五年级写周记400字

五年级写周记400字

五年级写周记400字1

　　世界上美好的东西有很多，真情便是其中之一。家庭、学校、社会……都有它的身影，它的足迹，它就像风中的一把伞，冰天雪地里的`一堆火，荆棘荒途上的一朵玫瑰......如果这世界没有了真情，那么它将是一个荒凉的世界，就让我们用那颗火热的心来感悟这个世界的真情吧！

　　记得一个周末，天淅淅沥沥地下着雨，我一边骑着自行车一边哼着歌在街道上行驶，也许是因为骑得太快，我在转角处没控制好车龙头，车呼的一声倒在了路上，车没发现什么大问题，但我的膝盖上划出了两道深深的大口子，鲜血直流，我吓傻了，坐在地上哭了起来。这时，远处开来一辆出租车，司机见我坐在路边哭，便停下车问：“小朋友，你怎么了？”我指着自己的膝盖说：“被--被划破了。”司机见了二话不说，将我扶进车里，把我的自行车放进后备箱，便开向了马钢医院。他边开边说：“小朋友，忍一会，快到医院了。”叔叔加大了油门，路上差点还闯了红灯，我见了担心地问：“叔叔，刚才没闯红灯吧？”叔叔呵呵一笑：“没有，没有。”到了医院，他把我扶进去，一会儿交费，一会儿拿药，忙得满头大汗。在医院包扎完后，叔叔又把我送回了家，当爸爸知道了事情的前因后果后，正准备要好好感谢那位叔叔时，叔叔已经悄悄地走了。第二天，我听到一阵敲门声，打开门一看：呀！是我的自行车，车上还贴了张字条，字条上写着：希望你下次要注意安全！陌生的叔叔。看着字条，顿时热泪流了下来，想着叔叔默默离开的背影，心里暖暖的……

　　我虽然和这位叔叔素不相识，但叔叔用那无私的真情深深地打动了我，温暖了我。人间处处有真情，我们要把这份真情互相传递，相信我们的世界会变得更美好！

五年级写周记400字2

　　我最喜欢的植物是腊梅。在腊梅盛开的时候，散发出一种让人沁人心脾的香味，闻了后让人如痴如醉。

　　在严寒的冬季，腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五个，呈蜜桃形，中间是几根细细的花蕊。我无法用文字来形容它那花瓣的颜色，说它蜡黄吧，又似乎黄里透着一点银白．花蕾像一只小手，躲在花朵里．仔细一看，花蕾的周围还有一条条的花茎，它的.花茎和别的花茎不一样，黄里还透着纯红，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。论模样，腊梅并不出众，既没有兰草清秀的枝叶，更没有玫瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为人类增添欢乐。

　　人们说：“春游桃花岛，夏赏绿荷池，秋饮菊花酒......”在百合花的三个季节里，腊梅只是默默地长着叶子，补充自己身体中的养分，为冬季开花作准备。一到冬季，其他花儿经不住大雪的扑打和朔风的侵袭，有的冻死，有的搬进暖屋......只有它——腊梅，头顶寒风，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黄色的花朵缀在严冬的霜雪中，给冬日的大地增添了美的色彩。

　　腊梅不知和百花争艳。只是在风雪中锻炼自己。冬天，别的花儿都凋谢了，可腊梅花却依然挺立枝头，它与松柏为伍，装点着大自然．我爱腊梅花那美丽的花朵，更爱它那不畏严寒，傲霜雪的精神！

五年级写周记400字3

　　世间的万物都有一部属于自己的哲学，每种东西带给我们的启示也不相同。每当你完全了解、看透一部“哲学”时，那么，你就向成功迈进了一大步。

　　如果有人问你，世界上什么动物力量最大，你也许会说大象、老虎或是狮子；如果又有人问你，什么动物的哪一方面最值得你学习，你会想到小蜜蜂的勤劳，还是小乌龟的.坚强？那么，你会想到一只小蚂蚁吗？

　　是啊，就那一只小小的蚂蚁带给我们的启示是终生受用不尽的。

　　首先，蚂蚁从不放弃。如果它想去某地，而路线被阻断，蚂蚁或是向上爬，或是往土里钻，从不放弃，直到找到一条路线。

　　然后，蚂蚁有深刻的洞察力，夏天时就为冬天做打算。蚂蚁在夏天就出门觅食，准备过冬。

　　其次，蚂蚁在冬天时想着夏天。“冬天不会持续太久，我们很快就会出去。”所以，蚂蚁总是在气温变暖的头天就外出活动。

　　最后，蚂蚁很团结并且全力以赴。你一定看过这样一个故事：被火包围的蚂蚁抱成一个球，滚出了危险区，虽然有部分蚂蚁牺牲了……

　　看看蚂蚁，再想想我们。也许，蚂蚁还有许多地方值得我们学习，但光这四点就足以让我们对蚂蚁肃然起敬了。我们遇到一点挫折就退缩，夏天我们悠闲地坐在家里看电视，总是天真地认为夏天还很长，今天的事拖到明天再做……

　　让我们记住蚂蚁的哲学——从不放弃、深谋远虑、积极进取以及团结一致和全力以赴！

五年级写周记400字4

　　同桌的他是一个聪明、调皮的学生。一个橄榄球一样的头，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，构成了一副可爱的模样。

　　同桌的他，对数学已达到了痴迷的境界。每次遇到不会的数学题，他都会想办法搞懂它，而且一丝不苟。一次，下课我准备出去玩，不小心碰到了他，而他这时正在思考一道很难的数学题，只见他的手用力一拍桌子，突然站起来愤怒的吼道：“不要烦我，走开！”那声音简直就是震耳欲聋！在教室里的同学都向他望去。当然我不是那种斤斤计较的人，我不想跟他吵架。每次走开时都觉得十分无奈。

　　同桌的他，又让我感到头痛。连老师也说他是一个“不见棺材不落泪”的'人。一次，他把《哆啦A梦》这本书带到学校来看，上课看得津津有味。这下可好了，被老师发现了，X老师没收了他的书，并生气地说：“要是期末没考到95分一上，就别想拿回去！”这时我看见他的脸“由晴转阴”闷闷不乐的回到座位上。嘴里还小声嘀咕：“明天再带一本就是了！”唉，同桌呀，都快期末考试了，上课就认真点吧，考个好成绩，比看《哆啦A梦》值100倍！

　　总之，在我眼中，同桌的他是个幽默、调皮、聪明、可爱的学生。把所有的聪明都用在学习中吧，成功就不会遥遥无期！

五年级写周记400字5

　　咱班牛人牛事可多了，运动健将李静雯蝉联四届运动会个人总分第一；无敌身高李远哲，从一年级至五年级身高一直保持全班第一；可是这位仁兄的牛，是无人能敌的牛，他超会玩，只有想不到的，没有他做不到的，他就是超级会玩许渝浩。

　　“玩转”扑克牌

　　课上，老师在台上讲得绘声绘色，可是他却在下面玩得如痴如醉，只见他时不时挤眉弄眼地对着“空气”做出一副胜利的表情，原来他课桌下有三堆牌，都由他自己来控制，又见他每次都做出胜利者的表情，他肯定是找一副最好的牌给自己，又不让其它“人”出牌，怪不得每次他都是赢家，这样玩还玩儿得这么高兴的也只有他了！

　　“偷吃”棒棒糖

　　又是一次课上，眼操的音乐响起了，作为体育委员的我立即起身去检查同学们的.做操情况，突然发现许渝浩同学偷偷摸摸地在干什么，只见他的双手捂住了脸，可是，右手却慢慢地往嘴巴方向移动，又见他的嘴在一上一下的嚼着什么东西，走近一看，好家伙，原来在偷偷吃棒棒糖啊！此刻，他一定会想：俺老许“上天入地”无所不能，这样吃棒棒糖没有见过吧？

　　花样躲搜身

　　一个天气晴朗的早上，我在上学的路上看见许渝浩鬼鬼祟祟地东张西望，忽然，他拉住一位同学的手，小声地说：“你帮我保管一下这个袋子，等会我来取。”说完，他又摆出一副胜利者的表情，大摇大摆地走进学校。那个袋子里装的可是“贵重”物品：一盒扑克牌，两根棒棒糖。可是，他为什么不自己拿进去呢？原来，班主任已经下了一道搜查令，让保安每天搜他的身，不得携带零食和扑克牌入内。怪不得……

　　唉,超会玩儿的许渝浩,让各科老师都头疼啊!你什么时候才能长大啊!

五年级写周记400字6

　　我的妈妈留着披肩的长发，脸上总是带着淡淡的微笑。浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛。端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗爱关心人的心。

　　我的妈妈是一个尊老爱幼的人。记得有一次，我和妈妈坐公交车到妈妈的'办公室，坐了几站路时，公交车上就挤满了人。这时上来了一位老爷爷，老爷爷满头银发，拄着拐杖。我的妈妈看见了，立即站起来，要给那位老爷爷让座，老爷爷谦让着，妈妈说：“您坐，我们一会儿就到了。”我心里想：其实我们还要坐很长的时间呢，妈妈为了让老人安心地坐车，故意这样说的。我要向妈妈学习。如果还有老人上来，我一定会让座的。正想着，上来了一位老奶奶，我没有等妈妈叫我，就起来让座，赶紧对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿。”妈妈和老奶奶都笑了。

　　每天，我一放学回家，便看见妈妈在厨房里忙碌着。她一下班，第一件事情就是在厨房里准备晚饭。妈妈不仅在厨房里做着美味的晚饭，而且还要督促我的功课，特别是练琴。妈妈要求我放学后回家的第一件事就是练琴。妈妈的耳朵就家务都是由妈妈做的，除了洗碗之外，妈妈很辛苦。

　　当我在做作业时，妈妈总是在一旁督促我。有时候还来突击检查，看我有没有认真学习。妈妈总爱说：“聪明一定要勤奋，才能获得成功。”

　　这就是我的妈妈，我尊老爱幼的妈妈，还是一个爱唠叨的妈妈。只要有她在，我的学习就会提高，长大后我一定要好好报达我的妈妈。

五年级写周记400字7

　　在学校里，我上过了许多课，如天上的星星，数也数不清。有的已随着时光的流逝而忘记，而有一节课却让我至今记忆犹新。

　　那是一节语文课，班主任王老师给我们上六一节课，叫《圆明园的毁灭》。当读完这篇课文后，我热血沸腾，不经对祖国的灿烂文化而感叹，也对英法联军的贪婪无耻和残暴，野蛮无耻而感到深深的仇恨，对那化为灰烬的圆明园感到惋惜。老师先用赞美的语气帮我们讲解了圆明园在历史上的地位，和它那众星拱月的布局，风格各异的建筑及收藏文物的珍贵等圆明园的美丽，金碧辉煌。当老师用欣喜的话语问我们对圆明园的印象时，同学们都积极踊跃地举手。连平时比较胆小的.我也把手举起来了，虽然很低，但还是没影响班级的气氛，班级里洋溢着开心，赞美圆明园与祖国的热闹气氛。老师喊了许多同学，同学们都围绕“赞美，热爱”来说，老师脸上露出了欣慰的神情。老师接着用仇恨的语气帮我们讲解了侵略者任意破坏，烧毁圆明园的可恶行为，及侵略者的野蛮无耻和贪婪残暴。当老师用悲痛和愤怒的话语问我们对侵略者的印象时，同学们也踊跃发言，但同学们的脸上变得严肃，连平时最爱嬉皮笑脸的尹顺喆也不笑了，班上有一种对侵略者的仇恨的气氛。同学们争先恐后的表达自己的愤怒，有的同学甚至咬着牙，握着拳头……一节课很快过去了，王老师缓缓地走出了教室，这节课让我受益匪浅。

　　在这节和平常差不多的语文课上激起了我对侵略者的痛恨和对祖国的热爱。这节课让我懂得了：落后就要挨打，我们要强国！我们要用自己的智慧与勇敢扬起理想的风帆！我们要用自己的青春与热血谱写前不负于古人后不愧于千秋万代的历史新篇章！我们不要忘记这段国耻，以国耻为动力，振兴中华！

五年级写周记400字8

　　真情，如火炉般温暖，如烟花般美丽，如大海般永不干涸。我体会到的真情，是陌生人的帮助。

　　那是一个四年前的雪夜。天黑洞洞的，地上堆了厚厚的`一层积雪，冷到仿佛空气都会凝结成冰。补习班下课后，我站在学校门口焦急地等候着妈妈。“唉，真是的，妈妈怎么还不来，冷死我了。”我忍不住嘀咕了一句。我往冻得像胡萝卜一样的手上哈着气，一边跺脚一边把身子往羽绒服里缩了缩。在这将近零下十度，几乎是滴水成冰的日子里，我多想有双手套啊！雪已漫到脚踝，我也几乎成了“雪人”。“这位同学”，这时，一个清脆的声音在我身后响起，“你怎么还没回家呀？”我回头一看，是一个和我差不多大的女孩儿，眉目清秀，扎着一束马尾辫。我拍了拍身上的雪，对她说：“其实我早就放学了，妈妈到现在还没来，我在等她。”说着，一阵寒风吹来，我把脖子缩了缩，搓着冻僵了的手指。这举动似乎被她看见了，她说：“你很冷吧！正好，我这有双手套，我热着呢，给你戴吧！”我感激地看了看她，对她说了声谢谢。拿过手套，我急忙戴上。啊！真暖和啊！戴上这双手套，我不仅手暖了，身子也暖了，心也暖了。我和她素不相识，甚至连她名字也不知道，她居然愿意给予我帮助，真是个好人呐！“那我先回家了，再见！”“再见！”望着女孩远去的背影，我的心一阵温暖。忽然，我愣住了！因为我看见女孩被冻红的手指，在寒风中微微发抖……

　　从那以后，我再没见过这个女孩，再没对她说过感谢的话。那双手套，我一直带在身边，看着她，感觉它是最美的！那双手套，代表着女孩的一颗热情的心。人间自有真情在，我想我在戴上手套的那一刻，就明白了这句话……

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