,还是先天的不足,无论我怎么游,也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中,我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”,我对游泳的.热情早已烟消云散,连游泳馆也不想再踏进一步。无疑,我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。
爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”,只有给我做“思想工作”,“孩子,学什么都不能半途而废,俗话说得好:‘世上无难事,只怕有心人’。你只要坚持,肯吃苦,学游泳还有什么难的呢?你还练不练习,自己决定吧。”
这段话说得虽平静,但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废,我不能向困难屈服,我打定主意:一定要学好游泳!
一天天顶着烈日直奔游泳馆,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌,我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波,游到对岸,到达了成功的顶峰。
做一件事,不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白:无论做什么事,都要不怕困难,肯吃苦,能坚持,才能成功。
小学生周记 篇2
今年又逢清明节。
在清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,大家也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,大家所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的`合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。大家所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示大家对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。
大家拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。
在走的时候,大家又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。
小学生周记 篇3
早上,我起床后,非常伤心。是做恶梦了吗?不对,是什么地方疼吗?也不对。那到底是什么事情把我弄伤心了呢?
事情是这样的————星期一的'时候,妈妈跟我说过,如果这一周每天都能在9点之前睡觉,星期日就能看一场电影,名字叫《疯狂动物城》,这场电影下周就不演了。可是我昨天光顾在电脑上写日记,没注意时间,因为打字太慢,一直到十点才睡觉。我很后悔,因为我没按时睡觉,没遵守承诺,电影是看不成了。这时候,妈妈走过来对我说:“这次你是第一次违约,妈妈想到一个补救的办法,如果你今天能背七首诗,妈妈就同意你去看电影。”我心想:七首诗太多了,怎么能背完呢?算了,我还是背吧,听说这部电影很精彩!于是,我就一句一句的背着:“解落三秋叶,能开二月花。”,一个多小时我背完了七首诗。
胜利了,我遵守了和妈妈的第二个约定,终于能看期待已久的电影了!《疯狂动物城》里的动物朋友们,明天见!
小学生周记 篇4
经过了4到6天的发芽时间之后,我的牵牛花终于可以从一粒种子变成了对于一棵自己小小的小芽儿了,下面我们就让我来带你们去参观学习一下吧!
刚出来的时候,矮牵牛的叶子只有两个,就像一个迷你屁,大约有一厘米长;矮牵牛的叶子只有0。0001毫米的`长度约为0。5厘米;如果你轻轻移动它的根,它会弯曲一点。它的根部上部是绿色的,下部是紫色的,如果从整体上看它就像我们人体的一根肌腱,它的上部被分成一半,有几片叶子在几个上,它是惊人的!
两天后,它高内径0.5cm叶子自然多了几件哦!当然咯,根不想要,但也从2的顶部半背后落入4个半,多大了!
这是我观察到的牵牛花。
小学生周记 篇5
在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的`用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。
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