小学生周记(必备6篇)

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小学生周记

时间：2023-09-02 07:44:38 周记投诉投稿

小学生周记(必备6篇)

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的小学生周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生周记(必备6篇)

小学生周记篇1

　　昨天是星期天，吃过早饭，爸爸带我去瑞安图书馆看书。

　　来到图书馆，已经有很多人了。有的在津津有味地看书，有的在精挑细选地找书。书真的是人类的`朋友。书上有很多很多知识，有科学的、数学的、语文的，还有很多说不清数不尽的知识。我和爸爸也挑了一些书。上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。先准备一个杯子（装好半杯水）、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。第一步，把硬币投进杯子；第二步，用打火机点燃纸，然后把纸放进杯子；第三步，迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。这个实验神奇吧！有空的话，一定要做一做！

小学生周记篇2

　　我们班好多同学的小文章都在许多刋物上发表了，多的已经有一、二十篇，什么时候我的文章也可以发表呢?盼了好久好久，终于盼到了这一天。

　　今天上午上语文课时，蔡老师抱着一本《快乐作文与阅读》作文书笑眯眯地走进教室，当她讲到我的文章《老爸的“苦日子”》也发表出来，并给同学们讲评时，我心里象吃了蜜一样甜，同学们也向我投来祝贺和羡慕的目光，我真想早点回家，把这个好消息告诉给爸爸妈妈。

　　一放学，我就象一只离弦的箭一样“飞”到家，爸爸已经在家了，我迫不及待地拿出《快乐作文与阅读》作文书，问爸爸：“你猜这是什么?”爸爸翻开看了看，当翻到我的文章时，眼睛立即变成了一对小月牙。不一会儿妈妈也回来了，我又把作文书给了妈妈，她的眼睛瞪的像乒乓球一样大说“这是真的吗?你的.文章也发表了吗?”我自豪地说“当然了，这是我努力写作的收获呀!”

　　我们一家人抱在一起，高兴得要跳起来，收获的感觉真快乐!

小学生周记篇3

　　自从开学后，爸爸就跟我说：“四年级，你要达成一个目标，做任何事情都要脚踏实地，做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。

　　可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误，比如：写作文的时候，总会加字，漏字，甚至有错别字，数学作业粗心大意，这些都是不扎实的表现。

　　现在老师告诉我们如何使用计算机，我居然把计算机上的得数都看错了，爸爸在批改家作时大发雷霆，他让我面壁思过20分钟，当我听到这句话时，不禁有些伤心，不就是得数没有看清吗？有必要发这么大的脾气？晚上，爸爸找我谈心，他说我粗心的表现让他觉得越来越严重，如果我立即改正的话，那将对我以后的.成长带来很大的障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差，可是考试的时候为什么总不令人满意呢？那是因为我的粗心……爸爸在抽屉里找来一篇文章---《如何让孩子细心》让我边看边对照自己，我认真地翻阅了一遍，其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上，生活上也能体现人的粗心，比如我，看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道，玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应该克服这些小毛病，从细节做起，养成细心，认真的好习惯。

　　“于细微处见精神”，这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。

小学生周记篇4

　　今天是10月1日国庆节，我妈妈带她好几个朋友来我家玩。顺便带他们去黑沙湾玩，我也跟他们一起去玩。

　　走进黑沙湾，场面非常地热闹、人山人海。有的人在黑沙湾里玩耍、洗澡、骑马、玩水……霎那间，我被这些热闹的场面吸引了，放眼瞭望大海，无边无际的大海映入眼帘。我被大海吸引住了，立刻走到大海里，看着那波涛汹涌的海水、翻滚的海浪、一层又一层像鱼鳞似的浪纹，无不引起我的注意。我开始靠海近一些了，当海浪像箭一般地向我冲来时，我心情无比地惬意、高兴。海浪向我冲来时，我还时不时地蹦跳起来。我突然觉得好像不是太爽，不够刺激。我就大胆地向海走前几步，然而这时，我离大海更近了，更高更快的海浪正在向我这边冲来，当海浪向我涌来时，我的衣服被海浪弄得全湿了，好像在洗澡似的，虽然衣服湿了，但我也玩得很开心。

　　玩完了海水、海浪，我就开始注意黑沙湾的沙子了。黑沙湾的沙子与别处的沙子不一样，别处的沙子是黄色的，但是黑沙湾的沙子绝对不是。你们猜猜是什么颜色的.？是——黑色的，沙粒非常的嫩，也很光滑。是小孩子玩沙子的最佳场面，不过，在黑沙湾里，也有好多小孩子拿着玩具铲、水桶、其他玩具，在兴致勃勃地玩着。

　　玩也玩得差不多了，肚子也该饿了。我们就开始烧烤了，拿很多的东西出来烧烤，鸡翅啊、香肠啊、鱼丸啊……烧几烧就吃了，吃得肚子饱饱地就回家了。

　　这就是我今天的记美丽的黑沙湾一游，也是旅游的好地方，是一处优美的旅游胜地。

小学生周记篇5

　　六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

　　那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

　　来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的.学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。